Sandra de Fátima Barboza Ferreira
Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Goiás (1998), graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás (1996). Especialização em Neuropsicologia pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP - HCFMUSP (2006) e Conselho Federal de Psicologia - CFP (2006). Especialização em Psicomotricidade pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP- 2008). Mestrado (2001) e Doutorado (2013) em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Atualmente é Professora efetiva na Universidade Federal de Goiás (Associada-1). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Neuropsicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação neuropsicológica infantil; Processos cognitivos atencionais e funções executivas: Transtornos ao longo do desenvolvimento: dislexia; tdah; reabilitação; psicomotricidade e ludicidade; prejuízos cognitivos secundários à síndromes neurológicas (Epilepsia, SAF; West; Wiliams, Down; Prader Wille; Angelman; Klinefelter; Rasmussen; Moebius, Klippel-Trenaunay; Turner); Transtornos e dificuldades de aprendizagem; Educação especial; Estratégias e instrumentos de reabilitação cognitiva. Certificação em Neuropsicologia na categoria Clínico-Pesquisador Sênior (Título conferido pela Sociedade Brasileira de Neuropsicologia em exame de provas e títulos - 2014). Membro da Associação Brasileira de Déficit de Atenção - ABDA- 2004. Screener da Síndrome de Irlen pelo Hospital de Olhos Dr. Ricardo Guimarães- BH-2016; Especialista em Avaliação Psicológica (Título conferido em exame de provas e títulos pelo Conselho Federal de Psicologia - 2020). Especialista em Neuropsicopedagogia clínica, institucional e Hospitalar pela Verbo Educacional (2022) e Especialista em Psicopedagogia (Clínica e Institucional) pela Verbo educacional (2023)Especialista em Neuropsicomotricidade - Rhema Educacional (2023);
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2007 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Teste de Nomeação para Crianças TNF-C
Luiz Pasquali. Coorientador: Lauro Eugênio Guimarães Nalini. Palavras-chave: Avaliação; Neuropsicologia; Nomeação; Anomia; Agnosia.
Mestrado em Mestrado em Psicologia
1999 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Incluindo a professora: subjetividade no contexto da inserção de crianças com necessidades educacionais especiais em classes comuns de ensino
, Ano de Obtenção: 2001.Mercedes Villa Cupolillo.Palavras-chave: Inclusão escolar; subjetividade; Necessidades educacionais especiais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Superior.
Especialização em andamento em Saúde Pública e Saúde da Família
2003 - Atual
Especialização em Neuropsicomotricidade
2022 - 2024
Instituto Rhema Educação
Título: Portfólio de atividades em Grafomotricidade
Orientador: Tassiana Galeti
Especialização em Psicopedagogia (clínica e Institucional)
2022 - 2023
verbo.educacional
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar
2021 - 2022
verbo.educacional
Título: xxx
Especialização em Avaliação Psicológica
2020 - 2020
Conselho Federal de Psicologia
Título: Concurso de Provas e Títulos.
Orientador: Não se aplica
Especialização em Psicomotricidade
2009 - 2009
Conselho Federal de Psicologia
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica
Especialização em Neuropsicologia
2006 - 2006
Conselho Federal de Psicologia
Título: Concurso de Provas e títulos realizado pelo CFP
Orientador: XXXX
Especialização em Neuropsicologia
2005 - 2006
Universidade de São Paulo
Título: Teste de Nomeação de Boston: Desempenho de uma amostra de sujeitos normais com idade entre 15 e 21 anos residentes na cidade de Goiânia
Orientador: Eliane Miotto Correia
Especialização em Docência Universitária
1997 - 1997
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Implicações educacionais da psicologia sócio-histórica
Orientador: Maria Rita Santana Sperb
Formação complementar
2020 -
Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde. (Carga horária: 120h). , SECAD - ARTMED, SECAD-ARTMED, Brasil.
2023 - 2023
Chatgpt: Uma nova era na IA capaz de conversar com pessoas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2023 - 2023
O inventário portage avaliação e Intervenção. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2023 - 2023
Avaliação Psicomotora na Infância. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2023 - 2023
Neuropsicomotricidade. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2023 - 2023
Provas Operatórias e compet~encias lógicas. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2023 - 2023
Jogo de Areia psicopedagógico. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2023 - 2023
Atividades e Estímulos da Psicomotricidade e Neuropsicomotricidade na Educa. (Carga horária: 210h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2023 - 2023
Programa Educação Especial ? Estratégias de Intervenção Inclusiva na Sala d. (Carga horária: 210h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2021 - 2023
Formação Liberta de Mediadores - Aperfeiçoamento em educação especial inclu. (Carga horária: 200h). , EDUSER, EDUSER- LIBERTA, Brasil.
2022 - 2022
Avaliação Psicomotora. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
Aplicação da Bateria Psicomotora em vários contextos. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
Os sete fundamentos psicomotores. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
VB-MAPP. (Carga horária: 20h). , Regina Bergamo Psicologia, RB PSICOLOGIA, Brasil.
2022 - 2022
Workshop AlfabetiX ? Método de Alfabetização Utilizando o Teclado TiX e o. (Carga horária: 2h). , TIx Tecnologia Assistiva, TIX, Brasil.
2022 - 2022
Quais as boas práticas que devo observar como jovem pesquisador?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2022 - 2022
Psicomotricidade Psicodinâmica: O jogo Psicomotor. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
Atualização em AVC - Manejo e reabilitação. (Carga horária: 3h). , SECAD ARTMED, ARTMED, Brasil.
2022 - 2022
A dor nos tempos da Sífilis. (Carga horária: 10h). , AVA- SUS RN, AVA-SUS RN, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Neuropsicomotricidade, Macromotricidade, Micromotricidade e Dé. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
Neuropsicomotricidade e Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Escola Técnica Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
Neuropsicomotricidade e Transtornos de Aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
Psicomotricidade Aplicada à Oncologia. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
PREDITORES PARA A ALFABETIZAÇÃO E A RELAÇÃO COM O MODELO DE RESPOSTA À INT. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
WAKE UP: STROKE. (Carga horária: 10h). , IPEMED, IPEMED, Brasil.
2022 - 2022
Avaliação psicológica na perícia. (Carga horária: 2h). , INPRO, INPRO, Brasil.
2022 - 2022
Contribuições da Neurociência em Sala de Aula. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
DIFICULDADES NA COORDENAÇÃO MOTORA DA CRIANÇA. (Carga horária: 10h). , WAK editora, WAK, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Neurodesenvolvimento, Aprendizagem e Inclusão ? Como Melhorar. (Carga horária: 20h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
Neuropsicomotricidade e Neuropsicopedagogia na Prática. (Carga horária: 10h). , Escola Técnica Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
e Neuropsicomotricidade na Prática: Corpo, Motricidade, Cérebro e Mente. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem - Transformando sua Prática na Sala. (Carga horária: 20h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
Webinar Gratuito | Avaliação Psicológica Compulsória: nas áreas cirúrgica e. (Carga horária: 4h). , Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.
2022 - 2022
Como Ajudar Meus Alunos Atraves da Psicomotricidade. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.
2022 - 2022
A força humanizadora e emancipatória da literatura em Torto Arado (2019) e. (Carga horária: 4h). , XXV Simposio da Faculdade de Educação, UFG, Brasil.
2022 - 2022
Novel treatments of developmental disorders. (Carga horária: 2h). , Simpósio Internacional de Neuromodulação, SINM, Brasil.
2022 - 2022
Basic principles and safety of transcranial direct current stimulation. (Carga horária: 2h). , Simpósio Internacional de Neuromodulação, SINM, Brasil.
2022 - 2022
Terapia do esquema. (Carga horária: 120h). , Life, LIFE, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Remoto - caminhos e conexões. (Carga horária: 20h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas - Aprendizagem baseada em problemas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Intervenção sobre atenção: Pay Attention. (Carga horária: 5h). , FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROPSICOLOGIA, FCN, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação neuropsicológica Luriana. (Carga horária: 4h). , CENTRO INTEGRADO DE NEUROPSICOLOGIA E PSICOLOGIA, CINAPSI, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Saúde Mental e atenção psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fiocruz Brasília, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Saúde da pessoa com deficiência na infância. (Carga horária: 45h). , UNA-SUS Maranhão, UNA-SUS MA, Brasil.
2020 - 2020
Vírus respiratórios emergentes incluindo a COVID-19. (Carga horária: 4h). , UNA-SUS RN, UNA-SUS RN, Brasil.
2020 - 2020
Sistema Único de Saúde e sua legislação. (Carga horária: 16h). , UNA-SUS RN, UNA-SUS RN, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia Pediátrica: Avaliação e Reabilitação para crianças. (Carga horária: 3h). , CENTRO INTEGRADO DE NEUROPSICOLOGIA E PSICOLOGIA, CINAPSI, Brasil.
2020 - 2020
Mind Control: Managing Your Mental Health During COVID-19. (Carga horária: 4h). , COURSERA -University of Toronto, COURSERA -TORONT, Canadá.
2020 - 2020
Psychological First Aid. (Carga horária: 8h). , Pan American Health Organization/World Health Organization, PAHO/WHO, Brasil.
2020 - 2020
Saúde Mental: Manejo dos transtornos de ansiedade. (Carga horária: 7h). , SECAD-ARTMED, SECAD-ARTMED, Brasil.
2020 - 2020
Neuropsicologia do Desenvolvimento: Avaliação e reabilitação - Luria. (Carga horária: 4h). , CENTRO INTEGRADO DE NEUROPSICOLOGIA E PSICOLOGIA, CINAPSI, Brasil.
