MARIA ANDREIA DE ANDRADE

Possui graduação em Química Bacharelado(2005), Química Licenciatura(2011), Ciências Biológicas (2016) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN) e Mestre em Educação pela na mesma universidade. Sou uma profissional dinâmica, proativa e de bom potencial de aprendizagem, paciência e empatia são os adjetivos que ajudam a completar meu perfil. Fácil adaptação a diferentes ambientes de trabalho e estudos e uma ótima relação interpessoal. Tenho experiência na área de Química e Biologia, atuando principalmente nos seguintes temas: formação inicial, modelos, modelagem cientifica; e, ensino médio; legislação educacional brasileira; iniciação científica e pesquisa, software educacional.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O CONHECIMENTO PROFISSIONAL QUE TEM FUTUROS LICENCIANDOS EM QUÍMICA PARA ENSINAR OS MODELOS CIENTIFICOS NAS CIÊNCIAS NATURAIS,Ano de Obtenção: 2017
Prof. Dr. Isauro Beltrán Núñez.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Modelos, modelagem, formação de professores.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Biológicas

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação em Química

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação em Química

1999 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2014 - 2014

Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Astro Física. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2007 - 2008

Informatica Básica. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RN, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Palestra intitulada: "A teoria de P. Ya. Galperin: organização de ações e a formação de conceitos teóricos". 2020. (Outra).

III CONEDU- Congresso Nacional de Educação. "CONHECIMENTO PROFISSIONAL QUE TEM OS FUTUROS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UFRN SOBRE A MODELAGEM CIENTÍFICA NAS CIÊNCIAS NATURAIS". 2016. (Congresso).

III CONEDU- Congresso Nacional de Educação. "UM PANORAMA DOS TRABALHOS APRESENTADOS NOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA ? ENEQ (2008-2014) E O ESTADO DA ARTE DAS TEMÁTICAS MODELOS E MODELAGEM CIENTÍFICA.". 2016. (Congresso).

II CONEDU - Congresso Nacional de Educação. DISCUTINDO A INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PESQUISA E A TECNOLOGIA EDUCACIONAL P3D COMO PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Congresso).

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronautica. XVIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2014. (Olimpíada).

XI Seminário de Iniciação à docencia.PROJETOS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2014. (Seminário).

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronautica. XVI Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2012. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

  • ANDRADE, M. A. ; NÚEZ, I. B. . CONHECIMENTO PROFISSIONAL QUE TEM OS FUTUROS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UFRN SOBRE A MODELAGEM CIENTÍFICA NAS CIÊNCIAS NATURAIS. Anais III CONEDU , v. 1, p. 1, 2016.

  • ANDRADE, M. A. ; NÚEZ, I. B. . UM PANORAMA DOS TRABALHOS APRESENTADOS NOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA ? ENEQ (2008-2014) E O ESTADO DA ARTE DAS TEMÁTICAS MODELOS E MODELAGEM CIENTÍFICA.. Anais III CONEDU , v. 1, p. 1, 2016.

  • LIMA, S. M. P. ; ANDRADE, M. A. . DISCUTINDO A INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PESQUISA E A TECNOLOGIA EDUCACIONAL P3D COMO PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO MÉDIO. Anais II CONEDU , v. 2, p. 1, 2015.

  • LIMA, S. M. P. ; ANDRADE, M. A. ; STAMATTO, M. I. S. . O ENSINO MÉDIO NO BRASIL: um olhar para a politica educacional brasileira e a trajetória da formação docente da década de 1990 aos dias atuais. Retratos da Escola , 2016.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2014

Inteligente Colégio e Curso

Vínculo: Professora Química e Ciências, Enquadramento Funcional: Professora Química e Ciências, Carga horária: 18

2007 - 2009

Hipócrates Colégio e Curso

Vínculo: Professor de Química, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 15

2006 - 2014

Espaço Educacional Integrado

Vínculo: Professora Química e Ciências, Enquadramento Funcional: Professora Química e Ciências, Carga horária: 20

2006 - 2007

ESCOLA ESTADUAL PAULO PINHEIRO

Vínculo: Professor temporário Química, Enquadramento Funcional: Professor temporário de Química, Carga horária: 20

2018 - 2021

ICC - Intelectual Colégio e Curso

Vínculo: Professora de Química, Enquadramento Funcional: Professora

2018 - 2021

FAC - Colégio e Curso

Vínculo: Professora de Química, Enquadramento Funcional: Professora