Bruna Keese dos Santos

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• KEESE DOS SANTOS, B. . A imagem como linguagem concreta e sensível: um estudo sobre grafismos ameríndios baseados em desenhos Kayapó-Xikrin. In: 1º Seminário de Pesquisa em Design do Programa de PósGraduação em Design da FAUUSP, 2018, São Paulo. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2017. p. 33.

• KEESE DOS SANTOS, B. . imagem, corpo, papel: uma aproximação ao acervo Lux Vidal de pinturas Kayapó-Xikrin. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• KEESE DOS SANTOS, B. . A imagem como linguagem concreta e sensível: um estudo sobre grafismos ameríndios baseado em desenhos Kayapó-Xikrin. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2014

  O tempo das águas: estudos e derivações sobre máquinas de elevar água, Descrição: Trata-se de um projeto onde a pesquisa teórica sobre máquinas de elevar água da antiguidade se combina com derivas poéticas a respeito desses instrumentos e do elemento em questão: a água. Combinando fontes históricas e também artísticas a pesquisa se transformou em um livro-objeto, com imagens e textos que, junto com a diagramação e a montagem, formavam uma visão estética a cerca do tema. Professor orientador: Alexandre Delijaicov. Membros da banca avaliadora: Profa. Dra. Klara Kaiser e Prof. Dr. Mário Henrique D'Agostino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

• 2011 - 2012

  O brinquedo em meio à arte, à arquitetura e ao design: o caso de Charles e Ray Eames, Descrição: O foco da seguinte pesquisa constitui o estudo dos brinquedos educativos projetados pelo casal de designers norte-americano Charles e Ray Eames. O casal tem extrema importância no panorama do design americano e mundial do século XX e, apesar de suas obras mais conhecidas e comentadas serem os mobiliários, eles tiveram uma ampla atuação, produzindo móveis, projetos arquitetônicos, projetos de design gráfico, exibições, palestras, filmes e brinquedos. Embora pouco estudado, o brinquedo tem grande importância como elemento cultural e social e, no caso particular dos brinquedos educativos de Charles e Ray Eames, possui estreitas relações com a arte, arquitetura e, naturalmente, com o design que eles praticavam. Assim, além de repassar algumas teorias acerca do valor do brinquedo, suas potencialidades pedagógicas e suas relações com movimentos artísticos, esse estudo propõe-se a levantar e analisar os brinquedos educativos projetados pela dupla de designers, evidenciando suas relações com seus outros trabalhos, com o método de produção utilizado em seu escritório e, ainda, com sua concepção de design. Além da pesquisa teórica, o trabalho conta com uma fase prática, na qual estuda-se o desenho de brinquedos educativos de maneira experimental, propondo-se dois projetos. Orientador: Prof. Dr. Agnaldo Aricê Caldas Farias. Link: https://issuu.com/brunakeese/docs/relatorio_iniciacao. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.