Keityane da Costa Pimenta

Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Professora na rede estadual da Bahia. Graduada em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e licenciada em Química. Especialista em Metodologia do Ensino de Geografia e História pela UNINTER. Desenvolve pesquisas bibliográficas sobre Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no processo educacional.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2020 - 2021

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Ensino de cartográfica: analisando o uso de novas tecnologias na educação básica, na região do município de Senhor do Bonfim-BA
, Ano de Obtenção: 2021.Antônio Carlos Freire Sampaio.Palavras-chave: CARTOGRAFIA; ENSINO; Tecnologias Educacionais.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Metodologia do Ensino em Geografia e História

2010 - 2011

FACINTER FATEC INTERNACIONAL
Título: As Novas Tecnologias Utilizadas no Colégio Estadual de Andorinha- Ba

Graduação em QUÍMICA

2024 - 2025

UNINTER

Graduação em Licenciatura Plena em Geografia

2005 - 2009

Universidade do Estado da Bahia
Título: BARREIRAS QUE DIFICULTAM A EFICÁCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA DIFUSÃO DAS TIC?S: O EXEMPLO DO PROINFO
Orientador: Jacy Bandeira Almeida Nunes

Formação complementar

2025 - 2025

Existe o aquecimento global?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Educação Profissional e o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Química. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Direitos Humanos, Diversidade e Inclusão Educacional. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Altas Habilidades / Superdotação: conceitos. (Carga horária: 20h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Crianças e Mudanças Climáticas. (Carga horária: 2h). , The One UN Climate Change Learning Parthership, UN CC: LEARN, Suiça.

2024 - 2024

Saúde Humana e Mudança Climática. (Carga horária: 2h). , The One UN Climate Change Learning Parthership, UN CC: LEARN, Suiça.

2024 - 2024

Agricultor Florestal. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Geografia e Turismo. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Google Drive. (Carga horária: 20h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Introdução à Organização das Nações Unidas e às simulações acadêmicas e esc. (Carga horária: 40h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Projetos: elaboração e gestão. (Carga horária: 60h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Dieta Sustentável. (Carga horária: 2h). , The One UN Climate Change Learning Parthership, UN CC: LEARN, Suiça.

2024 - 2024

Geologia Ambiental. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

QUÍMICA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

OPORTUNIDADE DE AMPLIAÇÃO DA FORMAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2024 - 2024

CURSO DE GESTÃO ESCOLAR COM CERTIFICAÇÃO EM UNIDADES ESCOLARES DA REDE ESTA. (Carga horária: 140h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Gerenciamento de Resíduos. (Carga horária: 60h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Acesso à Informação Científica e Tecnológica. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

GEOGRAFIA II. (Carga horária: 40h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Geografia e Geopolítica na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Geografia I. (Carga horária: 60h). , Instituição Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em 2o Coloquio de Avaliação de Projetos de Pesquisa sobre Ensino e Aprendizage. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensino de Geogafia e Inclusão Escolar: o que é inclusão?. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em ENSINO DE GEOGRAFIA E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: Racismo E. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Seminários do NEPERGE e do Grupo de Riscos IV. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

MInicurso de Linkedin. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Mini Curso de Software Stellarium para Astronomia 2021. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Mini curso de noções básicas de Google Earth 2021. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Formação para as estações CJCC. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ENSINO DE GEOGRAFIA E INCLUSÃO ESCOLAR: 2020. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Competência Digital Básica para a Educação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: tecnologias e currículo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Mini Curso de Software Stellarium para Astronomia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Inovação nas escolas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Quero inovar! Por onde começo?. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Mini curso de noções básicas de Google Earth. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso - Crase, Vírgula e Artigo Científico: Sem Medo e Sem Erros. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Experiências educativas inovadoras usando as TIC. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Inovação na educação: conhecimentos avançados. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas de Ensino em Geografia. (Carga horária: 40h). , Centro Científico Conhecer, IBIO, Brasil.

2020 - 2020

Cidadania Digital: educando para o uso consciente da internet. (Carga horária: 48h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Incorporar as TICs no planejamento didático. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação: para que e como avaliar. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

TIC a serviço da educação: conhecimentos avançados. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais ( Módulo II). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2016 - 2016

Aperfeiçoamento em História da África nas escolas. (Carga horária: 120h). , Faculdade Innovativo, FI, Brasil.