2020 - 2020
Panorama Histórico da Ciência aberta. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Habilitação e Reabilitação com crianças com dificuldade de aprendizagem. (Carga horária: 3h). , CENTRO INTEGRADO DE NEUROPSICOLOGIA E PSICOLOGIA, CINAPSI, Brasil.
2020 - 2020
Desmistificando a deficiência. (Carga horária: 45h). , UNA-SUS Maranhão, UNA-SUS MA, Brasil.
2020 - 2020
Genética Clínica. (Carga horária: 20h). , Sociedade Brasileira de Pediatria, SBP, Brasil.
2020 - 2020
O resumo estruturado e a qualidade na escrita _EMERALD. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Mendeley. (Carga horária: 1h). , Elsevier, ELSEVIER, Brasil.
2020 - 2020
EMBASE. (Carga horária: 1h). , Elsevier, ELSEVIER, Holanda.
2020 - 2020
ATUALIZA COVID-19: MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Moodle Ipê módulos I, II e III. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
TDAH em crianças, adolescentes e adultos. (Carga horária: 40h). , Psiquê: Núcleo de Psicologia e Neuropsicologia, PSIQUÊ, Brasil.
2020 - 2020
Redação científica. (Carga horária: 30h). , Curso Dra Erika Silveira, DR ÉRIKA SILVEIR, Brasil.
2020 - 2020
Alterações Cognitivas em casos Neurológicos. (Carga horária: 30h). , Instituto e Clínica Dimensão, DIMENSÃO, Brasil.
2020 - 2020
Hormônios e Comportamento. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2020 - 2020
Compreendendo o cérebro. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2020 - 2020
Educação Inter profissional em Saúde : Concepções e Práticas. (Carga horária: 30h). , UFG / Núcleo de telemedicina, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Psicofarmacologia. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2020 - 2020
Como preparar, avaliar, publicar e divulgar um artigo científico. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2020 - 2020
Estimulação Precoce. (Carga horária: 120h). , UNA-SUS RN, UNA-SUS RN, Brasil.
2020 - 2020
Clínica Ampliada e Apoio Matricial. (Carga horária: 30h). , UNA-SUS RN, UNA-SUS RN, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia de Pesquisa Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2020
Psicodiagnóstico e transtornos Mentais. (Carga horária: 400h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2019 - 2020
Bioestatística. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2019 - 2019
Atenção Integral às crianças com alterações do crescimento e desenvolviment. (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta -SUS, UNA-SUS, Brasil.
2019 - 2019
Instrumentos de avaliação da personalidade. (Carga horária: 4h). , Instituto e Clínica Dimensão, DIMENSÃO, Brasil.
2019 - 2019
Palográfico - Módulo avançado. (Carga horária: 2h). , Vetor Editora Psico Pedagógica, VETOR, Brasil.
2019 - 2019
Avaliação Neuropsicológica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2019 - 2019
Reabilitação Neuropsicológica Holística. (Carga horária: 8h). , Neuronus Instituto Transdisciplinar de Ensino e Pesquisa sobre o Cérebro, Neuronus, Brasil.
2019 - 2019
Reabilitação da memória em lesões adquiridas. (Carga horária: 4h). , Neuronus Instituto Transdisciplinar de Ensino e Pesquisa sobre o Cérebro, Neuronus, Brasil.
2019 - 2019
Novas Técnicas Complexas na Habilitação Motora-Cognitiva. (Carga horária: 16h). , CENTRO INTEGRADO DE NEUROPSICOLOGIA E PSICOLOGIA, CINAPSI, Brasil.
2019 - 2019
Oficina Produção Científica, Ética e Propriedade Intelectual. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goipas, UFG, Brasil.
2019 - 2019
Rede Cegonha. (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta -SUS, UNA-SUS, Brasil.
2019 - 2019
Rastreamento, check-up e prevenção quaternária. (Carga horária: 60h). , Universidade Aberta -SUS, UNA-SUS, Brasil.
2019 - 2019
Recursos terapeuticos para atendimento da criança. (Carga horária: 4h). , Instituto e Clínica Dimensão, DIMENSÃO, Brasil.
2018 - 2019
Psicoterapia e terapia Cognitivo-comportamental. (Carga horária: 400h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Como redigir um artigo científico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2018 - 2018
Uso de Tecnologia Grupal no cuidado e na gestão em saúde mental, álcool e o. (Carga horária: 4h). , RECUID, RECUID, Brasil.
2018 - 2018
Pay Attention. (Carga horária: 8h). , Produção Independente, PROIND, Brasil.
2018 - 2018
Psicossomática. (Carga horária: 50h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2018 - 2018
Técnicas de Relaxamento. (Carga horária: 80h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2018 - 2018
Transtornos de Personalidade. (Carga horária: 16h). , Instituto e Clínica Dimensão, DIMENSÃO, Brasil.
2018 - 2018
Estimulação de Funções executivas. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNp, Brasil.
2018 - 2018
Psicossomática. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.
2017 - 2018
Terapia Cognitivo-comportamental. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2017 - 2017
Fenilcetonúria e teste do pezinho. (Carga horária: 4h). , Buzzero Marketing Internacional, BUZZERO, Brasil.
2017 - 2017
ZIKA: Enfoque clínico en la atención básica. (Carga horária: 45h). , Organização Panamericana de Saúde, OPAS, Estados Unidos.
2017 - 2017
Paquete AUDIT-DIT. (Carga horária: 6h). , Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude, OPAS/OMS, Brasil.
2017 - 2017
ZIKA. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta -SUS, UNA-SUS, Brasil.
2017 - 2017
Como identificar corretamente a desatenção nas dificuldades escolares. (Carga horária: 2h). , II Congresso Internacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem, ANDEA, Brasil.
2017 - 2017
Health Promotion: Concepts, Tools and Approaches. (Carga horária: 4h). , Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude, OPAS/OMS, Brasil.
2017 - 2017
O uso do álcool e a saúde da mulher gestante. (Carga horária: 4h). , Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude, OPAS/OMS, Brasil.
2017 - 2017
Eventos agudos em saúde mental. (Carga horária: 45h). , Universidade Aberta -SUS, UNA_SUS, Brasil.
2017 - 2017
Portal Periódicos. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2016 - 2017
Sa´de da Criança e saúde da família. (Carga horária: 70h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.
2016 - 2017
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE. (Carga horária: 35h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.
2016 - 2016
Amamentação. (Carga horária: 40h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2016 - 2016
Psicologia da SAúde. (Carga horária: 300h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2016 - 2016
Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 100h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2016 - 2016
Saúde Pública no Brasil. (Carga horária: 300h). , WR Educacional, WR, Brasil.
2016 - 2016
XXVI Curso de Distúrbios de Aprendizagem Relacionados à Visão. (Carga horária: 30h). , Hospital de Olhos de Minas Gerais, HOLHOS, Brasil.
2015 - 2015
Neurologia Infantil. (Carga horária: 4h). , Buzzero Marketing Internacional, BUZZERO, Brasil.
2015 - 2015
Drogas com ação no hipotálamo. (Carga horária: 5h). , Buzzero Marketing Internacional, BUZZERO, Brasil.
2015 - 2015
Cannabis Medicinal. (Carga horária: 10h). , Faculdade Anhanguera, ANHANGUERA, Brasil.
2015 - 2015
Condutas típicas na educação especial. (Carga horária: 20h). , Cursos online Educa, EDUCA, Brasil.
2015 - 2015
Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Cursos online Educa, EDUCA, Brasil.
2015 - 2015
Educação Especial. (Carga horária: 50h). , Cursos online Educa, EDUCA, Brasil.
2013 - 2013
Docência no ensino superior/estágio probatório. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2012 - 2012
Biofeedback - Teoria e Prática. (Carga horária: 16h). , Appana Mind, APPANA, Brasil.
2011 - 2011
Mindfulness. (Carga horária: 8h). , Sociedad Argentina de Psicotrauma, SAPSI, Argentina.
2011 - 2011
Experiência Somática. (Carga horária: 8h). , Sociedad Argentina de Psicotrauma, SAPSI, Argentina.
2011 - 2011
Neurofeedback. (Carga horária: 16h). , Ittalis Comunicação, ITALLIS, Brasil.
2011 - 2011
Psicodiagnóstico Miocinético. (Carga horária: 23h). , Vetor Editora Psico Pedagógica, VETOR, Brasil.
2010 - 2010
Acessibilidade. (Carga horária: 4h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2010 - 2010
Neuropsicologia em Problemas de Leitura e escrita. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNP, Brasil.
2010 - 2010
Construção de Testes psicológicos. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNP, Brasil.
2010 - 2010
Constução de testes psicológicos. (Carga horária: 4h). , Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.
2010 - 2010
Psicodiagnóstico. (Carga horária: 100h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Programa de Enriquecimento Instrumental - Nível II. (Carga horária: 80h). , ICELP - Centro Brasileiro da Modificabilidade, CBM, Brasil.
2009 - 2009
Linguagem Oral e escrita. (Carga horária: 40h). , Universidade On line de Viçosa, UOV, Brasil.
2008 - 2009
Desenvolvimento da linguagem oral. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2008 - 2008
Epidemiologia e Saúde Pública. (Carga horária: 60h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2008 - 2008
Psicomotricidade e Desenvolvimento Humano. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2008 - 2008
Transtorno Obsessivo-compulsivo. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2008 - 2008
Neurobiologia da Ansiedade. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2008 - 2008
Educação Especial. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2008
Dislexia. (Carga horária: 60h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Fisiologia Geral. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Transtorno de déficit de Atenção/ Hiperatividade. (Carga horária: 60h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Psicofarmacologia. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Neuroanatomia. (Carga horária: 60h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Drogas de abuso (lícitas e ilícitas. (Carga horária: 60h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Genética e evolução humana. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Biologia Molecular. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
A inclusão de crianças com síndrome de Down. (Carga horária: 80h). , Portal educação e sites associados, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.
