Ronie Galeano
Doutor em Administração pela Unimep - Universidade Metodista de Piracicaba. Professor da UTFPR- Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus de Apucarana, ministrando as disciplinas de Empreendedorismo, Economia, Metodologia de Pesquisa e Gestão da Inovação e Conhecimento nos cursos de Engenharia Têxtil e Design de Moda. Experiência em orientações acadêmicas e nas disciplinas de Teoria das Organizações e Administração Estratégica. Avaliador ad-hoc do Ministério da Educação/INEP. Mestre em Administração pela Unimep - Universidade Metodista de Piracicaba. Graduado em Administração de Empresas pela Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana (1997) e Especialização em Marketing e Gestão Empresarial pela Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana (1999). Artigos Publicados em Revista nacional e internacional Coautor dos Livros: Administración. Un enfoque latinoamericano México-Brasil: Creando valor al cliente por medio de la comunicación integrada de marketing. Estudio de caso-Prismaflex Embalagens Plásticas. Pearson Educación de México, S.A. de C.V. (2017). Empreendedorismo: Estratégia de Sobrevivência para Pequenas Empresas: Convivendo em Redes de Empresas. São Paulo, Editora Saraiva : 2017. Gestión y marketing en la realidad latinoamericana - Estudios setoriales pela EAE - editorial académica spañola (2013). Gestão de Preços: Editora Unicesumar - Centro Universitário de Maringá (2013). Marketing Del Comercio Detallista Y de Servicios pela UMAD-Universidade Madero do México (2007). Marketing Contemporâneo: Novas Práticas de Gestão - com estudos de casos brasileiros pela editora Saraiva (2006). Escuelas del pensamiento em Marketing: desde un enfoque latinoamericano (2017) Administración: Un Enfoque Latinoamericano México-Brasil (2017. Escolas do Pensamento em marketing (2018). Experiência na área: Administração como consultor atuando principalmente nos seguintes temas: Administração e Planejamento Estratégico, Inovação, Marketing e Estratégias de Marketing. Linhas de Pesquisa de interesse: Inovação, Inovação Aberta e Transferência de Tecnologia.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Administração
2012 - 2016
Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Percepção da Inovação Tecnológica na Indústria Automotiva: Um Estudo do Setor Automobilístico do Paraná
, Ano de obtenção: 2016. Christiano França da Cunha. Palavras-chave: Inovação; Marketing; Vantagem Competitiva.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Mestrado em Administração
2004 - 2006
Universidade Metodista de Piracicaba
Título: ESTRATÉGIAS DAS EMPRESAS DO ARRANJO PRODUTIVO LOCAL DE APUCARANA, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Osvaldo Elias Farah
Especialização em Marketing e Gestão Empresarial
1998 - 1999
Graduação em Administração de Empresas
1994 - 1997
Faculdade Estadual de Ciências Economicas de Apucarana
Título: Verificação de Viabilidade de Empresas
Orientador: Celso Antonio Mariani
Formação complementar
2023 - 2023
CONSULTORIA EMPRESARIAL - MEGA FORMAÇÃO. (Carga horária: 34h). , Programa Alavancar Mauricio Chiecco Filho, PROGRAMA ALAVANC, Brasil.
2022 - 2022
Uso da Propriedade Intelectual em Negócios de Base Tecnológica. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2022 - 2022
Capitalismo e Socialismo. (Carga horária: 40h). , Cursology, SL, Brasil.
2022 - 2022
Uso da Propriedade Intelectual em Negócios de Base Tradicional. (Carga horária: 12h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.
2020 - 2020
AMBIENTES VIRTUAIS PARA O ENSINO - PRÁTICAS E METODOLOGIA DE ENSINO. (Carga horária: 1h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2020 - 2020
Curso Power Point Online para Professores. (Carga horária: 10h). , MargiEducation, CTE, Brasil.
2020 - 2020
Sala de Aula com Google Meet e Classroom Start. (Carga horária: 10h). , MargiEducation, CTE, Brasil.
2020 - 2020
AMBIENTES VIRTUAIS PARA O ENSINO - PRÁTICAS E METODOLOGIA DE ENSINO. (Carga horária: 1h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2020 - 2020
METODOLOGIA EVOLUÇÃO - ETAPA IDENTIDADE. (Carga horária: 40h). , OPEN EDUCAÇÃO E ESTRATÉGIA, EVOLUÇÃO, Brasil.
