Florêncio de Souza Paz

Possui graduação em Teologia pela Pontificia Università San Tommaso D'aquino (1977), graduação em Filosofia - Faculdades Associadas do Ipiranga (1984), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998) e doutorado em Estudos Lingüísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Professor emérito da Universidade Federal de São João Del-Rei. Tem experiência em Filosofia, Metodologia Científica, Metodologia da Pesquisa, Filosofia da Linguagem, Filosofia da Mente, Análise do Discurso, Linguística, L. Wittgenstein, M. Bakhtin e F. Saussurre.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2000 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Saussure, Benveniste, Wittgenstein e os Fundamentos do Sentido Discursivo
Prof Dr. Hugo Mari. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saussure; Benveniste; Wittgenstein; Sentido Discursivo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Filosofia

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Representação mental na filosofia moderna e representação no Tratactus Logico-Philosophicus,Ano de Obtenção: 1998
Prof Dr. Danilo Marcondes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Representação - Descartes - Kant - Wittgenstein.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Filosofia

1980 - 1984

Faculdades Associadas do Ipiranga

Graduação em Teologia

1974 - 1977

Pontificia Università San Tommaso d'Aquino

Formação complementar

2002 - 2003

Langue Discours Et Communication. , Université Paris 13 (Paris-Nord) - Campus de Villetaneuse, PARIS 13, França.

2002 - 2003

Enonciation Et Représentation Du Langage. , Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, PARIS 3, França.

2002 - 2003

Stage Doctorat. , Université Paris 13 (Paris-Nord) - Campus de Villetaneuse, PARIS 13, França.

2002 - 2003

Théorisation et methodes en L. du discours. , Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, PARIS 3, França.

2002 - 2002

Stage Intensif de Français. (Carga horária: 140h). , Centre Áudio Visuel de Langues Modernes, CAVILAM, França.

1994 - 1994

Aperfeiçoamento Em Língüa Portuguesa. (Carga horária: 180h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em Português Instrumental Redação do Texto Acadêmico. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende BemLê Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metodologia Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia/Especialidade: Filosofia da Linguagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metodologia de Pesquisa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Investigação Filosófica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise do Discurso.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria do Conhecimento.

Participação em eventos

II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso.II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso. 2006. (Seminário).

II Simposio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação e sociedade.Wittgenstein: Sobre os Fundamentos do Discurso. 2002. (Simpósio).

Séminaire Théorisation et methodes en linguistique du discours.La notion de Formation Discursive chez M. Foucault. 2002. (Seminário).

II Encontro de Pesquisa da NAD/FALE/UFMG.II Encontro de Pesquisa da NAD/FALE/UFMG. 2001. (Encontro).

IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes de Viçosa. IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes de Viçosa. 1999. (Congresso).

IV Congresso de Ciências Humanas Letras e Artes. O Problema da Relação Representação/Objeto na Crítica da Razão Pura de Kant. 1999. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do Programa de Estudos Pós-Graduados em Lingua Portuguesa.Análise Lingüística do Discurso Religioso das Comunidades Eclesiais de Base. 1988. (Seminário).

XXX Seminário do Grupo de Estudos Lingüisticos do Estado de São Paulo.XXX Seminário do Grupo de Estudos Lingüisticos do Estado de São Paulo. 1985. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Elaine de Alvarenga Alves

PAZ, F. S.. Políticas Públicas de Inclusão: Uma Reflexão para a Escola regular de Ensino.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Viviane Cristina Vale

PAZ, F. S.. A Prática Avaliativa dos Prtofessores do Ensino Fundamental na Modalidade Educação de Jovens e Adultos.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Cilamara Aparecida de Aquino Morais

PAZ, F. S.. O Processo Avaliativo no Interior do Âmbito Escolar: Uma Leitura Atual. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Daniela de Melo Simões

PAZ, F. S.. Inclusão do Deficiente Auditivo nas Escolas de Ensino Regular. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Vincentina Trindade Pimenta

PAZ, F. S.. Avaliação: Reflexão sobre Processos Avaliativos Escolares. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Maria Claudeth Lopes Guimarães

