Ivete Soek Ricardo de Jesus

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Pinhais - PR (2011) e em Artes Visuais pela Universidade do Contestado - SC (2014). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.Ivete Soek Ricardo de Jesus é uma profissional experiente no campo da educação, com ampla formação acadêmica e trajetória diversificada na área pedagógica e de gestão escolar. Possui graduação em Pedagogia (2011) pela Faculdade Pinhais e Artes Visuais (2014) pela UNC. Complementando sua formação, concluiu quatro especializações, incluindo Educação Especial e Inclusão, Neuropsicopedagogia, e Educação, Pobreza e Desigualdade Social. Atualmente, cursa uma especialização em Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Na carreira profissional, Ivete desempenha as funções de Formadora no Núcleo de Acompanhamento Pedagógico e Formação de Professores e Gestores da Coordenadoria Regional de Educação de Canoinhas e Formadora Regional do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação de Educação de Jovens e Adultos (2024-2026), iniciativa do Ministério da Educação. É também professora efetiva da rede estadual de ensino, com experiência nos Anos Iniciais desde 2017, e concursada na EEF Sagrado Coração de Jesus em Canoinhas e no município de Três Barras. Ivete possui um histórico sólido de liderança e gestão escolar, tendo atuado como diretora de dois Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) em Três Barras e como Conselheira Municipal de Educação. Sua trajetória teve início em 2005 como professora na rede municipal de Três Barras, consolidando sua experiência em educação básica. Ao longo de sua carreira, participou de diversas capacitações e seminários, incluindo temas como educação antirracista, relações étnico-raciais, aprendizagem baseada em problemas e projetos, e gestão de processos eletrônicos. Foi integrante da comissão organizadora da XI FECITEC, promovendo a ciência e tecnologia na educação regional. Principais competências e habilidades: Formação e mentoria de diretores escolares. Promoção de práticas inclusivas e de equidade na educação. Desenvolvimento e implementação de projetos educacionais e de gestão escolar. Capacitação em fluência leitora e avaliação pedagógica.Áreas de atuação: Educação Básica, Formação de Professores, Gestão