Gleicimar Gonçalves Cunha

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia e direitos da criança e do adolescente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Socioeducação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do desenvolvimento humano no contexto sócio-histórico.

CUNHA, G. G. . III Congresso da Escola da Saúde e Medicina: viver com qualidade, escolhas para a vida. 2018. (Congresso).

CUNHA, G. G. . Consciência profissional no cuidado com a vida. 2015. (Outro).

II Seminário de Socioeducação do Maranhão - ?Realidade e Perspectivas contemporâneas para o Atendimento Socioeducativo.Os desafios da Segurança no Atendimento Socioeducativo. 2021. (Seminário).

II Seminário de Socioeducação do Maranhão - ?Realidade e Perspectivas contemporâneas para o Atendimento Socioeducativo.A importância do Vínculo no trabalho socioeducativo. 2021. (Seminário).

XII Colóquio de Psicologia Escolar e III Colóquio Internacional de Psicologia Escolar.Desafios da Psicologia escolar em contextos marcados pela vulnerabilidade: interfaces com a educação e a socioeducação. 2020. (Outra).

I Seminário Centro-Oeste de Psicologia na Educação.Atuação psi em medidas socioeducativas. 2019. (Seminário).

IV Fórum de Psicologia da FACITE (Faculdade de Ciências e Tecnologia da Bahia).A Psicologia e Interlocução com outros saberes. 2019. (Outra).

IV Fórum de Psicologia da FACITE (Faculdade de Ciências e Tecnologia da Bahia).Psicologia da Educação. 2019. (Outra).

XI Colóquio de Psicologia Escolar.Psicologia escolar e socioeducação. 2019. (Outra).

XV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía. A IDENTIDADE DO AGENTE SOCIOEDUCATIVO: UM ESTUDO SOBRE CRENÇAS QUE A SUSTENTAM. 2019. (Congresso).

10th Internacional Conference on The dialogical self. Subjective effects of the criminalization of poverty among adolescent offenders. 2018. (Congresso).

A arte da atuação: recursos criativos na prática do psicólogo.Cooperação de grupos operativos como recurso psicológico e suas especificidades na socioeducação. 2018. (Seminário).

Pré Congresso da Escola de Saúde e Medicina da Universidade Católica de Brasília. As repercussões psicológicas da guarda compartilhada em crianças. 2018. (Congresso).

Pré Congresso da Escola de Saúde e Medicina da Universidade Católica de Brasília. A Guarda compartilhada de crianças e adolescentes altera a dinâmica da família e a relação desta com a escola?. 2018. (Congresso).

Pré Congresso da Escola de Saúde e Medicina da Universidade Católica de Brasília. Alienação parental: a dinâmica relacional de ex-cônjuges na guarda compartilhada de filhos. 2018. (Congresso).

Pré Congresso da Escola de Saúde e Medicina da Universidade Católica de Brasília. Análise bioecológica dos impactos da guarda compartilhada em famílias e em suas relações com outros ambientes. 2018. (Congresso).

IX Colóquio de Psicologia Escolar.Impactos da Guarda Compartilhada de Crianças e Adolescentes nos Processos de Socialização e Aprendizagem Escolares. 2017. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Guarda compartilhada de crianças e adolescentes: impactos nas famílias e em suas relações com a escola. 2017. (Congresso).

Simpósio Nacional em Socioeducação: a escolarização e o atendimento socioeducativo em perspecptiva.Dispositivos dialógicos para intervenção na socioeducação. 2017. (Simpósio).

A pessoa sem lugar: desafios contemporâneos - II Seminário internacional "Sociedade, Cultura e saúde mental".Debate sobre o filme "Juízo". 2016. (Outra).

I Encontro com a Escola de Saúde da Universidade Católica de Brasília.Consciência profissional no cuidado com a vida. 2015. (Encontro).

2º Simpósio Internacional de Psicologia Social.Representações Sociais da Filosofia entre discentes e docentes do DF. 2012. (Simpósio).