2007 - 2007
Formação Cient. Cont. em Esclerose Múltipla. , Academia Brasileira de Neurologia, ABN, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Programa Enriquecimento Instrumental - I e basico. (Carga horária: 160h). , International center for the inhancement of learning potential Hadassah, ICELP, Israel.
2005 - 2005
Neurobiologia da Memória. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Neuropsicopedagogia.
Organização de eventos
FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA ; BEZERRA, CLAUDIA SANTOS GONÇALVES BARRETO ; GUADAGNINI, MIRIAM DO ROCCIO ; MARTINS, S. A. S. . VIII Simpósio de Educação Inclusiva do CEPAE- Comissão de Apoio. 2022. (Congresso).
MRUE, Fátima ; BARROS, Arlene de Castro ; SANTOS, Vera Lúcia ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . 10.ª Conferência Municipal de Saúde. 2019. (Outro).
BITTAR, M. ; REIS, G. ; MARQUES, J. A. ; SILVA, L. N. D. ; SOARES, R. L. ; SANTOS, S. V. ; FERREIRA JUNIOR, W. J. ; ANDRADE, T. M. ; FONSECA, M. M. L. ; LIMA, P. M. R. ; CORBINIANO, S. A. M. ; CRUZ, J. A. ; FARIA, G. G. G. ; BALDUINO, J. C. ; SILVA, F. M. S. P. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . XXIII Simpósio DA Faculdade De Educação/UFG. 2017. (Congresso).
BARBOZA FERREIRA, S. F. ; Orsini, Mara Rúbia ; VIEIRA, A. O. M. ; Carvalho, ACR ; LAGO, M. . I Congresso Goiano de Psicologia da Saúde. 2016. (Congresso).
BARBOZA FERREIRA, S. F. ; CAIXETA, L. F. ; MACHADO, M. N. ; Miotto, E. C. ; Nalini, LEG ; Pasquali,L . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE NEUROPSICOLOGIA E NEUROPSIQUIATRIA. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
I Congresso Internacional Neurociência e Reabilitação. Neuropsychological Assessment in complaints about learning difficulties: an experience in UFG's Psychology Center. 2019. (Congresso).
I Congresso Internacional Neurociência e Reabilitação. The influence of transcranial magnetic stimulation (TMS) on the cognition of a stroke patient: a case study. 2019. (Congresso).
IX Congresso GOIANO DE NEUROLOGIA. 2019. (Congresso).
Trissomia 21 - Síndrome de Down - Nutrição, educação e saúde. 2019. (Encontro).
XXIV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Educação.Avaliação Neuropsicológica Luriana. 2019. (Simpósio).
3. ENCONTRO GOIANO DE SAÙDE MENTAL. 2018. (Encontro).
III Congresso Internacional de Neuropsicologia/XVII Congresso DA Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. 2018. (Congresso).
XVI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2016. (Congresso).
Seminário Multiprofissional da iniciativa hospital Amigo da criança HC/UFG. 2015. (Seminário).
VII Congresso Goiano de Neurologia. Diagnóstico Diferencial entre Transtorno e Dificuldades de Aprendizagem. 2015. (Congresso).
VII Congresso Goiano de Neurologia. 2015. (Congresso).
VII Congresso Goiano de Neurologia. A utilização do Inventário Portage Operacionalizado na Avaliação Neuropsicológica de Crianças com Paralisia Cerebral e outros graves comprometimentos motores e de linguagem. 2015. (Congresso).
VII Congresso Goiano de Neurologia. Encefalopatia Crônica Não Evolutiva pós Traumatismo Cranioencefálico. 2015. (Congresso).
XIII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Desempenho de Nomeação e Leitura/escrita de crianças com dislexia. 2015. (Congresso).
XIII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2014. (Congresso).
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2013. (Congresso).
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Desempenho de nomeação, fluência verbal, leitura e escrita de crianças com TDAH/Dislexia. 2013. (Congresso).
63.ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da ciência. Transtorno de Défict de Atenção/ Hiperatividade: Uma abordagem Neuropsicológica. 2011. (Congresso).
63.ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da ciência. Avaliação Neuropsicológica de dependentes de álcool usuáris dos Centros de Atenção psicossocial. 2011. (Congresso).
63.ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da ciência. Diferenças de Gênero na nomeação por confronto visual. 2011. (Congresso).
9. Congreso Virtual de Neurologia de la Academia Mexicana de Neurlogia. 2011. (Congresso).
V Congresso Goiano de Neurologia. 2011. (Congresso).
V Congresso Internacional d ABDA. 2011. (Congresso).
XI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2011. (Congresso).
XII Congreso Internacional de estrés traumático y transtornos de ansiedad. 2011. (Congresso).
XIII Congresso Nacional das Associações Pestalozzi. Reabilitação Cognitiva. 2011. (Congresso).
CONSAÚDE. Síndrome Metabólica: Inerfeência na qualidade de vida e prevenção. 2010. (Congresso).
Dificuldade de Aprendizagem - Contribuições da Educação Inclusiva E Saúde.Avaliação Neuropsicológica e Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Simpósio).
III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. Uso de Software Educacional na Reabilitação Neuropsicológica de Crianças com Transtornos de Aprendizagem (Dislexia). 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. Grupos de Psicomotricidade: Intervenções nos Transtornos de Aprendizagem de Leitura e Escrita. 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. Uso de Jogos na reabilitação Neuropsicológica. 2010. (Congresso).
III Congresso de Psicologia Goiás e Tocantins -Psicologia e Campos Emergentes: Diversidade e Sustentabilidade para um Mundo Melhor.. Pesquisas e Atuação. 2010. (Congresso).
IV Simpósio de psicologia da Saúde e Clínica.Avaliação Neuropsicológica da Linguagem: Aspectos Relativos aos Períodos de Aquisição e Deterioração. 2010. (Simpósio).
IV Simpósio de Psicologia da Saúde e Clínica.Reabilitação Neuropsicológica Infantil: Fundamentos e Instrumentos. 2010. (Simpósio).
VI Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) habilitação Cognitiva. Anomia em Crianças Submetidas à avaliação Neuropsicológica e diagnosticadas com dislexia. 2008. (Congresso).
IV Congresso interamericano de Psicologia da Saúde/ I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neurociências. Teste de Nomeação Boston: Desempenho de sujeitos com idade entre 15 e 21 anos residentes dna cidade de Goiânia. 2007. (Congresso).
IV Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde/ I Congresso internacional de Neuropsicologia e Neurociências. Delineamento de Programa de reabilitação Cognitiva em sujeito com apraxia construtiva. 2007. (Congresso).
Terceiro Congresso Goiano de Neurologia. 2007. (Congresso).
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2006. (Congresso).
O Jogo mancala na clínica e na escola. 2006. (Congresso).
VI Jornada de Produção científica do CEPSI.Avaliação Neuropsicológica de funções atribuídas à região pré-frontal. 2006. (Outra).
57.ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Congresso).
57.ª Reunião da SBPC.Neurofisiologia das emoções e da memória. 2005. (Outra).
Distúrbios de Aprendizagem e Transtornos de Comunicação.Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos de Comunicação. 2005. (Encontro).
IV congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) habilitação Cognitiva.Técnicas de Desenvolvimento de Linguagem Alternativa. 2004. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de tecnologia e (RE) Habilitação Cognitiva. IV Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) Habilitação Cognitiva. 2004. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) Habilitação cognitiva.Reabilitação Cognitiva do Paciente com TCE. 2004. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) Habilitação Cognitiva.Técnicas de Reabilitação da disortografia. 2004. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) Habilitação Cognitiva.Recursos de Avaliação e Intervenção Neuropsicológicas em Desenvolvimento e Distúrbios de linguagem. 2004. (Outra).
TDAH- Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2004. (Encontro).
I Jornada Goiana de reabilitação ao portador de deficiência no SUS.I Jornada de Goiana de Reabilitação ao portador de deficiência no SUS. 2003. (Outra).
I Mostra de Produtos Góiás Fazendo Saúde.I Mostra de Produtos- Goiás Fazendo Saúde. 2003. (Outra).
I Seminário de Humanização da Assistência Hospitalar do HC/UFG.I Seminário de Humanização da Assistência Hospitalar. 2003. (Seminário).
Tecendo a rede ética da cultura da paz.Tecendo a rede ética da cultura da paz. 2003. (Outra).
54.ª Reunião anual da SBPC.54.ª Reunião Anual da SBPC. 2002. (Outra).
cotidianas de defesa na educação, saúde e assistência.Infância e Adolescência: políticas publicas e práticas cotidianas de defesa na educação, saúde e assistência. 2002. (Seminário).
II Encopntro Nacional e I Encontro Goiano sobre Atendimento Educacional Hospitalar.II Encontro Nacional e I Encontro Goiano sobre Atendimento Educacional Hospitalar. 2002. (Encontro).
II Congresso do Norte Nordeste de Psicologia. II Congresso do Norte Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso).
Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais.Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais. 2000. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2000. (Congresso).
Pensar XXI- Congresso e Feira de Educação. Pensar XXI- Congresso e Feira de educação. 2000. (Congresso).
IV Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-verbal- Metodologias Qualitativas.IV Encontro Nacional de Interação em linguagem Verbal e Não-verbal- Metodologias Qualitativas. 1999. (Encontro).
Workshop Representações Sociais e Práticas Educativas.Workshop Representações Sociais e Práticas Educativas. 1999. (Outra).
Avaliação Diagnóstica.Avaliação Diagnóstica. 1998. (Outra).
Deficiência Múltipla- Perspectivas.Deficiência Múltipla- Perspectivas. 1997. (Outra).
Metodologia do Trabalho Intelectual.Metodologia do trabalho intectual. 1996. (Outra).
IV Ciclo de Estudos do Instituto de Ciências Humanas e Sociais- Ideologia e Pesquisa.IV Ciclo de Estudos do Instituto de Ciências Humanas e SociaisIdeologia e Pesquisa. 1987. (Outra).
Painel de História Social.Painel de História social. 1987. (Outra).
III Ciclo de Estudos do ICHS/UFOP- Ideologia e Educação.III Ciclo de Estudos do ICHS/UFOP- Ideologia e Educação. 1986. (Outra).
Bases epistemológicas e empíricas da pesquisa em história.II. Ciclo de Estudos do ICHS/UFOP- Bases Epistemológicas e empíricas da Pesquisa em história. 1984. (Outra).
Participação em bancas
BOTELHO, P. B.CANAAN, F. A.CORGOSINHO, F. C.CUNHA, J. P.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Efeito da autointenção sobre o comportamento alimentar, medidas antropométricase image corporal em mulheres com excesso de peso. 2019. Dissertação (Mestrado em Nutrição e Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
TAVARES, G. G.PARREIRA, S. L. S.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Contribuição da avaliação cognitiva na implementação do recurso de comunicação aumentativa e alternativa para pessoas com deficiência intelectual. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
RASSI, S.JARDIM, P. C. B. V.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Alterações Cognitivas em Pacientes Idosos com Insuficiência Cardíaca. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
CURADO, M. P.MINASI, L. B.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Perfil cognitivo de homens e mulheres da primeira onda de uma coorte: Estudo do Envelhecimento e Doenças Crônicas em Goiás - GOIACO. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
CAIXETA, L.BARBOZA, SFDINIZ, D. S.. Avaliação Neurocognitiva Comparativa na Esclerose Múltipla Associada ou não à doença bipolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
Isaac, D.L.CLima, F.E.L.Carneiro, H. M.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Avaliação Cognitiva de pacientes com glaucoma e sua comparação com indivíduos com demência de Alzheimer. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
SOUZA, W. C.MULHOLLAND, T. M.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Correlação entre identificação de Emoções e Detecção de Mentiras. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
CAIXETA, LEONARDO; DAMASCENO, B. P.;DINIZ, D. S.TEIXEIRA, A. L.; SCHEWINSKY, S. R.;FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA. Prevalência e espectro de fenótipos cognitivos na esclerose múltipla fatores de risco relacionados. 2022. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
COSTA, L. R. R. S.BARBOZA FERREIRA, S. F.JORDAO, L. M. R.SACONO, N. T.CAMPIONI, F. L. S.. Sedação em Odontologia: Percepção do atendimento e amnésia do procedimentopor crianças na primeira infância. 2020. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Federal de Goiás.
COSTA NETO, S. B.BARBOZA FERREIRA, S. F.NEVES, S. M. M.SPADONI, L. M.Resende, A. C.OLIVEIRA, A. A. V.. Validação e normatização da escala de Qualidade de vida no trabalho para profissionais da saúde. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
SEABRA, A. G.CARREIRO, L. R. R.PAIANO, R.TREVISAN, B. T.FERREIRA, SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA. DESENVOLVIMENTO E APLICABILIDADE DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO COMPUTADORIZADO EM FUNÇÕES EXECUTIVAS PARA PAIS DE CRIANÇAS DE 7 A 10 ANOS. 2020. Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
RIBEIRO-ROTTA, Rejane fariaFARIA, P.C.VALLADARES NETO, J.BORSATTO, M. C.DIAS, D. R.BARBOZA FERREIRA, S. F.COSTA, P. S. S.. Efeito do tratamento combinado da acupuntura e da auriculoacupuntura sobre a dor, estresse, ansiedade e qualidade de vida em pacientes com disfunção temporomandibular. 2019. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
RASSI, S.FERREIRA, Sandra B.Barbosa, M.A.TEODORO, M. L. M.ROCHA, M. N. A. M.. Controvérsias de validação e propriedades psicométricas do Minnesota Living With Heart Failure Questionnaire. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
PORTO, C. C.BARBOZA FERREIRA, S. F.MINAMISAVA, R.BEZERRA, C. S. G. B.COSTA, P. S. S.. Disfunção executiva e fatores de risco para baixo desempenho escolar. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
PORTO, C. C.COSTA, P. S. S.BARBOZA FERREIRA, S. F.Mozer, G.N.S.Barbosa, M.A.Zapata, M.T.A.G.. Interferência do cloridrato de metilfenidato (ritalina) no desempenho de escolares com Transtorno de Déficit de atenção. 2014. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
CAIXETA, L. F.DINIZ, D. S.; TELAROLLI, C.;FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA. Perfil epidemiológico e fenotípico da disfinção cognitivae demência na esclerose múltipla. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
RIBEIRO-ROTTA, Rejane fariaBRANCO, C.A.BARBOZA FERREIRA, S. F.FARIA, P.C.DIAS, D. R.. Acupuntura e Aurículo-acupuntura - Efeito do tratamento combinado sobre a dor, estresse, ansiedade e qualidade de vida em pacientes com disfunções temporomandibulare: Ensaio clínico randomizados. 2019.
COSTA, L. R. R. S.RASSI, S.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Aspectos de validação e propriedades psicométricas do Minnesota living with heart failure questionaire. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
PORTO, C. C.BARBOZA FERREIRA, S. F.MINAMISAVA, R.BEZERRA, C. S. G. B.COSTA, P. S. S.. Disfunção executiva e fatores de risco para baixo desempenho escolar em crianças e adolescentes. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
BEZERRA, C. S. G. B.PORTO, C. C.ASSIS, L. M.COSTA, P. S. S.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Interferência do cloridrato de metilfenidato (ritalina) no desempenho de escolares com Transtorno de Déficit de atenção. 2014.
COSTA, P. S. S.BEZERRA, C. S. G. B.MINAMISAVA, R.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Fatores de risco para baixo desempenho escolar em crianças e adolescentes. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal da Grande Dourados.
BOTELHO, P. B.CUNHA, J. P.REZENDE, F. A. C.MORTOZA, A. S.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Efeito da autointenção sobre o comportamento alimentar, medidas antropométricas e imagem corporal em mulheres com excesso de peso. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Nutrição e Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
PARREIRA, S. L. S.TAVARES, G. G.SPADONI, L. M.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Contribuições da avaliação cognitiva na implementação do recurso de comunicação alternativa e aumentativa para pessoas com deficiência intelectual. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
RASSI, S.JARDIM, P. C. B. V.AFIUNE NETO, A.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Desempenho Cognitivo em pacientes com insuficiência cardíaca. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.Barbosa, M.A.PORTO, C. C.. Efeitos da Estimulação Magnética transcraniana sobre a atenção, memória e função executiva de paciente com Acidente Vascular Cerebral. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS DA SAUDE) - Universidade Federal da Grande Dourados.
COSTA NETO, S. B.BARBOZA FERREIRA, S. F.MINASI, L. B.. Prevalência de declínio cognitivo em homens e mulheres da primeira onda de uma coorte: Estudo do envelhecimento e Doenças Crônicas - GOIACO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
VIANA, K. A.COSTA, L. R. R. S.VALADRES NETO, J.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Efeitos de sedativos na memória de crianças e adolescentes submetidos a tratamento médico ou odontológico: revisão sistemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Odontologia) - Universidade Federal de Goiás.
DINIZ, D. S.RAGAZZO, P. C.CAIXETA, L.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Avaliação Neurocognitiva comparativa na esclerose múltipla associada ou não a doença bipolar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
Silva, L.M.S.Isaac, D.L.CLima, F.E.L.BARBOZA FERREIRA, S. F.Carneiro, H. M.. Avaliação cognitiva de pacientes com glaucoma. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
CAIXETA, L.TALEB, A.Vieira, R.T.SADDI, V. A.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Estudo Clínico e epidemiológico das apresentações iniciais (fenocópias) do transtorno afetivo bipolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
CAIXETA, L. F.VIEIRA, R. T.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Apraxia da Marcha em paciente com demência: prevalência, características cinéticas e fatores associados. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.
NOVAIS, M. R.SANTOS, R. C.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Reflexões sobre o comportamento suicida no contexto de urgências: percepção de quem cuida. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional - Urgência e Emergência) - Hospital de Urgências de Goiânia.
LIMA, P. M. R.Soua, MGLMARCIANO, R. P.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Autonomia e velhice: Percepções dos idosos com mieloma Múltiplo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em área da Saúde HC) - Hospital das Clínicas -UFG.
Marques, S. C.MORAES, A.S.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Necessidades biopsicossociais de pacientes internados em UTI's para adultos de um hospital universitário. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em área da Saúde HC) - Hospital das Clínicas -UFG.
Inácio, J. D.S.BARBOZA FERREIRA, S. F.PAIVA, C. S.. Nivel de stress dos profissionais de Saúde em unidades de Terapia Intensiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em área da Saúde HC) - Hospital das Clínicas -UFG.
MACHADO, M. N.BARBOZA FERREIRA, S. F.EDIALA, P.. Simão de Almeida e Rosineide I. da Silveira. Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas em Crianças de 5 anos: Estudos de casos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Nucleo de Ensino e Pesquisa em neurociência.
SOUZA, A. L. B.Inácio, J. D.S.COSTA NETO, S. B.SINIMBU, J. A.FERREIRA, SB. Qualidade de Vida do Cuidador Familiar de Crianças com Doenças Crônicas Agudizadas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em área da Saúde HC) - Hospital das Clínicas -UFG.
Caixeta,CMMBARBOZA FERREIRA, S. F.. Retardo Mental: uma erspectiva Neuropsicológica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Caixeta,CMMBARBOZA FERREIRA, S. F.. Síndrome e Gilles de La Tourette: Uma abordagem Neuropsicológica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.Martins, W. Avaliação neuropsicológica Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ALMEIDA, M. M.BARBOZA FERREIRA, S. F.. A Avaliação Neurpsicológica e influência parental em um caso de TDAH. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.Silva, I. F.. Diagnóstico diferencial entre transtorno e dificuldade de aprendizagem: contribuição da avaliação neuropsicológica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Caixeta,CMMBRASIL, M. G. N.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Sequela comportamental pós traumatismo craniano. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.ALMEIDA, M. M.. Avaliação Neuropsicológica no Diagnóstico de transtorno Global do Desenvolvimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.ALMEIDA, M. M.. Contribuições da avaliação Neuropsicológica para o Diagnóstico Complementar de Quadros Sindrômicos. Um esctudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.ALMEIDA, M. M.. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: Um estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA, F. G.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Contribuições da Avaliação Neuropsicológica em Quadro demencial. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA, F. G.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Envelhecimento e Acidente Vascular Encefálico: Uma revisão teórica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA, F. G.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Transtorno da Expressão emocional involuntária e labilidade emocional pós-acidente vascular encefálico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
COSTA, F. G.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Dificuldade de Linguagem em idoso pós- acidente vascular encefálico. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
ALMEIDA, M. M.Machado, MNBARBOZA FERREIRA, S. F.. Declínio Cognitivo secundário ao traumatismo cranioencefálico: um estudo de cas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Mendonça,H.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Torre de Hanói como instrumento para avaliação das funções executivas: desempenho numa amostra de crianças e adolescentes. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Mendonça,H.BARBOZA FERREIRA, S. F.. Torre de Hanói: instrumento para avaliação das Funções executivas em crianças de 6 a 10 anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
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BARBOZA FERREIRA, S. F.QUEIROZ, D. F.. Educação especial em Goiás. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Objetivo.
BARBOZA FERREIRA, S. F.QUEIROZ, D. F.. Educação Ambiental: busca da cidadania ecológica planetária. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Objetivo.
BARBOZA FERREIRA, S. F.BRASIL, M. G. N.COSTA NETO, S. B.. .Avaliação e reabilitação neuropsicológica em Traumatismo Cranioencefálico: Um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
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BARBOZA FERREIRA, S. F.BRASIL, M. G. N.MOURA, C. A.. Avaliação da Inteligência: Alcance e limites de testes padronizados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.BRASIL, M. G. N.COSTA, F. G.. Avaliação neuropsicológica em sujeito com disgenesia do corpo caloso: um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.. Os jogos na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.QUEIROZ, D. F.. Buscando uma escola inclusiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.. Educação inclusiva na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.. Educação Especial e Formação de Professor. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Objetivo.
BARBOZA FERREIRA, S. F.QUEIROZ, D. F.. Formação de profesores para a Educação Especial. 2004 - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.MACHADO, M. N.BRASIL, M. G. N.. Síndrome de Rasmussen: Achados neuropsicológicos em estudo longitudinal de caso clínico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
BARBOZA FERREIRA, S. F.PANIAGO, S.. O processo de inclusão de crianças com síndrome de Down nas classes comuns da rede regular de ensino de Goiânia: Um estudo quanti- qualitativo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA. Avaliador Externo Comissão Científica do IX Congresso CT&I da PUC-GOIÁS. 2023. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
Orientou
Monitoramento do Efeito da Estimulação Magnética Transcraniana; Início: 2020; Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás; (Coorientador);
Efeitos da estimulação magnética transcraniana sobre a atenção e memória de pacientes pós acidente vascular cerebral; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Recursos Terapêuticos na UTI; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em área da Saúde HC) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atuação do psicólogo no serviço de nefrologia:Aspectos cognitivos e emocionais de crianças e adolescentes com doença renal crônica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em área da Saúde HC) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Diagnóstico diferencial entre transtorno e dificuldade de aprendizagem: contribuição da avaliação neuropsicológica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Habilidades de Nomeação por confronto visual em crianças sem queixas escolares e crianças com dislexia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Figura Complexa de Rey-A e sua contribuição para a avaliação da função visoconstrutiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Practognosia Espacial: Contribuições da Bateria Piaget-Head para a Avaliação Neuropsicológica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica no Diagnóstico do transtorno Global de Desenvolvimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade; Um estudo de caso; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Contribuições da Avaliação Neuropsicológica para o diagnóstico complementar da Quadros sindrômicos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica na Síndrome de Hallervorden Spatz; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica em sujeito com Traumatismo Cranioencefálico: Um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Prejuízo de funções executivas no Traumatismo cranioencefálico: Um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Contribuições da Avaliação Neuropsicológica no diagnóstico de TDA/H: Um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Desempenho de uma amostra de crianças e adolescentes no Teste de Atenção D2 - Contribuições para a avaliação Neuropsicológica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Dislexia do desenvolvimento: Abordagem Neuropsicológica de caso clínico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Teste de trilhas: Desempenho de uma amostra de crianças e adolescentes; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
O uso de atividades lúdicas na educação infantil: Confronto entre projeto pedagógico e práticas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A importância das atividades lúdicas; Uma contribuição da Psicopedagogia para a organização de rotinas na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Abordagem Psicopedagógica do desenvolvimento integral da Criança na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Um olhar psicopedagógico sobre o estabelecimento de rotinas na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Uma abordagem psicopedagógica da "Hora do Banho" na Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
O papel da Interação Social no Desenvolvimento Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
O ambiente físico, a distribuição de espaços e sua relação com o processo ensino-aprendizagem na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Uma abordagem psicopedagógica do uso de atividades lúdicas na educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Subjetividade no contexto escolar: um enfoque psicopedagógico da dinâmica das relações professor/aluno; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
O papel da instituição de educação infantil: Adicotomia entre o cuidado e a intencionalidade pedagógica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atividades lúdicas e intencionalidade pedagógica na educação infantil: uma contribuição da Psicopedagogia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Afetividade, cuidado e intencionalidade pedagógica nas práticas da educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Pluralidade Cultural: O Processo de ensino-aprendizagem numa escola periférico-rural; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Pluralidade Cultural: A realidade do professor e do processo ensino-aprendizagem em umaescola rural; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Construindo uma atuação em Psicologia Escolar: uma proposta de intervenção; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Confrontos e encontros na relação família-escola- um debate necessário; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia escolar) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Formação do professor para a educação infantil; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtornos alimentares em acadêmicos de nutrição; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nutrição) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - Contribuições da Avaliação Neuropsicológica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Reabilitação Neuropsicológica na Dislexia do Desenvolvimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: contribuições da Avaliação Neuropsicológica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Prejuízos cognitivos Secundários a Insuficiência Adrenal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Prejuízo cognitivo secundário ao glioblastoma: Um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Reabilitação Cognitiva no Transtorno de Déficit de Atenção; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Diagnóstico diferencial entre transtorno e dificuldade de aprendizagem: Contribuições da Avaliação Neuropsicológica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Síndrome de Williams-Beuren: Aspectos Cognitivos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Prejuízo Cognitivo secundário à Neurofibromatose; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de Déficit de Atenção e Comorbidades; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Controle da ansiedade infantil por Biofeedback; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Desempenho da criança com perda auditiva no WISC-III e IV: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Ataxia Cerebelar hereditária: aspectos cognitivos de um grupo familiar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Performance em Leitura/escrita de crianças disléxicas no Teste de desempenho escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Reabilitação no prejuízo atencional: um estudo de caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Estimulação Cognitiva na deficiência Intelectual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Desenvolvimento da Estruturação Espaço-temporal: Relato de Experiência em grupo de psicomotricidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Desempenho de crianças com dslexia no teste de nomeação por confroto visual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Prejuízo cognitivo seundário a tumor cerebral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação das funções executivas em pacientes pós-acidente vascular cerebral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Contribuiões da Psicologia no tratamento da disfluência; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade: Uma abordagem psicomotora; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Teste D2: Desempenho de sujeitos com Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
WISC-III: Desempenho de sujeitos com Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Loth; Avaliação Neuropsicológica na Deficiência Intelectual: um estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Programa de EnriquecimenoInstrumental na reabilitação do Transtorno de déficit de Atenção/Hiperatividade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Terapia psicomtora no desenvolvimento da Expressão Grafica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Umaabordagem Multimodal; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Expressão Gestual e verbal como indicadores de processos grupais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica de Dependenes de Álcool usuários dos Centros de Atenção Psicossocial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Reabiitação Neuropsiclógica no Prejuízo atencional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Movimento e Desenvolvimento em um grupo de crianças de sete a nove anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Torre de Hanói: Desempenho de Crianças e Adolescentes com TDAH; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Sociopsicomotricidade Ramain-Thiers: relato de experiência com crianças; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Estratégias de Reabilitação no Tratamento da Dislexia Mista; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Monitoramento de Pacientes com Epilepsia: Contribuições da Avaliação Neuropsicológica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Projeto Terapêutico em Psicomotricidade: uma experiência em grupoterapia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica na epilepsia: Um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Contribuições da Avaliação Neuropsicológica no Diagnóstico da Dislexia do Desenvolvimento e Adquirida; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Neuropsicologia do Retardo Mental - Estudo de Caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Psicomotricidade em grupo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Contribuições da Psicomotricidade no tratamento do TDA/H; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Estratégias Metacognitivas e uso de software na reabilitação de adolescente com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
