André Malina

Professor Associado na UFRJ. Estágio de Pós Doutoramento no Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH-UERJ) sob a supervisão do professor Theotonio dos Santos (in memorian) e do professor Zacarias Gama. Atua nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física e no Programa de Pós Graduação interdisciplinar em Tecnologia para o Desenvolvimento Social (PPGTDS), na linha de pesquisa "Trabalho e Formação Politécnica". Tem experiência na área de Educação Física e na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: marxismo e Educação, e marxismo e Educação Física, Esporte e Lazer nas interfaces com políticas, cultura e história, formação profissional e o mundo do trabalho e da pesquisa.Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pelo Instituto Isabel; pós graduação lato sensu em administração escolar pela Universidade Cândido Mendes e também em docência do ensino superior pela mesma universidade; mestrado e doutorado em Educação Física pela Universidade Gama Filho na área de Educação Física e Cultura sob a orientação do professor Vitor Marinho de Oliveira. Foi professor na UFMS; na Faculdade de Educação da UERJ, no ensino superior da FAETEC, e professor substituto na UFRJ. Atuou ainda nas Universidades Católica de Petrópolis (UCP) e Estácio de Sá. Nesta, além da docência, destacaram-se os cargos administrativos (Diretor Geral, Gerente Administrativo-Financeiro e Assessor Acadêmico-Administrativo).

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física

2002 - 2005

Universidade Gama Filho
Título: Possibilidades e Limites ou o Máximo de Consciência Possível - A Educação Física nos anos 1980 -
Vitor Marinho de Oliveira. Palavras-chave: Máximo de Consciência Possível; Anos 1980; Pensamento Pedagógico.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Educação Superior.

Mestrado em Educação Física

1999 - 2001

Universidade Gama Filho
Título: UM OLHAR SOBRE OS INTELECTUAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DO DEBATE EPISTEMOLÓGICO DA REVISTA MOVIMENTO,Ano de Obtenção: 2001
VITOR MARINHO DE OLIVEIRA.

Especialização em Docência do Ensino Superior

1998 - 1999

Universidade Candido Mendes

Especialização em Administração Escolar

1998 - 1998

Universidade Candido Mendes

Graduação em Pedagogia

2001 - 2004

Instituto Isabel

Graduação em Licenciatura Plena

1989 - 1995

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Pós-doutorado

2016

Pós-Doutorado. , Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana/UERJ, PPFH/UERJ, Brasil.

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Formação complementar

2001 - 2001

Curso Nac. de Treinad. de Vol. de Praia Nível II. (Carga horária: 80h). , Confederação Brasileira de Voleibol, CBV, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. ; DIAS, L. R. V. ; COSTA, T. Q. ; CRUZ, J. F. O. ; MADEIRA, C. C. S. ; DRUMMOND, A. ; PIERETTI, E. ; ORTIZ, C. A. . I Seminário de Iniciação Científica Vitor Marinho. 2018. (Outro).

MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. ; PIERETTI, E. ; SOUZA, J. V. . V FÓRUM DE DEBATES PROLETCULT - CULTURA E POLÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Outro).

MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. ; PIERETTI, E. ; SOUZA, J. V. . IV FÓRUM DE DEBATES PROLETCULT - CULTURA E POLÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Outro).

MALINA, A. ; ALVES, M. B. ; AZEVEDO, A. C. B. ; FINOCCHIO, J.L. ; BARBOSA, R. R. ; ASSIS, T. C. ; VENDRUSCOLO, M. F. . I FÓRUM DE DEBATES - PROLETCULT: CULTURA E POLÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Outro).

MALINA, A. ; VENDRUSCOLO, M. F. ; ALVES, M. B. ; ASSIS, T. C. ; BARBOSA, R. R. ; OLIVEIRA, D. F. ; AZEVEDO, A. C. B. ; FINOCCHIO, J.L. . II FÓRUM DE DEBATES PROLETCULT - CULTURA E POLÍTICA NA FORAMÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Outro).

MALINA, A. ; FINOCCHIO, J.L. ; AZEVEDO, A. C. B. ; ALVES, M. B. ; VENDRUSCOLO, M. F. . III FÓRUM DE DEBATES PROLETCULT - CULTURA E POLÍTICA NA FORAMÇÃO DE PROFESSORES. 2009. (Outro).

MALINA, A. . SEMINÁRIO BRASIL-ALEMANHA DE ESPORTES. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

12 Encontro Temático do Projeto Educação Física e Sociedade.Educação Física, Olimpíada e Sociedade: uma abordagem política. 2016. (Encontro).

68ª Reunião Anual da SBPC. FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E POLITECNIA. 2016. (Congresso).

68ª Reunião Anual da SBPC. UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO PRESCRITO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2016. (Congresso).

68ª Reunião Anual da SBPC. Corpo e Trabalho. 2016. (Congresso).

III Seminário do NIDES - Tecnologia e Desenvolvimento Social. 2016. (Seminário).

15 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA BAHIA.Políticas Públicas, Ordenamentos Legais e Territorialidade: esporte e lazer como direito. 2014. (Seminário).

IV SEFIPA - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO PANTANAL MATO-GROSSENSE.A formação profissional em Educação Física e o Fenômeno Esportivo. 2014. (Seminário).

V FÓRUM DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA.Pós-Graduação em Educação Física: o estado da arte nos grupos de trabalho temático do CBCE. 2014. (Outra).

V SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA.Educação Física: professor ou profissional?. 2014. (Simpósio).

XVIII CONBRACE (CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE) E V CONICE (CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE). A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: LICENCIADO, BACHAREL OU GRADUADO?. 2013. (Congresso).

COLÓQUIO MARX E O MARXISMO 2011: TEORIA E PRÁTICA. Professores Intelectuais e Militantes: considerações para uma epistemologia praticista. 2011. (Congresso).

COLÓQUIO NACIONAL MARX E O MARXISMO 2011: TEORIA E PRÁTICA. O Esporte é um Fator de Integração Social? Apontamentos sobre a relação entre Os Limites do Esporte no Modo de Produção Capitalista e as possibilidades de uma Pedagogia do Esporte para a Formação Humana. 2011. (Congresso).

COLÓQUIO NACIONAL MARX E O MARXISMO 2011: TEORIA E PRÁTICA. Laboratório de Estudos Marxismo e Educação (LEME) - Contradições, Limites e Ação Política a partir do Trabalho Intelectual Coletivo de Professores. 2011. (Congresso).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E TRABALHO - UFRJ. REGULAÇÃO SOCIAL E GLOBALIZAÇÃO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR. 2011. (Congresso).

CONGRESSO EDUCAÇÃO E TRABALHO - UFRJ. PROJETO COMUNA: POSSIBILIDADE DE VISUALIZAÇÃO DE UMA FORMAÇÃO HUMANA A PARTIR DO FUTEBOL E DA CULTURA. 2011. (Congresso).

II SAP/FUNDECT - 2011 (Seminário de Avaliação e Acompanhamento de Projetos de Pesquisa).O CONCEITO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER A PARTIR DA ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS GOVERNAMENTAIS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL. 2011. (Seminário).

XVII CONBRACE E IV CONICE. DOCÊNCIA E AUSÊNCIAS TEÓRICAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL: A QUESTÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE E AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ? SUBSÍDIOS PARA REFLETIRMOS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2011. (Congresso).

62 REUNIÃO DA SBPC. PROLETCULT: CULTURA E POLÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? A CONTRIBUIÇÃO DE FÓRUNS DE DEBATES PARA ELEVAÇÃO DO PATAMAR DE CONSCIÊNCIA DE LICENCIANDOS. 2010. (Congresso).

