Ilma Mendes Silva

Possui graduação em Ciências pela FIO - Faculdades Integradas de Ourinhos (1987) e graduação em Matemática pela FAFIJA - Fundação Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1989). Gestão de recursos Humanos pela Faculdade Estácio de Sá (2006). Pós-graduada em Gestão escolar Universidade Castelo Branco (2008). Experiência na rede privada ( Ensino Médio e Cursinho Preparatótio para Vestibular): Colégio COC ? Jean Piaget (2004-2006), Atuou como Coordenadora Pedagógica da EMEF Amélia Abujanra Maron (2001), como Vice Diretora da EMEF Amélia Abujanra Maron (2002) e como coordenadora Pedagógica da área de Matemática do Ensino Fundamental da rede Municipal de Ourinhos (2003). Atualmente é professora da rede publica: Ensino Fundamental II, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA); e do SENAI de Ourinhos ministrando cursos de Qualificação Profissional na área de Gestão ( Assistente Administrativo,Assistente de Contabilidade, Assistente de Departamento Pessoal) e no projeto de inserção de jovens e adultos no mercado de trabalho ( Via Rápida Emprego).

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

1987 - 1989

Universidade Norte do Parana
Título: O Prazer da Matemática na Educação Básica
Orientador: Marcia Pereira

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Projetos de pesquisa

2010 - 2010

idadania: Redução da Maioridade Penal, Descrição: Desenvolver no aluno a conscientização da necessidade de nos informarmos e refletirmos, quando temos que ir às urnas para uma eleição, plebiscito ou referendo sobre algo que é para nosso bem e de toda a sociedade. Fazer os alunos aprenderem na pratica a fazer uma pesquisa de campo, tabulação e construção e interpretação gráfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.
2009 - 2009

Cidadania: A Descriminalização do Aborto, Descrição: Levar os jovens a entender a comunicação gráfica através da construção de gráficos aproveitando fatos atuais e conjuntamente desenvolver a cidadania e faze-los entender que eles são partes importante e tem que ser atuantes da sociedade atual, eles não podem se deixar estigmatizar como alienados e sim como antenados aos problemas sociais, políticos etc... e para que isso ocorra é necessário sempre um trabalho de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.
2005 - 2005

Projeto Cidadania : Desarmamento, Descrição: Os aluno fizeram uma pesquisa de campo com 1780 questionário no qual constavam, faixa etária, escolaridade, renda familiar e a posição do entrevistado quanto o aceite ou não do desarmamento. Em seguida tabulamos, fizemos os gráficos e separamos em dois grupos os que eram a favor e os que erm contras e fizemos um debate para roda a escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2008 - 2012

Projeto Geometria, Descrição: Levar os jovens a entender, resolver situações problemas que envolvam Geometria plana e espacial, devido a necessidade para continuidade dos estudos posteriores. Desenvolver no aluno a visão e linguagem geométrica. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.
2008 - 2012

Projeto Diagnóstico, Descrição: Necessidade da retomada dos conteúdos: Regra de três simples e Composta, Produtos notáveis, Fatoração e sistema de equação do 1ª grau, pois os mesmos são de suma importância para a continuidade dos conteúdos posteriores e para os concursos de bolsas e vestibulinho da ETEC. Após diagnosticar as deficiências, retomar os conteúdos no decorrer do ano letivo. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.
2008 - 2012

Projeto Geometria, Descrição: Levar os jovens a entender, resolver situações problemas que envolvam Geometria plana e espacial, devido a necessidade para continuidade dos estudos posteriores. Desenvolver no aluno a visão e linguagem geométrica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.
2008 - 2012

Projeto Diagnóstico, Descrição: Necessidade da retomada dos conteúdos: Regra de três simples e Composta, Produtos notáveis, Fatoração e sistema de equação do 1ª grau, pois os mesmos são de suma importância para a continuidade dos conteúdos posteriores e para os concursos de bolsas e vestibulinho da ETEC. Após diagnosticar as deficiências, retomar os conteúdos no decorrer do ano letivo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ilma Mendes Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretária Municipal de Educação de Ourinhos. , Rua Antônio Fernandes Grilo, Jardim Ouro Verde, 19906155 - Ourinhos, SP - Brasil, Telefone: (14) 33026200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Ourinhos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 40

Outras informações:
Cargo: Assistente Técnico Pedagógica

2005 - 2005

Colégio COC - Jean Piaget

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20

1989 - 2011

E.E.HORÁCIO SOARES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 25

2009 - 2009

EMEF Profª Adelaide Pedroso Racanello

Vínculo: Efetiva, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 27

2008 - 2012

RACANELLO

Vínculo: EFETIVO, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 27

2011 - 2011

SENAI DE OURINHOS

Vínculo: Terceiro, Enquadramento Funcional: Autonômo, Carga horária: 20