Uliana Pontes Vieira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Representação da Pessoa com Deficiência em novelas, Descrição: Projeto aprovado no Edital PIBIC UFRJ 2022-2024. Investiga a representação de PcD através de personagens de telenovelas brasileiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador / Susan Viana Curty - Integrante.

• 2020 - 2022

  Representação da pessoa com deficiência ou transtorno mental em telenovelas: visibilidade, estigma e preconceito, Descrição: O projeto, aprovado no Edital PIBIC UFRJ 2020, objetiva discutir o papel das representações de personagens com TM ou Deficiência em telenovelas exibidas no ?horário nobre? da GLOBO, às 21h, considerando o alto nível de audiência nesse canal e horário e as tramas serem desenvolvidas em cenários contemporâneos. Busca debater a relevância destes personagens no combate ou perpetuação de estigmas e estereótipos, e na difusão conhecimentos sobre inclusão de à luz do modelo nacional de assistência em saúde mental e à PcD, respectivamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador / BRUNA FERNANDA SILVA BASTOS - Integrante / CAMILA LEIRÓS VASCONCELOS - Integrante / Susan Viana Curty - Integrante.

• 2017 - Atual

  Programa de Iniciação Científica da Faculdade de Medicina da UFRJ, Descrição: Oriento estudantes de Medicina (UFRJ-Macaé) que cursam Iniciação Científica junto ao PINC-FM-UFRJ, desenvolvendo projetos de IC que dialogam com o "Construindo Pontes", projeto de extensão universitária que aborda temas relacionados a saúde coletiva, cuidado, informação, mídia e diversidade humana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador / Paula Amanda Starling Alves - Integrante / BRUNA FERNANDA SILVA BASTOS - Integrante / CAMILA LEIRÓS VASCONCELOS - Integrante / MILENA MERÇON CANDIDO - Integrante / JANNINE FARIAS BELLINI LEITE - Integrante / RODRIGO LOUSADA - Integrante / Paula Ingrid Alves da Silva - Integrante.

• 2017 - Atual

  Saudi nas escolas: Triagem auditiva e ações de promoção à saúde auditiva na Rede Básica de ensino de Macaé., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jane de Carlos Santana Capelli em 07/08/2020., Descrição: Descrição: O Programa de Saúde na Escola (PSE) constitui-se em uma política intersetorial da Saúde e da Educação, instituído por Decreto Presidencial n 6.286, de 5 de dezembro de 2007, visando promover saúde e educação integral além de articular a Escola e Rede Básica de Saúde para o desenvolvimento da cidadania e da qualificação das políticas públicas brasileiras voltadas às crianças, adolescentes, jovens e adultos. Tem como proposta, a realização de 12 ações voltadas a prevenção de doenças e promoção da saúde, sendo a décima ação a ?Promoção da saúde auditiva e identificação de educandos com possíveis sinais de alteração?, sendo a avaliação auditiva a sexta atividade prevista (BRASIL, 2009). Todo tipo de perda auditiva (condutiva, mista ou sensorioneural) pode afetar o desenvolvimento de uma criança, variando a intensidade, dependendo do grau da perda (leve, moderada, severa ou profunda), frequência e período de tempo em que a criança permanece sob essa condição. No âmbito escolar, os distúrbios auditivos transitórios, discretos, leves ou até mesmo unilaterais passam despercebidos durante anos pelos familiares, acarretando efeitos adversos na compreensão da fala. Tornando-se fundamental a avaliação auditiva periódica dos estudantes, principalmente no ensino fundamental I, no qual a alfabetização destes é o objetivo a ser alcançado. A Política Nacional de Atenção à Saúde Auditiva (Portaria MS/GM n 2.073/04), (BRASIL, 2004) estabelece que cabem à Atenção Básica ?realizar ações de caráter individual ou coletivo, voltadas para a promoção da saúde auditiva, da prevenção e da identificação precoce dos problemas auditivos, bem como ações informativas, educativas e de orientação familiar?. Na Caderneta de Saúde da Criança são encontrados campos para anotações relativas à realização da triagem auditiva em neonatos e em pré-escolares e escolares e também existem orientações aos pais para que acompanhem o desenvolvimento da audição e linguagem com sinais e alertas para problemas auditivos. Sendo possível, portanto, detectar e monitorar escolares e adolescentes com alterações audiológicas que possam afetar a aquisição do conhecimento e sua socialização. Em 2013, o PSE foi implantado no município de Macaé, realizando parte das ações propostas, todavia ainda não abarcando a décima ação. Neste sentido, para atender essa demanda, as Secretarias Municipal de Saúde e Educação e a coordenação do PSE firmaram parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro/Campus UFRJ-Macaé, em setembro de 2017, porém entendendo a necessidade da elaboração um projeto visando nortear as ações de saúde na escola a serem desenvolvidas articuladas às equipes da atenção básica em saúde, sem desconsiderar os campos da Extensão e Pesquisa fundamentais na academia. O estudo tem como objetivo principal realizar diagnóstico das condições de saúde auditiva dos escolares e adolescentes da Rede Básica de Ensino de Macaé. Trata-se de um estudo observacional, com delineamento descritivo, de base escolar, a ser desenvolvido entre 2020 e 2022, na área urbana do município de Macaé/RJ, localizado na região do Norte Fluminense, contemplando todas as escolas da rede de ensino fundamental atendidas pelo PNAE. O projeto está em atendimento à Resolução n466/2012, do Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde, e foi encaminhado e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Medicina de Campos sob CAAE n 79564717.9.0000.5244... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Integrante / Jane de Carlos Santana Capelli - Coordenador / Angelica Nakamura - Integrante / Ines Leonenza - Integrante / Vivian de Oliveira Sousa Correa - Integrante / Almeida, Maria Fernanda Larcher de - Integrante.

