Keila de Mello Targas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (1997), Mestrado em Educação (área de Metodologia de Ensino) pela Universidade Federal de São Carlos (2003) e Doutorado em Educação (Práticas Sociais e Processos Educativos) também pela Universidade Federal de São Carlos (2009). Atuou como professora substituta da UAC (Unidade de Atendimento à Criança) da Universidade Federal de São Carlos de 2009 a 2011, professora de Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino de São Carlos em 2011 e tutora virtual na UAB-UFSCar de 2009 a 2016. É sócia da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM). Desde agosto de 2011, atua como Técnica de Apoio Educativo na Creche da USP em São Carlos.

Informações coletadas do Lattes em 07/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2005 - 2009

Universidade Federal de São Carlos
Título: Canções, diálogos e educação: caminhos para uma prática escolar humanizadora
Ilza Zenker Leme Joly. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Ensino / Especialidade: Educação Musical. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal de São Carlos
Título: A música integrada à sala de aula numa perspectiva de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental: redimensionando a prática pedagógica.,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Ilza Zenker Leme Joly
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação musical; desenvolvimento da criança; formação continuada.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Federal de São Carlos

Ensino Médio (2º grau)

1988 - 1990

EESG Dr. Álvaro Guião

Ensino Fundamental (1º grau)

1983 - 1987

Colégio Adventista de São Carlos

Ensino Fundamental (1º grau)

1980 - 1982

EEPG Prof. Adail Malmegrim Gonçalves

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em TUSP - Teatro da Universidade de São Paulo. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Desafios e decisões no trab. com a escrita virtual. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

Formação de Tutores Virtuais. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2008 - 2008

Dinâmica de Ensaio para Coral Infantil. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2008 - 2008

Sem medo de jogar com a música contemporânea. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

1997 - 1997

Curso Intensivo sobre Musicalização Infantil. , Colégio Adventista de São Carlos, CASC, Brasil.

1983 - 1996

Piano Clássico. , Aulas Particulares, AULAS, Brasil.

1991 - 1993

Curso de Curta Duração. , Aulas Particulares, AULAS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Ensino/Especialidade: Educação Musical.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

TARGAS, K. M. ; LOURENÇO, M. de ; MARCHETTI, M. . Brincando com a Literatura Infantil. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

Vivemos uma epidemia de autismo? Pesquisas, experiências e desafios. 2018. (Outra).

Oficina "Representando com Bugigangas: a experiência do teatro de animação para crianças. 2009. (Oficina).

I Seminário de Educação Musical, Cultura e Comunidade. 2008. (Seminário).

XVII Encontro Anual da ABEM. 2008. (Encontro).

Mini Curso Iniciação ao piano: da audição à criação. 2007. (Oficina).

Educação e Cidadania entre Jovens do Ensino Médio. 2006. (Seminário).

El Juego Dramatico y la Educación en la Diversidad. 2006. (Seminário).

II Seminário de Dissertações e Teses.Contribuições de um círculo de cultura, tendo como foco o diálogo através da música, para pesquisadoras, uma professora de séries iniciais e seus alunos. 2006. (Seminário).

I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação.Música nas séries iniciais do Ensino Fundamental: analisando aprendizagens geradas a partir de um trabalho colaborativo em Educação Musical. 2005. (Seminário).

II Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. A música integrada à sala de aula numa perspectiva de formação continuada para professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental: redimensionando a prática pedagógica. 2003. (Congresso).

V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 1997. (Congresso).

IV COngresso de Iniciação Científica da UFSCar. IV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 1996. (Congresso).

IIICongresso de Iniciação Científica da UFSCar. III Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 1995. (Congresso).

Colóquio da Pedagogia 93: Formação Prossional e Novos Campos de Atuação do Pedagogo. 1993. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Manuela Cristina de Souza

JOLY, Ilza Zenker Leme; SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves de; Enny Parejo;TARGAS, K. M.. A Roda da Vida no ambiente escolar: uma vivência intergeracional de Educação Musical. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Célia Rodrigues da Silva Santos

SILVA, A. R. N.;TARGAS, K. M.; Oliveira, B.A.. Currículo na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andrea Viraqua Garcia Marrubio

SILVA, A. R. N.;TARGAS, K. M.; Oliveira, B.A.. A importância dos espaços lúdicos na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: VERIDIANA APARECIDA PISTARINI ZANGEROLAMO

TARGAS, K. M.; SILVA, A. R. N.; CARETTI, L.. Meninos e meninas: relação de gêneros nos desenhos das crianças. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

