Andréa da Silveira Cordeiro Cunha

Formação complementar

Idiomas

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CUNHA, A. S. C. . Estudo dos Baiacus(Actinopterygii: Tetraodontiformes) na margem oeste da Baía de Todos os Santos, Ba. In: XXIII Congresso Brasileiro de Zoologia, 2000, Mato Grosso. Congresso Brasileiro de Zoologia, 2000. v. 1. p. 102-102.

• CRUZ, I. S. ; CUNHA, A. S. C. . A abordagem da sexualidade na formação de professores de ciências: reflexões a partir de uma experiência na Universidade Federal da Bahia. In: III Congresso Brasileiro de Educação sexual UNESP - UEL - UDESC; VII Colóquio Internacional Grupos de pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual; V Simpósio de Sexualidade e Educação Sexual ' PARANÁ - SÃO PAULO - SANTA CATARINA', 2014, Santa Catarina. Direitos Sexuais como Direitos Humanos e Políticas Públicas. Santa Catarina: Editora da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2014.

• CUNHA, A. S. C. ; MADEIRA, A. V. M. ; CRUZ, I. S. . PIBID E FORMAÇÃO CONTINUADA: REFLEXÕES SOB A ÓTICA DA PROFESSORA SUPERVISORA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CUNHA, A. S. C. . Grupo de Trabalho Ciência, Tecnologia e Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIBEIRO, A. C. B. R. F. ; SILVA, A. N. ; FERREIRA, F. S. ; COSTA, J. G. S. ; CUNHA, A. S. C. ; CRUZ, I. S. ; SANCHES, J. ; CUNHA, A. S. C. . Análise do contexto sociocultural dos estudantes: relevância no planejamento de intervenções didáticas e na formação docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, A. N. ; CRUZ, I. S. ; MADEIRA, A. V. M. ; CUNHA, A. S. C. . DESTINO DO LIXO E SUAS CONSEQUÊNCIAS: PROMOÇÃO DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ESTUDANTES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUNHA, A. S. C. . Experimento: Influência do Hormônio testosterona em Pintos de3 dias de vida ( Acompanhamento durante o desenvolvimento dos animais). 2000 (Experimental) .

Projetos de pesquisa

• 2011 - Atual

  Comunidade virtual de prática (ComPratica) e pesquisa-ação em salas de aula de Biologia, Descrição: É um projeto que investiga comunidades de prática para o desenvolvimento profissional e para a diminuição da lacuna pesquisa-prática no ensino de ciências. É formada por uma comunidade virtual de prática, usando a plataforma Moodle, a ComPratica, na qual professores em formação e em serviço e pesquisadores seniores e em formação formam um grupo colaborativo de pares, não hierarquizado, que deve funcionar como contexto de desenvolvimento profissional para professores e pesquisadores. A comunidade está focada também no desenvolvimento de projetos de pesquisa-ação em sala de aula, construídos a partir dos interesses dos professores. O projeto combina, assim, extensão e pesquisa, na medida em que envolve tanto desenvolvimento profissional, quanto pesquisa sobre comunidades de prática e pesquisa-ação em sala de aula. O projeto, financiado pela FAPESB e pela SEC/IAT (Edital Inovações Educacionais, 2009), envolve também a implantação de núcleos de pesquisa em ensino de ciências em escolas do Estado da Bahia... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.