Priscila Mayumi Hayama

Especialista em Computação Aplicada à Educação (2020) pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo, possui mestrado em Linguagem e Educação (2008), Licenciatura em inglês (2002) e Bacharelado em Letras - inglês/português (2001), também pela Universidade de São Paulo. Atualmente é educadora no Centro de Línguas da FFLCH/USP. Certificados internacionais de língua inglesa: TOEFL ITP pontuação 677 de 677 em 2022, IELTS nota 8,5 de 9 em 2013, Certificate of Proficiency in English - CPE nota A em 1999, First Certificate in English - FCE nota B em 1994.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguagem e Educação

2005 - 2008

FE - Universidade de São Paulo
Título: Alunos-professores e professores-alunos: o trabalho em grupo no estágio supervisionado
, Ano de Obtenção: 2008.Gláucia d'Olim Marote Ferro.Palavras-chave: estágio; formação inicial; trabalho em grupo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação

2018 - 2020

Instituto de Ciências Matemáticas e da Computação
Título: Realidade Virtual no Ensino de Línguas Estrangeiras: revisão integrativa
Orientador: Romero Tori

Graduação em Licenciatura - inglês

2000 - 2002

FE - Universidade de São Paulo

Graduação em Letras - inglês/português

1998 - 2001

FFLCH - Universidade de São Paulo

Formação complementar

2022 - 2022

Certified Educator Level 2. (Carga horária: 15h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.

2014 - 2014

IELTS Training the trainer. (Carga horária: 28h). , British Council, Inglaterra.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação a distância na prática. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Participação em eventos

New Directions LATAM Reshaping education. 2023. (Outra).

MLA Annual Convention. 2013. (Outra).

1o Encontro sobre ensino-aprendizagem do Centro de Línguas da FFLCH/USP.Inglês on-line para a leitura de textos em contexto universitário. 2012. (Encontro).

4o Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Desenho de um curso de inglês a distância e produção de material didático para a leitura de textos: relato de uma experi~encia. 2012. (Simpósio).

JELT Jornada de Ensino de Língua e Tecnologia.Projeto de curso on-line de inglês para leitura de textos. 2012. (Outra).

The 45th Annual TESOL Convention & Exhibit. Team teaching, teamwork and leaders in initial teacher education. 2011. (Congresso).

12th Braz-Tesol National Convention.Multiliteracy perspective on language teaching: sample lesson and discussion. 2010. (Outra).

V Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação. 2009. (Encontro).

IV Encontro de formação de professores de línguas estrangeiras.O ensino de inglês para fins específicos: inglês técnico e produção de vestuário. 2008. (Encontro).

II SIACD (Simpósio Internacional de Análise Crítica do Discurso). 2007. (Simpósio).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Realização de estágio supervisionado em grupos na formação inicial de professores de inglês. 2007. (Congresso).

VIII ENIL (Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verba e Não-verbal). 2007. (Encontro).

Seminário Avaliação Externa, Projeto Político-Pedagógico e o Processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino Médio. 2006. (Seminário).

XXII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2006. (Outra).

30th Alumni TEFL Conference.Crenças em relação ao ensino e aprendizagem. 2005. (Outra).

Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • HAYAMA, P. M. . Student teachers and teacher students - group work and leadership in the teaching practicum. 1. ed. Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010. v. 1. 156p .

  • HAYAMA, P. M. . American society in Carl Sandburg's. Yawp - revista dos alunos de graduação em inglês da FFLCH/USP, São Paulo, p. 91 - 102, 01 jan. 2002.

  • HAYAMA, P. M. ; FERRO, Gláucia d`Olim Marote . Realização de estágio supervisionado em grupos na formação inicial de professores de inglês. In: IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2007, Águas de Lindóia. IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2007.

  • HAYAMA, P. M. ; FERRO, Gláucia d`Olim Marote . Alunos-professores e professores-alunos: o trabalho em grupo no estágio supervisionado 2008 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

HAYAMA, P. M. . Curso Preparatório Enem 2010 - inglês. 2010. (Revisão técnica).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 5ª série, 2 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 5ª série, 3 bimestre.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 5ª série, 4 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? ingl).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 6ª série, 2 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 6ª série, 3 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 6ª série, 4 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental ? 7ª série, 2o bimestre.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental ? 7ª série, 3 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 7ª série, 4 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 8ª série, 2 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 8ª série, 3 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 8ª série, 4 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino fundamental - 8ª série, 4 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 1ª série, 2 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 1ª série, 2 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 1ª série, 3 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 1ª série, 3 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 1ª série, 4 bimestre.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 1ª série, 4 bimestre.).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 2ª série, 2 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 2ª série, 2 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 2ª série, 3 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 2ª série, 3 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 2ª série, 4 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 2ª série, 4 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 3ª série, 3 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 3ª série, 3 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 3ª série, 4 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 3ª série, 4 bimestre).

FINI, Maria Inês ; RODRIGUES, Lívia de Araújo Donnini ; BORGES, Adriana Ranelli Weigel ; SHIMOURA, Alzira da Silva ; HAYAMA, P. M. . Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 3ª série, 2 bimestre. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor: LEM ? inglês, ensino médio - 3ª série, 2 bimestre).

Prêmios

2020

Prêmio Melhor Trabalho de Conclusão de Curso, Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo (USP).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Centro de Línguas - FFLCH - Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Cursos ministrados: Preparatório para TOEFL Preparatório para IELTS Inglês para apresentações orais Inglês para escrita acadêmica Inglês para negócios Inglês para leitura

2008 - 2011

SENAI - Departamento Regional de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 8

Atividades

  • 01/2009 - 10/2011

    Ensino, Tecnologia em produção de vestuário, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico

  • 04/2008 - 12/2008

    Ensino, Tecnologia em produção de vestuário, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e expressão, Inglês técnico

2009 - 2009

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Profissional autônoma, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina: Comunicação Aplicada no curso de graduação em Administração

2006 - 2009

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40

2004 - 2006

Escola Politécnica da USP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40

1997 - 2004

Companhia de Idiomas

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora autônoma

1994 - 1998

CNA - Instituto Cultural Norte Americano

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino