MARIA DE JESUS DOS SANTOS DINIZ
Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística pela Universidade Federal do Maranhão (2015). Atualmente é professora de Arte da rede Municipal de Matões do Norte / Maranhão. Mestra pela programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica-PPGEEB-UFMA. Tem experiência na área de educação, arte e cultura. É membro do Grupo de Estudo e Pesquisa 'Arte, Cultura e Educação' (GEPACE) certificado pelo CNPq. Participou do Grupo de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação - GEPIARTE-UFMA, vinculado ao programa PPGEEB-UFMA e no Grupo de Estudos Saberes em Ação - temática de Metodologias Ativas, vinculado a Plural Consultoria e Assessoria Educacional.
Informações coletadas do Lattes em 06/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica
2019 - 2022
Universidade Federal do Maranhão
Título: O ENSINO DE ARTE CONTEMPORÂNEA: uma proposta de formação continuada para professores de Arte dos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Joao Fortunato Soares de Quadros Junior
Especialização em andamento em Metodologia do Ensino de Arte
2018 - Atual
Especialização em psicopedagogia clínica e institucional
2015 - 2016
Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: As provas operatórias como instrumentos de pesquisa e avaliação das dificuldades de aprendizagem.
Orientador: Vera Lúcia Monteiro Menezes
Especialização em Educação Inclusiva
2014 - 2015
Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: ARTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: possibilidades pedagógicas no ensino da arte para alunos com deficiência visual.
Orientador: Vera Lucia Monteiro Menezes
Graduação em Artes Visuais
2006 - 2015
Universidade Federal do Maranhão
Título: Análise e interpretação da temática mulher na produção escultórica de Marlene Barros.
Orientador: José Marcelo do Espírito Santo
Formação complementar
2020 - 2020
EXPERT EM ENSINO REMOTO. (Carga horária: 12h). , MOONSHOT EDUCAÇÃO, MOONSHOT, Brasil.
2020 - 2020
FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE EDUCAÇÃO PARA PATRIMÔNIO. (Carga horária: 160h). , FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, DEMÓCRITO ROCHA, Brasil.
2019 - 2019
NUVEM MESTRA - IMERSÃO FERRAMENTAS BÁSICAS GOOGLE FOR EDUCATION. (Carga horária: 12h). , Colégio Educallis, EDUCALLIS, Brasil.
2017 - 2017
Criar e ensinar arte contemporânea: metodologias possíveis. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2017 - 2017
Relações Étnico-Raciais, História e Cultura Africana e Afro-brasileira. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2017 - 2017
Minicurso Mídias Sociais Digitais e Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2017 - 2017
Encontros de educadores - ser professor no século XXI: o trabalho com múlti. (Carga horária: 8h). , Plural Consultoria e Assessoria Educacional, PLURAL EDUCACION, Brasil.
2016 - 2016
Aprendendo com Arte. (Carga horária: 150h). , Arte na Escola, ARTE NA ESCOLA, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Libras em Contexto. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS, SEMED, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Participação em eventos
Cursos de qualificação em artes visuais e infâncias.Artes Visuais e infância. 2022. (Oficina).
Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil [recurso eletrônico] : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã.. Andanças de uma professora/artista e a pesquisa em arte ?raízes. 2021. (Congresso).
I Colóquio de Arte, Mídia e Educação. 2020. (Outra).
I Encontro Regional da Federação de Arte/Educadores do Brasil / Região Nordeste (I EnreFAEB Nordeste) ? ?AFLUENTES QUE IRRIGAM TERRITÓRIOS DA ARTE/EDUCAÇÃO?,. 2020. (Seminário).
Seminário da Federação de Arte/Educadores do Brasil ? ?ARTE/EDUCAÇÃO: UTOPIAS, DISTOPIAS E HETEROTOPIAS?. 2020. (Seminário).
Fórum Integrado de Extensão das IES Públicas do estado do Maranhão.ARTE, IMAGEM E INFÂNCIA. 2019. (Outra).
III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade.FOTOGRAFIA, MEMÓRIA E DOCUMENTO: As imagens como representação presentificada.. 2019. (Simpósio).
I Seminário de Narrativas e Políticas de Narratividades em Educação. 2019. (Seminário).
I SINTA - Simpósio de Internacionalização Acadêmica. 2019. (Simpósio).
I Workshop de Publicação Científica Internacional. 2019. (Outra).
Criar e Ensinar Arte Contemporânea: metodologias possíveis. 2017. (Seminário).
II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2017. (Simpósio).
XFeira do Livro de São Luis. Oficina de Tangram. 2016. (Feira).
VII Feira do Livro de São Luis.Oficina de Isoporgravura. 2013. (Oficina).
VI Feira do Livro de São Luis. Monitora. 2012. (Feira).
Seminário Arte na Escola ? Arte Contemporânea na sala de aula.. 2011. (Seminário).
Seminário Crescer- Educador e Educando: identidade e autonomia na formação de valores e no desenvolvimento de práticas reflexivas.. 2008. (Seminário).
14 Comunicante ? Teias do inconsciente: a loucura no imaginário social.. 2007. (Simpósio).
Seminário Arte na Escola ? O Ensino da Arte e a formação continuada. 2006. (Seminário).
