Marcus Aurélius da Silva Gomes

Possui graduação em Letras Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008). É pós-graduado em Gestão Escolar pela Universidade Única de Ipatinga (2019) e Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University. Atualmente, é superintendente escolar da Prefeitura Municipal de Fortaleza e professor efetivo da rede desde (2016). Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino fundamental, atuando em diferentes níveis e funções. Foi formador de professores de Língua Portuguesa do ensino fundamental na rede municipal de Fortaleza. Atuou como professor de Língua Portuguesa no ensino médio da rede estadual do Ceará e também como docente no ensino fundamental da rede privada. Lecionou ainda no curso pré-vestibular da Universidade Estadual do Ceará (UECE), contribuindo para a preparação de estudantes para o ingresso no ensino superior.

Informações coletadas do Lattes em 07/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRE EM TECNOLOGIAS EMERGENTES EM EDUCAÇÃO

2024 - 2025

MUST UNIVERSITY
Título: O protagonismo estudantil mediado pelas tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) no âmbito dos anos iniciais do ensino fundamental, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Rosimeire Martins Régis dos Santos

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2018 - 2019

Faculdade Única de Ipatinga
Título: O Papel do Conselho Escolar na Gestão Democrática na Escola Pública.
Orientador: Renata dos Reis Luiz Barbosa

Graduação em Letras - Português

2005 - 2008

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Antônio Sales: O idealizador da Padaria Espiritual
Orientador: Raimunda Pinheiro de Menezes

Formação complementar

2024 - 2024

GESTÃO ESCOLAR:PRÁTICAS, INDICADORS E RESULTADOS. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2024 - 2024

XVII SEMANA PEDAGÓGICA- CIDADANIA NA ESCOLA. (Carga horária: 120h). , REDE PEDAGÓGICA, RPEAD, Brasil.

2023 - 2023

XII SEMANA REDE PEDAGÓGICA - EDUCAÇÃO PROATIVA. (Carga horária: 120h). , REDE PEDAGÓGICA, RPEAD, Brasil.

2023 - 2023

CURSO DE LIDERANÇA ESCOLAR E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE INSTRODUÇÃO A POLÍTICA CLÁSSICA. (Carga horária: 120h). , SINDICATO ÚNICO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DO CEARÁ, SINDIUTE, Brasil.

2018 - 2018

A FAMÍLIA E SEU PAPEL NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2018 - 2018

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM NA PERSPETIVA HISTÓRICO-CULTURAL D. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2018 - 2018

NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DO CÉREBRO.. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2018 - 2018

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA INTERACIONISTA DE P. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em CIDADANIA PARTICIPATIVA : CONTROLE SOCIAL AO ALCANCE DE TODOS. (Carga horária: 90h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE DA FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, UAN, Brasil.

2017 - 2017

INTRODUÇÃO AO ORÇAMENTO PÚBLICO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2017 - 2017

CURSO LIVRE DIRETITOS HUMANOS E GERAÇÃO DA PAZ. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

INTRODUÇÃO AO DIREITO CONSTITUCIONAL. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2017 - 2017

ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA(PA. (Carga horária: 68h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2017 - 2017

CONHECENDO O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2016 - 2016

CURSO LIVRE BÁSICO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 64h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2008 - 2011

Extensão universitária em Curso de Língua Inglesa para Professores da Escola Pública.. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

ALVES, NICELLI NAIANE PELAES FRANK ; DA FONSECA, ANDREZA BASTOS BARTZ NOGUEIRA ; CARVALHO, DINAIR ROSA NETO ; SANTOS, LÚCIA FERNANDES REIS ; GOMES, MARCUS AURÉLIUS DA SILVA ; GOMES, NILZIENE SALES MATIAS ; FREITAS, PAULO FERREIRA ; CASTILHO, SIMONE REGINA VALDEVINO . COMUNICAÇÃO E CONHECIMENTO: PODCAST COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEA. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 22077-22084, 2025.
SERRANO, EMILY SILVA MACIEL ; SOUSA, ALTAMIR GOMES DE ; PINHEIRO, ANDRESSA STAUT ; MULLIN, ELENIR DE JESUS ; SÁ, GILMARA BENÍCIO DE ; GOMES, MARCUS AURÉLIUS DA SILVA ; GOMES, NILZIENE SALES MATIAS ; CERQUEIRA, WESLAYNY VIEIRA GOES . IMPLEMENTAÇÃO DE DESIGN THINKING EM EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPACTOS NA QUALIDADE EDUCACIONAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 11, p. 2129-2134, 2025.
NASCIMENTO, JOÃO BATISTA DO ; SANTOS, SILVANA MARIA APARECIDA VIANA ; CAMILO, ADRIANA ESPINDULA SIQUEIRA ; BARBOSA, LÍGIA RODRIGUES ; FORTUNATO, MAIK SOUZA ; GOMES, MARCUS AURÉLIUS DA SILVA ; GOMES, NILZIENE SALES MATIAS ; FRAGA, PRISCILA DA SILVA . Currículos flexíveis e a personalização do ensino. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e7887, 2025.
Emily Silva Maciel Serrano ; Altamir Gomes de Sousa ; Andressa Staut Pinheiro ; Elenir de jesus Mullin ; Gilmara Benício de Sá ; Marcus Aurélius da Silva Gomes ; Nilziene Sales Matias Gomes ; CERQUEIRA, WESLAYNY VIEIRA GOES . IMPLEMENTAÇÃO DE DESIGN THINKING EM EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPACTOS NA QUALIDADE EDUCACIONAL. Transformando a Educação: Inclusão e Inovação nas Práticas de Ensino. 1ed.FORMIGA-MG: MULTIATUAL, 2025, v. 1, p. 215-222.
ALVES, NICELLI NAIANE PELAES FRANK ; DA FONSECA, ANDREZA BASTOS BARTZ NOGUEIRA ; CARVALHO, DINAIR ROSA NETO ; SANTOS, LÚCIA FERNANDES REIS ; GOMES, MARCUS AURÉLIUS DA SILVA ; GOMES, NILZIENE SALES MATIAS ; FREITAS, PAULO FERREIRA ; CASTILHO, SIMONE REGINA VALDEVINO . COMUNICAÇÃO E CONHECIMENTO: Podcast como Estratégia Educacional Contemporânea. Tecendo o Futuro da Educação: Interdisciplinaridade, Criatividade e Aprendizagens Significativas. 1ed.FORMIGA-MG: MULTIATUAL, 2025, v. 3, p. 179-186.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superintendente Escolar

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

2021 - 2022

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formador do ensino fundamental, Carga horária: 40

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

2011 - 2015

Escola Luís de França

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental, Carga horária: 40

2012 - 2013

Governo do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2010 - 2010

Governo do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20