Karine Martins Saldanha

Possui experiência como professora e instrutora de Língua Brasileira de Sinais, tradutora e fisioterapeuta com estágio na UTI. É palestrante na área de saúde e participa de projetos de saúde para pessoas surdas em ambientes hospitalares em Fortaleza e no Ceará. Colabora na criação de materiais em Libras sobre saúde e atualmente leciona Libras no Centro de Apoio ao Surdo de Pernambuco, sendo responsável pela turma da área de saúde. É formada em Letras-Libras pela Universidade Federal do Ceará, com duas especializações: uma em Educação Inclusiva da Pessoa Surda e Libras pela Faculdade ALPHA, e outra em Docência, Tradução e Interpretação pela Faculdade 7 de Setembro. Anteriormente, foi professora de Libras na Uniateneu por 7 anos. Possui especialização trancada em Fisioterapia Traumato-Ortopédica e Terapias Manuais pela UNIFOR.

Informações coletadas do Lattes em 22/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Fisioterapia Traumato-Ortopédica/ Terapias Manuais

2014 - Atual

Associação dos Profissionais Graduados e Pós-Graduados da UNIFOR

Especialização em Libras como L1

2018 - 2019

Faculdade Alpha
Título: Reflexões sobre a Escola Bilíngue e Inclusão de Surdos
Orientador: Roberto Carlos Silva dos Santos

Especialização em Libras - Docência, Tradução e Interpretação

2012 - 2015

Faculdade 7 de Setembro
Título: Libras
Orientador: Marilene Calderano da Silva Munguba

Graduação em Letras - Libras

2015 - 2021

Universidade Federal do Ceará

Graduação em Fisioterapia

2008 - 2013

Universidade de Fortaleza
Título: Formação do fisioterapeuta surdo e possibilidades de exercício profissional - Relato de experiência
Orientador: Marilene Calderano da Silva Munguba

Curso técnico/profissionalizante em Tradutor e interprete de Libras/Português

2020 - 2022

Instituto de Educação e Ensino de LIBRAS

Formação complementar

2014 - 2016

Ensino de Libras para Instrutores. (Carga horária: 750h). , Creaece, CURSO, Brasil.

2008 - 2008

Curso Básico de Línguas Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Instituto Cearense de Educação de Surdos, ICES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Participação em eventos

COMISSÃO DE ACESSIBILIDADE DO VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. COMISSÃO DE ACESSIBILIDADE DO VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Ensino de Língua Materna: Ações do Professor no Trabalho. 2019. (Congresso).

1º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística de Línguas de Sinais. 2016. (Congresso).

5º Congresso Nacional de pesquisas em Tradução e Interpretação de Lí Libras e Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).

Palestra sobre "Educação de Surdos e Linguística da Libras". 2016. (Outra).

I Encontro de Tradutores e Intérpretes de Libras do Ceará. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional dos Professores de Libras do Ensino Superior. 2015. (Encontro).

I FORÚM CEARENSE SOBRE ENSINO DE LIBRAS.Karine Martins Saldanha. 2014. (Seminário).

Centro Universitário Estácio FIC.Karine. 2013. (Outra).

I Workshop Cearense de Doenças Neuromusculares: Tecnologias e Qualidade de vida. 2013. (Encontro).

Assessora técnica do Núcleo de Atenção Primária da Secretaria da Saúde do Estado do Ceará. I EVENTO EM COMEMORAÇÃO AO DIA NACIONAL DO SURDO. 2012. (Congresso).

IV CICLO DE DEBATES SOBRE CULTURA SURDA DA UNIFOR.Mediadora. 2012. (Seminário).

II CICLO DE DEBATES SOBRE CULTURA SURDA DA UNIFOR.Mediadora. 2011. (Seminário).

I ENCONTRO DE DEBATES DA CULTURA SURDA.MEDIADORA. 2010. (Encontro).

I FORUM NORDESTINO DE DIVERSIDADES. 2010. (Seminário).

VI ENCONTRO CEARENSE DE ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA-ECAF. 2010. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE PARADESPORTO DE FORTALEZA SECEL-UNIFOR. 2009. (Seminário).

I SEMINARIO DO PARADESPORTO DE FORTALEZA SECEL-UNIFOR. 2009. (Seminário).