X Encontro Nacional dos Estudantes de Arte- Popular e Erudito: desmistificando conceitos, como integrante da oficina ?Construção Rítmica com Pau e Lata.. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
DINIZ, M. J. S.. PINCELANDO TELAS: um relato de experiência no ensino de artes visuais no 4 ano de uma escola Pública da Rede Municipal de São Luis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em artes visuais) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIENCIA E TECNOLOGIA DO MARANHAO - CCH.
DINIZ, M. J. S.. Linguagem Visual e Educação Infantil: um relato de experiência com o uso de história em quadrinhos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - CCH.
DINIZ, M. J. S.; ALBUQUERQUE, Z. S.. Aquarela Periférica na Escola: a Arte do Graffiti desenvolvida pelo movimento organizado de Hip-hop no Maranhão Quilombo Urbano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Maranhão.
DINIZ, M. J. S.; CAMPOS, T.J.L. A descoberta das Artes Visuais na Velhice: contribuições para a qualidade de vida de idosos frequentadores de Grupos de Convivência em São Luis, MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal do Maranhão.
DINIZ, M. J. S.; ALBUQUERQUE, Z. S.; Ana Patrícia de Freitas Choairy. A contribuição da Arte no Ensino Fundamental como forma de expressão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.
Orientou
Aquarela Periférica na Escola: a Arte do Graffiti desenvolvida pelo movimento organizado de Hip-hop no Maranhão Quilombo Urbano; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Maria de Jesus dos Santos Diniz;
Produções bibliográficas
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FARIAS, M. R. ; DINIZ, M. J. S. . Andanças de uma professora/artista e a pesquisa em arte ?raízes. In: Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil, 2021, pelotas/RS. Anais do XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil [recurso eletrônico] : Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã.. PELOTAS/RS: UFPel. v. ÚNICO. p. 278-289.
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DINIZ, M. J. S. ; FERREIRA, D. J. L. ; MARQUES, W. R. . FOTOGRAFIA, MEMÓRIA E DOCUMENTO: As imagens como representação presentificada.. In: III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 2019, São Luís. Caderno de Resumos do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade (III SIICS) PGCult ? UFMA. São Luís: EDUFMA. v. III.
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DINIZ, M. J. S. ; MARQUES, W. R. ; FERREIRA, D. J. L. . FOTOGRAFIA, MEMÓRIA E DOCUMENTO: As imagens como representação presentificada.. Caderno de Resumos do III SIISCUFMA , 2019.
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DINIZ, M. J. S. . Artes Visuais e infância. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FARIAS, M. R. ; DINIZ, M. J. S. . Andanças de uma professora/artista e a pesquisa em arte ?raízes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, M. J. S. ; MARQUES, W. R. ; FERREIRA, D. J. L. . FOTOGRAFIA, MEMÓRIA E DOCUMENTO: As imagens como representação presentificada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
DINIZ, M. J. S. ; ANJOS, D. G. . Intervenção: 'sobre nossas cabeças, debaixo dos nossos olhos'. 2009. Instalação.
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
A Arte Contemporânea na formação inicial do professor de Artes Visuais: análise dos cursos de Licenciatura no Brasil, Descrição: Descrição: O presente projeto tem como objetivo analisar de que forma a arte contemporânea está integrada na formação do docente em Artes Visuais. Para tanto, serão analisados os PPC de todos os cursos de Artes Visuais no Brasil, nas modalidades presencial e EaD, que estejam disponíveis na internet. Os dados coletados serão organizados e analisados em função das seguintes categorias: título, tipo, carga horária, pré-requisito, ementa e bibliografia. Todas esses dados serão analisados em função das variáveis região e modalidade. Espera-se que esse estudo possa oferecer um panorama atualizado sobre a oferta do conteúdo Arte Contemporânea aos futuros docentes de Artes Visuais, bem como refletir acerca do acesso a esse conteúdo dentro da Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria de Jesus dos Santos Diniz - Coordenador / João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Integrante / Thainara Coelho Monteiro - Integrante / Ana Cristina Souza Silva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2021
Colégio EducallisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Arte do Ensino Fundamental - 1 ao 5 ano.
2012 - 2016
Instituto Profissional Stenio de AvelarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte no Ensino Fundamental, Carga horária: 18
2011 - 2013
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte - educadora: ensino fundamental I e II, Carga horária: 9
2011 - 2012
COLÉGIO SANTO EXPEDITOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte- educadora: ensino fundamental II, Carga horária: 4
2008 - 2009
jardim escola crescimentoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar da Educação Infantil, Carga horária: 20
2013 - 2014
Serviço Social do Comércio - MAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte Educadora ? Trabalho Cultural com Idosos, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora do Projeto Arteprata ? Trabalho Cultural com Idosos .
2011 - 2011
Serviço Social do Comércio - MAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em APA e DAC, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio em Apresentações Artísticas e Desenvolvimento Artístico Cultural desenvolvendo oficinas de arte para crianças e adolescentes, mediação cultural e organização de eventos .
2009 - 2010
Secretaria de Estado da Cultura e TurismoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora Cultural, Carga horária: 20
Outras informações:
Mediadora Cultural desenvolvimento de oficinas de artes para crianças e adolescentes, mediação cultural e organização de eventos .
2018 - Atual
ESCOLA VIVA VIDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 10
2016 - 2018
Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro HistóricoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Plásticas/Artesanato, Carga horária: 40
2021 - Atual
INSTITUTO FEDERAL DO MARANHAO - CAMPUS PINHEIRO(MA)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Arte, Carga horária: 40
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