Wanessa Margotti Ramos Storti

Doutora e Mestre em Educação. Graduanda em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná. Possui graduação em Jornalismo, História e Pedagogia. Especialista em Ensino Religioso Escolar pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2020 - 2023

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A LUA CRESCENTE E A ESTRELA NA TERRA BRASILIS: retratos da educação árabe muçulmana no Paraná e em São Paulo
Anita Helena Schlesener. Palavras-chave: imigração árabe; imigração árabe muçulmana; escolas árabes.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: Educação árabe no Paraná: Escola Islâmica do Paraná (1969-1972), Ano de Obtenção: 2011
Marcus Levy Bencostta.

Especialização em Ensino Religioso

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Fenômemo religioso na Escola Brasielira-Árabe
Orientador: Ms Adalgisa Aparecida

Graduação em andamento em Psicologia

2022 - Atual

Universidade Tuiuti do Paraná

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Paulista

Graduação em História

2002 - 2008

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: O ensino na Escola Brasileira-Árabe
Orientador: Dra. Eliane Mimesse Prado

Graduação em Jornalismo

2000 - 2003

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Blog jornalístico: um resgate ao jornalismo testemunhal
Orientador: Ms. Augusto Molinari

Formação complementar

2008 -

História, Memória e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Currículo e Inovação. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Africa contemporanea. (Carga horária: 30h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Catequistas. (Carga horária: 8h). , Colégio Bom Jesus, BJ, Brasil.

2004 - 2004

Oficina de Paleografia. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Os judeus nas crônicas e no imaginário. (Carga horária: 8h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2003 - 2003

Grupo de Estudos História: Inquisição e Exclusão.. (Carga horária: 30h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Religioso.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Organização de eventos

PIERONI, G. (org.). ; STORTI, W. M. R. . XIII Semana de História - 1968. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

Seminário Virtual Internacional do Grupo Educação, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho. 2020. (Seminário).

XVII Encontro Regional de História da Anpuh - PR.Educação árabe muçulmana na terra das araucárias: construção da identidade cultural nas crianças. 2020. (Encontro).

VIII Semana Acadêmica de História da UFPR.Educação islâmica no Paraná. 2015. (Seminário).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Educação árabe em Curitiba (Brasil). 2012. (Congresso).

IX RAM - Culturas, Encontros e Desigualdades. A origem da educação muçulmana no Paraná. 2011. (Congresso).

IX RAM - Culturas, Encontros e Desigualdades. 2011. (Congresso).

Semana de História - Universidade Tuiuti do Paraná.Educação árabe no Paraná: Escola Islâmica do Paraná (1969-1972). 2011. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro da História da Educação. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro da História da Educação. A origem da educação árabe no Paraná. 2011. (Congresso).

X Educere - Congresso Nacional da Educação. 2011. (Congresso).

X Educere - Congresso Nacional da Educação. A educação árabe na década de 1970 em Curitiba. 2011. (Congresso).

X Educere - Congresso Nacional da Educação. Uma leitura de imagens escolares da Escola Santa Teresinha do Menino Jesus. 2011. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de Historia da Educacao Latino-americana. O ensino arabe em Curitiba. 2009. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de Historia da Educacao Latino-americana. 2009. (Congresso).

IX Seminario Pedagogia em Debate e IV Coloquio de Formacao de Professores.A etnia arabe na educacao do Parana. 2009. (Seminário).

IX Seminario Pedagogia em Debate e IV Coloquio de Formacao de Professores. 2009. (Seminário).

Seminario " A Escola Catolica e os desafios contemporaneos". 2009. (Seminário).

V Seminario Nacional do NUPPER - Religiao e sociedade.O ensino da cultura arabe na cidade de Curitiba. 2009. (Seminário).

V Seminario Nacional do NUPPER - Religiao e sociedade. 2009. (Seminário).

XIII Semana de Historia.1968. 2008. (Simpósio).

I Ciclo de Palestras sobre Prática Escolar: A questão da (in) disciplina na sala de aula. 2004. (Outra).

IX Semana de História da Universidade Tuiuti do Paraná - História e Experiência.. 2004. (Encontro).

Semana da Produção Humana.A praça na história. 2004. (Encontro).

V Semana da Promoção Humana da Universidade Tuiuti do Paraná. 2004. (Outra).

Corpo, sujeito e poder: representações de gênero do cinema UFPR. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Neusa Fonseca Vieira

STORTI, W. M. R.. Júlia Wanderley: mulher memorável da educação paranaense. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Produções bibliográficas

  • PIERONI, G. (org.). ; STORTI, W. M. R. . Heresías Brasílicas: Inquisição e purgatório no Brasil Colonial.. 1. ed. Curitba: UTP, 2008. v. 1. 123p .

  • BERNARTT, R. M. ; MENDES, C. C. C. ; TAQUES, J. S. B. ; STORTI, W. M. R. . A importância da pesquisa em educação. In: Roseane Mendes Bernartt; Camila Capucho Cury Mendes; Jane Silva Buhrer Taques. (Org.). A importância da pesquisa em educação. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2021, v. 2, p. 84-92.

  • STORTI, W. M. R. ; STORTI, E. A. C. . A importância da rotina na vida das crianças. Revista Sagrado, Curitiba, p. 9 - 9, 01 nov. 2011.

  • STORTI, W. M. R. . O Ensino Religioso no Projeto Escolar. Nota 10, Curitiba-Paraná, 07 maio 2008.

  • STORTI, W. M. R. . Educação árabe muçulmana na terra das araucárias: construção da identidade cultural nas crianças. In: XVII Encontro Regional de História da Anpuh - PR, 2021, Maringá. O futuro do futuro do ensino de História, 2020.

  • STORTI, W. M. R. . A etnia arabe na educacao do Parana. In: IX Seminario Pedagogia em Debate e IV Coloquio de Formacao de Professores, 2009, Curitiba. Cidadania, justica e (des)igualdade: que escola queremos?, 2009.

  • STORTI, W. M. R. . O ensino arabe em Curitiba. In: IX Congresso Iberoamericano de Historia da Educacao Latino-americana, 2009, Rio de Janeiro. Educacao, autonomia e identidades na America Latina, 2009.

  • STORTI, W. M. R. . O ensino da cultura arabe na cidade de Curitiba. In: V Seminario Nacional do NUPPER - Religiao e sociedade, 2009, Curitiba. Religiao e sociedade - O espaco do sagrado no seculo XXI, 2009.

  • MIMESSE, Eliane ; STORTI, W. M. R. . O ensno de História na escola Brasileira-árabe.. In: 3º SBECE pedagogias sem fronteiras, 2008, Canoas, RS. 3º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. Canoas: Editora da Ulbra, 2008.

  • STORTI, W. M. R. ; SABEH, L. A. ; MACIEL, A. P. . Inquisição no Brasil: casos de heresias da Colônia.. In: IX Encontro Regional de História - História: Identidades e Representações, 2004, Ponta Grossa. Identidades e representações: Anais do IX Encontro Regional de História. Curitiba: Aos Quatro Ventos, 2004. p. 119-133.

  • STORTI, W. M. R. . A origem da educação árabe no Paraná. In: VI Congresso Brasileiro da História da Educação, 2011, Vitória. Invenções, tradições e escrita da História da Educação no Brasil, 2011.

  • STORTI, W. M. R. . Educação árabe em Curitiba (Brasil). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

STORTI, W. M. R. . A praça na história. 2004.

STORTI, W. M. R. . Grupo de Estudos "História: Inquisição e Exclusão". 2003.

STORTI, W. M. R. . História do Brasil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

STORTI, W. M. R. ; NASSER, O. . As chaves do Paraíso. 2011.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2019

Colégio Nossa Senhora Medianeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História - Ensino Médio, Carga horária: 18

2012 - 2013

Colégo Técnico de Curitiba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 6

2011 - 2011

Escola Municipal Papa João XXIII

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20

2009 - 2011

Escola Santa Teresinha do Menino Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso e FH, Carga horária: 10

2009 - Atual

Colégio Estadual João Turin

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2009 - 2010

Colegio estadual julia wanderley

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 3

2008 - 2008

Colégio Bom Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso e História, Carga horária: 20

2008 - 2008

Colégio Bom Jesus

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de História, Carga horária: 40

Outras informações:
Estágio em docência e pesquisa.

2007 - 2007

Colégio Estadual Santa Felicidade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 30

2007 - 2007

COLÉGIO ESTADUAL DR. XAVIER DA SILVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 8

2007 - 2007

Colégio Estadual Prof João Loyola

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 18

2005 - 2005

Escola Municipal Neide Angélica de Souza Coutinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 9

2005 - 2005

Escola Municipal Paulo Freire

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 6

2005 - 2005

Centro Educacional Beatriz Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História e EJA, Carga horária: 6