V Simpósio de Educação do Colégio Santa Terezinha.Estratégias de enfrentamento ao estresse. 2012. (Simpósio).

IV Simpósio de Educação do Colégio Santa Terezinha.A identidade do professor e sua influência na formação continuada. 2009. (Simpósio).

I Seminário Distrital de Convivência Escolar/Violências nas Escolas.Olhares integrados rumo à intervenção no ambiente escolar. 2007. (Seminário).

V Jornada Internacional e III Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Interdisciplinaridade e diversidade de paradigmas. 2007. (Outra).

II Encontro da Câmara Centro Oeste do Fórum Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Universidades e Instituições Comunitárias de Ensino Superior.II Encontro da Câmara Centro Oeste do Fórum Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Universidades e Instituições Comunitárias de Ensino Superior. 2003. (Encontro).

Mostra Integrada de Psicologia da Universidade Católica de Brasília.II Mostra Integrada de Psicologia da Universidade Católica de Brasília. 2002. (Outra).

Seminário em Metodologia da Pesquisa das Representações Sociais.Metodologia da Pesquisa das representações sociais. 2002. (Seminário).

I Prodocente 2001.I Prodocente 2001 - Ensinar e Aprender na Universidade. 2001. (Outra).

IV Seminário Interno do Curso de Psicologia.IV Seminário Interno do Curso de Psicologia. 2001. (Seminário).

V Jornada de Produção Científica das Universidades Católicas do Centro-Oeste.V Jornada de Científica das Universidades Católicas do Centro Oeste. 2001. (Outra).

II Semana Universitária.II Semana Universitária. 2000. (Outra).

Workshop de representações sociais e práticas educativas.Representações sociais e práticas educativas. 1999. (Oficina).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar. IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1998. (Congresso).

Jornada Internacional sobre representações sociais: teoria e campos de aplicação. Jornada Internacional sobre Representações Sociais: Teoria e Campo de Aplicação. 1998. (Congresso).

IV Semana de Saúde Mental.Educação e Prevenção - Violência, Sociedade e Cidadania. 1997. (Outra).

Seminário Latino Americano de Psicologia Comunitária e Saúde.Participação Comunitária: a complexidade das práticas psico-sociais ao final do século. 1997. (Seminário).

congresso Nacional de Psicologia Escolar. III Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1996. (Congresso).

Curso de extensão.O stress parental como fator da qualidade da interação mãe-criança. 1996. (Oficina).

Reunião Anual de Psicologia. XXVI Reunião Anual de Psicologia. 1996. (Congresso).

I Curso de Atualização em Psico-Oncologia.I Curso de Atualização em Psico-Oncologia - a intervenção e a pesquisa em psico-oncologia. 1995. (Seminário).

Reunião Anual de Psicologia. XXV Reunião Anual de Psicologia. 1995. (Congresso).

XXV Reunião Anual de Psicologia.O processo de alfabetização. 1995. (Oficina).

XXV Reunião Anual de Psicologia.Preconceito, indivíduo e sociedade. 1995. (Oficina).

Bienal Meetings. 12th Bienal Meetings. 1993. (Congresso).

Curso de Extensão.A Pesquisa sobre interação professor-aluno: questões teórico-metodológicas, implicações práticas. 1993. (Oficina).

Criatividade e Ensino.Criatividade e Ensino. 1992. (Oficina).

CUNHA, G. G.. Qual lugar ocupo? As relações sociais de estudantes com deficiência intelectual no contexto de sala de aula regular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.; Penso, M. A.. A transmissão multigeracional e a guarda compartilhada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.; Oliveira, A.C.A.B.. Vulnerabilidade social e crime: análise do filme "última parada 174". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Olhares dos jovens que apresentam comportamento violento sobre a sua escola: o que eles revelam?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Representações Sociais do Amor e suas Práticas para Universitários do DF. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Homossexualidade e homofobia nas escolas: representações de professores de uma escola municipal do entorno do DF. 2014.

