Elisangela Campos de Oliveira

Doutoranda em Educação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ, mestra em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras (Profletras) da Universidade Federal do Tocantins (2020). Especialista em Ensino de Língua Inglesa (2024) e em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira (2018) pelo Centro Universitário Internacional. Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Maranhão (2014) e em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2024). Professora EBTT no Instituto Federal do Maranhão, Campus Carolina.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Nas Ciências

2022 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Orientador: Maria Cristina

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras

2017 - 2020

Universidade Federal do Tocantins
Título: DESCOBRINDO SENTIDOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MARANHÃO, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Miliane Moreira Cardoso Vieira
Palavras-chave: produção de material didático; motivação; escola pública; ensino de língua inglesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2018 - Atual

Centro Universitário Internacional

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira

2015 - 2017

Centro Universitário Internacional
Título: O Ensino e a Avaliação da Aprendizagem em Língua Inglesa
Orientador: Claudia Maria da Costa Archer

Graduação em Letras

2010 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Linguagem e Meio Ambiente em Vidas Secas. Uma Análise Ecolinguística.
Orientador: Dr.ª Maria Célia Dias de Castro

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Centro de ensino padre fabio bertagnolli

Formação complementar

2023 - 2023

Delaware English as a Foreign Language Teacher Training Program. (Carga horária: 180h). , University of Delaware, UDEL, Estados Unidos.

2022 - 2022

Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento humano e educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas na educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

XXII Encontro Nacional de Educação.LETRAMENTO CRÍTICO E ENSINO DE INGLÊS - REFLEXÕES PARA A PRÁTICA. 2022. (Encontro).

I Seminário de Formação de Professores de Língua Inglesa do Tocantins (SEFOPLI-TO).DESCOBRINDO SENTIDOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MARANHÃO. 2021. (Seminário).

XI Encontro Anual de Pesquisa e Iniciação Científica - ENAPIC.A Multimodalidade e Construção de Sentidos - das Redes Sociais para a Sala de Aula.. 2020. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, E. C. . A Multimodalidade e Construção de Sentidos - das Redes Sociais para a Sala de Aula.. Revista Científica da Faculdade de Balsas , v. 12, p. 25-34, 2022.

  • OLIVEIRA, E. C. . DESCOBRINDO SENTIDOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MARANHÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, E. C. ; OLIVEIRA, E. C. . A Multimodalidade e Construção de Sentidos - das Redes Sociais para a Sala de Aula.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, E. C. . Novas Normas da ABNT. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2024

Escola Municipal Dr. José Bernardino Pereira da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2017 - 2022

Complexo Educacional Dom Bosco Balsas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2021 - 2022

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas Literatura Brasileira e Estudo do texto Poético.

2024 - Atual

Instituto Federal do Maranhão - Campus Carolina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora RBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2024

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas Literatura Norte-Americana, Inglês Instrumental, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa e Teoria Literária