2016 - 2016

Aperfeiçoamento em Ensino de Geografia nas Escolas. (Carga horária: 120h). , Faculdade Innovativo, FI, Brasil.

2015 - 2016

Aperfeiçoamento em Atendimento ao Aluno Especial. (Carga horária: 150h). , Faculdade Innovativo, FI, Brasil.

2015 - 2015

Aperfeiçoamento em Educação Ambiental. (Carga horária: 120h). , Faculdade Innovativo, FI, Brasil.

2014 - 2015

Has Fulfilld the Requirements of a Diplma of Biblical Studies. (Carga horária: 200h). , International School of Ministry, ISM, Estados Unidos.

2014 - 2014

Extensão universitária em Atualização em Práticas Pedógicas. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Ciência na Escola: construindo e investigando inovações educacionais. (Carga horária: 120h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Pública. (Carga horária: 2013h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Colóquio de Geografia da África: Espaços e Territórios da Africanidade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Direitos Humanos - 60 anos da Declaração Universal. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Geografia e sua diversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Oceanografia no Ensino da Geografia. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Os recursos audiovisuais aplicado ao Ensino de Geografia. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Seminários de Pesquisa do NUPE e do I Encontro de Educação. (Carga horária: 44h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Ação e Interlocução nos Espaços de Culturas, Trabalhos e Identidades. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em I Semana interdisciplinar de Estágio e Práticas de Ensino em Geografia. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Vestígios recuperados: experiências da comunidade negra rural de Tijuaçu. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Contribuições para o Debate sobre Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Atividades Didáticas Acadêmicas. (Carga horária: 21h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Construção de Projeto Político Pedagógico para o Núcleo Universitário. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em II Seminário de Pesquisa do Campus IV/UNEB. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Informática. (Carga horária: 60h). , NetWorld Informática, NW, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.

Participação em eventos

Introdução ao Pensamento Computacional. 2023. (Outra).

CAROLINA MARIA DE JESUS: contribuições para a Educação. 2022. (Outra).

EDUCAÇÃO SOB O OLHAR DE RUDOLF STEINER E PAULO FREIRE'. 2022. (Outra).

II Colóquio Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2022. (Outra).

O movimento nacional de resistência à Resolução n.2/2019. 2022. (Outra).

PESQUISA SOBRE ENSINO DE GEOGRAFIA: Racismo, Livros Didáticos e Novas Tecnologias.O uso das tecnologias na Cartografia no Ensino de Senhor do Bonfim e região.. 2022. (Outra).

"Filosofia e Educação Física: um diálogo urgente". 2021. (Outra).

"O caminhar como processo de criação".. 2021. (Outra).

2º Colóquio de Avaliação de Projetos de Pesquisa sobre Ensino e Aprendizagem em Geografia.O uso das tecnologias na Cartografia no Ensino de Senhor do Bonfim e região.. 2021. (Outra).

a Abertura Mês da Igualdade - NEAB e DIEPAFRO: momentos e movimentos com a temática racial na UFU. 2021. (Outra).

A nova era do petróleo. 2021. (Outra).

A Pedagogia Histórico-Crítica e sua Proposta Pedagógica: sujeitos, características e pressupostos. 2021. (Outra).

A relação da extensão universitária com o ensino e a pesquisa: novos paradigmas. 2021. (Outra).

As DCN?s e a formação em Educação Física: a experiência da UFG. 2021. (Outra).

Cartografia Escolar: Contribuições e considerações de um(a) professor(a) Engenheiro(a) Cartógrafo(a). 2021. (Outra).

Cartografia Escolar: Contribuições e considerações de um(a) professor(a) Geógrafo(a). 2021. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL VOZES DO ENSINO REMOTO. 2021. (Outra).

Como fica nossa "imagem" no Ensino Remoto?. 2021. (Outra).

Compreendendo a nova proposta curricular do Estado de Minas Gerais para o Ensino Médio. 2021. (Outra).