62 REUNIÃO DA SBPC. A RELAÇÃO ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE CONTIDA EM TEXTOS PUBLICADOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA.. 2010. (Congresso).

62 REUNIÃO DA SBPC. A EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2010. (Congresso).

IV CONCOCE - CONGRESSO CENTRO-OESTE DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. A Copa do Mundo no país do futebol: a questão dos legados sociais. 2010. (Congresso).

XV SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFMS E II JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFMS.MOVIMENTO ESTUDANTIL. 2010. (Outra).

RODADA SINDICAL DA SECRETARIA REGIONAL PANTANAL - ANDES.FIM DA DEDICAÇÃO EXCLUSIVA NA UNIVERSIDADE FEDERAL. 2009. (Outra).

XIV SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFMS E I JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFMS.TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. (Outra).

XVI CONBRACE E III CONICE. SUBSÍDIOS PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS METODOLÓGICAS CRÍTICAS PARA O ENSINO DE ESPORTES EM PROJETOS SOCIAIS. 2009. (Congresso).

CENTRO DE ESTUDOS DA ESCOLA MUNICIPAL ZULEIKA NUNES DE ALENCAR.LIMITES E POSSIBILIDADES DA PRÁTICA DOCENTE. 2008. (Outra).

I FÓRUM DE POLÍTICAS PÚBLICAS.O LEME (LABORATÓRIO DE ESTUDOS - MARXISMO E EDUCAÇÃO) EM TRÊS ATOS:CULTURA, CRÍTICA E POLÍTICA. 2008. (Outra).

IV ENCONTRO DO PROJETO EDUCAÇÃO FÍSICA E SOCIEDADE.O ENSINO PÚBLICO E PRIVADO NA REALIDADE BRASILEIRA. 2008. (Encontro).

SEMANA ACADÊMICA DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA - UFRRJ.DA ESCOLA QUE TEMOS À ESCOLA QUE QUEREMOS: DIALÉTICA E EDUCAÇÃO. 2008. (Outra).

SEMANA DE ANIVERSÁRIO DO PROEJA - COLÉGIO PEDRO ii.SANEAMENTO BÁSICO: O FILME - CONTRIBUIÇÕES AOS DEBATES ´POLÍTICO-EDUCACIONAIS. 2008. (Outra).

SEMINÁRIO BRASIL-ALEMANHA DE ESPORTES - ESPORTE: FATOR DE INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL?.ASPECTOS SÓCIO-ECONÔMICOS DO ESPORTE. 2008. (Seminário).

5º FÓRUM DO DISCENTE: A QUESTÃO DO MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO.A CONTRADIÇÃO ENTRE MULTICULTURALISMO E A COMPREENSÃO DA DIFERENÇA: POR UMA EDUCAÇÃO QUE SUPERE A FALSA ESCOLHA ENTRE O MÚLTIPLO E O UNO. 2007. (Outra).

HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - LEI 10.639/2003.Políticas´Públicas e Educação. 2007. (Seminário).

III ENCONTRO TEMÁTICO DO PROJETO EDUCAÇÃO FÍSICA E SOCIEDADE.A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO PEDAGÓGICO/CIDADÃO. 2007. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RUMOS PERSPECTIVAS E INTERVENÇÕES.EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REFLETINDO AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS. 2007. (Seminário).

REUNIÃO DE ESPECIALISTAS SOBRE O SISTEMA NACIONAL DE ESPORTE E LAZER.POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE. 2007. (Outra).

VII SEMANA ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UERJ.MARXISMO E EDUCAÇÃO FÍSICA: HISTÓRIA, POLÍTICA E PRÁTICA. 2007. (Outra).

Curso: Avaliação e Políticas Públicas em Educação.Mini-Curso Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2006. (Outra).

I Congresso Brasileiro Científico-Popular de Educação Física. Mini-Curso - Linguagem, Música, Expressão Corporal e Educação Física. 2006. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Científico-Popular de Educação Física. Voluntariado X Educação: parceria ou jogo de interesses? um olhar para a Educação Física escolar a partir do foco das políticas educacionais. 2006. (Congresso).

I Congresso Científico-Popular de Educação Física. Educação Física Escolar. 2006. (Congresso).

II Encontro de Atividade Física e I Jornada de Iniciação Científica.Oficina: Atividades Recreativas e Brinquedos Cantados. 2006. (Encontro).

II Encontro Temático do Projeto Educação e Sociedade.Marxismo e Educação Física. 2006. (Encontro).

I Jornada de Iniciação Científica.Coordenador de Mesa. 2006. (Outra).

Mini-Curso: Marxismo, Pedagogia e Educação Física. Mini-Curso Marxismo, Pedagogia e Educação Física. 2006. (Congresso).

I Encontro de Atividade Física.Minstrante de Curso: Jogo, Atividade Física e Pedagogia para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. 2005. (Encontro).

I Simpósio Esporte e Saúde.Palestra: A Prática Profissional nas Áreas de Educação Física e Fisioterapia. 2005. (Simpósio).

Semana de Educação Física.Palestra: Saúde: uma questão de prática ... e teoria. 2005. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Tiago Quaresma Costa

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; TELLES, Sílvio de Cassio Costa; SILVA, E. M. E.. O ENSINO DO ESPORTE E A RACIONALIDADE TÉCNICA NA CONTEMPORANEIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leon Ramyssés Vieira Dias

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; TELLES, Sílvio de Cassio Costa; CASTRO, M. R.. Técnica e Política no Pensamento de Vitor Marinho. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas de Avelar Alberoni

MALINA, A.; SOUSA, A. C. G.; SILVA, E. M. E.; TELLES, Sílvio de Cassio Costa. O estudo de História a partir da construção de uma prancha de surfe com o pendão do Agave, tendo o trabalho como princípio educativo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: TAINA DOMINGUES DOS SANTOS DE MENDONÇA

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; TELLES, Sílvio de Cassio Costa; GAMA, Zacarias Jaegger. Uma Maré de Questões: função social dos professores oriundos do Complexo da Maré. 2018. Dissertação (Mestrado em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Arnaldo Ortiz

AZEVEDO, A. C. B.; SOUSA, A. C. G.;MALINA, A.; HACK, L.. MST e Cultura Corporal: documentos e proposições. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Pereira Rodrigues

TELLES, Sílvio de Cassio Costa; ASSIS, M. R.;MALINA, A.. Fatores que levam os alunos de Academias de Ginástica à prática de corridas de rua. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Cristina Gonçalves

BRITO, M. V.; CATANANTE, B. R.;MALINA, A.. O Terceiro Setor e a Educação: parceria entre o Instituto Ayrton Senna e a Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande/MS. 2015. Dissertação (Mestrado em PPG Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Falcão

TIRIBA, Lia;AZEVEDO, A. C. B.; SILVEIRA, Z.;MALINA, A.. TRABALHO E EDUCAÇÃO: A QUEM INTERESSA A REALIZAÇÃO DOS MEGAEVENTOS ESPORTIVOS?. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alessandra Santos Silva

MALINA, A.; MOREIRA, S. R. G.; SILVA, M. V.. Desvelando o Sentido da Deficiência Mental a partir de Diferentes Práticas Educativas e Diferentes Abordagens Teóricas. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Solange Sabino Palazzi

MALINA, A.; NASCIMENTO, S. F. do;AZEVEDO, A. C. B.. A Dimensão do Ato de Educar e Ser Professor no Século XXI: potencialidades e desafios. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Nelci Dias Borborema Fonseca

