Glenda da Silva Lorêdo
Graduada em licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal do Acre (2022- 2026). Tenho interesse em pesquisa nas áreas de Recursos e Tecnologias no Ensino de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 08/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Matemática
2022 - 2026
Instituto Federal do Acre
Orientador: Paulo José dos Santos Pereira
Formação complementar
2022 - 2022
EDUCADOR MAKER MÃO NA MASSA. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
X Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. Dominó de Matrizes: quando o aprender tranforma em jogo e o jogo em aprendizado. 2025. (Congresso).
II SEMANA ACADÊMICA DOS CURSOS SUPERIORES DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS RIO BRANCO.SOCIEDADE, MEIO AMBIENTE, E PERSPERCTATIVAS PARA O DIALÓGO EM EDUCAÇÃO. 2023. (Oficina).
II SIMPÓSIO NACIONAL DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2023. (Simpósio).
VIII CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFAC. A UTILIZAÇÃO DE GRUPOS INTERATIVOS NAS AULAS DE MATEMATICA. 2023. (Congresso).
Produções bibliográficas
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CERQUEIRA, E. A. ; SILVA, R.B.L. ; SILVA, W. M. ; LIMA, N. S. ; LORÊDO, G. S. . A UTILIZAÇÃO DE GRUPOS INTERATIVOS NAS AULAS DE MATEMATICA. In: VIII CONGRESSO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFAC, 2023, Rio Branco - Acre. A UTILIZAÇÃO DE GRUPOS INTERATIVOS NAS AULAS DE MATEMATICA. Rio Branco - Acre: Editora Ifac, 2023. v. 23. p. 189-189.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Instituto Euvaldo Lodi - ACVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação a Docência, Carga horária: 20
2025 - 2026
Instituto Euvaldo Lodi - ACVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária na Escola Sesi na Série do 9 Ano.
2022 - 2024
Instituto Euvaldo Lodi - ACVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação a Docência, Carga horária: 20
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