Contribuições e considerações de um professor Engenheiro Cartógrafo. 2021. (Outra).

Custo do transporte global / Breakpoint. 2021. (Outra).

Estou me guardando para quando o carnaval chegar. 2021. (Outra).

Formulação de políticas públicas no município de Uberlândia: apontamentos sobre o esporte. 2021. (Outra).

II ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: ??(Re)pensando práticas e saberes. 2021. (Encontro).

I Seminário PROVIFOR-UFU: Educação, Tecnologias e Metodologias para o Ensino Remoto Emergencial. 2021. (Seminário).

Live de lançamento do vídeo institucional da DIEPAFRO: buscando inspirações no movimento Sankofa. 2021. (Outra).

Marcha pela Ciência 2021 realizado em 28/04/2021, na cidade de Belo Horizonte/MG. 2021. (Outra).

METODOLOGIA DE PESQUISA SOBRE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2021. (Outra).

Mostra Funciona Cultura - Ajeum - alimento e a comida afro-brasileira. 2021. (Outra).

Mostra Funciona Cultura - Brasil-África: Diálogos Dançantes. 2021. (Outra).

Mostra Funciona Cultura - Organicamente Rango. 2021. (Outra).

Mostra Funciona Cultura - Vivência Barbatuques- UNICAMP. 2021. (Outra).

Movimento Negro a partir do Triângulo Mineiro e mês da Consciência Negra. 2021. (Outra).

Municipalização das políticas de esporte e lazer. 2021. (Outra).

O estudante com Síndrome de Down em tempos de Pandemia. 2021. (Outra).

O Mês Mais Quente. 2021. (Outra).

Planejamento de Bacias Hidrográficas. 2021. (Outra).

Reflexões sobre as práticas de inclusão das pessoas com deficiência visual no âmbito da UFU. 2021. (Outra).

Terraplanismo: Teorias, verdades e contradições. 2021. (Outra).

Triste Oceano / Os Senhores da Água. 2021. (Outra).

3°Congresso Brasileiro de Geotecnologias para o Meio Ambiente(CBGEO). 2020. (Congresso).

Abertura Mês da Igualdade - NEAB e DIEPAFRO: momentos e movimentos com a temática racial na UFU. 2020. (Outra).

Ações Afirmativas na Universidade Pública: para que(m)?. 2020. (Outra).

Ações de apoio ao ingresso e à permanência nos cursos de Graduação do Campus Patos de Minas. 2020. (Outra).

A Extensão Universitária e o legado da obra de Paulo Freire. 2020. (Outra).

A Ginástica para Todos/as e suas possibilidades na Educação Física escolar. 2020. (Outra).

A importância da Iniciação Científica para a vida acadêmica e profissional- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

A intolerância no espaço escolar: desafios da convivência. 2020. (Outra).

Altas Habilidades/Superdotação: desafios e possibilidades contemporâneas?. 2020. (Outra).

a PIBID e RP: histórico, resistências e novos atravessamentos na formação docente - Abertura dos programas PIBID e Residência Pedagógica. 2020. (Congresso).

Aplicação das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 na Educação Básica: dimensões para a formação de professores/a. 2020. (Outra).

Aprendizagem Ativa e as Ciências Exatas: um par natural. 2020. (Outra).

A promoção de cotas na UFU: a atuação do MPF- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

A proposta de ensino remoto para cursos de graduação da UFU. 2020. (Outra).

A saúde mental de Técnicos e Docentes na pandemia. 2020. (Outra).

Aspectos históricos do circo- diálogos com a Educação Física escolar. 2020. (Outra).

As políticas de cotas raciais na UFU- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Atividades acadêmicas remotas emergenciais UFU: materiais de apoio ao docente. 2020. (Outra).

Atividades Remotas nos Colégios de Aplicação. 2020. (Outra).

Aula Aberta do curso Microsoft Teams para atividades de ensino remotas: acesso à plataforma. 2020. (Outra).

Aulas remotas na UFU: resultados da pesquisa de opinião e relato de experiência. 2020. (Outra).

A utilização de laboratórios virtuais em Plataformas Didáticas de Ensino. 2020. (Outra).