MALINA, A.; NASCIMENTO, S. F. do; CARVALHO, M. M. M.. A Inter-Relação da Questão do Fracasso Escolar com as Dificuldades de Ensino-Aprendizagem da Língua Materna. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Rita de Cássia Magalhães de Mello da Costa

MALINA, A.; DaCosta, L. P.; SOARES, A. J. G.. Banca de Qualificação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Aristóteles Vandelli

MALINA, A.OLIVEIRA, V. M.; MOURÃO, L.. Banca deQualificação:O Conceito de Educação Física Presente nas Teses da Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro nos Anos 1840. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Romulo Meira Reis

TELLES, Sílvio de Cassio Costa; DaCosta, L. P.;MALINA, A.; NUNES, R. A. M.; BASTOS, F. C.. Copa do Mundo FIFA 2014 Brasil: gestão e legados antes, durante e pós-evento. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Efrain Maciel e Silva

DUARTE, N.; MARTINS, L. M.; HUNGARO, E. M.; SILVA, R. H. R.;MALINA, A.. O Trabalho Educativo e a Natureza Humana: fundamentos ontológicos da pedagogia histórico-crítica. 2017. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jorge Oliveira dos Santos

GAMA, Zacarias Jaegger;MALINA, A.; ALGEBAILE, E.; FRIGOTTO, G.; MOTTA, V. C. da. Determinações Teórico-Políticas dos Sistemas de Avaliação Institucional na Formação em Educação Física: SINAES e a teoria do capital humano. 2014. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberto Liao Junior

CASTELLANI FILHO, L.;MALINA, A.; LEIRO, A. C. R.; ALVES, F. M.; REIS, H. H. B.. HEGEMONIA E CONTRA-HEGEMONIA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS DE ESPORTE E LAZER: A EXPERIÊNCIA DO CONSÓRCIO BRASÍLIA. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Glória de Melo Tonácio

LEHER, R.; SANTOS, M. P. dos;MALINA, A.; LIMA, K. R. de S.; GAMA, Zacarias Jaegger. O PROCESSO DE CRIAÇÃO DO CURSO NORMAL SUPERIOR NO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO E A SUA ADEQUAÇÃO EM CUSO DE PEDAGOGIA: A TRADIÇÃO COMO FARSA. 2011. Tese (Doutorado em FACULDADE DE EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Romulo Meira Reis

DaCosta, L. P.; TELLES, Sílvio de Cassio Costa; NUNES, R. A. M.;MALINA, A.. Copa do Mundo FIFA 2014 Brasil: gestão e legados antes, durante e pós-evento. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Oliveira dos Santos

GAMA, Zacarias Jaegger; ALGEBAILE, E.;MALINA, A.. AVALIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOB A ÉGIDE DO SINAES E SUA VINCULAÇÃO COM A TEORIA DO CAPITAL HUMANO/SOCIAL. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberto Liao Junior

CASTELLANI FILHO, L.; LEIRO, A. C. R.; NUNES, C. A.; MASCARENHAS, F.;MALINA, A.; REIS, H. H. B.; MEZZADRI, F. M.. TENSÕES E CONTRADIÇÕES NAS RELAÇÕES ESTADO/SOCIEDADE CIVIL NA LUTA PELA HEGEMONIA NO ESPORTE E NO LAZER NO BRASIL: O CASO DO CONSÓRCIO BRASÍLIA. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernando Costa Marques d?Oliveira

TELLES, Sílvio de Cassio Costa; ASSIS, M. R.;MALINA, A.. ?Determinantes histórico-financeiros e de gestão no desenvolvimento do vôlei de praia: uma cartografia dos limites e possibilidades. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jucielly Vasconcellos dos Santos

SOUSA, A. C. G.;AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.. Análise do Projeto "Alimentarte": a arte mediando os saberes científicos em um ensino interdisciplinar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Jose Antonio Casais Casais

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; SOUSA, A. C. G.; CASTRO, C. G. F. S.. O Trabalho Docente em Sala de Recursos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: TAINA DOMINGUES DOS SANTOS DE MENDONÇA

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; GAMA, Zacarias Jaegger. Uma Maré de questões: função social dos professores oriundos do Complexo da Maré.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Tiago Quaresma Costa

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; TELLES, Sílvio de Cassio Costa. CORPO E ESPORTE DIANTE DA RACIONALIDADE TÉCNICA CONTEMPORÂNEA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leon Ramyssés Vieira Dias

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; CASTRO, M. R.. VITOR MARINHO E A TÉCNICA: ENTRE A ASSIMILAÇÃO E A CRÍTICA.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas de Avelar Alberoni

MALINA, A.; SOUSA, A. C. G.; SILVA, E. M. E.. O estudo de História a partir da construção de uma prancha de surf com o pendão do Agave, tendo o trabalho como princípio educativo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Arnaldo Ortiz

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; HACK, L.. MST E CULTURA CORPORAL: DOCUMENTOS E PROPOSIÇÕES. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Débora Cristina Gonçalves

BRITO, M. V.; CATANANTE, B. R.;MALINA, A.. TERCEIRO SETOR E A EDUCAÇÃO: PARCERIA ENTRE O INSTITUTO AYRTON SENNA E A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO GRANDE/MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana Falcão de Oliveira

TIRIBA, Lia; TREIN, E.; OLIVEIRA, Vítor Marinho de;MALINA, A.. TRABALHO E EDUCAÇÃO: FACES E CONTRADIÇÕES DOS MEGA EVENTOS ESPORTIVOS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nicolás Calabrese

MALINA, A.; SILVA, V. R. F.; SANTOS, J. O.. Convergências e Divergências do Desenvolvimento da Educação Física no Brasil e na Argentina. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Eduardo de Oliveira Pereira

MALINA, A.; SANTOS, J. O.; SILVA, V. R. F.. A CONCEPÇÃO DE TEMPO LIVRE/LAZER VISTA PELOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGOGICOS DA MODALIDADE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: FORMAÇÃO UNIFICADA EM DEBATE.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Martins de Andrade

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; SANTOS, J. O.. O Terceiro Setor no Campo dos Esportes: uma análise crítica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leon Ramyssés Vieira Dias

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; SANTOS, J. O.. Currículo e Formação Humana: uma análise do projeto político pedagógico do curso de Educação Física da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2015.

Aluno: Hermete Prechel Siuffo Filho

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; PERES, P. R. M.. O Ensino da Educação Física Escolar e a Pedagogia Crítico-Superadora. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafael Bezerra Pires Lima

PERES, P. R. M.; SILVA, V. R. F.;MALINA, A.. Capoeira e Educação Física Escolar: uma análise histórico-dialética. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alan César Dantas Chaves Pombo

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; SILVA, V. R. F.. Educação Física, Mídia e Promoção à Saúde no Programa Bem Estar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruno Pimentel

SANTOS, J. O.; SILVA, V. R. F.;MALINA, A.. Como as Políticas Públicas Aproximam a Cultura da Comunidade Escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Vilar Drumond

PINHEIRO, N. A.; SILVA, V. R. F.;MALINA, A.. Etnografia da Criança: algumas aproximações relacionais a partir da Educação Física e da Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Régis Alexsandro Taveira Teixeira

PINHEIRO, N. A.; SILVA, V. R. F.;MALINA, A.. A Formação Étnico-Racial no Ensino Fundamental e a Construção da Identidade de Alunos de uma Escola do Município de Belford Roxo - RJ. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alan César Dantas Chaves Pombo

