ALESSANDRA MARGRET DE FREITAS CAMPOS

Possui Bacharelado e Licenciatura em Biologia (2003); é especialista em Educação a Distância e em Gestão Educacional (2019). Tem experiência em educação, com ênfase em ensino a distância, desenvolvimento de material didático, administração acadêmica e gestão educacional, atuando principalmente nas seguintes esferas: ensino superior, ensino técnico profissionalizante e andragogia.

Informações coletadas do Lattes em 06/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Formação em Educação a Distância

2017 - 2019

Universidade Paulista
Título: Novas Tendências do Mercado de Trabalho Frente à Educação a Distância: Da Empregabilidade à Formação Continuada
Orientador: Luiz Carlos Martins das Neves

Especialização em Gestão Educacional

2017 - 2019

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Utilização das Redes Sociais Digitais no Auxilio à Comunicação e ao Aprendizado dos Estudantes de um Polo de Ensino a Distância de Curitiba/PR
Orientador: Tayza Cristina Nogueira Rossini

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER

Graduação em Biologia

2000 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Comparação Morfológica e Bioquímica entre ratos alimentados com dieta enriquecida com suco de uva natural e industrializado
Orientador: Edilmere Regina Sprada

Formação complementar

2020 - 2020

Propriedade Intelectual e Direitos Autorais na Educação a Distância. , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2020 - 2020

Princípios básicos do Marketing Digital. (Carga horária: 40h). , Google EMEA / IAB Europe, EMEA / IAB, Inglaterra.

2020 - 2020

Design Instrucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

TICs - Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Iniciando um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.

2015 - 2016

English as a Second Language. (Carga horária: 351h). , Woodland Adult Education, California, WAE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Formação de Tutores do Profuncionário. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, IF SUDESTE MG, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação em Mídias Interativas. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Tutores Orientadores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Paraná, IFPR, Brasil.

2005 - 2007

Inglês. (Carga horária: 200h). , InFlux English School, INFLUX, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Andragogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Curso Pré-vestibular.

Participação em eventos

Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

Super Liga Comercial Brazcubas. 2017. (Outra).

1 Encontro de Formação sobre Materiais Didáticos - EMADI. 2014. (Encontro).

IX Semana da Química - UFPR. 2002. (Congresso).

Produções bibliográficas

FREITAS, A. M. ; BIRCKOLZ, C. J. . A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O MERCADO DE TRABALHO SOB A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO. PAIDÉI@ (SANTOS) , v. 13, p. 84-99, 2021.
FREITAS, A. M. ; BIRCKOLZ, C. J. . Utilização das redes sociais digitais pelos alunos de um polo de educação a distância.. REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES , v. 9, p. 39-52, 2020.
FREITAS, A. M. . Promoção do Ambiente Saudável. 1. ed. Curitiba: IFPR, 2017. 180p .

Outras produções

FREITAS, A. M. . Novas Tendências do Mercado de Trabalho Frente à Educação a Distância: Da Empregabilidade à Formação Continuada. 2019. (Monografia).

FREITAS, A. M. . Utilização das Redes Sociais Digitais no Auxilio à Comunicação e ao Aprendizado dos Estudantes de um Polo de Ensino a Distância de Curitiba/PR. 2019. (Monografia).

FREITAS, A. M. . Promoção do Ambiente Saudável. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para Ensino a Distância).

CÚNICO, C. E. ; FREITAS, A. M. . Boletim de Leitura Orientada (BOLO). 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instituto RPC - Gazeta do Povo).

FREITAS, A. M. ; SPRADA, E. R. ; PEREIRA, L. F. . Comparação morfológica e bioquímica entre ratos alimentados com dieta enriquecida com suco de uva natural e industrializado. 2003. (Monografia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2019

Sistema Educacional Dynamico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Secretária e Gerente Educacional, Carga horária: 38

Atividades

05/2017 - 12/2019
Direção e administração, Polo de ensino a distância da Brazcubas.,Cargo ou função, Coordenação do polo EaD do Centro Universitário Braz Cubas e da Sede II do Curso e Colégio Dynâmico; assessoria comercial; retenção e captação de alunos; apoio à secretaria; gerenciamento de serviços de manutenção, infraestrutura e administrativos.
06/2017 - 08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Polo de ensino a distância.,Linhas de pesquisa
08/2013 - 09/2015
Direção e administração, Polo de ensino a distância da UNIP.,Cargo ou função, Atendimento aos alunos e ao público externo; serviços administrativos e assessoria à coordenação do polo; orientações acadêmicas e aulas instrucionais.

2012 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora online, professora e assistente adm., Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa Rede e-Tec Brasil/Bolsa Formação, da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, SETEC/MEC

Atividades

05/2012 - 06/2018
Serviços técnicos especializados , Campus EaD.,Serviço realizado, Apoio administrativo à secretaria acadêmica do Campus EaD; Professora conteudista autora do livro didático, Promoção do Ambiente Saudável, para o curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde; Professora pesquisadora, orientadora e tutora online para os cursos do Programa Profuncionário.
10/2016 - 02/2018
Ensino, Técnico em Agente Comunitário de Saúde, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Promoção do Ambiente Saudável

2017 - 2017

Centro de Ensino Superior de Maringá - Campus Curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de polo, Carga horária: 44

Atividades

02/2017 - 05/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Curitiba.,Serviço realizado, Análise de documentos para bolsas e créditos estudantis; Atendimento ao público externo e à comunidade acadêmica; Protocolos de requerimentos; matrículas; orientações acadêmicas.

2004 - 2007

Secretaria da Agricultura e do Abastecimento do Paraná

Vínculo: PSS, Enquadramento Funcional: Assistente administrativo agropecuário, Carga horária: 40

Atividades

09/2004 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Núcleo Regional de Curitiba.,Serviço realizado, Atividades em campo relacionadas com controle sanitário animal; Atuação no Programa de Rastreabilidade e Certificação da Divisão de Defesa Sanitária Animal, do Departamento de Fiscalização; Cogerenciamento do Sistema de Defesa Sanitária; Divulgação dos materiais educativos dos programas de sanidade agropecuária pelo Setor de Educação Sanitária.

2003 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

06/2003 - 12/2003
Estágios , Campus Curitiba.,Estágio realizado, Projeto Petrobras/SIX - Análises físico-químicas e microbiológicas de efluentes.

2003 - 2003

Instituto RPC - Gazeta do Povo

Vínculo: Estágio voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto de estágio oferecido pelo Programa Ler e Pensar da Gazeta do Povo para o desenvolvimento de atividades pedagógicas relacionadas à elaboração do Boletim de Leitura orientada (BOLO), suplemento quinzenal com sugestões de atividades didáticas para uso do jornal em sala de aula, usando como referências as notícias publicadas no jornal Gazeta do Povo, dirigidas aos professores participantes do Programa.

Atividades

04/2003 - 10/2003
Estágios , Instituto RPC - Gazeta do Povo.,Estágio realizado, Programa Ler e Pensar.