MONITORAMENTO DE ALTERAÇÕES COGNITIVAS EM SUJEITO COM REDUÇÃO VOLUMÉTRICA CEREBRAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Expressão gráfica em crianças escolarizadas e diagnosticadas com epilepsia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Contribuições da avaliação Neuropsicológica no Diagnóstico do Retardo Mental: Um estudo Transversal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Reabilitação Neuropsicológica no Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: Uma abordagem multimodal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Aspectos Neuropsicológicos da depressão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Enfoque neuropsicológico do déficit na produção da habilidade matemática: Estabelecendo um programa individualizado de intervenção cognitiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação neuropsicológica em sujeito com Síndrome Alcoólica Fetal: Um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Treinamento em habilidades Sociais em adolescente com deficiência mental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação neuropsicológica de gêmeos homozigóticos criados no mesmo ambiente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Uma abordagem neuropsicológica do processo de habilitação do grafismo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Protocolo básico de Avaliação Neuropsicológica infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Uma abordagem Neuropsicológica de diferenças de desempenho em Gêmeos Homozigóticos Criados no mesmo ambiente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação e Reabilitação em Traumatismo cranioencefálico: estudo de caso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: Contribuições da avaliação neuropsicológica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação neuropsicológica como exame complementar no diagnóstico da Síndrome de Williams: estudo de caso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação neuropsicológica em portadores de neurofibromatose; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação neuropsicológica de funções executivas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica e Intervenção Multidisciplinar: Um estudo de caso sobre dificuldade de Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica de uma criança com Síndrome de Klippel-Trenaunay; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação da Inteligência: Alcance e limites de Testes Padronizados; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica em sujeito com disgenesia do corpo caloso: um estudo de caso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Formação de professores para a Educação Especial; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia e Administração) - Faculdades Objetivo; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Síndrome de Rasmussen: Achados neuropsicológicos em estudo longitudinal de caso clínico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
O Processo de Inclusão de crianças com síndrome de Down nas classes comuns da rede regular de ensino de Goiânia; Um estudo quanti-qualitativo; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A música como recurso pedagógico; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Musicoterapia) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Estimulação da atenção com o programa Pay Attention; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Programa de estimulação da atenção - PEA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Musicoterapia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Luto perinatal; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital e Maternidade Dona Iris SMS Goiânia/UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A Psicologia frente a pacientes em situação de isolamento de contato: um estudo à partir da experiência na Clínica Tropical do HC-UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital de Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO HOSPITALAR JUNTO AO SERVIÇO PARA PACIENTES COM LESÕES MEDULARES:; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO JUNTO AO SERVIÇO DE NEFROLOGIA: Terapia Renal Substitutiva na Insuficiência Renal Cônica -IRC; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atuação do Psicólogo Hospitalar em Cuidados Paliativos; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Lidando com pacientes com lesões encefálicas adquiridas: limites e possibilidades da psicologia hospitalar no contexto de um hospital de reabilitação; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
CONHECENDO O MÉTODO CANGURU E SEUS BENEFÍCIOS; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Acompanhamento psicológico à mães de bebês em UTIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica na queixa de transtorno de aprendizagem; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Especificidades da avaliação neuropsicológica de adolescentes; 2016; Orientação de outra natureza; (Abi - Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A mulher e o câncer de mama: atuação do psicólogo no programa de mastologia; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atenção psicológica à puérperas usuárias de drogas; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital e Maternidade Dona Iris SMS Goiânia/UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Método Canguru na UTI Neonatal; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital e Maternidade Dona Iris SMS Goiânia/UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Grupo de mães e pais enlutados; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital e Maternidade Dona Iris SMS Goiânia/UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Avaliação Neuropsicológica como instrumento diagnóstico; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do psicólogo no Programa de Mastologia do Hospital das Clínicas; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Possibilidades e desafios na atuação do psicólogo hospitalar junto aos pacientes do programa de mastologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Possibilidades de atuação do Psicólogo Hospitalar no Contexto da Clínica Pediátrica com mães de bebês em Cuidados Paliativos; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atuação do psicólogo no Ambulatório de psicologia infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Doença falciforme: Implicações Psicológicas na Adolescência; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Da terapêutica à terminalidade: A análise da intervenção junto ao Paciente Gastroenterologia da Clínica Cirúrgica do HC/UFG; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
O atendimento psicológico ao paciente crônico cardiopata; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Respostas de Enfrentamento em Pacientes com Câncer de Mama; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Os desafios e as perspectivas da atuação do Psicólogo na Clinica Pediátrica: Um enfoque no isolamento; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Possibilidades e desafios do atendimento psicológico ambulatorial com crianças; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Costa; O ambiente físico hospitalar e suas determinações sobre o atendimento psicológico no Ambulatório de Mastologia; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
CONSIDERAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O CUIDAR E ACOMPANHANTES DE PACIENTES COM LEUCEMIA; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO HOSPITALAR NO SERVIÇO DE GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A Atuação do Psicólogo no Ambulatório de Psicologia Infantil e as Relações Familiares no Processo Terapêutico; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO HOSPITALAR NA CLÍNICA PEDIÁTRICA DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atendimento psicológico ao paciente idoso cardiopata: um relato de experiência; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do Psicólogo Hospitalar na Clínica Cirúrgica do Hospital das Clínicas da UFG; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atuação do Psicólogo na Clínica de Gineccologia e Ostetrícia; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Atuação do Psicólogo Hospitalar na Maternidade do Hospital das Clínicas; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do Psicólogo Hospitalar no Ambulatório de Adolescência do HC-UFG; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do Psicólogo Hospitalar na Clínica Cirúrgica do HC-UFG; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do Pscólogo Hospitalar no Programa de Mastologia do HC-UFG; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do Psicólogo Hospitalar na UTI Neonatal do HC-UFG; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Psicologia daSaúde e Hospialar: Corpo e Subjetividade - Relatório de Estágio; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Psicólogo hospitalar no ambulatório de Psicologia Infantil do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A Atuação do Psicólogo Hospitalar no Programa de Mastologia do Hospital das Clínica da Universidade Federal de Goiás; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
Interconsulta psiológica no Hospital geral: Um compromisso ético e social; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A Atuação do psicólogo hospitalar na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal do Hospital da Clínicas da Universidade Federal de Goiás; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
A atuação do psicólogo na Clínica de Ginecologia-obstetrícia do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Hospital das Clínicas -UFG; Orientador: Sandra de Fátima Barboza Ferreira;
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Neuropsicologia no Contexto Hospitalar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliação Neuropsicológica Infantil no Contexto Hospitalar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliação Neuropsicológica nos Transtornos de Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . A música como habilidade cognitiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . A ação pedagógica como ponto de convergência de múltiplos saberes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. ; MENDONCA, T. B. . Diagnóstico Diferencial Entre Transtorno e Dificuldade de Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Psicomotricidade: Da educação psicomotora às práticas de mediação corporal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, T. M. ; HENDERSON, C. A. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Prejuízos cognitivos e comportamentais secundários à Epilepsia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. M. ; NEVES, P. H. ; SANTOS, I. C. G. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . EXPERIÊNCIA DE PSICODIAGNÓSTICO INFANTIL NA QUEIXA DE ENCOPRESE E COMPULSÃO ALIMENTAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Entre tiranossauros e Tricerátopos : Vencendo o medo, a impulsividade e déficits interpessoais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. ; BRASIL, M. G. N. . Reabilitação Neuropsicológica Infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. ; BUENO, G. ; NEVES, S. M. M. . Transtornos Alimentares: definição, classificação, diagnóstico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMAO, C. A. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Controle de Ansiedade infantil por meio de biofeddback. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOTH, O. ; HERENIO, A. C. B. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Uso de jogos na reabilitação neuropsicológica infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BUENO, G. N. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Transtornos Alimentares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. ; BRASIL, M. G. N. ; Lacerda, M. C. . Síndrome de Hallervorden Spatz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOULART, I. ; BUENO, G. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Delineamento de Intervenções Psicológicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BRASIL, M. G. N. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. ; Mendonça,E.E.F. . Avaliação neuropsicológica de funções atribuídas á região pré-frontal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Martins, Vanessa Marques ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Mesa- redonda: " Avaliação Neuropsicológica de uma Criança com Síndrome de Klippel-Trenaunay. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Incluindo a professora: Subjetividade no contexto da inserção de crianças com necessidades eduvcacionais especiais em classes comuns de ensino. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOZA FERREIRA, S. F. . Incluindo a professora: subjetividade no contexto da inserção de crianças com necessidades educacionais especiais em classes comuns de ensino. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA . Reabilitação Neuropsicológica Infantil: pressupostos e modelos. Goiânia: Psicologia e políticas Públicas, 2009 (http://www.crp09.org.br/portal/links2/1797-psicologia-e-politicas-publ).
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FERREIRA, SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA . Incluindo a professora: Subjetividade no processo de inserção de crianças com necessidades especiais em classes comuns de ensino. Goiânia: https://doi.org/10.29327/4252560, 2001 (http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3973).
Outras produções
FERREIRA, SANDRA BARBOZA . Avaliação neuropsicopedagógica no contexto da inclusão escolar. 2022.
BARBOZA FERREIRA, S. F. . XXIV Simpósio de estudos e pesquisas da Faculdade de Educação -UFG. 2019.
BARBOZA FERREIRA, S. F. . XXIII Simpósio da Faculdade de Educação. 2017.
FERREIRA, SB . Avaliador Externo Programa de Iniciação Científica. 2016.
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliador Externo Plano de Trabalho no Programa de Bolsa de Iniciação Científica PIBIC/PIBITI/CNPQ. 2015.
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliador Externo Plano de Trabalho no Programa de Bolsa de Iniciação Científica PIBIC/PIBITI/CNPQ. 2014.
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliador Externo Plano de Trabalho no Programa de Bolsa de Iniciação Científica PIBIC. 2013.
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Aprender a Aprender. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA . Dificuldades de leitura para além da deficiência visual. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, SANDRA DE FÁTIMA BARBOZA . Tópicos especiais de Psicologia das doenças crõnicas - Avaliação da Personalidade. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA ; FERREIRA, MARISA DE MEDEIROS ; COSTA, C.S. ; GUADAGNINI, M. R. ; BEZERRA, C. S. G. B. . Estimulação da atenção com o programa Pay Attention. 2022. (Relatório de pesquisa).
BORGES, GABRIEL DOS SANTOS ; FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA ; TORRES, E. Y. ; BEZERRA, C. S. G. B. ; GUADAGNINI, M. R. . A música como recurso didático no apoio educacional ao estudante com TEA. 2022. (Relatório de pesquisa).
MENDES, ADRIANA CRISTINA DOS SANTOS ; FERREIRA, SANDRA DE FATIMA BARBOZA ; BEZERRA, CLAUDIA SANTOS GONÇALVES BARRETO ; TORRES, E. Y. ; GUADAGNINI, M. R. . Programa de estimulação da atenção -PEA no suporte a alunos com TDAH. 2022. (Relatório de pesquisa).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliação Neuropsicológica Infantil no contexto hospitalar: NEUPSILIN-INF. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Rastreio de Funções Neuropsicológicas - NEUPSILIN. 2018. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliação das habilidades escolares relacionadas ao processo de alfabetização - THCP. 2018. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Transtornos e dificuldades de aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Neuropsicologia dos transtornos e dificuldades de aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Transtornos de aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2015. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. . NEUPSILIN - Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve. 2014. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Reabilitação Neuropsicológica Infantil- Fundamentos e Instrumentos. 2014. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. ; OLIVEIRA, T. N. . Neupsilin - instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Transtorno de Déficit de Atenção - Aspectos Educacionais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOZA FERREIRA, S. F. ; Carvalho, ACR ; FERNANDES, M. . Dislexia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . TDA/H - Uma abordagem Neuropsicológica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade - Abordagem neuropsicológica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Testes Neuropsicológicos para rastreio de demência. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRASIL, M. G. N. ; RIBEIRO, M. R. ; SERAPIÃO, J. P. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . TDA/H - Abordagem Multiprofissional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRASIL, M. G. N. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. ; Carvalho, ACR ; Mendonça, PRF . Dislexia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Hiperatividade e Déficit de Atenção: Abordagem educacional. 2008. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Oficina de Psicomotricidade. 2008. (Oficina).
BARBOZA FERREIRA, S. F. ; BRASIL, M. G. N. . Avaliação de funções executivas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Testes neuropsicológicos. 2006. .
BRASIL, M. G. N. ; BARBOZA FERREIRA, S. F. . Avaliação neuropsicológica de funções atribuídas ao Córtex pré- frontal. 2006. .
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Desenvolvimento Psicológico da criança. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Subjetividade no contexto da sala de aula. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOZA FERREIRA, S. F. . Diagnóstico da qualidade de vida dos idosos moradores em instituições de longa permanência situadas no território do distrito sanitário sul/ sudeste de Goiânia. 2003 (Pesquisa/Ação) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
LUPA- Ampliando a inclusão escolar e a formação de professores, Descrição: Este projeto de pesquisa será desenvolvido na educação básica do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) e tem por objetivo geral o estudo, a produção e experimentação de técnicas (métodos e recursos) que possam contribuir com a formação de professores, tendo como desfecho a inclusão escolar. Para isso, realizaremos uma avaliação diagnóstica inicial no sentido de identificar habilidades e necessidades dos alunos com especificidades no desempenho escolar. Por tratarmos com crianças e adolescentes com desenvolvimento e subjetividades tão diferenciadas, esta pesquisa exige uma metodologia que contemple e respeite as diferenças individuais. Assim, buscou-se suporte no materialismo histórico cultural, uma proposta que, fundamentada nas teorias de Lev Semenovich Vygotsky, privilegia a historicidade do conhecimento e a visão de totalidade dos fenômenos enquanto processos mediados, considerando toda uma dimensão histórica e cultural que envolve a criança em sua singularidade e no contexto em que ela está inserida. Consideramos o projeto como de pesquisa qualitativa e quantitativa. Utilizamos metodologias como a pesquisa qualitativa de Bogdan e Biklen que trabalha com dados predominantemente descritivos, destacando que o processo deve ser mais importante que os resultados, a pesquisa documental que, conforme Lüdke e André, corresponde a uma pesquisa cuja fonte de dados é o ambiente natural e na qual o pesquisador é seu principal instrumento, além de estudo de caso ou de coorte prospectivo, que possibilitam pesquisar os participantes e observá-los prospectivamente por um período para a avaliação da ocorrência do desfecho pré-determinado segundo BRASIL e dos múltiplos casos, conforme Yin, que consiste no estudo de um fenômeno em um contexto da vida real, cujos limites entre o fenômeno e o contexto não são definidos de forma clara. Esperamos, com este projeto, que as metodologias e recursos desenvolvidos possam, de fato, ampliar as potencialidades dos escolares. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Integrante / Claudia Santos Gonçalves Barreto Bezerra - Integrante / Miriam do roccio Guadagnini - Coordenador / Erika Yamauchi Torres - Integrante.
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2013 - Atual
Avaliação do tônus (manual e vocal) e de habilidades práxicas em crianças com TDA/H, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa cujo objetivo é mensurar habilidades tônicas relacionadas à força manual, a qualidade vocal bem como habilidades práxicas (grafismo e praxia construtiva) em crianças com TDA/H. Hipotetisa-se diminuição da força muscular no segmento mão e alterações de voz associadas às alterações no circuito dopaminérgico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (2) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Coordenador.
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2012 - 2013
Avaliação Neuropsicológica de Crianças e Adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção e Dislexia, Descrição: O objetivo do estudo é desenvolver um perfil de desempenho de leitura, escrita, nomeação e fluência verbal de crianças entre 08 e 12 anos diagnosticadas com Transtorno de Déficit de Atenção, Dislexia e co-morbidade e seus controles. O desempenho será aferido a partir de testes de nomeação, fluência verbal, leitura e escrita.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (10) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Integrante / Weber Martins - Coordenador.
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2012 - Atual
Avaliação Neuropsicológica na síndrome de Williams, Descrição: Trata-se de uma síndrome de genes contíguos, localizados no braço longo do cromossomo 7 banda 11.2 (7q 11.2), e estudos cromossômicos de alta resolução permitiram identificar pequenas deleções nesta região cromossômica. Os genes localizados nesta região cromossômica envolvidos em sua etiologia são o da elastina, responsável pelo menos em parte pela mesma, LIM- quinase, e o RFC2. Sua incidência é de 1:20.000 até 1:50.000 nascidos vivos, e prevalência maior de 1:7.500 nascidos vivoscom baixa recorrência familiar. as principais características clínicas desta síndrome, em sua forma clássica, são estenose aórtica supravalvar, múltiplas estenoses arteriais pulmonares periféricas, face peculiar (duende), retardo mental, baixa estatura, anomalias dentárias e hipercalcemia na infância.Além do retardo mental, esses pacientes apresentam personalidade característica: amáveis, loquazes, voz rouca, hipersensibilidade a sons altos. Eles costumam apresentar déficit de atenção. A linguagem é relativamente preservada e alguns elementos da fala, como quantidade e qualidade de vocabulário, memória auditiva e uso da linguagem social, são surpreendentes. O Objetivo deste projeto de pesquisa é investigar prejuízos cognitivos com vistas a delinear programas de reabilitação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Coordenador / Maria das Graças Nunes Brasil - Integrante / Eleuza de Freitas Miranda de Mendonça - Integrante / Luciana Barbosa Borges - Integrante / Lidiane de sousa - Integrante.
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2011 - 2013
Construção de instrumento para avaliação da nomeação de figuras, Descrição: A nomeação é uma habilidade de linguagem que se estabelece logo nos primeiros anos de vida constituindo-se um forte indicador de desempenho lingüístico e mnemônico. A Anomia constitui-se um preditor de dificuldades na aquisição da linguagem oral e escrita e é apontada como indicador presente em todas as formas de afasia que constituem processos de deterioração da linguagem. O instrumento de avaliação de competência em nomeação mais utilizado mundialmente na avaliação neuropsicológica é o Teste de Nomeação Boston - BNT. Este instrumento foi criado nos Estados Unidos e sua concepção obedeceu a uma freqüência de ocorrência de itens apresentados na cultura americana. O uso do BNT é questionado na população brasileira. Uma adaptação foi proposta no entanto, persiste a dificuldade de estabelecer a frequência de ocorrência dos itens na cultura brasileira. Neste sentido este estudo objetiva definir a freqüência de ocorrência e concordância na nomeação de itens para o estudo na população brasileira e derivar , deste estudo, um istrumento que possa avaliar a habilidade de nomeação por confronto visual capaz de discriminar o desempenho característico em grupos clínicos e não-clínicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (10) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Coordenador.