I SEMINÁRIO COMEMORATIVO AO DIA DOS SURDOS-"Lutas e Conquistas da Comunidade Surda Cearense". 2008. (Seminário).

I Seminário Comemorativo ao Dia do Surdo - "Lutas e conquistas da C Comunidade Surda Cearense". 2008. (Seminário).

III CICLO DE DEBATES SOBRE INCLUSÃO SOCIAL DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL.DEBATE EM RODA DE CONVERSA. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SALDANHA, K. M. ; MUNGUBA, M. C. S. ; NASCIMENTO, A. D. M. ; OLIVEIRA, J. G. I. . REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA BILÍNGUE E INCLUSÃO DE SURDOS. Anais VI CONEDU , v. 1, p. 1, 2019.

  • OLIVEIRA, J. G. I. ; MAXIMUS, N. N. ; SALDANHA, K. M. . EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO. Anais VI CONEDU , v. 1, p. 1, 2019.

  • NASCIMENTO, A. D. M. ; NOBREGA, J. D. ; SALDANHA, K. M. ; COSTA, A. C. S. ; MUNGUBA, M. C. S. . LIBRAS NA ESTIMULAÇÃO PRECOCE: Uma experiência com profissionais, crianças e pais/cuidadores no Nami. Série Educar Educação Especial e Inclusiva. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2020, v. 11, p. 54-59.

  • CAMELO, I. M. ; SALDANHA, K. M. ; CAMELO, J. M. ; MUNGUBA, M. C. S. ; PINTO, F. J. M. . ESTIMULAÇÃO PRECOCE COMO FERRAMENTA PARA MEDIAR A AQUISIÇAO DA LIBRAS COMO PRIMÁRIA DA CRIANÇA SURDA. In: José Airton de Freitas Pontes Júnior; Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim; Leandro Araujo de Sousa; Mark Assen de Carvalho. (Org.). ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO E SAÚDE. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 135-156.

  • CAMELO, I. M. ; PINTO, F. J. M. ; DOMENEGUETTI, J. C. ; ANCHIETA, T. M. ; VIANA, R. A. A. ; MAIA, A. M. P. C. ; SALDANHA, K. M. . Frequência de consumo de marcadores alimentares ruins de escolares em Fortaleza-CE. In: XXI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2016, FORTALEZA. Anais da XXI Semana Universitária, 2016.

  • SALDANHA, K. M. ; VIANA, R. A. A. ; PINTO, F. J. M. ; CAMELO, I. M. ; LIMA, J. J. ; NOROES, T. R. ; MAIA, A. M. P. C. . AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE DA PESSOA IDOSA DESENVOLVIDAS NO MUNICÍPIO DE SENADOR POMPEU-CE.. In: XXI Semana Universitária da UECE, 2016, FORTALEZA. Anais da XXI Semana Universitária da UECE, 2016.

  • SALDANHA, K. M. ; SALDANHA, K. M. ; CAMELO, I. M. ; MUNGUBA, M. C. S. ; ROCHA, A. L. M. . Formação do fisioterapeuta surdo e possibilidades de exercício profissional - Relato de experiência.. In: XIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIFOR, 2013, FORTALEZA. Anais dos eventos científicos 2013, 2013.

  • ARAUJO, A. C. S. ; SALDANHA, K. M. ; SANTOS, C. M. ; OLIVEIRA, J. G. I. . Relatos de experiência: a Libras em todos os espaços. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALDANHA, K. M. . Libras e a cultura surda: proposta de uma escola bilíngue. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALDANHA, K. M. . O trabalho docente e a didática surda. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALDANHA, K. M. . Doenças sexualmente transmissíveis e métodos anticoncepcionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALDANHA, K. M. . História cultural da pessoa surda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade de Fortaleza

Vínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: FISIOTERAPIA, Carga horária: 40

2017 - 2018

INSTITUTO FILIPPO SMALDONE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2015 - 2016

INSTITUTO FILIPPO SMALDONE

Vínculo: Instituto Filippo Smaldone, Enquadramento Funcional: Professora de Ciencias, Carga horária: 180

2015 - 2022

Faculdade Ateneu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 60

2018 - 2018

Faculdade de Ensino e Cultura do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Libras, Carga horária: 20

2022 - Atual

Centro de Apoio ao Surdo de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Instrutora de Libras, Carga horária: 6

2020 - 2020

Grupo ALPHA técnico

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 60