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; SILVA, V. R. F.. PROMOÇÃO A SAÚDE E OS DISCURSOS MIDIÁTICOS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Simony Moreira de Oliveira Camilo

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.. . O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Katiuscia Socorro Camargo Koleski

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.. . O Curso de Graduação em Educação Física da UFMS: Memórias e Documentos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristhiany Siqueira de Aguiar Domingues

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.. . O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bernardo de Mattos Figueiredo

MALINA, A.; SILVA, V. R. F.; PERES, P. R. M.. Possibilidades e Limites de uma Pedagogia Contra-Hegemônica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Pablo Roberto Pereira dos Santos

MALINA, A.; PERES, P. R. M.; SANTOS, J. O.. Alienação e Educação - O Processo da Alienação e sua atuação sobre a Educação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Diuana de Menezes Silva

SILVA, V. B. F.; VILAÇA, M. M.;MALINA, A.. O Habitus Estruturado e Estruturante do Campo Esportivo Generificado: a dominação masculina através da violência simbólica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rian Ferreira Rodrigues

PINHEIRO, N. A.; SILVA, V. B. F.;MALINA, A.. A Dialética da Malandragem e a Questão Social: as transformações sociais brasileiras e as representações ideológicas no samba malandro de Wilson Baptista. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Tatiana Maia Barreto

SILVA, V. B. F.; VILAÇA, M. M.;MALINA, A.. Corpo e Educação Física: o movimento na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica da Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Correia Maciel

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; FINOCCHIO, J.L.. A REPRODUÇÃO DO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Débora Cristina Gonçalves

MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.;AZEVEDO, A. C. B.. TRABALHO VOLUNTÁRIO E TERCEIRO SETOR NA EDUCAÇÃO FÍSICA: AMIGOS DA ESCOLA OU TRABALHO ALIENADO?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mayra Fernanda Vendruscolo

MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.;AZEVEDO, A. C. B.. OBESIDADE E O DISCURSO IDEOLÓGICO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ANDERNOS VOLPATO DE PAIVA

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; MORAES, F. C. de C.. ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DO PLANEJAMENTO DE ACADÊMICOS NO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Paulo Eduardo de Almeida Araújo

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; MORAES, F. C. de C.. O PENSAR E O FAZER NO ENSINO DO FUTSAL BASEADO NA PEDAGOGIA CRÍTICO-SUPERADORA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Villela Borgens

AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.; ROSA, M. V.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA A EMANCIPAÇÃO DA VIDA HUMANA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Caroline Arnaldo Ortiz

FINOCCHIO, J.L.;AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.. Educação Física, Movimentos Sociais e o Conceito de Intelectual de Antônio Gramsci. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jennifer Aline Zanela

FINOCCHIO, J.L.;AZEVEDO, A. C. B.MALINA, A.. A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A METODOLOGIA CRÍTICO-SUPERADORA E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA À LUZ DOS FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Melissa Helena Flores Acosta Dalmolin

ROSA, M. V.;MALINA, A.. Satisfação da Imagem Corporal das Adolescentes Bailarinas de Clássico de Campo Grande, Mato Grosso do Sul. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcelo Barbosa Alves

MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.;AZEVEDO, A. C. B.. O MOVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MAYRA FERNANDO VENDRÚSCOLO

MALINA, A.; FINOCCHIO, J.L.;AZEVEDO, A. C. B.. RAZÕES DE IDOSOS APOSENTADOS DA CLASSE TRABALHADORA EM CAMPO GRANDE, NÃO PRATICAREM ATIVIDADE FÍSICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vivianne Couto Ventura

PINHEIRO, N. A.; NEVES, R.;MALINA, A.. EDUCAÇÃO, PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO e QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM ESBOÇO DE ETNOGRAFIA DE BIBLIOTECAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NOrmal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Leticia Couto Araujo

GAMA, Zacarias Jaegger;MALINA, A.. EDUCAÇÃO CORPORATIVA E EDUCAÇÃO ON LINE: UMA RELAÇÃO A FAVOR DE QUE INTERESSES?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa de Lima Ramos

GAMA, Zacarias Jaegger;MALINA, A.. EDUCAÇÃO CIDADÃ: POR UMA FORMAÇÃO DO SUJEITO EMANCIPADOR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine Cristina Oliveira da Silva

TELLES, Sílvio de Cassio Costa;MALINA, A.. Banca de Monografia: A Educação Física e a Luta Contra-Hegemônica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Leonardo Thompson Wallace Fernandes Galvão

NOVAES JUNIOR, L. S.; Nahum Júnior, H. da S.;MALINA, A.. Banca de monografia: Métodos de Ensino Aplicados por Professores de Jiu-Jitsu a Crianças na Faixa Etária de 7 a 11 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristoano G

MALINA, A.AZEVEDO, A. C. B.; NEVES, R.. Salles.A Influência da Mais-Valia no Processo de Inclusão das Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais em Academias de Ginástica no Rio de Janeiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

MALINA, A.. Parecerista do artigo A Escola e a Autodisciplina. 2006. Fundação Helena Antipoff.

MORAES, A. C.;MALINA, A.. Vice-Presidente da Banca elaboradora da prova do ENADE - Educação Física. 2004. Fundação Cesgranrio.

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Comissão julgadora das bancas

Hugo Rodolfo Lovisolo

MALINA, A.;LOVISOLO, H. R.. UM OLHAR SOBRE OS INTELECTUAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Alexandre Palma de Oliveira

PALMA, ALEXANDRE; Oliveira, V.M.; Moraes, A.C.; Silva, V.R.F.; Gama, Z.J.. Limites e possibilidades ou o máximo de consciência possível: a educação física nos anos 1980. 2005. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, V. M.; LOVISOLO, H.. . Um olhar sobre os intelectuais da Educação Física a partir do debate epistemológico na Revista Movimento. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

OLIVEIRA, E. S. G.; OLIVEIRA, V. M.; LOVISOLO, H.. Os intelectuais da Educação Física e o conceito de Hegemonia. 2000. Outra participação, Universidade Gama Filho.

Zacarias Jaegger Gama

GAMA, Zacarias Jaegger; OLIVEIRA, Vitor Marinho de; SILVA, Vinicius Ruas Ferreira da; OLIVEIRA, Alexandre Palma de; MORAES, Antonio Carlos de. Limites e possibilidades ou o máximo de consciência possível. 2005. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Zacarias Jaegger Gama

GAMA, Zacarias Jaegger; SILVA, Vinicius Ruas Ferreira da; OLIVEIRA, Vitor Marinho de. Limites e possibilidades ou máximo de consciência possível - a Educação Física nos anos de 1980. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Antônio Carlos Moraes

MORAES, Antonio Carlos. LIMITES E POSSIBILIDADES OU O MAXIMO DE CONSCIENCIA POSSIVEL - A EDUCAÇÃO FISICA NOS ANOS 1980. 2005. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

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Orientou

Jose Antonio Casais Casais

O TRABALHO DOCENTE EM SALA DE RECURSOS; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Tiago Quaresma Costa

A concepção de Corpo de Professores: entre o Positivismo e a Omnilateralidade; 2017; Dissertação (Mestrado em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: André Malina;

Léon Ramsés Vieira Dias

VITOR MARINHO E A TÉCNICA: ENTRE A ASSIMILAÇÃO E A CRÍTICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: André Malina;

Lucas de Avelar Alberoni

O estudo de História a partir da construção de uma prancha de surf com o pendão do Agave, tendo o trabalho como princípio educativo; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: André Malina;