CUNHA, G. G.. Representação social do homem cadeirante e sua sexualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Percepção de estudantes do ensino fundamental de escolas privadas sobre a violência simbólica no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Deficiência e pobreza: análise psicossocial do plano distrital de políticas públicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. A percepção dos professores sobre a violência no contexto escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. A vivência de violência escolar e o processo de saúde-adoecimento do docente: um enfoque da abordagem gestáltica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Uma escolha, não uma renúncia: um estudo psicológico sobre a vivência do divórcio com pessoas católicas praticantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Brasília pensada, vista e vivida - um estudo de representações sociais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. A influência da vaidade infantil na constituição do autoconceito em crianças de seis a nove anos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Professor, trabalho e saúde: uma análise psicodinâmica das vivências de prazer e sofrimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. O papel da emoção nas interações sociais e nas relações de amizade ao longo do processo de desenvolvimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Tal mãe, tal filho? A influência de mães, psicólogos e professores na formação atitudinal e desempenho escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Sentimentos advindos das dificuldades de aprendizagem: percepções e reações no cotidiano escolar de crianças e professores do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Os desenhos animados como aliados no processo de desenvolvimento da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Alves;CUNHA, G. G.. A função do erro no processo de ensino aprendizagem: uma visão de alunos e professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Brasndão, S. N.;CUNHA, G. G.; Alves. Aprendizagem e situação de risco: processos de aprendizagem e crianças em situação de vulnerabilidade social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Brasndão, S. N.; Alves;CUNHA, G. G.. Violência na escola: o relato de jovens do ensino médio do Distrito Federal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.; Alves. Compreensão e intevenção nos processos de aperfeiçoamento orgânico, social e afetivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Dinâmica familiar e relacionamento família-escola: um estudo sobre o comportamento agressivo da criança no contexto escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. A importância do processo de escolarização para mudanças subjetivas da criança autista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Obstáculos e dificuldades na atuação do psicólogo escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. É público, e daí? Um estudo sobre as representações sociais de invasão entre moradores do Distrito Federal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Empregado ou dono? Representações sociais de trabalho e de cooperativa entre cooperados. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. A facilitação da aprendizagem significativa em duas escolas do DF: ensino centrado no aluno. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. A concepção de educação no contexto de ensino militar e sua relação com a prática de instrutoria. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. O preço da salvação : um estudo sobre representações sociais do dinheiro em igrejas neopentecostais do Plano Piloto. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Uma avaliação dos alcances e limites da terceira idade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

CUNHA, G. G.. Experiências, percepções e sentimentos em processos de recrutamento e seleção de pessoal: um estudo exploratório. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Representações sociais de escola entre adolescentes em medida socioeducativa; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

O Estudo e o Ensino da Filosofia no Ensino Médio à luz da Teoria das Representações Sociais e da Psicodinâmica do Trabalho; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

Efeitos subjetivos da institucionalização em adolescentes em medida socioeducativa de internação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Alienação parental: a dinâmica relacional de ex-cônjuges na guarda compartilhada de filhos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

As repercussões psicológicas da guarda compartilhada em crianças; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Guarda compartilhada de crianças e adolescentes: impactos nas famílias e em suas relações com a escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Com a palavra, a psicopedagogia: análise do trabalho executado junto a uma turma de alfabetização de jovens; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Fala quem pode, escuta quem sabe: análise do trabalho do psicólogo clínico junto a pacientes surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Igualdade de gênero: discurso ou prática pedagógica?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Vivências de prazer e sofrimento na docência: o desejo da aposentadoria como refúgio dos professores frente aos desafios do ensino; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A docência frente ao TDA/H, sob a perspectiva da psicodinâmica do trabalho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Professores: desafios e prazeres no trabalho; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Vivências de pais com filhos deficientes auditivos: um estudo fenomenológico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

de Oliveira; O autismo e o processo de inclusão escolar segundo a legislação brasileira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Representações sociais de TDAH entre adolescentes com esse diagnóstico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

O papel do lúdico no processo de ensino e aprendizagem de crianças na perspectiva dos professores de séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A criança com TDA/H e seus vínculos familiares; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

