Iany Eduarda Borges Rodrigues

Graduanda em Enfermagem pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), com trajetória acadêmica marcada pela atuação integrada em ensino, pesquisa e extensão. Egressa da rede pública de ensino, demonstra forte comprometimento com a qualificação profissional e excelência na formação em saúde.Possui experiência como bolsista do Centro de Referência Paralímpico Brasileiro, com atuação na promoção da saúde, inclusão social e cuidado a atletas, desenvolvendo competências no trabalho multiprofissional. Atuou como monitora da disciplina Evolução do Processo de Trabalho em Enfermagem, contribuindo ativamente para a formação acadêmica de discentes.Integra projetos voltados à divulgação científica e humanização do cuidado, com destaque para o Entardecer Científico e o projeto CUIDO, este com enfoque no acompanhamento pós-alta hospitalar. Atualmente, é membro do Centro Interdisciplinar de Pesquisas em Esporte e Exercício Físico (CIPEEF/UNEMAT), onde desenvolve pesquisas na interface entre saúde, atividade física e qualidade de vida.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Enfermagem

2022 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2021

Escola Estadual Onze de Março

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Gestão e Gerenciamento.

Organização de eventos

PRESTES, P. A. ; RODRIGUES, I. E. B. ; SILVA, I. R. V. ; SOUZA, M. S. ; MATEUS, A. R. F. ; ALENCAR, R. T. ; VASCONCELOS, R. M. A. . Viver PlenaMente ? Mindfulness: como exercitar a atenção Plena na universidade?. 2024. (Outro).

SILVA, I. R. V. ; RODRIGUES, I. E. B. ; PRESTES, P. A. ; CRUZ, A. N. ; LOPES, J. B. ; GUSMAO, R. K. S. ; SOUZA, M. S. ; VASCONCELOS, R. M. A. . ANIMAIS PEÇONHENTOS: ENTRE OS MITOS ACERCA DO MEDO E A NECESSIDADE DA PRESERVAÇÃO ECOLÓGICA.. 2024. (Outro).

RODRIGUES, I. E. B. ; SILVA, I. R. V. ; PRESTES, P. A. ; SOUZA, M. S. ; CRUZ, A. N. ; VASCONCELOS, R. M. A. . O Impacto das Ações do Escritório Regional de Saúde nas Políticas Públicas no Estado de Mato Grosso.. 2024. (Outro).

VASCONCELOS, R. M. A. ; CRUZ, A. N. ; RODRIGUES, I. E. B. ; SILVA, I. R. V. ; MARQUES, P. A. P. ; MONTENEGRO, F. M. B. ; COSTA, R. L. ; GUSMAO, R. K. S. . Distanásia: quando a terapia não cura, nem alivia, quando só prolonga a agonia.. 2023. (Outro).

Rodrigues, Iany Eduarda Borges ; SILVA, I. R. V. ; SOUZA, M. S. ; ALENCAR, B. T. ; BELOTE, L. C. G. ; VASCONCELOS, R. M. A. ; SANTOS, A. C. M. . O processo formativo por meio da preceptoria em Enfermagem: relações entre docente, preceptor e estudante.. 2023. (Outro).

RODRIGUES, I. E. B. ; SILVA, I. R. V. ; BELOTE, L. C. G. ; VASCONCELOS, R. M. A. ; SANTOS, A. C. M. . Saúde e Autocuidado do Homem. 2022. (Outro).

Participação em eventos

Animais Peçonhentos: entre os mitos acerca do medo e a necessidade da preservação ecológica. 2024. (Seminário).

EDUCAÇÃO ESPECIAL: CRIANDO AMBIENTES INCLUSIVOS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS ESCOLAS. 2024. (Exposição).

III SEMINÁRIO DA ESCOLA DE FORMAÇÃO EM ESPORTE E LAZER DE MATO GROSSO 'POLÍTICAS ESPORTIVAS NO BRASIL E OS IMPACTOS EM MATO GROSSO.III SEMINÁRIO DA ESCOLA DE FORMAÇÃO EM ESPORTE E LAZER DE MATO GROSSO 'POLÍTICAS ESPORTIVAS NO BRASIL E OS IMPACTOS EM MATO GROSSO. 2024. (Seminário).

O Impacto das Ações do Escritório Regional de Saúde nas Políticas Públicas no Estado de Mato Grosso. O Impacto das Ações do Escritório Regional de Saúde nas Políticas Públicas no Estado de Mato Grosso. 2024. (Exposição).

O Processo de Auditoria e a Evolução de Enfermagem. 2024. (Exposição).

Transtornos alimentares e patologias no comportamento alimenta.ranstornos alimentares e patologias no comportamento alimenta. 2024. (Encontro).

VIVER PLENAMENTE MINDFULNESS: COMO EXERCITAR A ATENÇÃO PLENA NA UNIVERSIDADE?. VIVER PLENAMENTE MINDFULNESS: COMO EXERCITAR A ATENÇÃO PLENA NA UNIVERSIDADE?. 2024. (Exposição).

XV SEREX - Seminário Regional de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste. FESTIVAL PARALÍMPICO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2024. (Congresso).

XV SEREX - Seminário Regional de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste. CAMPEONATO REGIONAL DE MINIATLETISMO: O IMPACTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS NA PROMOÇÃO DO ACESSO AO ESPORTE. 2024. (Congresso).

Adoçantes artificiais não calóricos nas alterações associada à obesidade: o que você precisa saber. 2023. (Seminário).

DESMISTIFICANDO A SEGURANÇA DO PACIENTE. 2023. (Seminário).

Distanásia: Quando a terapia não cura, nem alivia, quando só prolonga a agonia.Distanásia: quando a terapia não cura, nem alivia, quando só prolonga a agonia. 2023. (Seminário).

II Fórum de Integração ensino-serviço-comunidade: gestão e assistência.II Fórum de Integração ensino-serviço-comunidade: gestão e assistência. 2023. (Outra).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE ÚNICA. A IMPORTÂNCIA DO ACESSO ÀS AULAS PRÁTICAS AOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2023. (Congresso).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE SAÚDE ÚNICA e III SIMPÓSIO INTERNACIONAL PLURIPROFISSIONAL DE SAÚDE.IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LIBRAS NA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM PARA ASSISTÊNCIA INCLUSIVA. 2023. (Simpósio).

XVII Semana Integrada de Enfermagem: o cuidado, qualidade e a diversidade da profissão. I Encontro Científico de Enfermagem: Os desafios e conquistas da profissão.. O PAPEL DA MONITORIA COMO CAMINHO PARA AJUDAR A ADAPTAÇÃO DOS NOVOS DISCENTES. 2023. (Exposição).

Neutrófilos: o vilão das doenças autoimunes. 2022. (Seminário).

SAÚDE E AUTOCUIDADO DO HOMEM.SAÚDE E AUTOCUIDADO DO HOMEM. 2022. (Seminário).

Produções bibliográficas

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Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Entre Quadras e Saberes: Educação em Saúde de Jovens na Prática Esportiva., Descrição: O projeto é vinculado ao projeto de pesquisa O Percurso de Desenvolvimento de Jovens em Programa Extracurricular de Participação Esportiva - Segunda Etapa.Este projeto consolida a tríade esporte-educação-saúde mental como eixo transformador no desenvolvimento juvenil, integrando conteúdos de saúde preventiva e educação emocional ao esporte.Além disso, este estudo busca transformar treinos em ambientes educativos completos, onde jovens desenvolvam resiliência e hábitos saudáveis de forma natural. Diante dos desafios contemporâneos, propõe estratégias práticas para técnicos trabalharem gestão do estresse e autoestima através do esporte.Ainda mais, a pesquisa justifica-se pela urgência em criar políticas que integrem saúde e educação ao esporte, promovendo bem-estar integral. Ao investigar percepções e implementar intervenções, fortalece práticas de autocuidado e forma atletas-cidadãos preparados para desafios esportivos e sociais, contribuindo para um esporte verdadeiramente educativo e inclusiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Coordenador / Ítalo Renan Vieira Silva - Integrante / Aliny Nunes da Cruz - Integrante / Riller Silva Reverdito - Integrante.

  • 2025 - Atual

    Comunicação Científica Como Estratégia de Educação em Saúde para Jovens na Prática Esportiva, Descrição: O Projeto de Iniciação Científica está vinculado à área de Ciências da Saúde, com foco na comunicação científica como estratégia de educação em saúde para adolescentes participantes de programa extracurricular de prática esportiva. O estudo, de caráter exploratório-descritivo e fundamentado no Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano, envolveu a elaboração e divulgação de conteúdos digitais (artes, vídeos e infográficos) em mídias sociais, abordando temas relacionados à saúde física e mental. Também contemplou a avaliação da percepção dos jovens (12 a 18 anos) quanto ao impacto desses conteúdos na compreensão da relação entre esporte e saúde, contribuindo para a promoção de hábitos saudáveis e para o fortalecimento da divulgação científica voltada ao público juvenil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Integrante / Ítalo Renan Vieira Silva - Coordenador / Riller Silva Reverdito - Integrante / Aliny Nunes da Bruz - Integrante.

