Analice Cordeiro dos Santos Victor

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2007 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Orientador: João Maria Valença de Andrade
Palavras-chave: Educação Infantil; temáticas histórica; identidade pessoal.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação.

Doutorado em Educação

2007 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Aí eu era Antônio Brasil: contribuições de situações didáticas com conhecimentos históricos para a construção da identidade pessoal da criança na Educação Infantil
João Maria Valença de Andrade. Palavras-chave: Educação Infantil; identidade pessoal; conhecimento histórico.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Orientador: Tânia Câmara

Idiomas

Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Francês

Compreende PoucoLê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: leitura e escrita.

Organização de eventos

MEDEIROS, R. G. L. ; FONSECA, N. S. G. ; PEREIRA, D. A. ; SANTOS, A. G. U. ; VICTOR, A. C. S. . Exposição artística: Releitura de obras dos artistas Piet Mondrian e Vincent Van Gogh. 2014. Pintura.

Participação em eventos

XV Encontro Nacional de Educação Infantil.Tema de pesquisa como eixo articulador de conhecimento na educação infantil. 2012. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Educação Infantil.Teleanaimais: vivenciando a elaboração de um telejornal na educação infantil. 2012. (Encontro).

II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte.Conhecimento histórico na educação infantil: reflexões sobre seu ensino e aprendizagem. 2010. (Encontro).

19° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste..Trabalho com temáticas históricas na educação infantil: contribuições para a construção da identidade pessoal.. 2009. (Encontro).

5º Seminário Educação e Leitura.Identificando os elementos construtivos da mediação na aprendizagem da leitura. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: CRISTINA AUGUSTA LIRA ROCHA

LIMA, R. R. M.; DINIZ, A. M.;VICTOR, A. C. S.. LUDICIDADE: BRINCADEIRA E JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Pereira da Silva

SILVA, F. P.;VICTOR, A. C. S.; OLIVEIRA, E. S.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nadjanhara Miranda dos Santos

VICTOR, A. C. S.. Professor reflexivo: ação pedagógica em foco. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: VIVIANE AFFONSO ALVES CAMPOS

ANDRADE, Maria da Conceição de Oliveira; VIEIRA, G. B.;VICTOR, A. C. S.. FORMANDO A AÇÃO MENTAL: A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE INDÍGENA EM UMA TURMA DO 4° ANO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: GISLÂNE CRUZ DO NASCIMENTO

PORPINO, K. O.;VICTOR, A. C. S.; VIEIRA, M. S.. DANÇA E INTERDISCIPLINARIDADE EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA (NEI\CAp\UFRN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Dança) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Débora de Freitas Melo

VICTOR, A. C. S.; ANDRADE, J. M. V.; CAVALCANTE, C. M.. Imagens da escravidão em livros didáticos de história para os anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ingrid Ferreira Sodré Costa

VICTOR, A. C. S.; ANDRADE, J. M. V.. A trajetória da disciplina: estudos sócias antes e durante o período da Ditadura Militar brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: LUCIANA LACERDA DE CASTRO

VICTOR, A. C. S.. Como trabalha atividades de leitura com crianças que ainda não lêem convencionalmente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alda Martiniano Lima

VICTOR, A. C. S.. Núcleo de Educação Infantil: campo de formação e estágio de aluno-bolsista. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Orientou

JACIDALVA GOMES DE LIMA

AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Lidiany Neves de Medeiros

O TRABALHO COM A LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLETINDO SOBRE ALGUMAS ESTRATÉGIAS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

REJANE BAPTISTA DA LUZ P

P; RODRIGUES; A BRINCADEIRA E O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Katienne Miranda Borja

A INSERÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NO BERÇÁRIO II; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Cláudia Maria de Lima Simas Marinho

Alimentação saudável: cultura e qualidade de vida; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Claudia Mércia Barreto da Silva

Tema de Pesquisa: uma proposta curricular para a Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Selma Maria do Nascimento

Tema de Pesquisa: uma proposta curricular para a Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Elizabeth dos Santos SIlva

Um conto de bons falantes para bons ouvintes; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Francisca Josenaide de Oliveira

Um conto de bons falantes para bons ouvintes; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Cristiana Ferreira Gomes da Costa

Alfabetização: brincando também se aprende a ler; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Maria das Graças Bezerra de Oliveira