Avaliação do PROLICEF: limites e possibilidades. 2020. (Outra).

Cursando aulas remotas da UFU com o Microsoft Teams. 2020. (Outra).

Desafios e conquistas das mulheres na carreira de Engenharia Ambiental e Sanitária. 2020. (Outra).

Diálogos do LAPEP: caminhos para o futuro da produção de alimentos. 2020. (Outra).

Diário de Ideias: ações dialógicas na Educação. 2020. (Outra).

E agora, tudo virou live? Diálogos Formativos em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Educação antirracista e formação docente: entre silenciamento, exclusões e potências-Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Educação em foco: a diferença entre Educação Inclusiva e Educação Especial. 2020. (Outra).

Enfrentamento à pandemia e seus impactos para a educação na perspectiva do gênero e da sexualidade -Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Ensino Remoto e inclusão digital aos alunos da UFU- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Estabilidade emocional na Pandemia, O que fazer?. 2020. (Outra).

Formação de Professores em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Gênero e sexualidade no esporte. 2020. (Outra).

Gêneros e violências na escola: implicações para a Educação Física. 2020. (Outra).

Gestão escolar: a cultura organizacional da escola. 2020. (Outra).

Gesto e Dança - A escola em foco. 2020. (Outra).

Ginástica na Educação Física Escolar: possibilidades de organização curricular. 2020. (Outra).

I Circuito Online SIAMB #UFUEMCASA - Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL DE ANTIRRACISMO NA EDUCAÇÃO EM GEOGRAFIA. 2020. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: O Ensino e a Aprendizagem das Pessoas com Deficiência. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: O Ensino e a Aprendizagem das Pessoas com Deficiência,.ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: O Ensino e a Aprendizagem das Pessoas com Deficiência,. 2020. (Encontro).

Inclusão nas aulas de educação física: educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. 2020. (Outra).

Influência da Pedagogia-Histórico-Crítica na Educação Física Escolar. 2020. (Outra).

Iniquidades sociais e atividade física antes e durante a pandemia. 2020. (Outra).

I Seminário Nacional de Valores Humanos na Escola. 2020. (Seminário).

Licenciatura em Enfermagem: finalidade, compromisso social e desafios.. 2020. (Outra).

Meditação e suas interfaces na educação. 2020. (Outra).

Meditação na Educação Física Escolar. 2020. (Outra).

Mesa Redonda "Ensino Remoto: desafios e oportunidades para a continuidade das atividades acadêmicas". 2020. (Outra).

Mesa Redonda A UFU em Monte Carmelo: ações e realizações ? uma Universidade inclusiva. 2020. (Outra).

Mesa Redonda de Comunicação não violenta- Universidade Federal de Uberlandia. 2020. (Outra).

Mesa Redonda Desafios da Educação Profissional em tempos de pandemia- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Mesa redonda Educação em tempos de pandemia: a casa não é escola.. 2020. (Outra).

Mesa Redonda Inovações tecnológicas assistivas para a sociedade - ações do CINTESP.Br. 2020. (Outra).

Mesa Redonda Metodologias Ativas aplicadas às Ciências da Saúde. 2020. (Outra).

Mesa Redonda Por uma educação antirracista- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Mesa Redonda Resolução CNE 02/2019: Que formação de professor é essa?-Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Mês da Igualdade Parceria com a PROAE: Um debate sobre a série 3% e a realidade da desigualdade no Brasil. 2020. (Outra).

Metodologias Ativas e Competências Socioemocionais. 2020. (Outra).

Metodologias ativas e tecnologias digitais para o trabalho docente. 2020. (Outra).

Metodologias ativas no Ensino Remoto- Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Mulheres, trabalho acadêmico e cuidados: os impactos da COVID-19-Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Novas DCN?s para Educação Física: implicações na formação docente. 2020. (Outra).

O circo e a construção de materiais artesanais. 2020. (Outra).

O circo na escola: compartilhando conhecimentos e experiências na Educação Física escolar. 2020. (Outra).

O desafio da inclusão em tempos de Ensino Remoto Emergencial. 2020. (Outra).

O ensino do esporte escolar numa perspectiva curricular. 2020. (Outra).