O processo de construção do projeto de vida entre alunos em ensino médio na rede pública e fatores intervenientes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A relação estabelecida pelos professores entre a autoridade dos pais frente aos filhos e o "mau comportamento" destes na pré-escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A inclusão das pessoas com necessidades especiais no ensino superior: possibilidades de adaptação curricular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A hipótese de dislexia e sua interferência na aprendizagem da criança em processo de escolarização - um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Rodrigues; O papel da afetividade no processo de ensino-aprendizagem de crianças autistas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Santana; A dificuldade de aprendizagem sob uma perspectiva sistêmica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Papel das classes hospitalares junto a crianças hospitalizadas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Abordagem transdisciplinar e educação: um novo olhar para a construção de uma cultura de paz; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

de Almeida; "Se a escola não ensina, nós aprendemos no mundo do crime"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Alfabetização de adultos: uma perspectiva de libertação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

O papel da estimulação precoce na interação mãe e bebê com Síndrome de Down; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Se casar é uma obrigação, divorciar é um fracasso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A importância da orientação profissional para adolescentes em processo de escolha profissional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A transição social da criança através do acesso à escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

A relação família-escola e suas implicações no processo de aprendizagem da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Papel das classes hospitalares no tratamento de crianças com câncer hospitalizadas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

O desenvolvimento da criança autista: um estudo sob o olhar neurocognitivo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Representações sociais da psicologia escolar: uma proposta de ressignificação do trabalho do psicólogo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Relação família-escola: um estudo sobre a reedição da autoridade parental na escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Representações sociais de negro: elementos intervenientes na construção da identidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

O adoecimento na perspectiva organizacional: a saúde do docente na SEDF; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Promoção de sáude mental na escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Criatividade!? Concepções e práticas do professor do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Inclusão escolar de crianças com necessidades especiais: uma análise psicossocial; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

Rosa; Everson Cristiano A; Meireles; Maria Mendes; Redesenhando a Psicologia; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Gleicimar Goncalves Cunha;

CUNHA, G. G. . ?Atendimento psicossocial a crianças e adolescentes em medida de abrigamento? na Sociedade Cristã Maria e Jesus ? Nosso Lar. 2023.

CUNHA, G. G. . ?Atendimento psicossocial a crianças e adolescentes em medida de abrigamento? na Sociedade Cristã Maria e Jesus ? Nosso Lar. 2023.

CUNHA, G. G. . Acompanhamento ao trabalho docente. 2023.

CUNHA, G. G. . Acompanhamento ao trabalho docente. 2023.

CUNHA, G. G. . Orientação Profissional. 2023.

CUNHA, G. G. . 'Laços de respeito'. 2023.

Freitas, B. ; ROSA, L. G. L. ; PEREIRA, J. M. P. D. ; CUNHA, G. G. . Projeto ?Trajetória dos adolescentes no meio aberto e na semiliberdade do sistema socioeduca2vo do Distrito Federal?. 2022.

CUNHA, G. G. . Pesquisa-intervenção com estudantes LGBTQIA+. 2022.

CUNHA, G. G. . Atenção à saúde docente. 2021.

CUNHA, G. G. . Orientação profissional. 2021.

CUNHA, G. G. . Orientação Profissional. 2021.

CUNHA, G. G. . Atendimento psicossocial a estudantes puérperas. 2021.

CUNHA, G. G. . Oientação profissional. 2020.

CUNHA, G. G. . Orientação Profissional. 2020.

CUNHA, G. G. . ?Atendimento psicossocial a crianças e adolescentes em medida de abrigamento? na Sociedade Cristã Maria e Jesus ? Nosso Lar. 2019.

CUNHA, G. G. . Curso de extensão - Agente socioeducativo: uma identidade em construção. 2019.

CUNHA, G. G. ; Gouveia, A. . Bem-estar em primeiro lugar. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CUNHA, G. G. ; Lopes-Oliveira, M.C.S ; KHOURI, B. E. . Agente socioeducativo: uma identidade em construção. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).