Luísa Thums Silvestrin

Graduanda do curso de Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Farroupilha. Formada no Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Farroupilha (2023).

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Licenciatura em Pedagogia

2024 - Atual

IFRS Campus Farroupilha

Ensino Médio (2º grau)

2020 - 2023

IFRS Campus Farroupilha

Participação em eventos

LIBRAS EM PRÁTICA. 2025. (Oficina).

PEnsE 2025 - 11a Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do IFRS Campus Farroupilha.Acessibilidade Tecnológica no Curso de Pedagogia. 2025. (Seminário).

PEnsE 2025 - 11a Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do IFRS Campus Farroupilha.Neurociências Aplicadas aos Processos Educacionais Inclusivos na Educação Básica. 2025. (Seminário).

VIII Encontro Anual da Rede CpE - Sul.A RELAÇÃO ENTRE FUNÇÕES EXECUTIVAS E A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. 2025. (Simpósio).

I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS).I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). 2024. (Encontro).

IV Workshop Diversidade e Inclusão do IFRS. 2024. (Encontro).

PEnsE 2024 - 10a Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do Campus Farroupilha - IFRS".Neurociências Aplicadas aos Processos Educacionais Inclusivos na Educação Básica. 2024. (Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Neurociências Aplicadas aos Processos Educacionais Inclusivos na Educação Básica, Descrição: O projeto Neurociências Aplicadas aos Processos Educacionais Inclusivos na Educação Básica, visa articular conhecimentos obtidos através de pesquisas qualitativas envolvendo a infância e a adolescência ao desenvolvimento das Funções Executivas (FE) e consequentemente o aprendizado e a alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luísa Thums Silvestrin - Integrante / Fabiane Cristina Rockenbach - Integrante / Sara Miria Carvalho Baeta De Mello - Integrante / Gabriela Moroni Bristot - Integrante / Livia Regina Saiani Crespi - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

IFRS Campus Farroupilha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: