Claudia Maria Esteves

Possui graduação em pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro(1991), especialização em Psicopedagogia pelo INSTITUTO ISABEL(1998) e especialização em neurociências da aprendizagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(2010). Atualmente é professora auxiliar de ensino do Centro Universitario Celso Lisboa.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em neurociências da aprendizagem

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Pedro

Especialização em Psicopedagogia

1997 - 1998

Instituto Isabel
Orientador: Tânia

Graduação em pedagogia

1986 - 1991

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Palestra para professores.Dislexia, uma abordagem psicopedagogica. 2011. (Encontro).

workshop da inspirados pelo autismo - nível 1. 2010. (Seminário).

workshop da inspirados pelo autismo - nível 2. 2010. (Outra).

X SEMANA DE EDUCAÇÃO.Grupo de Discussão sobre pedagogia Hospitalar. 2008. (Seminário).

I Semana do Normalista do Centro Universitário Celso Lisboa.Organizadora. 2008. (Seminário).

I Semana do Normalista do Centro Universitário Celso Lisboa.Pedagogia Hospitalar. 2008. (Seminário).

I Jornada de Pedagogia do Centro Universitário Celso Lisboa.Corpo e Aprendizagem. 2008. (Oficina).

I Jornada de Pedagogia do Centro Universitário Celso Lisboa.Brincando e Aprendendo. 2008. (Oficina).

Brincando também se aprende?.Brincando também se aprende?. 2007. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Psicopedagogia da Associação Brasileira de psicopedagogia ABPp. 2007. (Seminário).

Iº Simpósio Internacional de Psicopedagogia da ABPp. 2007. (Simpósio).

Altas Habilidades Superdotação - O que é? Como lidar?. 2006. (Seminário).

BRINQUEDOTECA: DESCOBRINDO O PRAZER DE BRINCAR..BRINQUEDOTECA: DESCOBRINDO O PRAZER DE BRINCAR. 2006. (Seminário).

BRINQUEDOTECA: DESCOBRINDO O PRAZER DE BRINCAR.Modulo II. 2006. (Seminário).

Por que as crianças correm?. 2006. (Seminário).

IV Congresso de Educação do Unilavras.Brinquedoteca: Descobrindo a Arte de Brincar e Aprender. 2006. (Seminário).

Encontro com Estabn Levin. 2006. (Encontro).

Nuevos Aportes de la psicopedagogía clínica ante el cuestionado diagnóstico de A.D.D/ A.D.H.d. 2006. (Outra).

Conversas com Sara Pain, Palestras, Oficinas e Debates. 2005. (Seminário).

Tratamento de Dificuldade de Aprendizagem. Como Lidar com as Dificuldades?. 2005. (Seminário).

V Curso de Atualização em Dislexia. 2005. (Seminário).

Curso de Família e Aprendizagem:intervenções psicopedagógicas. 2004. (Seminário).

Do TDAH ao dependente químico: como Evitar esse Caminho. 2004. (Seminário).

I Encontro de Educação Fisíca da Celso Lisboa.Palestrante I Encontro de Educação Física da Celso LIsboa. 2004. (Seminário).

Estou Crescendo e Agora?.Estou Crescendo e Agora?. 2004. (Seminário).

Encontro Regional de Formação.Facilitador de Grupos. 2004. (Encontro).

Encontro Regional de Formação. 2004. (Encontro).

Curso Família e Aprendizagem - Módulo I - 1º parte. 2002. (Seminário).

6º Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Apredizagem. 2002. (Simpósio).

Oficina de Contadores de História com o CONFABULANDO.Contadores de História. 2002. (Oficina).

I CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL.Oficina de Brincadeiras. 2002. (Oficina).

Reorganização Neurofuncinal Aplicada à dislexia. 2000. (Seminário).

Básico de Reorganização Neurofuncional. 2000. (Seminário).

Seminário do Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2000. (Seminário).

TALLER INTERNACIONAL DE MODIFICABILIDAD COGNITIVA ESTRUCTURAL. 2000. (Seminário).

2º Encontro Carioca de Psicopedagogia. 2000. (Encontro).

Como está a Psicopedagogia?. 1999. (Seminário).

Escola e Família caminhando juntos para construir uma aprendizagem de qualidade.O Papel da Família na aprendizagem. 1999. (Seminário).

A construção inicial da Escrita e dos Conceitos matemáticos. um diálogo possível?. 1999. (Seminário).

Curso de Formação Mediadores de Leitura. 1999. (Seminário).

Práticas Psicopedagógicas Frente ao Terceiro Milênio. 1999. (Seminário).

I Encontro de Educação Infantil da Grande Tijuca.Identidade, afetividade e Relacionamento.. 1999. (Oficina).

V ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DE CRECHE E OFICINA DA CRIANÇA.Equipe de Supervisão. 1999. (Encontro).

O erro na construção da aprendizagem. 1998. (Seminário).

A Aplicação dos Jogos Lógicos na Aprendizagem. 1998. (Seminário).

A neurologia e a psicopedagogia. 1998. (Seminário).

Educação Operativa Centrada na Aprendizagem. 1998. (Seminário).

PARA COMPREENDER PIAGET SEIS LIÇÕES COM JEAN MARIE DOLLE. 1998. (Seminário).

1º Encontro Carioca de Psicopedagogia. 1998. (Encontro).

1º Jornada de Capacitação de Educadores de Creches Comunitárias da CR-4. 1997. (Seminário).

Seminário da Universidade Federal Fluminense - Projeto Repensando Maricá. 1997. (Seminário).

Sete Anos do Estatuto da Criança e do Adolescente Possibilidades e Limitações. 1997. (Seminário).

A construção do conceito de número na educação pré-escolar. 1997. (Seminário).

IV Encontro Pedagogia Freinet. 1997. (Seminário).

Técnicas Projetivas Psicopedagógicas. 1997. (Seminário).

II Seminário da Escola de Professores. 1996. (Seminário).

INFORMÁTICA E PSICOPEDAGOGIA: A CLÍNICA E A ESCOLA. 1996. (Seminário).

HIPERLOGO+. 1995. (Seminário).

JORNADA DE ORIENTADORES EDUCACIONAIS. 1993. (Seminário).

CIEE VAI À ESCOLA INCENTIVAR A LEITURA.Leitor Crítico. 1993. (Seminário).

I JORNADA DE EDUCAÇÃO POPULAR.Dinamizador de oficina de arte-educação. 1992. (Oficina).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO. 1990. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO EDUCAVIONAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 1990. (Seminário).

V SIMPÓSIO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DO RIO DE JANEIRO. 1990. (Simpósio).

PROGRAMA DE ATIVIDADES DO 1º SEMESTRE DE 1990. 1990. (Encontro).

A Matemática: Ensino para todos ou só para alguns. 1990. (Encontro).

Alfabetização: o desafio da década. 1990. (Encontro).

V SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO EDUCAIONAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 1989. (Seminário).

Encontro com Paulo Freire - A Formação do Educador para a Escola Básica. 1989. (Encontro).

Trabalho e Educação. 1988. (Seminário).

Criança marginalizada. Responsabilidade de quem?. 1987. (Simpósio).

Orientou

Luana Ferreira Guimarães Gipsen

O brincar e sua Implicação Pedagógica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Ediléia Maria dos Santos Barros

A Importância da Educação na Emancipação Feminina; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Bianca Cecília de Souza Lima da Ilva

Tecendo Novas Relações: A Criança Portadora do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade e a Escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Tatiane Paula dos Santos

Construindo Valores humanos por meio da Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Claudia Lopes de Oliveira Geremias

Educação de jovens infratores; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Cristine Gomes Ribeiro Mota

A educação libertadora como uma pesrpectiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Cristiane Souza De Medeiros Rhein

A formação do Educador de Jovens e adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Florisvalda de O Lins de Vasconcelos

A inclusão de Autistas nas classes regulares; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Januário Brito Igreja

A inclusão Edu; da criança portadora de Deficiência Visual; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Rozane de Azevedo Campos

Progressão: Solução para o problema do Fracasso Escolar ou estagnação?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Luciana Soares de Carvalho

Um novo olhar sobre Inclusão de alunos com Síndrome de Donw; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Simone Mota dos Santos Carolo

A inclusão escolar de crianças portadora de necessidades especiais auditivas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Maria Regina Piccine Pimenta

A complexidade da orientação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Elizabeth Duarte Sá

Evasão Escolar Frente a Gravidez na Adolescência; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Auriléia Baptista da Silva

Cidadania no Currículo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Roberta Sampaio Mouse

Bullying; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitario Celso Lisboa; Orientador: Claudia Maria Esteves;

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Federação das Faculdades Celso Lisboa. , Rua 24 de maio 709, 20950-092 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 25014722

Experiência profissional

2003 - Atual

centro universitario celso lisboa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora auxiliar de ensino, Carga horária: 18

1996 - 1997

Jardim de Infância Baby Garden

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professore de classe e também como professora de recuperação, fazendo um trabalho diferenciado, voltado pra pratica, através de oficinas. Desenvolvi um trabalho com um grupo de crianças de idades diferentes, no contra-turno escolar através de oficinas de artes

1984 - 1993

espaço arte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora de ed infantil, depois como coordenadora e finalmente como diretora, sócia-gerente