2020 - 2020
METODOLOGIA EVOLUÇÃO - ETAPA MATURIDADE. (Carga horária: 40h). , OPEN EDUCAÇÃO E ESTRATÉGIA, EVOLUÇÃO, Brasil.
2019 - 2019
1º HACKATHON DO VESTUÁRIO. (Carga horária: 12h). , Sebrae, BOLSA BITEC, Brasil.
2002 - 2002
Iniciando Um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , Serviço Brasileiro de Apoio Às Micros e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Organização de eventos
MENDES, S. S. ; GALEANO, R. . A IMPORTÂNCIA DO MARKETING PESSOAL PARA A CARREIRA PROFISSIONAL. 2022. (Outro).
GALEANO, R. . IV Feira de Ideias do Campus Apucarana. 2016. .
GALEANO, R. . A indústria paranaense e o mercado de trabalho para profissionais de nível superior. 2014. (Outro).
GALEANO, R. ; COSER, I. J. ; VIETRO, A. F. ; MERLIN, F. K. . EXPOUT 2014. 2014. (Outro).
GALEANO, R. . IV Congresso Latinoamericano de Marketing. 2013. (Congresso).
GALEANO, R. ; JESUS, A. C. S. . XI SEMANA DO ADMINISTRADOR - Empreendedorismo no Seridó: abordando limites e possibilidades. 2012. (Outro).
GALEANO, R. . IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CERES. 2012. (Outro).
GALEANO, R. . X Semana do Administrador - Responsabilidade Social e Novas Tecnologias. 2011. (Outro).
GALEANO, R. . I Encontro de Administração e Marketing da FAP. 2003. (Outro).
Participação em eventos
15º Coloquio Internacional de Investigácion: Gestión y Desarrollo. INNOVACIÓN ABIERTA EN BRASIL. 2024. (Congresso).
EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO, CRIATIVIDADE, CIÊNCIA E TECNOLOGIA EM SALA DE AULA: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS COM O APREDIZADO MÃO NA MASSA. 2020. (Outra).
Fórum Paranaense de Incubadoras e Aceleradoras. 2020. (Outra).
WEB CONFERENCE DO XLII INTERNACIONAL SODEBRAS. 2020. (Congresso).
XLII International Sodebras Congress. Inovação Aberta Na Gestão Pública: O Papel das Universidades Públicas Para Uma Melhor Eficiência do Estado. 2020. (Congresso).
X SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E INOVAÇÃO.XADREZ E EMPREENDEDORISMO NO DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA DECISÕES ASSERTIVAS. 2020. (Seminário).
Congresso Internacional de Administração. Hotel Tecnológico da UTFPR Campus Apucarana: um estudo de caso na área de empreendedorismo. 2017. (Congresso).
Congresso Virtual de Administração. Aplicações da Lei de Newcomb-Benford nas demonstrações financeiras da Petrobrás. 2017. (Congresso).
8 Congresso IFBAE. PERCEPÇÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA INDÚSTRIA AUTOMOTIVA: UM ESTUDO DO SETOR AUTOMOBILÍSTICO DO PARANÁ. 2015. (Congresso).
Neuromarketing. 2015. (Outra).
Pesquisa Quantitativa para pesquisadores Qualitativos. 2015. (Outra).
12ª Mostra Acadêmica da Unimep.ANALISANDO A PERCEPÇÃO DE DESCONTO DE PREÇO NO VAREJO: O EFEITO DO DÍGITO DA DIREITA. 2014. (Outra).
12ª Mostra Acadêmica da Unimep.UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS MERCADOLÓGICAS DAS PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS DO SEGMENTO DE CONFECÇÕES DA CIDADE DE MARINGÁ E REGIÃO. 2014. (Outra).
1 Encontro de Estilistas e Modelistas.Projeção da Economia para 2014/15.. 2014. (Outra).
I Período de Planejamento e Capacitação - Educação para Valores: O Papel da Universidade. 2014. (Outra).
Abordagem para Análise de Coesão de Textos Extensos- AnaCotex. 2013. (Oficina).
Técnicas Quantitativas de Investigação Social. 2013. (Oficina).
Educação e Meio Ambiente na Escola Municipal de Lagoa Nova. 2012. (Oficina).