PAZ, F. S.. A inclusão do surdo no ensino regular. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Luci de Cássia Faria

PAZ, F. S.. A importância do Contos de Fada na Literatura Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Heloísa Regina Alvarenga Cardoso

PAZ, F. S.. Avaliação como prevenção do fracasso escolar e facilitador do processo de ensino aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Patrícia Melo Martins Junqueira

PAZ, F. S.. Inclusão da criança com síndrome de Down no ensino regular. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Maria Helena Gomes Frogeri

PAZ, F. S.. A dislexia como dificuldade de aprendizagem: um estudo crítico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: A importância e os benefícios da leitura

PAZ, F. S.. A importância e os benefícios da leitura. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Dorotéa Carvalho Piva de Mello

PAZ, F. S.. A literatura infantil na educação infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Adriana Conceição de Sousa

PAZ, F. S.. Mudanças e permanencias da avaliação do rendimento dos alunos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Maria Natália Cardoso Pinheiro

PAZ, F. S.. A integração da criança deficiente na escola regular. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Celina Maria de Assis

PAZ, F. S.. A importancia das atitivades lúdicas no processo de aprendizagem no cicli inicial de alfabetização. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Josélia Maria Vieira Gomes

PAZ, F. S.. Contribuição da literatura infantil para a alfabetização. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Jaqueline Resende Vilela

PAZ, F. S.. A alfabetização do deficiente auditivo em escolas do ensino regular. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Elisangela Del Vechio Coelho

PAZ, F. S.. A literatura infantil e suas contribuições no processo de alfabetização e letramento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Sandra Santana de Paula

PAZ, F. S.. Mudanças e permanencias da avaliação no rendimento escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Gisela Cristina Shimada Oliveira

PAZ, F. S.. Fatores ambientais para dificuldades de aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Maria José dos Santos Melo

PAZ, F. S.. Erro ortográfico como instrumento de diagnose e estimulo na construção do conhecimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ.

Aluno: Rogério Geraldo de Paiva

PAZ, F. S.. A moral impessoal e a vida espontânea: A ética no pensamento de Thomas Nagel. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Sergio Avelino de Santana

PAZ, F. S.. O objetivo e o subjetivo como problema ético segundo Thomas Nagel. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Manuel Franscisco do Carmo Ávila

PAZ, F. S.. A questão do outro e a possibilidade de uma abordagem ética em Jean-Paul Sartre. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Cristina W

PAZ, F. S.. Baptista Pereira. Verdade e sujeito em Alan Badiou. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Elizabete Ferreira

PAZ, F. S.. A linguagem da Criação artística na concepção Heideggeriana. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Renata Maria Rocha Silva

PAZ, F. S.. Será necessária uma didática do Ensino Superior?. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Aurélio Alvez Ferreira

PAZ, F. S.. A temática do cuidado em M. Heidegger. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Viviane de Souza Paiva

PAZ, F. S.. Linguagem e Mundo em Martin Heidegger. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Sirleia Maria Arantes

PAZ, F. S.. O desespero humano: um pressuposto para entender o homem contemporâneo. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: José Bernardo de Broutelles

PAZ, F. S.. O silêncio como linguagem originária em Heidegger: um desafio para o homem contemporâneo. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Abiatar David de Souza Machado

PAZ, F. S.. A noção de forma e as ordens de expressão da realidade em A Estrutura do Comportamento de M. Merleau-Ponty. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Carlos José de Siqueira

PAZ, F. S.. Relação entre linguagem e realidade em Wittgesntein. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Mariana Sibele Fernandes

PAZ, F. S.. Os sete sábios da Grécia: o alcance histórico filosófico da teoria de J. P. Vernat. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Karen Milla Almeida França

PAZ, F. S.. Relação ente a rte e verdade no pensamento de Martin Heidegger. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

PAZ, F. S.. A Apologia da arte em Nietzsche. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Pedro Henriques Costa de Resende

PAZ, F. S.. A questão mente e corpo segundo Thomas Nagel. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Igor das Mercês Mairinque

PAZ, F. S.. A Relação cérebro-mente segundo Karl Raymond Popper. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: José Luiz Telles Pires de Faria

PAZ, F. S.. A noção de corpo-próprio em Maurice Merleau-Ponty. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Fabio de Barros Silva

PAZ, F. S.. O personalismo de Emmanuel Mounier e suas implicações ético-políticas. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

PAZ, F. S.. Membro Comissão de avaliação de progressão horizontal do Prof. Paulo César de Oliveira. 2008. Universidade Federal de São João Del-Rei.