O ensino do esporte na Educação Física Escolar: relatos de experiência docente. 2020. (Outra).

O Ensino Remoto e os desafios da avaliação da aprendizagem nos cursos de graduação. 2020. (Outra).

O Esporte como tema de ensino da Educação Física Escolar. 2020. (Outra).

O futuro do trabalho. 2020. (Outra).

O ser humano, um ser-para-amar: sobre o Amor na Filosofia. 2020. (Outra).

Palestra - Cartografia Escolar: Contribuições e considerações de um(a) professor(a) Engenheiro(a) Cartógrafo(a). 2020. (Outra).

Palestra - Cartografia Escolar: Contribuições e considerações de um(a) professor(a) Geógrafo(a). 2020. (Outra).

Palestra estratégica pedagógica e técnicas para o Ensino Remoto -Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Palestra Setembro amarelo e a valorização da vida. 2020. (Outra).

Papel e desafios do/a professor/a para a promoção de uma escola pública inclusiva.. 2020. (Outra).

PASSADO, PRESENTE E FUTURO DA GEOGRAFIA: VIVÊNCIA E OLHARES. 2020. (Outra).

PET: um programa de educação trans-formador. 2020. (Outra).

PIBID e RP: histórico, resistências e novos atravessamentos na formação docente - Abertura dos programas PIBID e Residência Pedagógica. 2020. (Outra).

Plano educacional individualizado: ferramenta para inclusão ou segregação escolar?. 2020. (Outra).

Possibilidades teórico-metodológicas da dança na escola. 2020. (Outra).

Prevenção, diagnóstico, tratamento e biosseguranaça-Universidade Federal de Uberlândia. 2020. (Outra).

Residência Pedagógica e o PIBID: para além da formação docente-UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. 2020. (Outra).

Riscos de retrocessos à educação pública na atual conjuntura. 2020. (Outra).

Saúde psicológica dos estudantes universitários em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Série de lives Geografia e Saúde Coletiva - Evento II - Diálogos sobre experiências internacionais em saúde. 2020. (Outra).

Tempos de Pandemia: Efeitos na Educação Básica e na Educação Física Escolar. 2020. (Outra).

Trabalho pedagógico da Educação Física: múltiplas determinações. 2020. (Outra).

Universidade para todos: inclusão e cotas sociais na UFU-UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. 2020. (Outra).

Vivência Acadêmica: quais opções e por onde começar?. 2020. (Outra).

V SEMINÁRIO DE DEFESA DE PROJETOS.?Percepções Sobre o Uso das Novas Tecnologias no Ensino da Cartografia da Educação Básica Pública Estadual de Senhor do Bonfim - Bahia e Região. 2020. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE DEFESA DE PROJETOS. 2020. (Seminário).

X Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia.PERCEPÇÕES SOBRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Outra).

X Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia ? percursos teórico- metodológicos e práticos da Geografia Escolar,. 2020. (Outra).

Semana Telos- Curso Online- Fhop School. 2019. (Outra).

I Seminário de Gestão Socioambiental de Andorinha. 2018. (Seminário).

Aspectos Neuropsicopedagógicos da Dislexia e como lidar em sala de aula. 2013. (Encontro).

Oficina de Iniciação aos Princípios Básicos do AutoCad. 2011. (Oficina).

Geografia e sua diversidade. Geografia e sua Diversidade. 2008. (Olimpíada).

I Colóquio de Geografia da África: Espaços e Territórios da Africanidade.Espaços e Territórios da Africanidade. 2008. (Encontro).

Ação e Interlocução nos Espaços de Culturas, Trabalhos e Identidades.Ação e Interlocução nos Espaços de Culturas, Trabalhos e Identidades. 2007. (Seminário).

I Semana Interdisciplinar de Estágio Supervisionado e Práticas de Ensino em Geografia.Interdisciplinaridade de Estágio supervisionado e práticas de Ensino em Geografia. 2007. (Seminário).

Seminário Interdepartamental Gênero: Raça e diversidade.Gênero: Raça e diversidade. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SAMPAIO, A. C. F. ; PIMENTA, K. C. ; NUNES, E. P. S. . Percepções sobre o uso das Novas Tecnologias no Ensino da Cartografia da Educação Básica de Uberlândia.. Revista de Ensino de Geografia , v. 11, p. 106/20-119, 2020.