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2010 - 2014
Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica na infância e adolescência, Descrição: Este estudo objetiva estabelecer o perfil neuropsicológico de crianças diagnosticadas com transtornos do tipo "diagnosticados pela primeira vez na infância" especialmente RM, TDAH e Transtornos da Linguagem escrita. Visa ainda a testagem da eficácia de programas de reabilitação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Coordenador.
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2007 - 2010
Protocolo de Avaliação Neuropsicológica Infanto-Juvenil, Descrição: O objetivo do presente estudo é testar um protocolo básico de avaliação neuropsicológica Infanto-juvenil, constituído de instrumentos de avaliação neuropsicológica: técnicas e testes padronizados internacionalmente; busca estabelecer dados normativos para a população brasileira... , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (20) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra de Fátima Barboza Ferreira - Integrante / Maria das Graças Nunes Brasil - Integrante / Daniela Sacramento Zanini - Coordenador / Mendonça, Helenides - Integrante.
Prêmios
2022
Menção honrosa - Programa de Estimulação da atenção - PEA no suporte a alunos com TDAH, I Congresso de pesquisa e inovação em educação.
2021
Menção honrosa - Aspectos neuropsicológicos na Síndrome de Turner, Sociedade Brasileira de neuropsicologia.
2019
Menção honrosa - Sessão Conversando sobre Atenção à Saúde: Desordens Realcionadas ao uso de alcool na gestação: rastreio, avaliação e intervenção, Conselho Municipal de Saúde/Secretaria Municipal de Saúde.
2019
Menção Honrosa Pôster: A Atuação do Psicólogo Hospitalar e da saúde - Col. SANTOS, Geórgia Dias; SANTOS, Bárbara Naves; FERREIRA, Sandra de Fátima Barboza; PORTO, Pedro Henrique; EMRICH, Fernanda Caia, Conselho Municipal de Saúde/Secretaria Municipal de Saúde.
2016
Screener da Síndrome de Irlen, Hospital de Olhos Dr. Ricardo Guimarães.
2014
Certificação em Neuropsicologia Categoria Clínico-Pesquisador Sênior, Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
2012
Melhor pôster - XII Encontro de Produção Científica do CEPSI - PUCGOIÁS, Departamento de Psicologia - PUC Goiás.
2012
2. lugar na categoria Comunicação Oral, Centro de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo - CRER.
2010
Menção Honrosa Poster: O serviço de avaliação Neuropsicológica da PUC-Goiás, SBNp - Congresso Internacional de Neuropsicologia.
2009
Especialista em Psicomotricidade, Conselho Federal de Psicologia.
2009
Aprovação em Concurso público Federal Disciplina Neuropsicologia, Universidade Federal de Goiás.
2009
Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental -Nível II, CBM-HADASSAH.
2008
Menção Honrosa, VII Congresso de Neuropsicologia e Aprendizagem - I Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Am.
2008
Vencedor do Prêmio de melhor pôster na área de Saúde, VII Congresso de Neuropsicologia - I Congresso Interdisciplinar: Saúde, Educação e Ambiente.
2006
Especialista em Neuropsicologia, Conselho Federal de Psicologia.
2006
Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental Níveis I e Básico, CBM-HADASSAH.
2004
Aprovação em Concurso Público Estadual - Disciplina Psicologia da Educação, Universidade Estadual de Goiás.
2003
Aprovação em Seleção Pública Disciplina Psicologia da Saúde, Universidade Católica de Goiás.
2002
Aprovação em Concurso Público Municipal - Analista de Saúde - Psicóloga, Secretaria Municipal de Saúde.
2001
Aprovação em Concurso público - Psicólogo Clínico, Secretaria Estadual de Saúde.
1993
Aprovação em Concurso Público - Professor, Secretaria Estadual de Educação - Goiás.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, Departamento De Psicologia. , Rua 235, Setor Leste Universitário, 74605050 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32096202
Experiência profissional
2010 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas:
Neuropsicologia
Psicodiagnóstico II
TAP III
Psicologia aplicada à nutrição
Psicologia I /Musicoterapia
Psicologia II/ Musicoterapia
Psicologia do Desenvolvimento I/Musicoterapia
Psicologia do Desenvolvimento II/Musicoterapia
Supervisão de Estágio em Neuropsicologia/Centro de Psicologia da UFG
Supervisão de Estágio em Saúde e Hospitalar - Processos Clínicos junto ao HC/CRER/HUGO/HMDI
Supervisão de Estágio em Saúde e Hospitalar - Processos Psicossociais junto ao HC/CRER/HUGO/HMDI
Psicomotricidade
Métodos e Medidas em Psicologia Hospitalar/Residência Multiprofissional
Saúde e Desenvolvimento Humano/Residência Multiprofissional
Psicologia da Personalidade e Psicossomática/Residência Multiprofissional
Saúde e Doença na Perspectiva da Psicologia da Saúde/Residência Multiprofissional
PDA-II
PDA-III
NL Psicomotricidade
Atividades
-
08/2010
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Nutrição
-
03/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia
-
03/2010
Serviços técnicos especializados , Hospital das Clínicas.,Serviço realizado, Supervisão de Estágio - Psicologia Hospitalar.
-
01/2011 - 12/2021
Ensino, Residência Mutiprofissional em Saúde - HC/UFG, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde e Desenvolvimento humano e Social/ Métodos e medidas de avaliação no contexto hospitalar/Psicologia da Personalidade e Psicossomática
2003 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente- I concursada- horista, Carga horária: 20
2003 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas
Psicologia do Desenvolvimento III
Psicologia da Educação-P
Psicologia da Educação-L - Biologia, Física e Educação Física
Psicomotricidade
Dinâmica de Grupos - Geografia
Psicologia da Saúde
Psicologia da Saúde Aplicada à Enfermagem
Psicologia e Saúde-Fisioterapia
Neuropsicologia
Supervisão de Estágio em Neuropsicologia
Supervisão de Estágio em Psicomotricidade
Técnicas de Avaliação Psicológica I
Técnicas de Avaliação Psicológica II
1999 - 2003
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas
Psicologia do Desenvolvimento III
Introdução à Psicologia
Dinâmica de Grupo
Psicologia da Educação P
Psicologia da Educação L - Física e Educação Física
Atividades
-
08/1999
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de grupo e relações interpessoais, introdução à Psdicologia, Neuropsicologia, Psicodiagnóstico infantil, Psicologia da Educação, Psicologia da Saúde Psi, Psicologia do desenvolvimento III, Psicomotricidade
-
10/2004 - 11/2005
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Assessoria projeto de atenção a estudantes com necessidades especiais.
-
03/2002 - 12/2003
Ensino, Especialização em Neuropsicologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Reabilitação Cognitiva, Dificuldades da criança, do adolescente e do adulto no contexto ensino/aprendizagem, Sistema Educacional Brasileiro
-
07/1995 - 06/1996
Estágios , CEPSI- Ambulatório de Neuropsicologia.,Estágio realizado, Projetos Especiais- Ambulatório do Neuropsicologia- 744 h.
2008 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Esp.em Neuropsicolog, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplinas Ministradas
Avaliação Neuropsicológica Infantil
Reabilitação Neuropsicológica Infantil
Orientação de TCC- Artigo
2002 - 2008
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas:
Psicomotricidade - Pedagogia
Psicologia da Educação - Letras
Psicologia da Educação - Matemática
Psicologia da EDucação -Pedagogia
Psicologia do Desenvolvimento - Pedadogia
Psicologia da Aprendizagem- Matemática
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Orientação de TCC - Psicpedagogia
Atividades
-
05/2006
Outras atividades técnico-científicas , Pós graduação em Psicopedagogia, Pós graduação em Psicopedagogia.,Atividade realizada, Supervisão de estágio.
-
01/2002
Ensino, Pedagogia e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neuropsicologia da aprendizagem e psicomotricidade, Psicologia da educação I, II e III, Psicologia Educacional, Psicologia geral
2002 - 2006
Faculdades ObjetivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8
Outras informações:
Psicologia da Educação
Laboratório de brinquedos pedagógicos
Psicologia aplicada a Administração e Comercio exterior
Psicologia Jurídica
Estudos Independentes
Atividades
-
02/2002
Ensino, Pedagogia e Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia I e II
-
01/2002
Ensino, Pedagogia e Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de brinquedos pedagógicos, Psicologia I e II, Psicologia da Educação, Fundamentos da Educação Especial
2007 - 2012
Clínica de Psicologia AplicadaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora, Carga horária: 4
2002 - 2004
Secretaria Municipal de SaúdeVínculo: Estatutária, Enquadramento Funcional: Analista de Saúde I- Psicóloga, Carga horária: 30
Atividades
-
01/2002
Serviços técnicos especializados , Distrito Sanitário Sul.,Serviço realizado, Educação em Saúde para grupos comunitários.
2002 - 2008
Cen. de atend. e estudos em psicodramaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II
Outras informações:
Disciplinas Curso de Especialização em Psicologia EScolar
Sistema Educacional Brasileiro
Dificuldades da criança e do adolescente no contexto da Psicologia Escolar
Atividades
-
01/2002
Ensino, Psicologia Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sistema Educacional Brasileiro
1993 - 2004
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: estatutária, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Atividades
-
01/1997
Serviços técnicos especializados , Superintendência de Ensino Especial.,Serviço realizado, Psicólogo Escolar.
-
01/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização
2012 - 2014
Nucleo de Ensino e Pesquisa em neurociênciaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplinas ministradas : Psicomotricidade; Avaliação Neuropsicológica da Criança; Afecções Neurológicas da Criança
Criando um monitoramento
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