Beatriz Ramalho

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• RAMALHO, B. ; DEPOLE, B. F. . As intervenções da terapia ocupacional em um setor de cuidados prolongados em neurologia: Relato de caso. 2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RAMALHO, B. . A dança como propulsora no processo de reabilitação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RAMALHO, B. ; DEPOLE, B. F. . Atualização das intervenções da terapia ocupacional na deficiência intelectual: Uma revisão sistemática da literatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RAMALHO, B. . A inclusão se conquista com Autonomia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RAMALHO, B. ; DEPOLE, B. F. ; SILVA, L. M. ; CARVALHO, I. . A terapia ocupacional no processo de reflexão do adolescente acerca do seu papel social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RAMALHO, B. ; MARTINEZ. C . Identificação e Elaboração de Proposta de Jogo Dirigido aos Pais de Pré-escolares: Suporte Informativo sobre Atividades e Interação no Cotidiano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2010

  Identificação e Elaboração de Proposta de Jogo Dirigido aos Pais de Pré- Escolares: Suporte Informativo sobre Atividades e Interações no Cotidiano, Descrição: A educação dos filhos tem sido objeto de investigação no mundo todo diante das inúmeras transformações sócio-econômicas e culturais pelas quais as famílias têm passado. Diferentes práticas educativas emergem e imprimem novas formas de cuidado e educação de crianças particularmente no momento em que as mulheres passam a ter uma maior participação no mercado de trabalho e quando ambos os cônjuges trabalham fora. Estudos anteriores investigaram as estratégias de conciliação entre vida familiar e profissional apresentadas por casais que trabalham em dupla jornada e que têm pelo menos um filho até seis anos de idade. Os participantes foram 60 casais, pais e mães de crianças pré-escolares trabalhadores de uma região do interior do Estado de São Paulo. Para a coleta de dados foi utilizado um instrumento elaborado por integrantes do grupo de pesquisa FamWork denominado Questionário sobre a vida familiar e profissional, nas versões feminina e masculina. Parte dos resultados revelou que esses pais e mães contam com várias formas de apoio, como apoio da escola, dos avós, da empregada doméstica, do marido e/ou esposa, da religião, para conciliar as demandas da vida familiar e profissional. Destes apoios, o mais citado pelos participantes é o apoio da escola da criança. Entre outras estratégias utilizadas por esses casais para conciliar as duas demandas, estão a divisão de tarefas, a organização de horários, a realização de atividades de lazer com a família, o viver os momentos em família com intensidade e a redução da carga horária profissional. Além disso, são citadas, a dedicação à família, a paciência, o amor mútuo, a compreensão, a confiança mútua e o diálogo com o (a) parceiro (a) como as suas receitas pessoais de conciliação. Acredita-se que tais resultados possam subsidiar a elaboração de estratégias de intervenção na forma de suporte de informações aos pais de pré-escolares visando a melhoria do cuidado e da qualidade de vida das pessoas no cotidiano da família, sendo este propósito do presente estudo. Do ponto de vista metodológico estudo é composto por duas etapas complementares e que se articulam entre si, a saber: Identificação de jogos para as famílias na perspectiva de mapear diferentes formas de veiculação de informação/suporte aos pais sobre temas que abordam a promoção do desenvolvimento e elaboração de uma proposta de jogo cujos conteúdos foram identificados nos estudos citados. A primeira etapa demandará procedimentos de coleta de dados com base em análises documentais a partir de fontes: escritas e não escritas (ex. acervos de brinquedotecas, jogos computacionais). A segunda etapa prevê a elaboração de uma proposta de jogo, selecionada a partir o elenco identificado, cujo conteúdo deverá estar focalizado na qualidade das atividades entre adultos e crianças nas interações no cotidiano. Nesta etapa procedimentos de análise da atividade e análise de tarefas, oriundos do campo conhecimento da Terapia Ocupacional serão utilizados. Para estudos futuros espera-se aplicar os jogos como forma de um ?relatório devolutivo? dirigido às famílias participantes na perspectiva de favorecer a qualidade das relações entre pais e filhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Beatriz Ramalho - Integrante / Claudia M. S. Martinez - Coordenador.