  • PIMENTA, K. C. ; SAMPAIO, A. C. F. ; NUNES, E. P. S. . PERCEPÇÕES SOBRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: ALCEMIR HORÁCIO ROSA, DANIEL NASCIMENTO E SILVA.. (Org.). DEBATE SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1ed.SÃO PAULO: CIENTÍFICA DIGITAL, 2022, v. 2, p. 147-160.

  • PIMENTA, K. C. ; SAMPAIO, A. C. F. ; NUNES, E. P. S. . PERCEPÇÕES SOBRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: X Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia, 2020, Goiânia. Linguagens para o ensino de Geografia, 2020. v. 4 2020. p. 291-301.

  • PIMENTA, K. C. ; SAMPAIO, A. C. F. . AS TECNOLOGIAS COMO SUBSÍDIO DE ACESSIBILIDADE AOS SURDOS. In: I ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: O Ensino e a Aprendizagem das Pessoas com Deficiência, 2020, Uberlândia-MG. I ENCONTRO NACIONAL DE INCLUSÃO ESCOLAR EM GEOGRAFIA: O Ensino e a Aprendizagem das Pessoas com Deficiência. p. 11-11.

  • PIMENTA, K. C. ; SAMPAIO, A. C. F. . Percepções sobre o uso das Novas Tecnologias no Ensino da Cartografia da Educação Básica de Uberlândia.. In: 2 o COLÓQUIO DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA. Encontro interno dos pesquisadores do GPEGPSHI, 2021, Uberlândia-MG. 2 o COLÓQUIO DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA. Encontro interno dos pesquisadores do GPEGPSHI. Uberlândia-MG. v. 2. p. 11-11.

  • PIMENTA, K. C. . PESQUISA SOBRE ENSINO DE GEOGRAFIA: Racismo, Livros Didáticos e Novas Tecnologias.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIMENTA, K. C. . Considerações sobre o uso das Novas Tecnologias no Ensino da Cartografia da Educação Básica Pública Estadual de Senhor do Bonfim- Bahia e Região. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIMENTA, K. C. . Considerações sobre o uso das Novas Tecnologias no Ensino da Cartografia da Educação Básica Pública Estadual de Senhor do Bonfim- Bahia e Região. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIMENTA, K. C. . Considerações sobre o uso das Novas Tecnologias no Ensino da Cartografia da Educação Básica Pública Estadual de Senhor do Bonfim- Bahia e Região. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

PIMENTA, K. C. ; NUNES, E. P. S. . Projeto Político Pedagógico- Colégio Batista Nova Sião. 2019.

PIMENTA, K. C. ; NUNES, E. P. S. . Regimento Escolar- Colégio Batista Nova Sião. 2018.

PIMENTA, K. C. ; NUNES, E. P. S. . Projeto Político Pedagógico do Curso Técnico em Eletrotécnica na modalidade subsequente. 2018.

PIMENTA, K. C. ; REIS, Divaneide Silva dos ; RIBEIRO, Vilma Lima . África em Perspectiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIMENTA, K. C. ; REIS, Divaneide Silva dos ; RIBEIRO, Vilma Lima . Um dedo de prosa sobre as questões atuais da África. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Colegio Estadual de Andorinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Leciona as disciplinas de Geografia, História e Química nos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio.

2007 - 2007

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Recenseadora, Carga horária: 40

2008 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 20

2010 - 2012

Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação nas diciplinas de Matmemática, química, física aplicada e introdução a informática.

2008 - 2008

Colegio Estadual Deocleciano Barbosa de Castro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 20

2009 - 2009

Escola Estadual Frei José da Encarnação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 20

2005 - 2005

Escola Nova Geração

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de professor, Carga horária: 20

2009 - 2009

Instituto Educacional Francisco Rocha Gomes

Vínculo: Serviço Temporário, Enquadramento Funcional: Professora e Secretária Escolar, Carga horária: 40

2021 - Atual

Colégio Estadual Senhor do Bonfim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora