Emmeline Salume Mati

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Atualmente é professora de história no Colégio Dom Cabral de Campo Belo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, coordenação de equipes pedagógicas, anos finais do Ensino Fundamental e educação de jovens e adultos.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Trajetórias de Educadores construídas na Educação de Jovens e Adultos:experiências e significados
, Ano de Obtenção: 2008.Leôncio Gomes Soares.Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Ensino de História; formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos / Especialidade: Formação de Professores na EJA.

Graduação em História

2001 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2021 - 2022

Supervisão Pedagógica. (Carga horária: 300h). , Instituto Pedagógico de Minas Gerais, IPEMIG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Participação em eventos

IV Encontro De Alunos egressos da Habilitação em EJA. 2007. (Encontro).

I Seminário de Ação Educativa - Cultura e Educação: parceria que faz História. 2006. (Seminário).

I Seminário Nacional sobre Formação do Educador de Jovens e Adultos. 2006. (Seminário).

Congresso de Leitura. 2005. (Congresso).

I Congresso Internacional "Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos". 2005. (Congresso).

III Congresso IBOPE - UNESCO: A pesquisa que Ensina. 2004. (Congresso).

6º Encontro de Extensão da UFMG. 2003. (Encontro).

Colóquio Internacional: "Política, Nação e Edição, Europa e Américas nos ´seculos XVIII-XX. O lugar dos Impressos na construção da vida política". 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MATI, E. S. ; Guimarães, a.v. ; MARQUES, R. C. ; GUSMAO,Sebastião Nataniel Silva ; SILVEIRA, Anny Jackeline Torres ; VILLALTA, Luiz Carlos ; MORAES, F. B. ; FARIA, L. P. L. ; BARROS, L. M. ; SILVA, A. A. ; ALVARENGA, Maria Cecília de Carvalho Alvarenga, ; MITRE, S. M. C. . MEMÓRIA E CULTURA MÉDICA EM MINAS GERAIS. In: 6º Encontro de Extensão da UFMG, 2003, Belo Horizonte. Anis do 6º Encontro de Extensão da UFMG, 2003.

  • MATI, E. S. ; EITERER, C. L. . o aluno de Eja e a experiência do Cinema. In: Congresso de Leitura, 2005, Campinas. Anais do 15o. Cole - Congresso de Leitura, 2005.

  • MATI, E. S. . Trajetórias de Educadores Construídas na Educação de Jovens e Adultos: experiência docente no PROEF II. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, C. L. ; MATI, E. S. . A EJA e a experiência do Cinema. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MATI, E. S. . Formação do professor de História na EJA: experiência docente no PROEF II. 2006.

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Professor/monitora de Historia, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora de Historia do Projeto de Ensino Fundamental - 2o. segmento (PROEF 2). Projeto de Extensão com atendimento ao público de jovens e adultos

Atividades

  • 01/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 01/2003

    Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas.Estágio realizado, Rede de Museus - UFMG.

2011 - 2023

Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte

Vínculo: Professora do Ensino Fundament, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2011 - 2023

Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

2010 - 2010

Colegio Santa Marcelina

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Médio, Carga horária: 10

2010 - 2010

Colegio Santa Marcelina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2024 - 2024

Colégio Dom Cabral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora dos anos finais do Ensino Fundamental.

2007 - Atual

Escola Marista Champagnat

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Historia, Carga horária: 20

2006 - 2010

E. E. Afonso Pena

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2009 - 2009

E. E. Afonso Pena

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20

2005 - 2006

Programa Federal de Inclusão de Jovens

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências Humanas, Carga horária: 20

2004 - 2005

Códice Consultoria em História

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20