Leila de Abreu Fantini

possui Licenciatura Plena em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006). Concluiu a Pós Graduação Stricto Sensu em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação da Prof.a. Dr.a. Léslie Piccolotto Ferreira. Participa do grupo de pesquisas LaborVox/PUC-SP, levantando a temática relacionada à voz do professor. Cursou Neurociência Aplicada à Pedagogia no Instituto Brasileiro de Formação de Educadores.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Fonoaudiologia

2008 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: VOZ DO PROFESSOR: SUBSÍDIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UMA DISCIPLINA SOBRE VOZ PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL,Orientador: Léslie Piccolotto Ferreira
Palavras-chave: voz do professor.

Especialização interrompida em 2016 em Neurociência Aplicada à Pedagogia

2015 - interrompida

Instituto Brasileiro de Formação de Educadores
Ano de interrupção: 2016

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: A música e a musicalização infantil
Orientador: Profª. Drª. Fernanda de Oliveira Soares Taxa-Amaro.

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2001

Escola Americana de Campinas

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1998

Escola Americana de Campinas

Formação complementar

2015 - 2015

Coaching e Mentoring - Princípios e Ferramentas. , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2008 - 2008

AT 101, Introdutório à Análise Transacional. (Carga horária: 14h). , União Nacional de Analistas Transacionais, UNAT, Brasil.

2008 - 2008

Treinamento Operacional Pedagógico. , Park Idiomas, PARK, Brasil.

2008 - 2008

treinamento operacional comercial. , Park Idiomas, PARK, Brasil.

2007 - 2007

? 4º Congresso Internacional Sobre Educação Infant. (Carga horária: 40h). , Futuro Congressos e Eventos, FUTURO, Brasil.

2006 - 2006

? Quinto Treinamento Pré-Serviço Red Balloon (K1 a. (Carga horária: 35h). , Red Balloon, RED BALLOON, Brasil.

2005 - 2005

Semana de Estudos da Educação. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

FANTINI, L. A. . XVIII Seminário de Voz. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Palestra de Voz para Professores.EE PROFa Rosentina Faria Styllos. 2009. (Oficina).

1a Semana dos Cursos de Pedagogia e Letras.Oficina: A voz do professor. 2008. (Oficina).

7a Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz da Puc-SP.Formação do professor: reflexões sobre o lugar que a saúde vocal ocupa na educação. 2008. (Outra).

7a Mostra de Estudos e Pesquisas sobre Voz da Puc-SP. 2008. (Outra).

XVIII Seminário de Voz da PUC-SP. 2008. (Seminário).

? Oficina Pedagógica Brincando e Vivenciando a Pintura, oferecida por Maria Aparecida Garcia Alves: Escola Montessori de Campinas. 2007. (Oficina).

Oficina Musical, oferecida por Maria Aparecida Garcia Alves: Escola Montessori de Campinas. 2007. (Oficina).

V Seminário Paulo Freire: Centro de Convenções da Unicamp. 2007. (Seminário).

Oficina Teatral Para Educadores - Ponto de Cultura Teatro Sia Santa. 2006. (Oficina).

Curso Paraprofessional para Assistentes Montessorianas na Escola Americana de Campinas: Campinas. 2004. (Outra).

Palestra Educação Contemporânea: Caminhos e Pontes, proferida pelo Prof. José Pacheco, Diretor da Escola da Ponte, Portugal. 2004. (Outra).

Semana de Estudos da Educação-Pontifícia Universidade Católica de Campinas. 2004. (Seminário).

Curso Mega-Training ? Jogos de Inverno (para todas as idades):. 2003. (Outra).

II Ciclo de Palestras ?Enfoques Educacionais?. 2003. (Seminário).

Semana de Estudos da Educação-Pontifícia Universidade Católica de Campinas. 2003. (Seminário).

Produções bibliográficas

FANTINI, L. A. ; Léslie Piccolotto Ferreira . Voz do Professor: da multifatoriedade à prevenção. Distúrbios da Comunicação , v. 20, p. 409-410, 2008.
Vera Regina V. Teixeira ; Luiz Augusto de Paula Souza ; FANTINI, L. A. ; Léslie Piccolotto Ferreira . Formação do Fonoaudiólogo: Avaliação Discente em Supervisão Clínica. Distúrbios da Comunicação , 2009.
FANTINI, L. A. ; Léslie Piccolotto Ferreira . Formação do professor: reflexões sobre o lugar que a saúde vocal ocupa na educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FANTINI, L. A. . Leila Fantini. 2009. Outra.

FANTINI, L. A. . Em Cena. 2009. Outra.

FANTINI, L. A. . Maria Maria Essas Mulheres. 2006. Outra.

Projetos de pesquisa

2004 - Atual

Voz: objetividade e subjetividade, Descrição: O projeto - Objetividade e subjetividade na intervenção fonoaudiológica, iniciado em 2004 passa a ter o título - Voz: objetividade e subjetividade. A mudança tem como propósito abarca maior número de trabalhos, tanto de avaliação como de assessoria de alunos não fonoaudiólogos. Nessa linha entram as pesquisas de profissionais fonoaudiólogos e não fonoaudiólogos que envolvam o tema voz, corpo e respiração. Pesquisas de avaliação de voz ou de aspectos relacionados a ela e de intervenção/assessoria realizadas por não fonoaudiólogos. Trabalhos relacionados ao sistema sensório motor oral, com e sem relação com a voz. Pesquisas baseadas na avaliação objetiva e subjetiva da voz. As atividades realizadas por integrantes do LABORVOX na organização de eventos como Most e Seminário de Voz; Dia Mundial da Voz e comemoração do Dia do Professor. Integrantes do corpo editorial do Jornal Voz Ativa. Manutenção do site do LABORVOX... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leila de Abreu Fantini - Integrante / Marta Assumpção de Andrada e Silva - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: aluna do mestrado acadêmico, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

Park Idiomas

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: franqueada

2006 - 2008

Colégio Progresso de Campinas

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês da Educação Infantil, Carga horária: 12

2006 - 2008

Instituto de Psicolinguística e Pesquisas Pedagógicas Interclass S/C Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2007 - 2007

Unicel Campinas LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Laboratório de Inglês, Carga horária: 8

2006 - 2008

Escola Montessori de Campinas

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Música, Carga horária: 1

2006 - 2007

Escola de Educação Infantil Tigrinhos

Vínculo: Professora de Música, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 6

2002 - 2005

Escola Americana de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Professora de Pré-escola, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.