PAZ, F. S.. Membro da Banca de Avaliação da Prova Escrita dos candidatos ao Curso de Especialização em Filosofia Contemporânea-Ética 2005/2006. 2005. Universidade Federal de São João Del-Rei.

PAZ, F. S.. Membro da Banca de resultados finais dos Candidatos ao Curso de Especialização em Filosofia Contemporânea-Ética 2005/2006. 2005. Universidade Federal de São João Del-Rei.

PAZ, F. S.. Membro da Câmara de Iniciação Científica, na Área de Ciências Humanas e Sociais, da Pro-reiroria de Pesquisa da UFSJ.. 2005. Universidade Federal de São João Del-Rei.

PAZ, F. S.. Membro da comissão coordenadora das Monografias no Curso de Bacharelado em Filosofia da Fundação de Ensino Superior - FUNREI. 1998. Universidade Federal de São João Del-Rei.

PAZ, F. S.. Membro de comissão especial de Avalição de desempenho para fins de progressão funcional do Prof. José Maurício de Carvalho. 1992. Universidade Federal de São João Del-Rei.

Orientou

Lucilene Aparecida Rodrigues

Discalculia e sua relação com o processo ensino/aprendizagem na matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Luzia Leva

A utilização pedagogicamente adequada do lúdico na alfabetização da criança; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Maria Aparecida da Costa Chiquitelli

O Desenho e seu caráter pedagógico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Rosalina Aparecida dos Santos

Contar histórias para ler o mundo e escrever a própria história; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Sônia Aparecida da Silva Costa

Discalculia na aprendizagem matemática nas séries iniciais: como superar esta dificuldade?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Sandra maria Matavelli

TDAH: entre educador, família e escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Renata Perrenoud Ribeiro

Comparação entre metodologias para a educação da criança surda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Priscila Calaoni Criscolin Celestino

Reflexões sobre a distinção alfabetização/letramento na prática da educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Melina Rosa da Silveira Franco

Relação professor/aluno e a improtância da afetividade para a aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Patricia Cristina Abreu Zuin

A utilização do lúdico no processo de alfabeização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Maria Lucia Mello Garbim

O uso pedagógico da lieratura na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Mara Angela Fregnani Ramalho

Contribuições do curso de pós graduaçãoem práticas de letramento e alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Luciana Cristina Reibeiro Lima

A influência dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Lucineide de Carvalho Nogueira

Reflexões sobre a importancia da utilização dos jogos infantis na alfabetização de crianças; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Kátia Cilene Gouveia Schiavetto

TDAH: como diagnosticar e alfabetizar alunos deste transtorno; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Isaac Rodrigues Saglia

Alfabetização de uma criança com sindrome de Down pelo programa PATM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Edina Aparecida Santos Silva

A dislexia como dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Cristina Elisabete Pereira da Silva Vechi

Refle~xoes sobre o lúdico na alfabetização infantil em vista de uma proposta pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Débora Carvalho Batista

Família e escola: a importância desta relação para o êxito da aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Francisca Gomes da Silva Lima

O recurso do contar histórias nas práticas de alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Adriana Nunes da Rocha

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: possíbilidades e limites; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Célia Batista Matos

Literatura Infantil e suas contribuições para a alfabetização de crianças; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Ana Rita da Silva Rodrigues Fonseca

O Computador como ferramento da prárica docente na alfabetização de crianças; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Edneuza Augusta Saraiva Fonseca Dias

Relato de uma expriência: dez anos de alfabetização de jovens e adultos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Cássia Pereira da Silva Oliveira