Solange Sabino Palazzi

As Dimensões do Ato de Educar e Ser Professor no Século XXI: potencialidades e desafios; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos,; Orientador: André Malina;

Nelci Dias Borborema Fonseca

Inter-Relação da Questão do Fracasso Escolar com as Dificuldades de Ensino-Aprendizagem da Língua Materna; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos,; Orientador: André Malina;

Alessandra Santos Silva

Desvelando o Sentido da Deficiência Mental a partir de Diferentes Práticas Educativas e Diferentes Abordagens Teóricas; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos,; Orientador: André Malina;

Alessandra Santos Silva

Desvelando o Sentido da Deficiência Mental na Formação Docente; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos,; Orientador: André Malina;

Adriana Castro Tavares

O ESPORTE COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A ESPORTIVIZAÇÃO SOB UMA CONCEPÇÃO CRÍTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Gustavo Martins de Andrade

O Terceiro Setor no Campo dos Esportes: uma análise crítica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Nicolás Calabrese

Convergências e Divergências do Desenvolvimento da Educação Física no Brasil e na Argentina; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Carlos Eduardo de Oliveira Pereira

A CONCEPÇÃO DE TEMPO LIVRE/LAZER VISTA PELOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGOGICOS DA MODALIDADE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: FORMAÇÃO UNIFICADA EM DEBATE; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Alan César Dantas Chaves Pombo

Educação Física, Mídia e Promoção à Saúde no Programa Bem Estar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Crítica em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Caroline Correia Maciel

A REPRODUÇÃO DO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: André Malina;

Débora Cristina Gonçalves

TRABALHO VOLUNTÁRIO E TERCEIRO SETOR NA EDUCAÇÃO FÍSICA: AMIGOS DA ESCOLA OU TRABALHO ALIENADO?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: André Malina;

MAYRA FERNANDO VENDRÚSCOLO

A OBESIDADE E O DISCURSO IDEOLÓGICO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: André Malina;

Gabriel Gil Pinto

Análise do Plano de Projeções e Investimentos do Legado Olímpico: o Rio de Janeiro fez história, mas qual foi a História?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Graduação (bacharelado)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Léon Ramsés Vieira Dias

Análise do Plano de Projeções e Investimentos do Legado Olímpico: o Rio de Janeiro fez História, mas qual foi a História?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Graduação (bacharelado)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: André Malina;

Marcelo Barbosa Alves

O MOVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: André Malina;

Mayra Fernanda Vendruscolo

RAZÕES DE IDOSOS DA CLASSE TRABALHADORA NÃO PRATICAREM ATIVIDADES FÍSICAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: André Malina;

Giselle de Paula Freire Vieira

O Lazer como Fator Motivacional em Aulas de Hidroginástica para Terceira Idade: Inclusão ou Exclusão Social?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: André Malina;

RENATO ANDRADE XEREZ

A Extração de Mais-Valia em Trabalhadores: a contribuição da ginástica laboral; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: André Malina;

Cristiano G

Salles; A Influência da Mais-Valia no Processo de Inclusão das Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais em Academias de Ginástica no Rio de Janeiro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: André Malina;

Cristina Menezes Soares da Cruz

A Contribuição da Dança a partir da Questão da Disciplina para Crianças de Comundades Carentes; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: André Malina;

Elaine Cristina Oliveira da Silva

A Educação Física e a Luta Contra-Hegemônica (Co-Orientador); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Universidade Gama Filho; Orientador: André Malina;

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Foi orientado por

Vitor Marinho de Oliveira

Um olhar sobre os intelectuais da Educação Física a partir do debate epistemológico na Revista Movimento; 2001; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vitor Marinho de Oliveira;

Vitor Marinho de Oliveira

Limites e possibilidade ou o máximo de consciência possivel - a Educação Física nos anos 1980; 2005; Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho,; Orientador: Vitor Marinho de Oliveira;

Rogerio Farias de Melo

MOVIMENTOS DA CAPOEIRA NA ÓTICA DA FLEXÃO DO JOELHO E SUAS INTERCORRÊNCIAS PARA O INICIANTE: UM ESTUDO PILOTO; 1997; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física E Licenciatura Plena) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Rogerio Farias de Melo;

Zacarias Jaegger Gama

Início: 2018; Universidade do Estado do Rio de Janeiro;

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Produções bibliográficas

  • VENDRUSCOLO, M. F. ; MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. . A CONCEPÇÃO DE OBESIDADE E PADRÃO CORPORAL POR MEDIAÇÕES IDEOLÓGICAS DA MÍDIA. Pensar a Prática (Online) , v. 17, p. 503-516, 2014.

  • VENDRUSCOLO, M. F. ; REIS. R. M. ; AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. ; TELLES, Sílvio de Cassio Costa . O ESTADO, O ENVELHECIMENTO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: UM LOCAL SEM INTERSEÇÃO NUMA CAPITAL DO CENTRO-OESTE BRASILEIRO. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 171, p. 1/1, 2012.

  • MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. . O esporte pode tudo: o livro Síntese do Intelectual Vitor Marinho. Revista Brasileira de Ciências do Esporte , v. 34, p. 1047-1051, 2012.

  • MALINA, A. ; OLIVEIRA, V. M. ; AZEVEDO, A. C. B. . UMA DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DE INTELECTUAL EM KARL MANNHEIM E ANTONIO GRAMSCI. Trabalho & Educação (UFMG) , v. 16 Nº2, p. 69-80, 2007.

  • AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. . Memória do Currículo de Formação Profissional em Educação Física no Brasil. Revista Brasileira de Ciências do Esporte , Campinas, v. 25, p. 7-160, 2004.

  • AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. . A Construção de Base Teórica Curricular. Cadernos Camilliani , Cachoeiro de Itapemirim - ES, v. 4, p. 115-130, 2004.

  • HENRIQUES, F. C. ; ADDOR, F. ; MALINA, A. ; ALVEAR, C. A. S. . TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL: DIÁLOGOS NIDES-UFRJ. 1. ed. Marília: Lutas Anticapital, 2018. 457p .

  • AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. . FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: APONTAMENTOS CRÍTICOS. 1. ed. Campo Grande: Editora da UFMS, 2017. v. 1. 253p .

  • MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. ; ORTIZ, C. A. ; PIERETTI, E. R. ; INSFRAN, F. ; ZANELA, J. A. . MATRIZ METODOLÓGICA CRÍTICA PARA O ENSINO DO ESPORTE. 1. ed. CAMPO GRANDE: EDITORA DA UFMS, 2017. v. 500. 129p .

  • MALINA, A. . GRAMSCI E A QUESTÃO DOS INTELECTUAIS. 1. ed. Campo Grande: Editora da UFMS, 2016. v. 500. 196p .

  • MALINA, A. ; CESARIO, S. . ESPORTE: FATOR DE INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL? (SEGUNDA EDIÇÃO). 2. ed. CAMPO GRANDE: EDITORA DA UFMS, 2013. 199p .

  • MALINA, A. ; CESARIO, S. . ESPORTE: FATOR DE INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL?. 1. ed. CAMPO GRANDE: EDITORA DA UFMS, 2009. v. 1.000. 164p .

  • MALINA, A. . Theotonio dos Santos ? um homem do seu tempo e sempre um passo à frente. In: Flávio Chedid Henriques; Felipe Addor; André Malina; Celso Alexandre Souza de Alvear. (Org.). TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL: DIÁLOGOS NIDES-UFRJ. 1ed.Marília: Lutas Anticapital, 2018, v. , p. 165-178.