  • 2024 - Atual

    O Percurso de Desenvolvimento de Jovens em Programa Extracurricular de Participação Esportiva, Descrição: Descrição: A participação dos jovens no esporte tem recebido atenção de diferentes áreas do conhecimento em todo o mundo, com foco no potencial do esporte no desenvolvimento positivo. Nesse sentido, compreender o desenvolvimento dos jovens no percurso da formação esportiva é fundamental, uma vez que essa prática poderá gerar efeitos capazes de mobilizar o potencial desenvolvente. Assim, o objetivo dessa pesquisa é estudar a experiência e percurso de jovens no esporte em programa extracurricular. Os sujeitos do estudo serão os jovens participantes em programa esportivo e membros do seu sistema ecológico (pais/responsáveis). Serão utilizados no estudo questionários psicométricos validados, questionário semi-estruturado desenvolvido para essa pesquisa, medidas de crescimento e avaliação da aptidão física, além de roteiro para entrevistas individuais e em grupo focal com os país/responsáveis/professores. Dados serão analisados quali e quantitativamente. Pacote estatístico será aplicado para todas as variáveis (análise descritiva, frequência, correlações) e modelos de regressão multinível para observar os efeitos entre as variáveis. Para os resultados esperados, consiste em compreender os efeitos de competência e mudanças físico-motoras associadas a participação dos jovens no esporte. Por fim, o estudo poderá contribuir com novos conhecimentos em se tratando da participação dos jovens no esporte, considerando o escopo teórico, caráter longitudinal e interdisciplinar. Em relação aos aspectos éticos da pesquisa, o projeto foi submetido e aprovado no Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos (CEP/Unemat. CAAE: 55839321.7.0000.5166. Parecer: 7.299.266)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Coordenador / Ítalo Renan Vieira Silva - Integrante / Stefany Caroliny de Souza - Integrante / Riller Silva Reverdito - Integrante / Emanuel Messias Oliveira de Carvalho - Integrante / Luciene Rodrigues de Carvalho - Integrante / Luciano Santos Alves - Integrante / DENISE DA COSTA BOAMORTE CORTELA - Integrante / KARYNA AIRES DA SILVA - Integrante / LEILANE ALVES DE LIMA - Integrante / DIEGO DAIKON BARONCIELO DE CARVALHO - Integrante / ALINE CRISTINA COREZZOLLA - - Integrante / RODNEY DA CRUZ BARROS SILVA - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Inovação em saúde: o uso das tecnologias leves na produção de cuidado pelos enfermeiros da atenção primária a saúde, Descrição: : As tecnologias não se encontram somente relacionada a materiais tecnológicos, equipamentos e instrumentais, elas relacionam-se como competências, conhecimentos e habilidade que auxiliam no processo de trabalho. A utilização de tecnologias leves favorece a construção de um projeto terapêutico integral, amplia a afetividade e confiança entre os enfermeiros e usuários, contribui para a valorização da profissão de enfermagem pela população. O vínculo e o acolhimento são ferramentas que perpassam a construção de afetividade e confiança. Assim este estudo questiona: como os enfermeiros da Atenção Primária à saúde de Cáceres percebem o vínculo e o acolhimento como ferramentas de cuidado integral aos usuários? Este objetiva analisar o emprego das tecnologias leves na produção de cuidados aplicadas pelos enfermeiros da Atenção primária a saúde como ferramentas do cuidado integral. Estudo descritivo, qualitativo, a ser realizada com enfermeiros atuantes da Atenção primária do município de Cáceres, cidade do interior do estado de Mato Grosso, Brasil. Os participantes serão enfermeiros, que desenvolva práticas de assistência ou gestão na atenção primária à saúde e nas equipes de saúde da família de Cáceres por pelo menos um ano. O instrumento irá caracterizar o perfil profissional e demográfico do enfermeiro, a formação profissional e as ações desenvolvidas na unidade de saúde quanto ao serviço e organização. A Coleta de dados será do tipo entrevista presencial. As falas serão gravadas. Os dados serão tratados e explorados com o auxílio do software NVivo. A análise será do tipo conteúdo proposta por Bardin. O projeto será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado de Mato Grosso. Espera-se com essa pesquisa, ampliar a visão dos enfermeiros gestores locais, contribuir para o ensino, a pesquisa e gestão, ao indicar novas maneiras na construção do processo de trabalho da enfermagem para maior valorização da profissão por parte da população... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Coordenador / Ítalo Renan Vieira Silva - Integrante / Mariany Soares de Souza - Integrante / Ana Raquel Florindo Mateus Range - Integrante / Vivian Vieira Mattiello Alexandre - - Integrante / Flavia Maria de França - Integrante / RIZIA KELLY DA SILVA GUSMÃO - Integrante / Nelzabete Silvino da Silva Lima - Integrante / RÂMELA LANA COSTA - Integrante - Integrante / Éguile de Campos Souza Mesquita - - Integrante / TATIANE GOMES DE ALMEIDA - Integrante / Letícia Saldanha De Farias Reis - Integrante / Lize Mattiello - Integrante / Juliana Gonçalvia Mendes Pous - Integrante / Lucas Henrique Figueiredo Rocha - Integrante / Juliana de Almeida Sousa da Conceição - Integrante / Felipe Magdiel Bandeira Montenegro - Integrante / Vasconcelos, Rosane Maria Andrade - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Política pública de esporte e lazer no Estado de Mato Grosso, Descrição: O esporte está cada vez mais presente na vida das pessoas, sendo um dos mais importantes fenômenos socioculturais da contemporaneidade. Também, é reconhecido como um direito social. Logo, tem demandado um espaço importante na agenda das políticas públicas. Apesar dos avanços na área, monitoramento e avaliação de políticas públicas ainda são incipientes no Brasil. O Estado de Mato Grosso realizou um amplo investimento e promoveu iniciativas para o desenvolvimento das políticas públicas em esporte e lazer. Logo, é importante avaliar se efetivamente esse investimento e iniciativas alcançaram os objetivos propostos. O objetivo desse estudo é analisar a agenda da política pública de esporte e lazer a partir das metas do Plano Estadual de Esporte e Lazer de Mato Grosso (2019-2024). Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória-descritiva de natureza contextual e documental. Serão explorados dados considerados secundários e de domínio público, disponíveis para consulta ou gerenciados em bases de dados. Serão analisados dados referentes ao financiamento e despesas com o esporte e lazer, espaços e equipamentos, projetos e programas. Os dados serão analisados a partir das metas propostas no Plano Estadual de Esporte e Lazer e da Lei Geral do esporte. Como resultados, esperamos conseguir oferecer informações consistentes sobre a efetividades das iniciativas propostas e apoiar o desenvolvimento de políticas públicas de esporte e lazer no estado de Mato Grosso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Integrante / Janaínna Valeria Duarte Freitas - Integrante / Stefany Caroliny de Souza - Integrante / Riller Silva Reverdito - Coordenador / Emanuel Messias Oliveira de Carvalho - Integrante / Luciano Santos Alves - Integrante / LEILANE ALVES DE LIMA - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Laboratório de Estudos Aplicados em Pedagogia do Esporte (LEAPE): ensino, vivência e aprendizagem do esporte, Descrição: O esporte é um dos principais fenômenos do século XXI, alcançando diversas dimensões do nosso cotidiano. Logo, existe uma crescente demanda em torno do processo de gestão, formação e pesquisa para atender o processo de ensino, vivência e aprendizagem do esporte. Nesse sentido, o objetivo desse projeto é oferecer capacitação/formação profissional, pesquisa e oportunidade de acesso a uma prática esportiva de qualidade e educação em saúde. As atividades são desenvolvidas na forma de cursos/capacitações de curta duração, eventos científicos, oficinas e ações de ensino e vivência do esporte. Os eixos estruturantes do projeto estão sustentados em princípios e referenciais da Pedagogia do Esporte, observando as diferentes interfaces do esporte... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Coordenador / Stefany Caroliny de Souza - Integrante / Riller Silva Reverdito - Integrante / Aline Cristina Corezzolla - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Esporte educacional do Programa Segundo Tempo (PST), Descrição: O Programa Segundo Tempo (PST), entre seus objetivos, preconiza democratizar o acesso ao esporte educacional, promovendo a formação integral de crianças e adolescentes sob a égide da formação cidadã, viabilizando assim a melhoria da qualidade de vida, prioritariamente daqueles que se encontram em vulnerabilidade social e matriculados na rede pública de ensino. Nesse contexto, buscamos com esse projeto promover acesso ao esporte educacional por meio das ações do Programa Segundo Tempo, a fim de oportunizar a inserção em políticas públicas de esporte e lazer de crianças e adolescentes em vulnerabilidade social no município de Cáceres-MT. O projeto é objeto de convênio (Convênio N 905527/2020) entre o Ministério da Cidadania/Secretaria Especial do Esporte e Unemat... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iany Eduarda Borges Rodrigues - Coordenador / Riller Silva Reverdito - Integrante.

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Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

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