III Seminário TRANSFORMARE - PPGA - FGN Unimep em Parceria com a CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers - França. 2012. (Seminário).
Perspectivas e Tendências para Pós-Graduação na Área de Administração, Ciências Contábeis e Tursimo no Brasil. 2012. (Outra).
XI SEMANA DO ADMINISTRADOR - Empreendedorismo no Seridó: abordando limites e possibilidades.Desenvolvendo estratégias de marketing para os pequenas e micro empreendimentos. 2012. (Oficina).
Capacitação dos Avaliadores do Basis nos Cursos Superiores de Tecnologia. 2011. (Outra).
III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do CERES.Alternativas de Desenvolvimento Solidário. 2011. (Seminário).
III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do CERES. 2011. (Seminário).
PAP-Programa de atualização Pedagógica. 2011. (Outra).
Seminário: Experiências De Organização Popular no Território Seridó: Alternativas de Desenvolvimento Solidário. 2011. (Seminário).
Trabalho e Libertação no Seridó Potiguar: As Experiências de Economia Solidária e o Movimento de Emancipação Cultural. 2011. (Seminário).
X - Semana do Administrador.Palestra "O administrador e o mercado de trabalho".. 2010. (Encontro).
X - Semana do Administrador - Empreendedorismo: A Resposta para Novos Desafios. 2010. (Encontro).
II Ciclo de Estudos Integrados Unifamma e III Simpósio Jurídico. 2009. (Simpósio).
II Ciclo de Estudos Integrados UNIFAMMA e III Simpósio Jurídico UNIFAMMA.A Convergência dos Mercados e o Comportamento do Consumidor: O que Mudou?. 2009. (Simpósio).
II Ciestec - Ciclo de Estudos Tecnológicos.A Responsabilidade do Gestor em Tempos de Crise. 2009. (Seminário).
Palestra Marketing Contemporâneo: Desafios e Perspectivas. 2009. (Outra).
IV Capacitação Pedagógica. 2008. (Outra).
IV Semana Empresarial da Facesi.Marketing de Convergência: Como Conquistar o Novo Consumidor. 2008. (Encontro).
V Capacitação Pedagógica - Curso de Extensão Sinaes. 2008. (Outra).
II Programa de Capacitação Pedagógica promovida pela FAP-Faculdade de Apucarana. 2007. (Outra).
Jornada de Estudos de Direito Empresarial. 2006. (Encontro).
Marketing Focado na Cadeia de Clientes:aplicações para o varejo, indústria e serviços.Encontro de CST da Facnopar. 2006. (Encontro).
Aula Inaugural do Mestrado em Administração.Estado, Mercado e Terceiro Setor ; o desafio da responsabilidade social. 2005. (Outra).
Palestra. 2004. (Encontro).
I Encontro de Administração e Marketing.Pesquisa para identificação do Uso do E-commerce. 2003. (Encontro).
I Encontro Parense de Estudantes de Administração. 1997. (Encontro).
I Encontro Parense de Estudantes de Administração. 1997. (Encontro).
I Encontro Parense de Estudantes de Administração. 1997. (Encontro).
I Encontro Parense de Estudantes de Administração. 1997. (Encontro).
I Encontro Parense de Estudantes de Administração. 1997. (Encontro).
I Encontro Parense de Estudantes de Administração. 1997. (Encontro).
Palestra. 1996. (Outra).
Palestra. 1996. (Outra).
Participação em bancas
GALEANO, R.OLIVEIRA, J.; PIANA, J.. INOVAÇÃO ABERTA: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA O CAMPUS AVANÇADO DE JANDAIA DO SUL - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; BARBOSA, M. A. C.; PINTO, I. M. B. S.; BRAGA, M.. GESTÃO DO CONHECIMENTO NO SETOR PÚBLICO: UMA PROPOSTA PARA O CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DE ALAGOAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Alagoas.
MICHALOSKI, A. O.;GALEANO, RONIE; ALCIONE, J.. MODELO DE DIMENSIONAMENTO DE ESTOQUES NO SETOR PÚBLICO APLICADO A UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; ARAUJO, E. C.;AUGUSTO, C. A.. AMBIENTE INSTITUCIONAL E AS PRÁTICAS ORIENTADAS PELA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL: UM ESTUDO NO SISTEMA DE PREGÃO ELETRÔNICO EM UMA ISNTITUIÇÃO PUBLICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
OLIVEIRA, J.; SALVADOR, A. L.;GALEANO, R.. PROPOSTA DE PADRONIZAÇÃO DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS PARA A DIVISÃO DE PATRIMÔNIO DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.Alves M.C; ARAUJO, E. C.. AMBIENTE INSTITUCIONAL E AS PRÁTICAS ORIENTADAS PELA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL: UM ESTUDO NO SISTEMA DE PREGÃO ELETRÔNICO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FREIRE, F.; CANESIN, E. A.. UTILIZAÇÃO DE APLICATIVO PARA ATUALIZAÇÃO DO MODELO BIM E APRESENTAÇÃO VISUAL DE RESULTADOS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FREIRE, F.; SAVARIS, G.. ATUAL CENÁRIO DA IMPLEMENTAÇÃO BIM ENTRE PROFISSIONAIS FILIADOS À ASSOCIAÇÃO DOS ENGENHEIROS, ARQUITETOS E AGRÔNOMOS (ASENARAG) NA CIDADE DE ARAPONGAS - PR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FERNANDES, F. L. M. B.; FREIRE, F.. APLICABILIDADE DE MODELAGEM DA INFORMAÇÃO DE CONSTRUÇÃO (BIM) NO SETOR PÚBLICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FERNANDES, F. L. M. B.; FREIRE, F.. AS CONTRATAÇÕES INTEGRADAS E SEMI-INTEGRADAS NA LEI 14.133/2021 E A IMPORTÂNCIA DO USO DA METODOLOGIA BIM. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FREIRE, F.; CANESIN, E. A.. DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO BIM EM ESCRITÓRIOS DE ARQUITETURA EM LONDRINA - PR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FREIRE, F.; SAVARIS, G.. A CONTRIBUIÇÃO DO BIM PARA O CRESCIMENTO DA ECONOMIA CIRCULAR NO BRASIL: UMA REVISÃO DA LITERATURA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; FREIRE, F.; TAMASHIRO, H. A.. FUNDAMENTOS BIM PARA PROJETOS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNILOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.Alves M.C; PERIOTO, K. F. O.. A PERCEPÇÃO DOS EMPRESÁRIOS DAS INDÚSTRIAS TÊXTEIS DE APUCARANA EM RELAÇÃO A PRÁTICA DA INOVAÇÃO ABERTA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.Alves M.CMERLIN, F. K.. FORMULAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA MARCA LEALE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.Alves M.C; PERIOTO, K. F. O.; PEREIRA, E. S.. FERRAMENTA DE BUSCA PARA SELEÇÃO DE ESTUDOS DA ÁREA TÊXTIL DESENVOLVIDOS NA UTFPR - CAMPUS APUCARANA. 2022 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
PITOMBO, T. C. D. T.; CREMONEZI, G. O. G.;GALEANO, R.. Estudos das atividades comparativas desenvolvidas por secretarias de uma empresa no ramo de etanol, açúcar e bioenergia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Metodista de Piracicaba.
PITOMBO, T. C. D. T.; CREMONEZI, G. O. G.;GALEANO, R.. Composto promocional: Proposta para elaboração de um plano de comunicação para a Padaria Vila Romana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Metodista de Piracicaba.
PITOMBO, T. C. D. T.; CREMONEZI, G. O. G.;GALEANO, R.. Estudo do absenteísmo em uma empresa do setor de extração e comércio de mineração. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Metodista de Piracicaba.
PITOMBO, T. C. D. T.; CREMONEZI, G. O. G.;GALEANO, R.. Aplicação do estudo do comportamento do consumidor em uma empresa do ramos de semi jóias folheadas situada em Piracicaba-SP, visando identificar os modelos e os gostos por estações e regiões. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Metodista de Piracicaba.