Alfabetização: brincando também se aprende a ler; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Francisca Rodrigues da Cruz Lima

Linguagem escrita na Educação Infantil: um mundo de significados e informações educativas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Maria Joscelina Medeiros de Carvalho

Linguagem escrita na Educação Infantil: um mundo de significados e informações educativas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

LISÂNGELA AGNES DE BARROS

Alimentação saudável: cultura e qualidade de vida; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Cláudia Leite Guedes

O ENSINO DE VALORES MORAIS E ÉTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Edione Mendonça MACÁRIO

O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CONHECIMENTOS DE NATUREZA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que pensam os professores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Maria Sandra Jorge de Souza

TRABALHANDO ASPECTOS DA CULTURA AFRODESCENDENTE:uma análise de experiências na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Margarida Ferreira da Silva

Produção de texto na educação infantil: para que? por que e como?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Izana Maria de Araújo Fernandes

O NEI como formado de alunos letrados: a análise de uma prática; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Rutilene Santos de Souza Melo

Biblioteca infantil: análise de uma prática na biblioteca Visconde de Sabugosa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Jucilene de Souza Leão

A construção de saberes na Educação Infantil: o Tema de Pesquisa como procedimento metodológico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Ana Beatriz Raposo de Melo

Reflexões de uma Prática: a produção de texto coletivo com crianças de dois a quatro anos de idade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Keyla Suelli Macário

O processo de alfabetização na educação infantil: perspectivas teóricas de uma prática; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Amanda Nicolle Oliveira de Souza

: Uma reflexão sobre o processo de alfabetização de pessoas com deficiência no Ensino Regular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Cláudia Limeira de Sena

O Ensino de História na Educação Infantil: contribuições para a reflexão e a prática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Analice Cordeiro dos Santos Victor;

Produções bibliográficas

VICTOR, A. C. S. . Ensinando e aprendendo a ler na escola infantil: reflexões sobre o saber-fazer de uma professora. Práxis Educacional (Online) , v. 8, p. 185-198, 2012.
VICTOR, A. C. S. (Org.) ; ANDRADE, Maria da Conceição de Oliveira (Org.) . Coisas de crianças: suas histórias, suas lembranças. Natal: Plena Comunicação, 2007. v. 1. 81p .
VICTOR, A. C. S. (Org.) ; SENA, Cláudia Limeira de (Org.) ; GUIMARÃES, Clarice Ferreira (Org.) . Uma mistura diferente pesquisa, brincadeiras e histórias. Natal: Plena Comunicação, 2005. v. 1. 100p .
VICTOR, A. C. S. . Ensinando e Aprendendo a Ler na Escola Infantil. In: XI Seminário de Pesquisa do CCSA, 2005, Natal. Universidade, Democracia e Desenvolvimento Sustentável, 2005.
LIMA, R. R. M. ; Tânia Câmara Araújo de Carvalho ; VICTOR, A. C. S. . As hipóteses/idéias infantis sobre a leitura: contribuições para o ensino e aprendizagem. In: V Congresso Internacional de Educação, 2006, Olinda. Sapiens V congresso internacional de educação. Recife: Sapiens, 2006. v. 1. p. 160-162.
VICTOR, A. C. S. ; Izana Maria Araújo Fernandes . Leitura de charges: uma contribuição para o avanço do desenho infantil. In: XX Encontro Nacional do MIEIB e XII Encontro de Educação Infantil do RN, 2006, Natal. Educação da infância: desafios e perspectivas atuais. Natal, 2006.
VICTOR, A. C. S. ; ANDRADE, J. M. V. . Trabalho com temáticas históricas na educação infantil: contribuições para a construção da identidade pessoal.. In: 19° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste., 2009, João Pessoal. Educação, direitos humanos e inclusão social., 2009.
VICTOR, A. C. S. ; ANDRADE, J. M. V. . Construção da identidade pessoal: contribuições do trabalho com temáticas históricas na educação infantil. In: V Seminário Regional de POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO nORDESTE, 2008, Natal. Política, gestão e qualidade de ensino, 2008.
VICTOR, A. C. S. ; Tânia Câmara Araújo de Carvalho . Identificando os elementos constitutivos da madiação na aprendizagem da leitura. In: Seminário Eucação e Leitura Brasil, 2º Encontro Nacional Catedra UNESCO de leitura, 2008, Natal. Tecendo manhãs. Natal, 2006. p. 83-83.
VICTOR, A. C. S. ; Tânia Câmara Araújo de Carvalho . Reflexão e Pesquisa - componentes da formação docente. In: III CIPA (Auto)Biografia: formação, territórios e saberes, 2008, Natal. (Auto)Biografia: formação, territórios e saberes, 2008.
VICTOR, A. C. S. ; ANDRADE, J. M. V. . Construção da identidade: contribuições do ensino de história na educação infantil. In: 18º EPENN, 2007, Maceió. Política de ciência e tecnologia e fformação do pesquisador em educação. Maceió: Q Gráfica, 2007.
VICTOR, A. C. S. . CONFABULANDO: ouvindo e contando fábulas na escola infantil. In: XIII Semana de Humanidades, 2005, Natal, 2005.
VICTOR, A. C. S. ; Izana Maria Araújo Fernandes ; Rutilene Santos de Souza . O ENSINO E APRENDIZADO DA LEITURA NA ESCOLA INFANTIL. In: Universidade, democracia e desenvolvimento sustentável, 2005, Natal. Universidade, democracia e desenvolvimento sustentável. Natal: Offset gráfica, 2006.
VICTOR, A. C. S. . Os dizeres/saberes das crianças sobre os fenômenos da natureza. In: XI Seminário de Pesquisa do CCSA, 2005, Natal. Universidade, Democracia e Desenvolvimento Sustentável, 2005.
VICTOR, A. C. S. . Professor Mediador: reflexões sobre ensinar/aprender a ler.. In: IX Seminário de Pesquisa do CCSA, 2003, Natal. A universidade e os desafios da inclusão, 2003.
VICTOR, A. C. S. ; ANDRADE, J. M. V. . Trabalho com temáticas históricas na educação infantil: contribuições para a construção da identidade pessoal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VICTOR, A. C. S. ; Tânia Câmara Araújo de Carvalho . As hipótese infantis sobre a leitura: contribuições para o ensino e aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VICTOR, A. C. S. ; Izana Maria Araújo Fernandes . Leitura de charges: uma contribuição para o avanço do desenho infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VICTOR, A. C. S. . Educação Infantil como processo inicial da Educação Básica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VICTOR, A. C. S. . Comissão Científica do XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005.

