Jeniffer Leocadio Silva

Possui graduação em Artes Visuais, Pintura, Gravura e Escultura pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo(2020). Atualmente é Articuladora Territorial do Fundação Geniantis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Artes Visuais, Pintura, Gravura e Escultura

2016 - 2020

Centro Universitário Belas Artes de São Paulo
Título: Em Trânsito
Orientador: Leandro Roman

Formação complementar

2024 - 2024

Patrimônio, Memória e Gestão Cultural. (Carga horária: 320h). , Casa Mario de Andrade, CM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Participação em eventos

II Seminário de Conscientização do Autismo.II Seminário de Conscientização do Autismo. 2024. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Fundação Geniantis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Articuladora Territorial, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação estratégica no fortalecimento de redes intersetoriais entre escolas públicas da Sul 2, equipamentos sociais e órgãos de proteção.Facilitação de processos de formação e engajamento com professores e gestores escolares, desenvolvendo competências socioemocionais.Monitoramento e análise qualitativa dos impactos do projeto junto à comunidade escolar, produzindo insumos para avaliação e melhoria contínua das práticas pedagógicas e sociais.Condução de processos participativos de diálogo e cooperação comunitária, fortalecendo vínculos entre escola, família e território.

2022 - 2024

Casa do Zezinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Através da pedagogia desenvolvida por Dagmar Garroux, foi responsável por desenvolver e implementar atividades educativas e culturais, envolvendo crianças e adolescentes das comunidades do Capão Redondo | Promovendo programas que visam a inclusão, o desenvolvimento de habilidades, a conscientização sobre questões sociais e a construção de um senso de identidade e pertencimento.Auxiliou no estabelecimento de parcerias com escolas e instituições de rede. Trabalhando o elo entre a comunidade e os recursos disponíveis dentro da política pública.