GALEANO, R.. Economia Solidária e a Produção de Peças Transformáveis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; ALMEIDA, M. D.. A Roupa Feminina Pentecostal: A influência da religião e a Aplicação de um gerenciamento de custo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; SILVA, C. B.; TAVEIRA, M. S.. Análise da Capacidade de Inserção Produtiva no Turismo dos Moradores da Praia de Perobas - RN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GALEANO, R.; SILVA, C. B.; ALVES, J. A.. Anál ise das Mídias e Redes Sociais usadas no marketing promocional do e vento Carnaxelita em Currais Novos - RN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GALEANO, R.; GUARDIA, M. S. B. A.; GUARDIA, S. R. R.. Os Websites Como Ferramenta de Promoção e Venda: Um Estudo Nas Agências de Viagens Tradicionais de Natal - RN. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GALEANO, R.; GUARDIA, M. S. B. A.; GUARDIA, S. R. R.. Gestão da Qualidade Nos Serviços de Restaurante: Um Estudo de Caso no Empreendimento Pousada Gargalheiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GALEANO, R.. Ciclo de vida e do Produto: SMOKING. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Implantação do Programa 5S na empresa Rudemak como Ferramente de Marketing. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Responsabilidade Social no Varejo: Implantação de uma Biblioteca no Supermercado Cidade Alta e a percepção dos clientes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Análise da satisfação e conhecimento dos serviços alternativos oferecidos aos clientes do Banco Bradesco S/A de Jandaia do Sul. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. O modelo Toyota sob uma visão mercadológica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Endomarketing e satisfação do cliente interno: Estudo de caso Comercial de Comustíveis Adecreol Ltda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. O marketing de serviços no micro empresa: caso da empresa Trans Escolar A. Verona & Cia Ltda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Gestão de Estoque na Liberal Papelaria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Marketing de Relacionamento: Estudo de caso na Empresa Brascar Locadora de Automóveis Ltda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Análise das ações de marketing na FAP - Faculdade de Apucarana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Diagnóstico Organizacional e Proposta de Implantação de políticas de Treinamento na empresa Polina & Brunetti Ltda. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.. Diagnóstico Organizacional e Proposta de Intervenção em Gestão de Pessoas na empresa Fujiwara Equipamentos de Proteção Individual Ltda. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.; ALCIONE, J.; RUY, A.. Plano de Negócio:Verificação de Viabilidade Econômica para a Implantação de um Salão de Beleza em Jandaia do Sul. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas com Habilitação em Marke) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana.
GALEANO, R.; ALCIONE, J.; FONTANA, R.. Endomarketing no Hotel Lago da Pedras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo com Ênfase em Hotelaria) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana.
GALEANO, R.; SILVA, Diserê Menezes da; BERTÃO, Jonas. A aplicabilidade do marketing em micro e pequena empresa no varejo de Apucarana - PR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap.
GALEANO, R.MERLIN, F. K.MORETTI, I. C.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.MERLIN, F. K.MORETTI, I. C.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.; COSTA, M. B.; JESUS, A. C. S.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO/GESTÃO DA QUALIDADE. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GALEANO, R.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO EM EAD. 2017. Universidade Metodista de São Paulo.
GALEANO, R.; BORSA, C. E.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO - EAD. 2016. Universidade Luterana do Brasil.
GALEANO, R.; SILVA, F. M.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2014. Universidade Paulista.
GALEANO, R.; SANTOS, V. D.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO- EAD. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.
GALEANO, R.ARAUJO FILHO, G. M.. AVALIAÇÃO PARA AUTORIZAÇÃO DE CURSO. 2014. Faculdade Internacional Signorelli.
GALEANO, R.; KREMER, J.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2014. Universidade Veiga de Almeida.
GALEANO, R.; MENGALLI, N. M.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2013. Faculdade do Centro Leste.
GALEANO, R.; FURLANI, R. M.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO-EAD. 2012. Universidade Luterana do Brasil.
GALEANO, R.; ALPERSTEDT, C.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO-EAD. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso.
GALEANO, R.; MOREIRA, G. E.. AVALIAÇÃO DE AUTORIZAÇÃO DE CURSO. 2012. Sociedade de Ensino Superior e de Pesquisa de Sergipe.
GALEANO, R.; LEANDRO, L. A. L.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2011. Centro Universitário Senac.
GALEANO, R.; ROSES, C. F.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2011. Faculdade Cambury de Goiânia.
GALEANO, R.; COSTA, B. R. L.. AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2011. Faculdade de Tecnologia INED.
GALEANO, R.ARAUJO FILHO, G. M.. AVALIAÇÃO DE RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2011. Faculdade das Atividades Empresariais de Teresina.
GALEANO, R.; BAHIA, P. Q.. AVALIAÇÃO DE RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2011. FACULDADES INTEGRADAS IPEP - FIPEP.
GALEANO, R.; ROSES, C. F.. AVALIAÇÃO DE RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO. 2011. FACULDADE ATENAS MARANHENSE DE IMPERATRIZ - FAMA.
