Giovana Mitsue Leite Otani

Graduada em Letras - Português (Licenciatura) pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Durante a graduação, realizou Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa e suas Literaturas durante 3 semestres, desenvolveu uma pesquisa de Iniciação Científica, cujo tema é "A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em "Poeminha em língua de brincar"" que foi apresentada no Congresso Acadêmico UNIFESP 2024, e também desenvolveu um Artigo Científico, cujo tema é "De que forma o poético habita nas crianças?". Exerceu a função de professora da disciplina de Língua Inglesa na Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II durante 2 anos. Atualmente, é professora do Governo do Estado de São Paulo das disciplinas de Língua Portuguesa e Orientação de Estudos de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Possui interesse em pesquisa na área de Estudos Literários, especialmente Literatura Infantojuvenil.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português

2020 - 2024

Universidade Federal de São Paulo
Título: A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em ?Poeminha em língua de brincar?
Orientador: Leila Aguiar Costa

Curso técnico/profissionalizante em Informática para Internet

2017 - 2019

Escola Técnica Estadual de Santa Isabel

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

Escola Técnica Estadual de Santa Isabel

Formação complementar

2024 - 2024

Conceitos de Aprendizagem Criativa. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2024 - 2024

Boas Práticas na Produção de Videoaulas. (Carga horária: 5h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Comunicação Escrita. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Design Thinking para Educadores. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Recursos Educacionais Abertos (REA). (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Língua Portuguesa sem Complicações. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Oficina de Língua Portuguesa (Gramática). (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2021

Comissário de Voo. (Carga horária: 192h). , Skyleader, SKYLEADER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Minicurso: O romance grego antigo para quem nunca ouviu falar. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2019

Inglês. (Carga horária: 420h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Participação em eventos

Congresso Acadêmico Unifesp 2024. A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em "Poeminha em língua de brincar". 2024. (Congresso).

CUCA INFORMA: GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA - COMO PODEMOS AJUDAR A REDUZIR A SUA INCIDÊNCIA?. 2023. (Seminário).

Histórias das migrações e ensino de línguas: lendo imagens e construindo imaginários. 2023. (Seminário).

IX Congresso Acadêmico Unifesp 2023 - Universidade na (re)construção da Nação. 2023. (Congresso).

Língua Portuguesa & suas Literaturas: Olhares sobre o Ensino. 2023. (Seminário).

Oficina literária - Diário, memórias: multiplicidade de vozes narrativas nas escritas de si. 2023. (Oficina).

O leitorado brasileiro em Goa: planejamento curricular e práticas pedagógicas. 2023. (Seminário).

Encontro com a liderança indígena Glicéria Tupinambá. 2022. (Encontro).

As faces de Medeia: de Eurípides a Pasolini. 2021. (Seminário).

Colonialismo, língua e literatura: conflitos passados e presentes. 2021. (Seminário).

Congresso Acadêmico da Unifesp 2021: Universidade em Defesa da Vida. 2021. (Congresso).

Seminários LabLinc: As bases neurobiológicas do TEA. 2021. (Seminário).

A recepção da "Antígona" de Sófocles no teatro espanhol da ditadura franquista. 2020. (Seminário).

Como se livrar de Semideuses: o fim da linhagem dos heróis na poesia hesiódica. 2020. (Seminário).

Congresso Acadêmico Unifesp Virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade. 2020. (Congresso).

Escritas de si: olhares e travessias em tempo de pandemia. 2020. (Seminário).

Orientou

Giovana Mitsue Leite Otani

A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em ?Poeminha em língua de brincar?; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Giovana Mitsue Leite Otani;

Produções bibliográficas

  • OTANI, G. M. L. . A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em 'Poeminha em língua de brincar'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OTANI, G. M. L. ; VIANA, J. V. O. ; TINAJERO, J. M. ; VIEIRA, M. F. ; DOURADO, P. H. D. ; ALMEIDA, R. L. ; MAGALHAES, V. G. S. . 4EVER PHOTO: Plataforma online de divulgação e contratação de fotógrafos 2019 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em Poeminha em língua de brincar, Descrição: Este projeto de Iniciação Científica consiste em uma análise da linguagem poética de Manoel de Barros que se expressa, sobretudo, graças a uma enunciação que valoriza o ínfimo e a infância e, por isso mesmo, desconstrói linguagem. Integra o corpus desta pesquisa, principalmente, o poema intitulado Poeminha em língua de brincar. Ali, além de ser explorada a relação entre texto (de Manoel de Barros) e imagem ilustrações realizadas por sua filha, Martha Barros #8722;, interessa-nos verificar os modos pelos quais é recebido o poema e suas imagens, e suas diversas interpretações possíveis, por crianças da faixa etária entre 7 e 10 anos e, ainda, pelo público adulto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Giovana Mitsue Leite Otani - Integrante / Leila de Aguiar Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2024

Colégio Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa - Inf. e Fund I., Carga horária: 35

2022 - 2022

Colégio Nova Herah

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa - Fund. I e II, Carga horária: 6

2023 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Voluntária

Outras informações:
Iniciação Científica sobre o tema "A poética de Manoel de Barros e a relação entre texto e imagem em Poeminha em língua de brincar", sob orientação da Professora Doutora Leila de Aguiar Costa.

2022 - 2023

Escola Estadual Prefeito Antonio Pratici

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa e suas Literaturas I, II e III.

2020 - 2022

Instituto de Educação Kumon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 32

2024 - Atual

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 30