Jéssica Nunes da Silva

Acadêmica do Programa de Pós - graduação em Letras, área de concentração em Estudos da Linguagem ,da Universidade Federal do Rio Grande. Especialista em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa, pela Universidade Federal de Rio Grande (2018). Graduada em Letras Português/Espanhol, pela Universidade Federal de Pelotas (2014). Atualmente, atuo como professora de Língua Portuguesa nos anos finais do ensino fundamental nas escolas: EMEF Francisco Caruccio e EMEF em Tempo Integral Prof. Valdir Castro. Também atuo nas disciplinas de Português e Redação no curso Pré-ENEM, PreUni, vinculado ao Programa de Auxílio ao Ingresso no Ensino Técnico e Superior, da Universidade Federal de Rio Grande.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Pós-graduação em Letras

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande
Orientador: Ainda não há

Especialização em Linguística e ensino de língua portuguesa

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande
Título: O futuro perifrástico em dois jornais da metade sul do RS
Orientador: Tatiana S. Pimpão

Graduação em andamento em Letras - Português e Espanhol

2010 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

Escola Estadual de Ensino Medio Lilia Neves

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

18ª Mostra da Produção Universitária.A forma composta de futuro (ir + infinitivo) em textos jornalísticos. 2019. (Encontro).

Entre as Letras, o mundo - Linguagem e Ciências Humanas. 2019. (Outra).

Linguagem e Transexualidade. 2019. (Outra).

Oficina de Redação.O texto dissertativo-argumentativo para a prova do ENEM. 2019. (Oficina).

34ª Semana Acadêmica de Letras - UFPel.Base Nacional Comum Curricular : elaboração, objetivos e orientações para o ensino de língua portuguesa. 2018. (Outra).

34ª Semana Acadêmica de Letras - UFPel.As formas de futuro em jornais impressos das cidades de Pelotas -RS e Rio Grande - RS. 2018. (Outra).

Ensino de gramática na perspectiva da Linguística Funcional de base norte-americana.Análise Funcional das formas de futuro: uma proposta didática. 2018. (Outra).

Língua, sociedade e democracia.A perífrase de futuro em dois jornais da metade sul do RS: práticas pedagógicas democráticas. 2018. (Seminário).

Semana de formação do GEFEAP. 2018. (Outra).

Técnicas de obtenção do conhecimento. 2018. (Outra).

2 Workshop em Descrição e Análise Linguísticas.O futuro perifrástico em jornais da metade sul do Rio Grande do Sul. 2017. (Outra).

3° Ciclo de Estudos Dialógicos do Discurso e Aula inaugural de Pós - graduação Latu Sensu em Linguística e ensino de língua portuguesa. 2017. (Outra).

Tecnologia de informação e comunicação em espaços escolares. 2017. (Outra).

XXIII Congresso de iniciação Científica. Uma análise acústica dos róticos do português brasileiro em falantes pelotenses. 2014. (Congresso).

Semana Acadêmica de Letras.Análise do Conto "Babas do Diabo", de Júlio Cortázar. 2012. (Seminário).

Ciclo de debates interinstitucional em Tópicos Especiais em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Espanhola. 2011. (Encontro).

Fundamentos da Tradução em Língua Espanhola.Fundamentos da Tradução em Língua Espanhola. 2011. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras. 2011. (Outra).

Textos Acadêmicos: produção, funcionalidade e estruturação.Textos Acadêmicos: produção, funcionalidade e estruturação. 2010. (Oficina).

VI Taller Didáctico de Espaol e I EnSur. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, J. N. . A forma composta de futuro (ir + infinitivo) em textos jornalísticos 2019 (Anais 18ª Mostra da Produção Universitária).
SILVA, J. N. ; REGO, M. ; MEDEIROS, A. . Práticas de interação na internet: a manutenção das relações sociais à luz da Análise de Discurso Mediada pelo Computador (ADMC) 2019 (Anais 18ª Mostra da Produção Universitária).
SILVA, J. N. . A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e suas diretrizes para os eixos de leitura e escrita. Rio Grande: Editora da FURG, 2018 (Resenha em Ebook).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Dinâmica dos Movimentos Articulatórios : Padrões de Vogais e Consoantes Líquidas do Português Brasileiro, Descrição: identificação dos padrões articulatórios de vogais e consoantes líquidas do português brasileiro (PB) por meio da aquisição de imagens ultrassônicas dos articuladores internos da cavidade bucal e da análise acústica dos sons.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Jéssica Nunes da Silva - Coordenador / Mirian Rose Brum de Paula - Integrante / Bruna Santana Dias Cavalheiro - Integrante / Katiane Teixeira Barcelos Casero - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROBIT, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Tecnológica e Inovação da FAPERGS, em Laboratório Emergência da Linguagem Oral (LELO).

2017 - Atual

Programa de Auxílio ao Ingresso no Ensino Técnico e Superior

Vínculo: VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de português e redação no Pré-universitário Popular Povo Novo, vinculado ao PAIETS. Coordenadora regional do mesmo curso.

2020 - Atual

EMEF de Tempo Integral Professor Valdir Castro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2020 - Atual

EMEF Francisco Caruccio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20