  • ALBERONI, L. A. ; MALINA, A. . A politecnia como possibilidade de ensino: a construção de uma prancha de surfe e o ensino de história. In: Flávio Chedid Henriques; Felipe Addor; André Malina; Celso Alexandre Souza de Alvear. (Org.). TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL: DIÁLOGOS NIDES-UFRJ. 1ed.Marília: Lutas Anticapital, 2018, v. , p. 413-438.

  • PIERETTI, E. R. ; ORTIZ, C. A. ; MALINA, A. . A Teoria Marxiana do Valor-Trabalho como Fundamento Explicativo do Trabalho do Professor de Educação Física: Determinações históricas à atividade profissional em Educação Física. In: Ângela C. B. Azevedo; André Malina. (Org.). FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Apontamentos Críticos. 1ed.Campo Grande: Editora da UFMS, 2017, v. 1, p. 17-43.

  • DIAS, L. R. V. ; AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. . Formação Profisssional e Formação Humana. In: Ângela C. B. Azevedo; André Malina. (Org.). FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Apontamentos Críticos. 1ed.Campo Grande: Editora da UFMS, 2017, v. 1, p. 45-68.

  • COSTA, T. Q. ; MALINA, A. . Corpo e Educação Física: subsídios para a formação humana à luz da abordagem crítico-superadora. In: Ângela C. B. Azevedo; André Malina. (Org.). FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Apontamentos Críticos. 1ed.Campo Grande: Editora da UFMS, 2017, v. 1, p. 163-185.

  • CRUZ, J. F. O. ; MALINA, A. . Trabalho e Formação Docente em Projetos Sociais. In: Ângela C. B. Azevedo; André Malina. (Org.). FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: Apontamentos Críticos. 1ed.Campo Grande: Editora da UFMS, 2017, v. 1, p. 211-233.

  • MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. . História da Perspectiva Sociocultural da Educação Física nos anos 1980 como Fundamento Crítico para a Educação Física Escolar: o tecnicismo na berlinda. In: Silvio Telles; Felipe Triani. (Org.). Educação Física Escolar: múltiplos olhares. 1ed.rio de janeiro: Autografia, 2017, v. 1, p. 28-50.

  • MALINA, A. ; STAREPRAVO, F. A. ; ATHAYDE, P. F. A. de ; FIGUEIREDO, E. S. A. . O Estado da Arte no Referencial Teórico dos Trabalhos do GTT Políticas Públicas em Esporte e Lazer do CBCE. In: RECHIA, Simone; SILVA, Paula Cristina da Costa; ALMEIDA, Felipe Quintão; CHAVES-GAMBOA, Márcia Ferreira; GOIS JÚNIOR, Edivaldo; ORTIGARA, Vidalcir; TARTARUGA, Marcus Peikriszwili; PACHECO NETO, Manuel.. (Org.). Dilemas e Desafios da Pós-Graduação em Educação Física. 1ed.Ijuí: UNIJUÍ, 2015, v. , p. 01-560.

  • MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. . O Esporte é um fator de Integração e Inclusão Social? apontamentos sobre a relação entre os limites do esporte no modo de produção capitalista e as possibilidades de uma pedagogia do esporte para a formação humana. In: ANDRÉ MALINA; SEBASTIANA CESARIO. (Org.). ESPORTE: FATOR DE INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL? (SEGUNDA EDIÇÃO). 2ed.CAMPO GRANDE: EDITORA DA UFMS, 2013, v. , p. 23-52.

  • MALINA, A. . O Esporte como um bem da humanidade e o Modo de Produção Capitalista. In: ANDRÉ MALINA; SEBASTIANA CESARIO. (Org.). ESPORTE: FATOR DE INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL? (SEGUNDA EDIÇÃO). 2ªed.Campo Grande: Editora da UFMS, 2013, v. , p. 53-68.

  • MALINA, A. . O Esporte como um bem da Humanidade e o Modo de Produção Capitalista. In: MALINA, André; CESARIO, Sebastiana. (Org.). ESPORTE: FATOR DE INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL?. 1ed.CAMPO GRANDE: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - UFMS, 2009, v. , p. 17-31.

  • MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. . Os Significados que Emergem da Formação da Formação do Primeiro Corpo Docente da ENEFD. In: Vitor Marinho de Oliveira. (Org.). História Oral Aplicada à Educação Física Brasileira. 01ed.Rio de Janeiro: Editora Central da Universidade Gama Filho, 1998, v. 01, p. 11-32.

  • MALINA, A. . O Público, o Privado e o Esporte. Terceiro Tempo: O Jornal do Servidor Público, Rio de Janeiro, 15 maio 2003.

  • MALINA, A. . A Hora do Esporte. Terceiro Tempo: O Jornal do Servidor Público, 15 jan. 2003.

  • MALINA, A. . Eu o outro e o Esporte. Terceiro Tempo: O Jornal do Servidor Público, Rio de Janeiro.

  • DIAS, L. R. V. ; MALINA, A. ; AZEVEDO, A. C. B. . A CRIAÇÃO DO ARTIGO ?VITOR MARINHO DE OLIVEIRA? E A CONCEPÇÃO DE NOTORIEDADE DA WIKIPÉDIA. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017, Goiânia. Democracia e Emancipação: desafios para a Educação Física e Ciências do Esporte na América Latina, 2017. p. 1-3.

  • ANDRADE, G. M. ; MALINA, A. . O desenvolvimento das FASFIL no contexto de novos arranjos da Sociedade Civil. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017, Goiânia. Democracia e Emancipação: desafios para a Educação Física e Ciências do Esporte na América Latina, 2017.

  • MACIEL, C. C. ; AZEVEDO, A. C. B. ; MALINA, A. . EDUCAÇÃO FÍSICA E ESCOLA A PARTIR DE UMA VISÃO ALTHUSSERIANA. In: XIX CONBRACE (Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte) E VI CONICE (Congresso Internacional de Ciências do Esporte), 2015, VITÓRIA. Territorialidade e Diversidade Regional no Brasil e América Latina: suas conexões com a Educação Física e Ciências do Esporte, 2015. p. 01-16.

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    A Concepção de Trabalho em Assalariados, Autônomos, Informais e Voluntários, Descrição: Trata-se de uma proposta de pesquisa cujo objetivo é identificar e analisar a concepção que trabalhadores assalariados, autônomos, informais e voluntários têm de seus respectivos trabalhos. Para atender ao objetivo proposto, será aplicado um questionário com a finalidade de sistematizar quantitativamente alguns dados e categorizá-los, bem como serão feitas entrevistas não-estruturadas, orientadas por eixos temáticos, para a coleta de dados qualitativamente com os trabalhadores, visando identificar a concepção de trabalho independente do ofício exercido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: André Malina - Coordenador / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / Sílvio de Cassio Costa Telles - Integrante / EDUARDO PIERETTI - Integrante / Tiago quaresma Costa - Integrante / Léon Ramyssés Vieira Dias - Integrante / Juliana Falcão de Oliveira Cruz - Integrante / Antônio Claudio Gomez Sousa - Integrante / José Antônio Casais Casais - Integrante / Caio César Serpa Madeira - Integrante / Aline Martinez de Souza - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Mídias Digitais e Intelectuais, Descrição: Como podem ser relacionadas às mídias digitais com a questão dos intelectuais e da difusão de ideias nessas mídias levando-se em consideração compreensões e correlações sobre o tipo de ideias e quem é o sujeito pensante com o veículo midiático propulsor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Malina - Coordenador / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / Léon Ramyssés Vieira Dias - Integrante / Antônio Claudio Gomez Sousa - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Concepções e discursos veiculados pela mídia sobre Educação Física, Esporte, Lazer e Saúde, Descrição: A partir de uma perspectiva formativa e crítica, o presente projeto de pesquisa busca revisitar a questão da mass media. Dessa forma, pode-se abranger desde questões de formação profissional e curriculares, até análises que relacionam discursos e pressupostos teórico-metodológicos e ideológicos da (e presente na) mídia frente à sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Malina - Coordenador / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / Léon Ramyssés Vieira Dias - Integrante / Alan César Dantas Chaves Pombo - Integrante / Caio Serpa - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Gramsci e a questão dos Intelectuais, Descrição: Trata-se aqui de apresentar, na questão dos intelectuais, a trajetória de Antonio Gramsci, o conceito de intelectual (articulado aos demais conceitos por ele trabalhados) do sardo e aplicabilidades do ponto de vista epistemológico na Educação e na Educação Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: André Malina - Coordenador / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / EDUARDO PIERETTI - Integrante / CAROLINE ARNALDO ORTIZ - Integrante / Tiago quaresma Costa - Integrante / Léon Ramyssés Vieira Dias - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Técnica e Política no Pensamento de Vitor Marinho, Descrição: As perspectivas apontadas por Vitor Marinho nos ajudam a pensar em uma Educação Física crítica humanista e transformadora a partir da problematização dos seus conteúdos. Dada a importância deste importante intelectual para o cenário da Educação Física no Brasil, a busca pela compreensão da epistemologia de seu pensamento e sua biografia intelectual nos ajuda a revelar as referências teóricas que direcionaram sua vida e obra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Malina - Coordenador / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / JENNIFER ALINE ZANELA - Integrante / Léon Ramyssés Vieira Dias - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Currículo e Formação Profissional em Educação Física, Descrição: A formação superior em Educação Física diante das perspectivas curriculares e do projeto pedagógico, transversalizadas pelos dilemas e divisões internas decorrentes da formação em licenciatura e do bacharelado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Malina - Integrante / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Coordenador / Sílvio de Cassio Costa Telles - Integrante / Tiago quaresma Costa - Integrante / Tainá Domingues S. Mendonça - Integrante / Antônio Claudio Gomez Sousa - Integrante / Alexandre Drummond - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Reforma e avaliação das instituições públicas de ensino superior e Internacionalização do Ensino Superior - Estado da Arte Crítico ? Para além dos inventários quantitativos., Descrição: Antes já examinou as avaliações institucionais feitas pelas Comissões Próprias de Avaliação (CPAs) e a Avaliação das Universidades nos marcos da reestruturação dos Estados Nacionais em bases neoliberais ? estudo comparativo Brasil, Argentina e Portugal. A continuidade das investigações ressente-se, no entanto, de elementos que contemplem as concepções de mundo que as elites intelectuais pretendem cimentar e unificar. É preciso identificar tais concepções, de quais instituições e lugares emanam, quais os seus propagadores (autores e comentaristas), quais os seus componentes e que horizontes apontam e o que pretendem construir. Com base em autores da teoria da dependência econômica , Theotônio Dos Santos (1971), do capitalismo dependente (Florestan Fernandes, 1973) e da dependência acadêmica da América Latina (Beigel, 2011), também estamos convictos de que os interesses privados internos têm longa história de docilidade e subserviência; que estes interesses historicamente são componentes dinâmicos e imprescindíveis para os controles colonizadores que operam a partir de fora. Assim, a premissa que nos move é a de que as reformas das universidades e a internacionalização do ensino superior são orientadas por determinadas concepções de mundo socializadas por intelectuais latino-americanos, entre eles os brasileiros, vinculados a diferentes classes e fragmentos de classes no sentido de se tornarem imprescindíveis. Em outras palavras, a materialização de tais reformas e internacionalização do ensino superior seriam fortemente dificultadas sem as devidas formas (ideológicas) de persuasão popular construídas a partir de dentro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Malina - Integrante / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / ZACARIAS JAEGGER GAMA - Coordenador / Jorge Oliveira Santos - Integrante / Claudia Pinheiro Machado - Integrante / Thiago Luis Alves dos Santos - Integrante / Guaraciara Gonçalves - Integrante / Gabriel Siqueira - Integrante / Yasmin Moraes - Integrante / Ivanete da Rosa Silva de Oliveira - Integrante / Gustavo Henrique - Integrante.

  • 2009 - 2011

    ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS GOVERNAMENTAIS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL A PARTIR DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER, Descrição: A problemática das políticas públicas e consequentemente da formação humana, decorre de ações organizadas e são passíveis de análise. O que ocorre quando partimos de um conceito de Educação e como decorrência, de Educação Física para além de uma vertente técnico-biológica e inter-relacionarmos com as macro-políticas para a Educação Física, Esporte e Lazer? O presente trabalho anuncia uma pesquisa em andamento, para ofertar subsídios e alinhar essa inter-relação, intitulada ?As políticas públicas governamentais analisadas a partir do Conceito de Educação Física Presente nas Políticas Públicas para a Educação Física, Esporte e Lazer no Estado de Mato Grosso do Sul. Os objetivos são: refletir e subsidiar políticas públicas; compreender o conceito de Educação Física hegemônico para os professores e praticantes de atividades físicas e/ou de lazer; contribuir para difusão e popularização de um conceito de Educação Física aproximado com referências teórico-epistemológicas das Ciências Humanas; e ampliar a noção de ciência na sociedade. A pesquisa tem seguido, a cada objetivo, amparada pela discussão da literatura de tradição marxista, na busca de uma síntese geral, extraída a partir do diálogo entre as fontes consultadas, para compreender o predomínio da fragmentação do tecnicismo e sua relação com a divisão do trabalho observada nas mais diferentes áreas de atuação. Desta forma, a tradição marxista e marxiana nos vem mostrar que a essência humana não está no indivíduo, mas nas suas relações com o mundo que o rodeia, ou seja, com a natureza, pelo seu trabalho, e no conjunto de atividades que o seu trabalho implica. Em outras palavras, a produção material é formada pelas relações de produção mas também pelas diferentes produções intelectuais (políticas, culturais e espirituais) da vida social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: André Malina - Coordenador / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / Vitor Marinho de Oliveira - Integrante / ZACARIAS JAEGGER GAMA - Integrante / FINOCCHIO, José Luiz - Integrante / PINHEIRO, Nicolas Alexandria - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    FUNDAMENTAÇÃO MARXIANA E FORMAÇÃO CRÍTICA DE PROFESSORES: INSTALAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS MARXISMO E EDUCAÇÃO-LEME/ISERJ, Descrição: é possível uma concepção crítica radical de formação do professor da educação básica? Deriva desse problema central, a proposta de investigar questões específicas como (i) a divisão do trabalho na sociedade contemporânea; (ii) a educação básica e a divisão do trabalho no capitalismo contemporâneo; (iii) formação crítica radical de trabalhadores; (iv) apropriação do princípio de uma formação crítica radical na formação do trabalhador da educação básica. É na direção de responder essa questão central que o diversificado grupo de profissionais que pretende realizar a pesquisa e a instalação do laboratório que lhe corresponde, pretende consolidar-se. Necessário que se ressalte que o grupo tem atuado nessa direção ? através de promoção de eventos, discussões e inovações curriculares ? com fraco apoio institucional e em condições políticas bem adversas .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Malina - Integrante / Ângela Celeste Barreto de Azevedo - Integrante / Vítor Marinho de Oliveira - Integrante / Angela Roberti - Integrante / Valéria Rosito - Integrante / Marcus A. O. Dezemone - Integrante / NICOLAS ALEXANDRIA PINHEIRO - Integrante / CLAÚDIA LINO PICCINNINI - Integrante / GLÓRIA DE MELO TONÁCIO - Integrante / ROSA MARIA CORRÊA DAS NEVES - Coordenador / ZACARIAS JAEGGER GAMA - Integrante / VALÉRIA ROSITO FERREIRA - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2002