• 2014 - Atual

  Redes de Atenção à Saúde Auditiva: análise da organização e implementação de ações para a garantia da integralidade do cuidado em Macaé., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jane de Carlos Santana Capelli em 07/08/2020., Descrição: A rede de atenção à saúde auditiva em Macaé está em fase de organização, e atualmente, se desconhece o fluxo de atendimento ao usuário de saúde deficiente auditivo, todas as instituições que realizam desde a TAN até a reabilitação e o sistema de referência e contra referência no município de Macaé. Outro ponto crítico é a legislação na área da pessoa com deficiência auditiva de Macaé, que existe, mas se desconhece o impacto da implementação da mesma ao grupo especifico assistido no município. Objetivo Geral: Analisar a organização e a implementação da rede de atenção à saúde auditiva no Município de Macaé.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Integrante / Jane de Carlos Santana Capelli - Coordenador / Maria Fernanda Larcher de Almeida - Integrante / Ines Leonenza - Integrante / Nakamura, Angélica - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

• 2010 - 2010

  Capacitação em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica para alunos de graduação nos cursos da área da saúde (Biologia, Enfermagem, Farmácia, Nutrição e Medicina), Descrição: Neste projeto, propõe-se capacitar alunos de graduação dos cursos da área da Saúde, oferecidos pela UFRJ no Campus Macaé, em Gestão do Conhecimento e Disseminação Científica. Com isso, espera-se que, desde a graduação, o profissional em formação possa desenvolver habilidades de comunicação e informação que facilitem sua interação com diferentes segmentos da sociedade. Um dos objetivos é estruturar a Disciplina de Introdução à Gestão do Conhecimento, voltada para elaboração de modelos e estratégias de divulgação de resultados de pesquisa e comunicação científica. O projeto ofereceu na âmbito da UFRJ Macaé, dois cursos de capacitação em Avaliação Crítica de Literatura Científica, com 15 vagas cada um, aberto à comunidade acadêmica e à sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Uliana Pontes Vieira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Educacional de Macaé - Bolsa.

Prêmios