Valeria Hernandorena Monteagudo de Campos

Mestre em Literatura Portuguesa pela Universidade de São Paulo, na linha de pesquisa Diálogos e Conexões: outras artes, saberes e cenários, com dissertação sobre duas narrativas de José Saramago. Graduada em Letras - Português e Inglês (Universidade Católica de Santos), tendo sido monitora da disciplina Morfossintaxe. Concluiu pós-graduações em grau de especialização em Ensino de língua portuguesa e literatura (UTFPR) e Tecnologias na aprendizagem (SENAC). Atuou como tradutora, revisora, professora de português e inglês em diversas iniciativas públicas e privadas, assim como corretora de redações para as bancas VUNESP e FGV. Atualmente é professora no ensino superior, no curso de Licenciatura em Linguagens da Faculdade SESI-SP de Educação, e, na educação básica, na escola associada da faculdade. Tem publicações acadêmicas sobre literatura e ensino.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras (Literatura Portuguesa)

2020 - 2022

Universidade de São Paulo
Título: Figurações do mal: uma leitura de Caim e O Evangelho segundo Jesus Cristo, Ano de Obtenção: 2022
Profa. Dra. Mônica Muniz de Souza Simas.

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura

2019 - 2020

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A literatura em diálogo: uma aproximação entre o Velho do Restelo, o professor e o estudante do ensino médio
Orientador: Prof. Dr. Márcio Matiassi Cantarin

Especialização em Tecnologias na Aprendizagem

2017 - 2018

Centro Universitário Senac
Título: Uso de podcasts como potencializador do desenvolvimento de gêneros orais em aulas de língua portuguesa no ensino médio
Orientador: Profa. Dra. Fernanda Guinoza Matuda

Aperfeiçoamento em Ensino de Tópicos de Língua Portuguesa

2022 - 2022

Faculdade Sesi-SP de Educação
Título: Ariano Suassuna e a lógica dos doidos geniais: uma proposta para aula de leitura e escrita. Ano de finalização: 2022

Graduação em Letras - Português e Inglês

2006 - 2009

Universidade Católica de Santos
Título: O contrato entre escritor e leitor em duas narrativas de José Saramago: Memorial do Convento e A Viagem do Elefante
Orientador: Profa. Dra. Sylvia Maria Corrêa da Rocha H. de Bittencourt
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Liceu de Artes e Oficios de São Paulo

Formação complementar

2023 - 2023

Quatro séculos de poetAs silenciadas. (Carga horária: 8h). , Biblioteca Parque Villa-Lobos, BPVL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Docência Digital em Rede. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Étudier en France: French Intermediate course B1-B2. (Carga horária: 40h). , Coursera - École Polytechnique, EP, França.

2020 - 2020

Oficina Diante da Escrita. (Carga horária: 8h). , Biblioteca Parque Villa-Lobos, BPVL, Brasil.

2020 - 2020

A Bíblia como Literatura. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores de Redações. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores de Redações. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação para Avaliação de Redações do ENEM 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação para o Vestibular da UNESP, VUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Encontros de leituras para boas conversas. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Learning How to Learn. (Carga horária: 40h). , Coursera - University of California - San Diego, UCSD, Estados Unidos.

2013 - 2013

E-learning and Digital Cultures. (Carga horária: 40h). , Coursera - University of Edinburgh, CLE, Escócia.

2011 - 2011

Tec. na Educ.: Ensinando e aprendendo com as TICs. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação de Santos, SEDUC - SANTOS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Organização de eventos

SILVA, Vitor Marcelino da ; LOPES, Levi Correa ; Pacheco, Emanuele ; HERNANDORENA, V. . II Encontro de Arte Contemporânea: Ecos de 22. 2022. (Outro).

Pacheco, Emanuele ; HERNANDORENA, V. ; LOPES, Levi Correa ; SILVA, Vitor Marcelino da ; CARLETTI, Isabela . I Encontro de Arte Contemporânea: Mulheres em Foco. 2021. (Outro).

Participação em eventos

2. Colóquio de Estudos Saramaguianos. 2021. (Congresso).

Horas Vivas: colóquio de homenagem a Natália Nunes no centenário do seu nascimento (1921-2018). 2021. (Encontro).

I Congresso de Educação Faculdade SESI. 2021. (Congresso).

V Jornadas de Cine, Teatro y Género. 2021. (Encontro).

Ecocrítica: propostas de leitura. 2020. (Encontro).

Palestra Cultura Maker. 2017. (Encontro).

Inglês Jurídico: uma breve visão do vocabulário jurídico em seu uso diário. 2012. (Outra).

Jornada das Licenciaturas - Universidade Católica de Santos. 2010. (Encontro).

VII Jornada da Educação - III Encontro das Licenciaturas - Universidade Católica de Santos. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Arthur Guimarães Holanda e Rafaela Faria

HERNANDORENA, V.. Uso do fantástico como incentivo ao processo criativo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Linguagens) - Faculdade SESI-SP de Educação.

Aluno: Paola Martinelli Garcia

HERNANDORENA, V.. Literatura e feminismo na escola: práticas pedagógicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Linguagens) - Faculdade SESI-SP de Educação.

Produções bibliográficas

HERNANDORENA, V. ; CANTARIN, M. M. . Dos argonautas aos astronautas: admoestações intertextuais e ensino de literatura. Revista Linha DÁgua , v. 35, p. 135-156, 2022.
HERNANDORENA, V. . Narradores e seus leitores em Memorial do Convento e A Viagem do Elefante. Navegações: Revista de Cultura e Literaturas de Língua Portuguesa , v. 15, p. 1-13, 2022.
HERNANDORENA, V. ; Bittencourt, Sylvia Maria Corrêa da Rocha Homem de . O contrato entre escritor e leitor em duas narrativas de José Saramago. ECCOM - EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO , v. 13, p. 187-203, 2022.
Campos, Valéria . Nem sagradas nem profanas. REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS , v. 12, p. 247-271, 2022.
HERNANDORENA, V. . Aproximações entre as releituras saramaguianas de Caim e Jesus. REVISTA DESASSOSSEGO , v. 14, p. 13-28, 2022.
HERNANDORENA, V. . Entre a passarola e a flor: imagens e contrastes na construção solidária de uma nova humanidade. INVESTIGAÇÕES (ONLINE) , v. 34, p. 1-27, 2021.
HERNANDORENA, V. ; MATUDA, F. G. . Uso de podcasts como potencializador do desenvolvimento de gêneros orais em aulas de língua portuguesa no ensino médio. EAD & TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO , v. 7, p. 85-96, 2019.
HERNANDORENA, V. . Figurações do mal: uma leitura de Caim e O Evangelho segundo Jesus Cristo. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS SARAMAGUIANOS, 2021, João Pessoa. Da palavra ao desejo: o evangelho literário segundo José Saramago. João Pessoa: Grupo de Pesquisa em Literatura, Gênero e Psicanálise (LIGEPSI), 2021. v. 1. p. 60-72.
HERNANDORENA, V. . A literatura em diálogo: uma aproximação entre o velho do restelo, o professor e o aluno do ensino médio. In: XIX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, 2020, São Paulo. XIX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, 2020.
HERNANDORENA, V. . O ser no limiar do humano: a impossibilidade do recomeço. In: VIII Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura: 'A literatura e o fim do mundo', 2021, São José do Rio Preto. VIII Congresso Nacional de Pesquisa em Literatura:, 2021.
HERNANDORENA, V. . Figurações do mal: uma leitura de Caim e O Evangelho segundo Jesus Cristo. In: IX Jornadas de Literatura Portuguesa: o nosso tempo, 2021, São Paulo. IX Jornadas de Literatura Portuguesa: o nosso tempo - Caderno de Resumos, 2021. p. 28-29.
HERNANDORENA, V. . O mal do poder: uma leitura de Caim e O Evangelho segundo Jesus Cristo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERNANDORENA, V. . Figurações do mal: uma leitura de Caim e O Evangelho segundo Jesus Cristo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERNANDORENA, V. . O Evangelho segundo Jesus Cristo e Caim e o caso das mulheres: ou diabólicas ou rebaixadas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HERNANDORENA, V. . Figurações do Mal em O Evangelho Segundo Jesus Cristo e Caim. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
HERNANDORENA, V. . O ser no limiar do humano: a impossibilidade do recomeço. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERNANDORENA, V. . A literatura em diálogo: uma aproximação entre o Velho do Restelo, o professor e o aluno do Ensino Médio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HERNANDORENA, V. . Revista Pesquisa e Debate em Educação. Juiz de Fora: UFJF, 2021. (Tradução/Outra).
Elba Ravane Alves Amorim ; Maria Yallane Barbosa ; Lillian Rebeca Lemos Santos ; Ana Larissa de Oliveira Vidal ; Letícia Nayne Silva ; Ianne Raíssa de Sousa Galvão ; Alexia Clara dos Santos Almeida de Sobral ; Lycéria Caroline Martins Campos ; Vitória Chaves Araújo de Farias ; Iully Magalhães Cintra Gomes ; Thaynara Melo Monteiro ; Witalo Brenno Martins Acioli ; Emerson Francisco de Assis ; HERNANDORENA, V. . Direito, feminismo e políticas públicas. Maringá: Viseu, 2020 (Revisão).
HERNANDORENA, V. . Office 2007 para Leigos. Rio de Janeiro: Alta Books, 2009. (Tradução/Livro).

Outras produções

HERNANDORENA, V. ; Lourenço, Valéria . Ensinoar: letramento literário. 2023.

HERNANDORENA, V. ; NORONHA, Patricia Cristiane Folini . P(a)ra que(m) ensinar gramática?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HERNANDORENA, V. . O Processo de Escrita Criativa na Literatura. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADAEIRA, M. B. ; CRUZ, B. A. ; HERNANDORENA, V. . Oficina de escrita literária: notícias e poemas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HERNANDORENA, V. . Língua portuguesa - redação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

HERNANDORENA, V. ; COSTA, I. M. A. . Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, B. V. G. ; HERNANDORENA, V. . As letras revivem: Rever Augusto de Campos. 2017. Fotografia.

Prêmios

2021

Delf B2, France Éducation International.

2015

Certificate of Proficiency in English (CPE), University of Cambridge.

2009

Bolsa por Mérito Acadêmico, Universidade Católica de Santos.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Faculdade Sesi-SP de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Atividades

02/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade SESI-SP de Educação.,Linhas de pesquisa
08/2021
Ensino, Licenciatura em Linguagens, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O texto literário, Oficina de escrita e leitura literária, Prosa em língua portuguesa, Poesia em língua portuguesa
08/2021
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade SESI-SP de Educação, Faculdade SESI-SP de Educação.,Atividade realizada, Orientação de residência educacional.

2018 - Atual

Centro Educacional Sesi 414

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa, Carga horária: 34

Outras informações:
Aulas de língua portuguesa e literatura para ensino fundamental II e ensino médio.

2021 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: freelance, Enquadramento Funcional: Tradutora

Outras informações:
Tradução e versão (inglês/português) de materiais do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF).

2008 - 2009

Universidade Católica de Santos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora das disciplinas de graduação Língua Portuguesa III e IV: Morfossintaxe I e II para alunos de quinto e sexto semestres do curso de Letras, sob supervisão da Prof. Me. Elita Cezar Argemon.