Adangleiton Pereira Cândido

Graduado em Psicologia pelo Centro Universitário de Patos de Minas. Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade do Noroeste de Minas.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Gestão de Recursos Humanos

2014 - 2014

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: O papel da entrevista por competências no processo seletivo

Graduação em Psicologia

2007 - 2011

Centro Universitário de Patos de Minas
Título: A formação psíquica familiar a partir de três situações distintas
Orientador: Cristianne Spirandeli Marques

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Formação complementar

2013 - 2013

Cultura e Educação. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Psicoterapia e Desenvolvimento de bebês. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Prevenção em Pauta. (Carga horária: 80h). , Governo de Minas Gerais, GMG, Brasil.

2010 - 2010

Estágio Superv.: Clínica Psicanalítica com Aultos. (Carga horária: 187h). , Centro Universitário de Patos de Minas, UNIPAM, Brasil.

2009 - 2009

Estágio Supervisionado de Entrevista Clínica. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário de Patos de Minas, UNIPAM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação do Agente Multplicador para Prevenção.. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário de Patos de Minas, UNIPAM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

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Organização de eventos

CÂNDIDO, A. P. . II Semana da Psicologia: No espetáculo da vida, cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é. 2007. (Outro).

CÂNDIDO, A. P. . 3º Congresso Mineiro de Ciências da Saúde. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

VIII Conferência Municipal dos direitos da Criança e do Adolescente. 2015. (Outra).

A atuação do psicólogo nos CREAS.A atuação do psicólogo nos CREAS. 2014. (Outra).

II Ciclo de palestras.A estrutura psíquica das famílias após o nascimento dos bebês. 2014. (Outra).

Seminário Regional Medidas Socioeducativas em meio aberto: responsabilidade de todos. 2014. (Seminário).

De mãos dadas: contribuições da Psicologia para as instituições de acolhimento. 2013. (Encontro).

I Encontro de Parentalidade e Adoção do Triângulo Mineiro. 2013. (Encontro).

Oficina de Trabalho sobre o Serviço de Acolhimento Institucional para crianças es e adolescentes. 2013. (Oficina).

Seminário sobre a Política de Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes. 2013. (Seminário).

VI Conferência Municipal de Assistência Social. 2013. (Outra).

VIII Congresso Regional da Psicologia. 2013. (Congresso).

I Encontro dos Assistentes Sociais de Lagoa Grande/MG. 2012. (Encontro).

Seminários Psicanalíticos. 2012. (Seminário).

I Colóquio Internacional Winnicottiano. 2011. (Outra).

IV Colóquio Winnicott do Triângulo Mineiro. 2011. (Outra).

5° Congresso Mineiro de Ciências da Saúde - Saúde Pública: os desafios da formação para atenção integral. 2009. (Congresso).

Estruturas Clínicas da Psicanálise. 2009. (Outra).

Freud e a educação. 2009. (Seminário).

IV Semana da Psicologia: Além do horizonte existe um lugar? O posicionamento do psicólogo na contemporaneidade. 2009. (Congresso).

Makarenko e a educação. 2009. (Seminário).

Olhares sobre Frida Kahlo: mulher, psicanálise e história.. 2009. (Outra).

Os romanos e a educação. 2009. (Seminário).

O trabalho em discussão: uma visão multidisciplinar. 2009. (Outra).

Psicoterapia na abordagem Eicksoniana. 2009. (Outra).

Sartre e a educação. 2009. (Seminário).

Sócrates e a Educação. 2009. (Simpósio).

2° Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional. A Visão do Professor de Ensino Primário Sobre a Atuação do Psicólogo na Escola. 2008. (Congresso).

Atuação do psicomotricista na estimulação precoce de crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. 2008. (Outra).

Desenvolvimento e Orientação de Carreira. 2008. (Outra).

Dia Nacional da Luta Antimanicomial. 2008. (Outra).

II Debate Universitário de Psicólogos: Pensando em uma Prática Ética. 2008. (Outra).

Mostra de Ações de Responsabilidade Social do UNIPAM. 2008. (Outra).

3° Congresso Mineiro de Ciências da Saúde: Envelhecimento Ativo: Atenção Integral à Saúde. 2007. (Congresso).

Ação Solidária. 2007. (Outra).

Currículo não é Bicho de Sete Cabeças. 2007. (Outra).

Debate do filme: Um Estranho no Ninho. 2007. (Outra).

Depressão e as vivências de perda na atualidade. 2007. (Outra).

Dia do Voluntariado. 2007. (Outra).

Ecoterapia. 2007. (Outra).

I Debate Universitário de Psicólogos: Desafios Éticos perante a profissão. 2007. (Outra).

II Mostra de Psicologia: Venha (re)conhecer o universo Psy. 2007. (Outra).

II Semana de Psicologia: No espetáculo da vida: cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é.. 2007. (Congresso).

Porque escolhi você: compreendendo e mudando os entraves nos relacionamentos conjugais. 2007. (Outra).

Vida Ativa - conquistas possíveis e rupturas necessárias no envelhecimento. 2007. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Cristianne Spirandeli Marques

MARQUES, C. S.. A FORMAÇÃO PSÍQUICA FAMILIAR A PARTIR DE TRÊS SITUAÇÕES DISTINTAS VIVIDAS PELOS PAIS APÓS O NASCIMENTO DO BEBÊ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Andréa Gonçalves Dias

DIAS; MARQUES, C. S.; LEAO, M. F.. A Formação psiquíca familiar a partir de três situações distintas vividas pelos pais após o nascimento do bebê.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Patos de Minas.

Janice Queiroz de Pinho Gonçalves

GONÇALVES, J. Q. P.. O papel da entrevista por competencias no bojo do processo seletivo. 2014 - Faculdade do Noroeste de Minas.

