Mariana Souza da Silva

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), no 5 período. É bolsista da Coordenadoria de Programas e Projetos de Extensão (COPOE/UNIRIO), atuando na gestão de políticas de assistência estudantil. Integra o Grupo de Trabalho ''Educação antirracista e justiça curricular cartografias de professoras negras na implementação da Lei 10.639 e 11.645 na educação básica'', vinculado à RECEN (Rede Carioca de Etnoeducadoras Negras). É pesquisadora integrante do Grupo de Pesquisa Afroperspectivas, Saberes e Infâncias (AFROSIN/UFRRJ), sob coordenação do Prof. Dr. Renato Noguera. Atua como mediadora no projeto de extensão ''Formação Crítica de Leitores: Música e Literatura Preta'' (NUINP/UNIRIO). Escritora com formação pelo Processo Formativo Yabás, Mães Rainhas (FLUP/2024), com contos publicados pela Editora Malê. Desenvolve estudos em Filosofia Africana, relações étnico-raciais e justiça curricular.

Informações coletadas do Lattes em 08/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2025 - 2025

Uma arrebentação das margens: prosa de autoria de mulheres afro-brasileiras. (Carga horária: 12h). , Fundação Casa de Rui Barbosa, FCRB, Brasil.

2024 - 2024

Processo Formativo Yabás, Mães Rainhas. (Carga horária: 40h). , Feira Literaria das Periferias, FLUP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. S. . Laroyê: cartas para Exú. 1. ed. Rio de Janeiro: Malê, 2024. v. 1. 168p .

  • SILVA, M. S. . Espelho Quebrado. In: Julio Ludemir. (Org.). Yabás, Mães Rainhas. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Malê, 2025, v. 1, p. 11-314.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    GT Educação antirracista e justiça curricular cartografias de professoras negras na implementação da Lei 10.639 e 11.645 na educação básica, Descrição: Integrante do GT 05 da ReCEN (Rede Carioca de Etnoeducadoras Negras/UNIRIO). O projeto atua na cartografia de produções acadêmicas e práticas pedagógicas voltadas à implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. A Rede funciona como um fórum discursivo que articula as relações étnico-raciais entre a Educação Básica, a Universidade e espaços não-formais (como terreiros de candomblé e escolas de samba). Atua no levantamento bibliográfico e cartográfico de pesquisadoras etnoeducadoras, visando o desenvolvimento de metodologias e materiais que promovam a justiça curricular e a oxigenação das pesquisas em educação, memória social e linguagens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Souza da Silva - Coordenador / Célia Regina Cristo de Oliveira - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Afrosin (Grupo de Pesquisa Afroperspectivas, Saberes e Infâncias), Descrição: Integrante do AFROSIN (Grupo de Pesquisa Afroperspectivas, Saberes e Infâncias), sob coordenação do Prof. Dr. Renato Nogueira (UFRRJ). O grupo está ancorado na abordagem filosófica afroperspectivista e contracolonial, defendendo a pluralidade epistêmica e o combate ao racismo e ao patriarcado. O AFROSIN integra o Laboratório de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas da UFRRJ, reunindo pesquisadores das áreas de Filosofia, Educação, Psicologia e Antropologia para promover a equidade étnico-racial e de gênero.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Souza da Silva - Coordenador / Renato Noguera - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2025 - 2025

Escola Municipal Costa do Marfim

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação em mediação de alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo a inclusão escolar e realizando adaptações de materiais pedagógicos para atender às especificidades de cada estudante. Desenvolvi atividades focadas no apoio ao processo de aprendizagem e na criação de um ambiente inclusivo e acolhedor.

2026 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Pedagógico - COPOE/PRAE, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Coordenadoria de Políticas Estudantis (COPOE/PRAE), colaborando na formulação e execução de estudos sobre evasão e retenção estudantil. Responsável pelo acompanhamento pedagógico de bolsistas de Incentivo Acadêmico (BIA), elaboração de materiais de orientação (Guia Rápido e Pequeno Guia da Vida Acadêmica) e suporte à organização da Jornada de Incentivo Acadêmico (JIA). Atua com a coordenadora afim de viabilizar uma melhor jornada para os alunos bolsistas, identificando eventuais problemas e organizando soluções.

2024 - 2024

ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL RAFAELA LOPES SILVA

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como mediadora de alunos com necessidades especiais da escola municipal do Rio de Janeiro. Auxilia a professora da turma com formação de atividades e desenvolvimento dos alunos.