VICTOR, A. C. S. . Avaliação de desempenho. 2002.

VICTOR, A. C. S. . Alfabetização e letramento na Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VICTOR, A. C. S. . Construção da Identidade pela Criança. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VICTOR, A. C. S. . Alfabetização e letramento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VICTOR, A. C. S. . Construção da Identidade Pessoal pela Criança. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VICTOR, A. C. S. ; Izana Maria Araújo Fernandes ; Rutilene Santos de Souza ; LUIZ, Daliane F. T. ; ARAÚJO, Maria de Fátima ; PANOSSO, Renata de Fátima ; FLORÊNCIO, Magnólia Fernandes . Museu: recortes do nosso mundo natural/cultural. 2006. (Projeto de Extensão).

VICTOR, A. C. S. . Disciplina Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VICTOR, A. C. S. ; Rutilene Santos de Souza ; LIMA, R. R. M. ; Tânia Câmara Araújo de Carvalho . O ensino e aprendizado da leitura na escola infantil. 2005. (Relatório de pesquisa).

VICTOR, A. C. S. . Aperfeiçoamento e alfabetização. 2003. .

VICTOR, A. C. S. . Fundamentos da educação infantil. 2003. .

VICTOR, A. C. S. . Lendo com quem ainda não sabe ler: uma esperiência na escola infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VICTOR, A. C. S. . Conhecendo e discutindo práticas pedagógicas inclusivas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VICTOR, A. C. S. . Alfabetização: concepções teóricas. 2001. .

MEDEIROS, R. G. L. ; FONSECA, N. S. G. ; PEREIRA, D. A. ; SANTOS, A. G. U. ; VICTOR, A. C. S. . Exposição artística: Releitura de obras dos artistas Piet Mondrian e Vincent Van Gogh. 2014. Pintura.

SILVA, N. K. ; SANTOS, A. G. U. ; VICTOR, A. C. S. . VAMOS DANÇAR?. 2014 (MOSTRA DE DANÇA).