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Foi orientado por

Cristianne Spirandeli Marques

A FORMAÇÃO PSÍQUICA FAMILIAR A PARTIR DE TRÊS SITUAÇÕES DISTINTAS VIVIDAS PELOS PAIS APÓS O NASCIMENTO DO BEBÊ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Cristianne Spirandeli Marques;

Cristianne Spirandeli Marques

A FORMAÇÃO PSÍQUICA FAMILIAR A PARTIR DE TRÊS SITUAÇÕES DISTINTAS VIVIDAS PELOS PAIS APÓS O NASCIMENTO DO BEBÊ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário de Patos de Minas; Orientador: Cristianne Spirandeli Marques;

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Produções bibliográficas

  • CÂNDIDO, A. P. ; MARQUES, C. S. . A formação psíquica familiar a partir de três situações distintas após o nascimento do bebê. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CÂNDIDO, A. P. ; COTONHOTO, L. A. ; CAIXETA, T. M. M. . Percepção de Educadores sobre a Atuação do Psicólogo na Escola: Parceria ou Vigilância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CÂNDIDO, A. P. ; CAIXETA, T. M. M. ; COTONHOTO, L. A. . A Visão do Professor de Ensino Primário Sobre a Atuação do Psicólogo na Escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

CÂNDIDO, A. P. ; Elson Kagimura . Realidades e desafios do fenômeno do uso de drogas: percepção dos profissionais das áreas social e da saúde de Patos de Minas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    A formação psíquica familiar a partir de três situações distintas após o nascimento do bebê, Descrição: Um entendimento sobre a psique humana e a possibilidade de apreensão dos fenômenos psíquicos, tal pesquisa objetiva investigar a formação subjetiva do grupo familiar diante de uma nova situação, neste sentido fez-se uso do método de observação conjunta da relação mãe-bebê Esther Bick para a compreensão da formação da subjetividade na relação dos pais com o bebê na cidade de Patos de Minas/MG nas seguintes situações: primeiro - o bebê nasce com boa saúde física e vai para casa assim que nasce; segundo - o bebê fica internado na UTI neo-natal e depois vai para casa; terceiro - o bebê nasce com alguma deficiência como Síndrome de Down e vai para casa assim que os pais recebem a notícia. As visitas ocorreram semanalmente durante dois meses, com a duração de 30 minutos. De posse dos relatos produzidos após as observações, buscou-se utilizar a leitura interpretativa pelo método psicanalítico de ruptura de campo sobre o conteúdo que passa a ter caráter de discurso, ou seja, de sentido produzido, em que a primeira postura a ser considerada para a leitura foi de uma passividade receptiva, considerando os dados a sua exata medida de acontecimentos no relato e num segundo momento, por meio de uma receptividade-ativa tomamos em consideração os pequenos sentidos deixados à mostra pelos cuidadores na relação com o bebê e as possíveis reações deste, próprias do campo de constituições identitárias, produzidas no grupo familiar. O observador/narrador então procurou interpretar, ou seja, deteve-se no sentido produzido por tempo suficiente, buscando descobrir a formação psíquica determinante da relação familiar. O principal instrumento deste trabalho foi o método por ruptura de campo criado por Fábio Hermann que tem por característica descobrir as estruturas identitárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adangleiton Pereira Cândido - Integrante / Cristianne Spirandeli Marques - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2009

    Estilo de vida, qualidade do sono e depressão em idosos, Descrição: O presente estudo teve como objetivo verificar o estilo de vida, a qualidade do sono e os sintomas depressivos em um grupo de idosos residentes em Patos de Minas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • CREAS, Prefeitura Municipal de Patos de Minas. , Rua Dona Luiza, 840, Lagoa Grande, 38702186 - Patos de Minas, MG - Brasil, Telefone: (34) 38229804, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2012 - 2013

    Centro de Referência de Assistência Social de Lagoa Grande/MG

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo da equipe volante do CRAS, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atribuições: Realização das atividades que compõem o PAIF (acolhida; ações particularizadas; encaminhamentos e acompanhamento familiar particularizado ou em grupo, de acordo com as especificidades socioterritoriais); - Desempenho da função de técnico de referência do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, quando atividades deste serviço forem desenvolvidas nas localidades atendidas, pela equipe volante; - Oferta do serviço de Proteção Básica no domicílio para famílias com presença de pessoas com deficiência ou idosos que dele necessitem; - Identificação das famílias com perfil para acesso à renda, com registro específico daquelas em situação de extrema pobreza; - Identificação de situações de vulnerabilidade e risco social, e oferta dos serviços ou encaminhamento para outros serviços, conforme necessidades; - Reportar ao coordenador do CRAS as necessidades locais relativas ao SUAS, e de articulação intersetorial; - Participação de reuniões periódicas com a equipe de referência do CRAS, organizadas pelo coordenador, tanto para planejamento quanto para avaliação dos resultados; - Participação de capacitação e/ou formação continuada; - Registro de informações sobre atendimento, encaminhamento e acompanhamento às famílias; - Inserção de informação sobre interrupção da suspensão da repercussão do benefício do Programa Bolsa Família, sempre que julgar pertinente (SICON).

  • 2009 - 2009

    Centro Universitário de Patos de Minas

    Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 4

  • 2013 - 2013

    Casa da criança e do adolescente Dona Maria das Dores Matos - Dona Neném

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 8

  • 2013 - 2013

    Lar Vicentino de Lagoa Grande

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

  • 2013 - 2013

    Escola de Ensino Especial Sérgio Humberto Moreira

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo Escolar, Carga horária: 8

  • 2013 - 2015

    Centro de Referencia Especializado de Assistencia Social

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo Social, Carga horária: 44