Jessica Mota Pinheiro da Rocha

Especialista em Linguagem, tecnologia e ensino pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Universidade Santa Cecília (UNISANTA). Autora de materiais didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental - Anos Finais. Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Católica de Santos (2009). Atualmente é professora de língua portuguesa da Prefeitura Municipal de Cubatão e do CENTRO EDUCACIONAL SESI 424 - Cubatão. É educadora certificada pelo Google (L1e L2) e pela Microsoft (MCE 62-193). Tem experiência em docência no Ensino Fundamental II e Médio e na produção de materiais didáticos e itens de avaliação de Língua Portuguesa - Anos Finais.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos

2017 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Multiletramentos nas aulas de língua materna: uma proposta de leitura e produção de infográficos digitais
Orientador: Profª. Drª. Luciana de Oliveira Silva

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2012 - 2013

Universidade Santa Cecilia
Título: Contribuições psicopedagógicas nas dificuldades de leitura e escrita no Ensino Fundamental II
Orientador: Prof. Dr. Tadeu dos Santos

Graduação em Letras Português/Inglês

2006 - 2009

Universidade Católica de Santos
Título: O ensino de língua portuguesa: tradição e modernidade
Orientador: Prof. Me. Elita Cezar Argemon
Bolsista do(a): Prouni, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

PNLD Básico. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência artificial para professores - Nível 2. (Carga horária: 2h). , Teachy, TEACHY, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência artificial para professores - Nível 1. (Carga horária: 2h). , Teachy, TEACHY, Brasil.

2024 - 2024

Design Instrucional e Tecnologia com Articulate Storyline 360. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Aprendizagem visível nas áreas de conhecimento. (Carga horária: 8h). , Ativa Educação, ATIVA, Brasil.

2023 - 2023

Planejamento Reverso: como alinhar ensino, currículo e avaliação. (Carga horária: 12h). , Ativa Educação, ATIVA, Brasil.

2022 - 2023

Formação de Editores de Didáticos - Como Editar Materiais Didáticos e Siste. (Carga horária: 64h). , Casa Educação, -, Brasil.

2022 - 2022

Formação Inicial de Recursos Google - Fluência Digital. (Carga horária: 40h). , Altbit - Locação de Tecnologia, ALTBIT, Brasil.

2021 - 2021

Design da Aprendizagem do século XXI. (Carga horária: 20h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2011 - 2011

Formação em Educação e Arte Contemporânea. (Carga horária: 3h). , Fundação Bienal de São Paulo, FBSP, Brasil.

2010 - 2010

Exercícios de escrita. (Carga horária: 6h). , Colégio Objetivo, -, Brasil.

2010 - 2010

Estratégias para o uso do material didático. (Carga horária: 6h). , Colégio Objetivo, -, Brasil.

2010 - 2010

Oficinas Multidisciplinares. (Carga horária: 6h). , Colégio Objetivo, -, Brasil.

2009 - 2009

Caminhos para o ensino da leitura em Inglês. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Educação a Distância, NUED, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

X Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Seminário).

IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Seminário).

II Seminário de Educação e Cidadania. 2009. (Seminário).

VIII Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, M. I. B. ; PINHEIRO, Jessica ; BENICIO, W. C. S. . ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: IMPLICAÇÕES NA ESCRITA.. Web Revista Linguagem, Educação e Memória , v. 8, p. 1, 2015.

  • PINHEIRO, Jessica . Chá literário: promovendo o direito à literatura. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, Jessica . O enigma das palavras perdidas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, Jessica . O gênero textual e-mail no livro didático de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, Jessica . O ensino de língua portuguesa:tradição e modernidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PINHEIRO, Jessica ; ANDRADE, J. P. . Rotinas de pensamento para o Ensino Médio. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PINHEIRO, Jessica . Movimento do Aprender: Língua Portuguesa - 7º ano.. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerialdidático).

PINHEIRO, Jessica . Movimento do Aprender: Língua Portuguesa - 8º ano. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerialdidático).

PINHEIRO, Jessica . Movimento do Aprender: Língua Portuguesa - 9º ano. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerialdidático).

PINHEIRO, Jessica . Movimento do Aprender: Língua Portuguesa - 6º ano.. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerialdidático).

PINHEIRO, Jessica . Capítulo de material didático digital sobre o gênero estauto. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático Digital).

PINHEIRO, Jessica . Capítulo de material didático digital sobre o gênero resposta à questão escolar. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático Digital).

PINHEIRO, Jessica . Capítulo de material didático digital sobre o gênero soneto. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático Digital).

PINHEIRO, Jessica . Capítulo de material didático digital sobre o gênero roteiro. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático Digital).

PINHEIRO, Jessica . Capítulo de material didático digital sobre o gênero narrativa de aventura. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático Digital).

COLETIVA, O. A. ; PINHEIRO, Jessica . Projeto Personaliza - SESI SP. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

Prêmios

2020

Microsoft Certified Educator MCE 62-193, Microsoft.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • CENTRO EDUCACIONAL SESI 424, Centro Educacional SESI 424. , Avenida Comendador Francisco Bernardo, 261, Parque São Luis, 11533360 - Cubatão, SP - Brasil, Telefone: (13) 33652100

Experiência profissional

2011 - Atual

CENTRO EDUCACIONAL SESI 424

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 24

Atividades

  • 01/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2010 - 2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora PEB II - Língua Portuguesa, Carga horária: 17

Atividades

  • 10/2010 - 02/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2008 - 2009

Prefeitura Municipal de Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiária de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2008 - 12/2009

    Estágios , Prefeitura Municipal de Santos.Estágio realizado, Estagiária de Língua Portuguesa do Departamento Pedagógico.

2009 - 2010

Colégio Objetivo Unidade Cubatão, -

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 25

Atividades

  • 06/2009 - 12/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2006 - 2008

Colégio Equilibrium, -

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2006 - 12/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Cubatão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 20