Francesca Tomelin Vignoli

Bacharelada em Psicologia- Unidavi Rio do Sul.Pós Graduada em Gestão Escolar, Psicopedagogia Institucional inclusiva e Docência do Ensino Fundamental, Médio e Superior. Graduada em Licenciatura em Matemática.Atuando como Psicóloga Educacional- IMA Rio do Sul e Psicóloga clínica ancorada na abordagem relacional sistêmica. Integrante do GT de Inclusão da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida BAP. Experiência na área Educacional como Gestora Escolar e Coordenadora Pedagógica para Educação Infantil ao Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA em Gestão Educacional

2013 - 2014

Faculdade Cenecista de Osorio
Título: Gestão Democrática na reforma do PPP da Unidade Cenecista de Taió-SC.
Orientador: Jamile Bridi

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E INCLUSÃO

2009 - 2010

Instituto de Ensino Massaranduba
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO PARA NOSSAS ESCOLAS.
Orientador: PROF. Ms. LEOMAR KIECKHOEFEL

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR

2008 - 2009

Instituto de Ensino Massaranduba
Título: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA
Orientador: PROF. Ms. LEOMAR KIECKHOEFEL

Graduação em Psicologia

2019 - 2024

Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí
Título: Liberdade: Conceito para adolescentes
Orientador: Kátia Gonçalves dos Santos

Graduação em Licenciatura em matemática

2006 - 2009

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A importância dos Jogos como Metodologia de ensino nas aulas de Matemática
Orientador: Lourdes Costenaro Dall'Oglio

Formação complementar

2024 - 2024

ED02- Didática Assimétrica. (Carga horária: 4h). , Meta Aprendizagem Treinamentos - Paulo Tomazinho, ED, Brasil.

2024 - 2024

ED01- Neurociência da Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Meta Aprendizagem Treinamentos - Paulo Tomazinho, ED, Brasil.

2023 - 2023

Formação em segurança no ambiente escolar. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Informática do Alto Vale Itajaí, NIAVI-ACIRS, Brasil.

2022 - 2023

Método Avaliar Brincando. (Carga horária: 40h). , Neuropro, NEUROPRO, Brasil.

2022 - 2022

IV Simpósio de prevenção ao suicídio no Alto Vale do Itajaí. (Carga horária: 10h). , Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí, UNIDAVI, Brasil.

2019 - 2019

Práticas para fortalecer o protagonismo infanto-juvenil nas escolas. (Carga horária: 32h). , Instituto Alana, ALANA, Brasil.

2019 - 2019

Congresso sobre o Sistema Preventivo DB. (Carga horária: 16h). , Inspetoria Salesiana Nossa Senhora Aparecida, INSA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Projetos de desenvolvimento

  • 2023 - 2023

    Grupo de Trabalho sobre Inclusão Escolar, Descrição: Grupo de Trabalho sobreInclusão Escolar da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida (BAP),com carga horária de 40 (quarenta) horas.Planejar ações sustentáveis, criativas e corajosas sobre osdesafios educacionais referentes à Inclusão Escolar, à luz daslegislações e documentos norteadores é um dos nossos objetivos,contribuindo assim para o trabalho realizado nas escolassalesianas da BAP.Entre as atividades desenvolvidas conforme o Plano de Açãodo GT Inclusão BAP de 2023, destacam-se: Pesquisa:Mapeamento sobre Inclusão Escolar BAP 2023 acompanhadade Estudo Comparativo das legislações e materiaisorientadores das Regiões Centro-Oeste, Sudeste e Sul do Brasil eTrilha Formativa Inclusão Escolar: como tecer diálogos econectar possibilidades? seguida do E-book SementeiraSalesinclusão: plantio, cultivo e colheita no ofício de sersemeador-aprendiz da Inclusão Escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Francesca Tomelin Vignoli - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Inspetoria Salesiana Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

COLÉGIO CENECISTA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DIRETORA ESCOLAR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

COLÉGIO CENECISTA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 40

2010 - 2010

COLÉGIO CENECISTA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA, Carga horária: 5

2010 - 2011

SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MOBILIZADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 24

2007 - 2010

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA LUIZ BERTOLI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40

2004 - 2004

Banco do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA BANCÁRIA, Carga horária: 20

2018 - Atual

Instituto Maria Auxiliadora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30