A importancia das atividades lúdicas na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Dulcinéia Neves

Como alfabetizar uma criança em nível silábico: uma proposta pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Elisabete de Fátima Jacinto

Dificuldades e Possibilidades da inclusão escolar de criança com deficiência auditiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Aparecida Munhoz Rodrigues Estrela

A utilização do lúdico como recurso pedagógico no processo de alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Doralice da Silva Pereira

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Nair Maria da Silva

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Terezina Pereira Rabelo

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Nadja Aparecida Miranda Vieira

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Izilda de Fátima Braga Damasceno

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Valdirene Aparecida de Carvalho Oliveira

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Maria Elisabete Pereira Rodrigues

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Raquel Fortunato Teixeira

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Kátia Sirlene Silva

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Arinda Oliveira Noronha

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Andréia Maria de Sousa Russi

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Maraisa Aparecida da Silva

Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Ângela V

dos Santos Ribeiro; Práticas de Letramento e Alfabetização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento/Especialização) - NEAD/UFSJ; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Gustavo Vargas de Paulo

As perspectivas de primeira e terceira pessoas na filosofia contemporânea da mente: John R; Searle e Daniel C; Dennet; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Carlos José Da Silva

Relação entre linguagem e realidade em Wittgenstein; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Rodrigo Freitas Costa Canal

Uma análise crítica da hipótese de intencionalidade da mente em John R; Searle; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Cristian Tadeu da Silva

A justiça como virtude e a felicidade no discurso ético de Aristóteles; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Jackline Nogueira Paes

A concepção de linguagem como prática social em Bakhtin/Volochinov; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Gustavo Vargas de Paulo

A mente humana como fenômeno natural/biológico segundo John R; Searle; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Jackeline Nogueira Paes

A teoria dos atos de fala de Searle: uma avaliação crítica do ponto de vista pragmático; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Apoio à Universidade Federal de São João Del Rei; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Mariana Sibele Fernandez

Os Sete Sábios da Grécia: o alcance/filosófico da teoria de J; - P; Vernant; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Florêncio de Souza Paz;

Produções bibliográficas

  • PAZ, F. S. . Representação do objeto na crítica da razão pura. Vertentes (São João Del-Rei) , São João del Rei, v. 13, 1999.

  • PAZ, F. S. . Ato assertivo, verdade e crença na Teoria dos Atos de Fala. In: Mari, H.; Machado, I. L.; Mello, Renato. (Org.). Ensaios em Análise do Discurso. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002, v. 5, p. 169-185.

  • PAZ, F. S. . Análise lingüística do discurso religioso das Comunidades Eclesiais de Base. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PAZ, F. S. . Introdução ao pensamento de Antonio Gramsci. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    Pesquisa em Filosofia: O que é e como se faz?, Descrição: Trata-se de uma pesquisa sobre princípios, procedimentos e técnicas para elaboração de pesquisa em Filosofia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Florêncio de Souza Paz - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    A justiça como virtude e a felicidade no discurso ético de Aristóteles., Descrição: Trata-se de um projeto que visa estudar a concepção de virtude e felicidade na Ética de Aristóteles.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Florêncio de Souza Paz - Coordenador / Cristian Tadeu da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

1990 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1990

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elin: As idéias lingüisticas de Bakhtin, Filosofia da linguagem, Investigação filosófica, Metodologia da Pesquisa, TEF: Wittgenstein, Filosofia da Mente, Filosofia: Teoria do Conhecimento

  • 01/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário da UFSJ, .,Cargo ou função, Conselheiro.

  • 01/1991 - 12/1993

    Direção e administração, Departamento de Filosofia e Métodos, .,Cargo ou função, Subchefe do Departamento.

  • 01/1991

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário da UFSJ, .,Cargo ou função, Conselheiro.

1990 - 1990

Colégio Batista de Varginha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/1990 - 06/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

1980 - 1981

Fundação Torino de Betim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 10/1980 - 09/1981

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Cultura Religiosa

2015 - Atual

Faculdade Serra do Carmo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20