Sandra Maria Bernal Salvador

A importância da flauta doce no ensino fundamental: como ensinar técnicas, articulação, interpretação para crianças de 8 e 9 anos?; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Paulo Henrique Melocro

Musicalização para bebês: investigando diferentes processos de aprendizagem e das práticas sociais voltadas à musica; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Cristiani da Silva Joaquim

Musicalização de crianças, musicalização de pais: experiências em Educação Musical com crianças pequenas e familiares em aulas de música para bebês; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

José Eduardo Lamas

Educação Musical nas séries iniciais do Ensino Fundamental: as cantigas de roda e suas contribuições para a aprendizagem; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Marcos Norimi Suzuki

Música na Educação Infanril: benefícios das práticas musicais para crianças entre 4 e 5 anos; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Viviane Awdrey Ferri Mangerona

Música na Educação Bilíngue: caminhos possíveis a serem percorridos; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Maria Rita Figueiredo Pires Campos

Educação Musical de crianças através de um instrumento e a participação dos pais: uma interação fundamental; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Produções bibliográficas

TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Canções, diálogos e educação: uma experiência em busca de uma prática escolar humanizadora. Revista da ABEM , v. 21, p. 113-123, 2009.
TARGAS, K. M. ; JOLY, M. C. L. ; JOLY, I. Z. L. ; SANCHES, M. F. ; SILVA, S. R. M. . Mulheres: vivências de processos educativos para o exercício dos direitos 167 Aida Victoria Garcia Montrone, Carolina Orquiza Cherfem, Débora Monteiro do Amaral, Fabiana Rodrigues de Sousa e Rosa Maria Castilho Martins Diálogos às margens: reinventando. In: Maria Waldenez de Oliveira e Fabiana Rodrigues de Sousa. (Org.). Processos educativos em práticas sociais : pesquisas em educação. 1ed.São Carlos: EDUFSCar, 2014, v. , p. 239-262.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . A música integrada à sala de aula sob a perspectiva da formação continuada:redimensionando a prática pedagógica. In: SILVA, Ademar da; ABRAMOWICZ, Anete; BITTAR, Marisa (orgs.). (Org.). Educação e pesquisa:diferentes percursos, diferentes contextos. São Carlos: RiMa, 2004, v. , p. 241-253.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Canções, diálogos e educação: uma experiência em busca de uma prática escolar humanizadora. Revista da ABEM15182630, Porto Alegre, p. 113 - 123, 21 mar. 2009.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . ?Contribuições de um programa de formação continuada em educação musical para professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental no desenvolvimento dessas professoras e seus alunos?.. In: I Encontro de pesquisa em educação da região sudeste, 2002, Águas de Lindóia. : Anais do I Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.. Águas de Lindóia: ANPED, 2002.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Contribuições de um programa de formação continuada em educação musical para professoras das séries iniciais do ensino fundamental no desenvolvimento dessas professoras e seus alunos.. In: XI Encontro Anual da ABEM, 2002, Natal. Anais do XI Encontro Anual da ABEM. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2002.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Música nas séries iniciais do Ensino Fundamental: analisando as aprendizagens geradas a partir de um trabalho colaborativo em Educação Musical?.. In: I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005, São Carlos. I Seminário de Dissertações e Teses. São Carlos: UFSCar, 2005.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . A música integrada à sala de aula numa perspectiva de formação continuada para professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental: redimensionando a prática pedagógica?. In: II Congresso de Pós-Graduação da UFSCar, 2003, São Carlos. Anais do II Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2003.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme ; SOUZA, M. R. . Contribuições de um círculo de cultura, tendo como foco o diálogo através da música, para pesquisadoras, uma professora de séries iniciais e seus alunos. In: II Seminário de Dissertações e Teses, 2006, São Carlos. II Seminário de Dissertações e Teses: a Constituição do Campo de Pesquisa em Educação, 2006.
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Música nas séries iniciais do Ensino Fundamental: analisando aprendizagens geradas a partir de um trabalho colaborativo em Educação Musical. In: I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2005, São Carlos. I Seminário de Dissertações e Teses, 2005.
TARGAS, K. M. ; ZUIN, A. Á. S. ; PUCCI, B. . As relações entre a música popular e música séria na concepção de Theodor W. Adorno. In: V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 1997, São Carlos. V Congresso de Iniciação Científica. São Carlos: UFSCar, 1997. p. 139-139.
TARGAS, K. M. ; PUCCI, B. ; ZUIN, A. Á. S. . Indústria Cultural e educação estética em Walter Benjamin. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 1996, São Carlos. Anais do IV Congresso de Iniciaçao Científica da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 1996.
TARGAS, K. M. ; ZUIN, A. Á. S. ; PUCCI, B. . Formação Cultural, Semicultura e Educação. In: III Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 1995, São Carlos. III Congresso de Iniciação Científica - Resumos. São Carlos: Gráfica UFSCar, 1995. p. 71-71.
TARGAS, K. M. . Curiosidades e Brincadeiras: elas podem caminhar juntas!. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TARGAS, K. M. ; SOUZA, Moniele R. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Contribuições de um círculo de cultura, tendo como foco o diálogo através da música, para pesquisadoras, uma professora de séries iniciais e seus alunos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . II Seminários de Dissertações e Teses do PPGE/UFSCar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme ; SOUZA, M. R. . Seminário Geral de Estudos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . I Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Oficina pedagógica de música. 2002.

TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme ; SOUZA, Moniele R. . Círculo de cultura - "músicas geradoras". 2006.

TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme ; SOUZA, M. R. . "Projeto Músicas Geradoras". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TARGAS, K. M. ; SOUZA, M. R. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Projeto "Canções Geradoras". 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Musical / CD).

TARGAS, K. M. ; MELLO, Priscila Negrão . Côro Infantil. 2004. (Musical).

TARGAS, K. M. ; JOLY, Ilza Zenker Leme . Proposta de Atividades (Educação Musical). 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

TARGAS, K. M. . Côro Infantil Escolar. 1999. (Musical).

TARGAS, K. M. . Coral Infanto-Juvenil. 1999. (Musical).

TARGAS, K. M. . Coral Jovem. 1995. (Musical).

TARGAS, K. M. ; Mello, Francisco Batista de . Exposição de Pintura à óleo. 2006. Pintura.

Prêmios

1996

Prêmio Jovem Pesquisador, Universidade Federal de São Carlos.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas. , RODOVIA WASHINGTON LUIS, KM 235 CAIXA POSTAL 676, MONJOLINHO, 13565-905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676, Telefone: (016) 33518194, Fax: (016) 33518353

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico de Apoio Educativo, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como educadora na Creche e Pré Escola USP/SAS de São Carlos, desenvolvendo projetos com crianças de 0 a 6 anos.

Atividades

08/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Básica

2009 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora substituta na UAC (Unidade de Atendimento à Criança).

2010 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria junto a UAB/UFSCar, na área de Educação Musical.

2010 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria na área de Educação Musical

2001 - 2009

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2006 - 2006

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora assistente

1999 - 2001

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista de aperfeiçoamento, Enquadramento Funcional: colaboradora em projetos de pesquisa

1996 - 1997

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista de Iniciação Cient., Enquadramento Funcional: Colaboradora em Projetos de Pesquisa

1995 - 1996

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista de Iniciação Cient., Enquadramento Funcional: Colaboradora em projetos de pesquisa

1994 - 1995

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista de Iniciação Cient., Enquadramento Funcional: Colaboradora em Projetos de Pesquisa

Atividades

03/2005 - 02/2009
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Linhas de pesquisa
03/2006 - 07/2006
Estágios , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Estágio realizado, PESCD (estágio) na disciplina "Iniciação à pesquisa em educação musical" junto à prof. dr. Ilza Zenker Leme Joly.
03/2001 - 11/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Linhas de pesquisa
02/2002 - 07/2002
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Oficina Pedagógica de Música para professores da rede municipal de ensino.
08/2001 - 12/2001
Estágios , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Estágio realizado, PESCD (Atividades Complementares de Teoria e Prática em Educação Superior).
07/1999 - 02/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino.,Linhas de pesquisa
07/1996 - 07/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação.
07/1995 - 07/1996
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação.
07/1994 - 07/1995
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Educação.

2009 - 2009

Centro Médico Ajax Walter

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gerente de Contas Médicas, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui responsável pelo setor de faturamento da empresa, organizando uma equipe para controle de estoque, para controle da utilização de materiais e medicamentos. Também fui responsável por enviar aos convênios os relatórios para faturamento (físico e eletrônico)

1999 - 2000

Colégio Adventista de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Nessa instituição tive oportunidade de ministrar aulas de Educação Musical para Educação Infantil e Ensino Fundamental, tendo coordenado um coral infantil abrangendo as séries iniciais do Ensino Fundamental.

Atividades

01/1999 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Musical

2004 - 2004

Escola de Educação Infantil Dom Quintal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Nesse instituição tive oportunidade de trabalhar com bebês e crianças (berçário, maternal e educação infantil), tendo coordenado um conjunto de flauta doce com alunos da 1a e 2a séries do Ensino Fundamental

Atividades

01/2004 - 07/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Musical