Secretário Estadual do Colégio Brasileiro de Ciências do Esportes, Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) - Dep. de Lutas. , Av. Carlos Chagas Filho, 540, Cidade Universitária, 79070900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil - Caixa-postal: 549, Telefone: (21) 39386810, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 08/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) - Dep. de Lutas, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) - Dep. de Lutas, .,Linhas de pesquisa

    • 09/2018 - 12/2018

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Pesquisa Social

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 03/2018 - 06/2018

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho e Formação Humana

    • 09/2017 - 12/2017

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Pesquisa Social

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação Física

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO E FORMAÇÃO HUMANA

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas Filosóficas da Educação Física

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Orientação

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação Física

    • 01/2015 - 07/2017

      Direção e administração, Escola de Educação Física e Desportos (EEFD) - Dep. de Lutas, .,Cargo ou função, Coordenador Adjunto da Pós Graduação Lato Sensu em Pedagogia Crítica da Educação Física.

    • 09/2016 - 12/2016

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho e Formação Humana

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Trabalho Científico

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Indicadores

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Monografia

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Desporto

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Desporto

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Sociedade

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Pesquisa Social

    • 03/2015 - 10/2015

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Sociedade

    • 05/2015 - 07/2015

      Ensino, Química Biológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas Educacionais no Brasil

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Educação Física - Graduação (bacharelado), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Desporto

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Desporto

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Defesa e Gestão Estratégica Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Defesa e Gestão Estratégica Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 02/2014 - 08/2014

      Ensino, Defesa e Gestão Estratégica Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Física

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia Crítica em Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 2009 - 2013

    Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor Adjunto II no Departamento de Educação Física.

    Atividades

    • 09/2009

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Educação Física, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA III

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO II

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

    • 02/2011 - 10/2011

      Ensino, PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA

    • 04/2011 - 07/2011

      Ensino, PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA - SOCIOLOGIA

    • 08/2009 - 07/2011

      Direção e administração, Departamento de Educação Física, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO II

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO FÍSICA

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADMINISTRAÇÃO E ORGANIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE

    • 02/2009 - 12/2009

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÚDICO E EDUCAÇÃO

  • 2007 - 2009

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor da Faculdade de Educação, vinculado ao Departamento de Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação (DEPAG).

    Atividades

    • 03/2008 - 08/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas da Educação

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Licenciaturas Plenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas da Educação

    • 10/2007 - 02/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Democrática da Educação

    • 09/2007 - 02/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia da Educação

    • 05/2007 - 09/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Democrática da Educação

    • 05/2007 - 09/2007

      Ensino, Licenciaturas Plenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas

  • 2005 - 2006

    ESTACIO

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente, Carga horária: 44

    Outras informações:
    Gerente Administrativo-Financeiro Rebouças

  • 2002 - 2006

    ESTACIO

    Vínculo: Docente e Coordenação, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Coordenador de Prática Profissional/Estágio Supervisionado até 06/2003

  • 2003 - 2005

    ESTACIO

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 44

    Outras informações:
    Trabalho Acadêmico-Administrativo junto às Instituições de Ensino Superior vinculadas. Gestor de IES dos Estados Brasileiros, vinculadas a Sociedade de Ensino Superior Estácio de Sá

  • 2003 - 2003

    ESTACIO

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor-Geral

  • 2002 - 2003

    ESTACIO

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de estágio supervisionado, Carga horária: 4

    Atividades

    • 01/2006 - 07/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estácio de Sá - Curso de Educação Física, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Educação Física.

    • 02/2002 - 07/2006

      Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desporto Coletivo - Voleibol, Didática, Educação e Sociedade, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação Física, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso I

    • 10/2005 - 01/2006

      Direção e administração, Campus Rebouças, .,Cargo ou função, Gerente.

    • 08/2003 - 10/2005

      Direção e administração, Sociedade de Ensino Superior Estácio de Sá (SESES), .,Cargo ou função, Assessor.

    • 06/2003 - 08/2003

      Direção e administração, Faculdade Estácio de Sá de Campo Grande, .,Cargo ou função, Diretor-Geral.

    • 08/2002 - 06/2003

      Direção e administração, Campus Rebouças, .,Cargo ou função, Coordenador de Prática Profissional.

  • 1998 - 1999

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/1998 - 05/1999

      Ensino, Lic. em Educação Física/ Bach. em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprofundamento em Recreação e Lazer para Jovens e Adultos, Introdução à Metodologia Científica, Teoria e Prática da Atividade Física para Jovens e Adultos, Teoria e Prática da Ginástica Geral

  • 2005 - 2008

    Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Concursado para o Ensino Superior, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atua no Curso Normal Superior

    Atividades

    • 04/2007

      Ensino, NOrmal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Educacional III e IV, Prática Docente Interdisciplinar II, Técnicas de Estudo e Pesquisa II, Técnicas de Estudo e Pesquisa III

    • 08/2006 - 03/2007

      Ensino, NOrmal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Educação, Metodologia da Pesquisa I, Gestão Educacional I

    • 02/2006 - 07/2006

      Ensino, NOrmal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II, Prática Docente Interdisciplinar VIII, Técnicas de Estudo e Pesquisa I

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, NOrmal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Metodologia da Pesquisa I, Filosofia da Educação

  • 2002 - 2002

    Faculdade São Camilo

    Vínculo: Docente/Administrativo, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 6

    Atividades

    • 02/2002 - 12/2002

      Direção e administração, Faculdade São Camilo, .,Cargo ou função, Assessor Pedagógico.

    • 02/2002 - 07/2002

      Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Treinamento Físico-Esportivo

  • 2001 - 2003

    Universidade Católica de Petrópolis

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

    Atividades

    • 08/2001 - 07/2003

      Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Métodos do Voleibol

  • 1998 - 2000

    Colégio Estadual Conselheiro Macedo Soares

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 16

    Atividades

    • 02/1998 - 10/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

    • 02/1998 - 10/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

  • 2001 - 2003

    Universidade Gama Filho

    Vínculo: Outro (especifique) doutorando, Enquadramento Funcional: Membro do Gephefe

  • 2006 - 2007

    Universidade Presidente Antônio Carlos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Mestrado, Carga horária: 30

    Atividades

    • 02/2006 - 12/2007

      Ensino, Mestrado em Educação e Sociedade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina Oferecida: Intelectuais, Educação e Cultura, Disciplina Oferecida: Aspectos Sócio-Históricos e Pedagógicos da Interrelação Educação-Saúde, Disciplina Oferecida: Ideologia, Educação e Sociedade

    • 02/2006 - 01/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Mestrado em Educação e Sociedade, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Mestrado em Educação Sociedade.

  • 2002 - 2002

    Universidade Severino Sombra

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

    Atividades

    • 08/2002 - 09/2002

      Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação e do Trabalho Contemporâneos

  • 2005 - 2009

    Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Outro (especifique)Estatutário, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 40