GALEANO, R.. RELATO DE PROJETO NO COMITÊ DE PESQUISAS EM SERES HUMANOS - VERSÃO 03. 2017.
GALEANO, R.. RELATO DE PROJETO NO COMITÊ DE PESQUISAS EM SERES HUMANOS - VERSÃO 01. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.. RELATO DE PROJETO NO COMITÊ DE PESQUISAS EM SERES HUMANOS - VERSÃO 02. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GALEANO, R.. Trabalho Interdisicplinar. 2014. FACNOPAR - Faculdade do Norte Novo de Apucarana..
GALEANO, R.VIETRO, A. F.; FERREIRA, L. H. G.; BARBOZA, W. L.; COSTA, E. M.; MARUITI, L.; BIANCHI, F. P.. BANCA EXAMINADORA DE PROJETOS PARA INGRESSO NO HOTEL TECNOLÓGICO. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Orientou
Planejamento Estratégico: Uma Proposta de Criação de Um Centro de Pesquisa Em Inovação Aberta Na UFPR - Universidade Federal do Paraná Campus Avançado de Jandaia do Sul; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);
FERRAMENTA DE BUSCA PARA SELEÇÃO DE ESTUDOS DA ÁREA TÊXTIL DESENVOLVIDOS NA UTFPR - CAMPUS APUCARANA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);
FORMULAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA MARCA LEALE; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);
A PERCEPÇÃO DOS EMPRESÁRIOS DAS INDUSTRIA TEXTEIS DE APUCARANA EM RELAÇÃO A PRÁTICA DA INOVAÇÃO ABERTA; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);
ECONOMIA SOLIDÁRIA E A PRODUÇÃO DE PEÇAS TRANSFORMÁVEIS: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO SOCIAL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);
Implantação do 5 S Para Melhoria no Processo de Produtividade; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Orientação da Empresa para o Mercado: Estudo de Caso da S Dasign; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
A Percepção do Consumidor em Relação a Atmosfera de Compra; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Planejamento de Marketing - Um Estudo de Caso de Uma Empresa Familiar no Segmento de Restaurante; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Prática do Turismo Rural na região do Seridó; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Planejamento Estratégico - Estudo de Caso de Uma Empresa Familiar; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
PESQUISA DE MERCADO: segmentar é direcionar a prestação de serviço; ; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
PESQUISA DE MARKETING: ELABORAÇÃO DE UMA PESQUISA DE MARKETING PARA IDENTIFICAR A PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE MARKETING PARA A SECRETARIA DE TURISMO DA CIDADE DE CURRAIS NOVOS; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: UMA PROPOSTA PARA VIABILIZAR O APERFEIÇOAMENTO ORGANIZACIONAL E A INOVAÇÃO ABERTA EM UM CAMPUS UNIVSERSITÁRIO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Administração Pública - PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Ronie Galeano;
A PERCEPÇÃO DOS EMPRESÁRIOS DAS INDÚSTRIAS TÊXTEIS DE APUCARANA E REGIÃO EM RELAÇÃO A PRÁTICA DA INOVAÇÃO ABERTA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
FORMULAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA MARCA LEALE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Têxtil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
FUNDAMENTOS BIM PARA PROJETOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DIGITAL E TECNOLOGIA BIM) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
ORIENTAÇÃO PARA O MERCADO: UM ESTUDO DE CASO DA EMPRESA S; DESIGN; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
SATISFAÇÃO DOS SERVIÇOS E AMBIENTE DE LOJA NO VAREJO: UM ESTUDO DE CASO DA REDEMAIS SUPERMERCADO VENÂNCIO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
MELHORANDO A PRODUTIVIDADE ATRAVÉS DA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S: UMA ABORDAGEM PRÁTICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE MARKETING PARA REPOSICIONAMENTO DE MERCADO: COMERCIAL AD ATACADO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA DE MARKETING PARA VERIFICAR O POSICIONAMENTO DA EMPRESA UPGRADE NO MERCADO DE CURSOS PROFISSIONALIZANTES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
A REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA DE MARKETING PARA IDENTIFICAR O POSICIONAMENTO DA TV CRISTO REI E SEUS PROGRAMAS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
PLANO DE MARKETING PARA A EMPRESA DOM TOSCANO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administracao) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
Implantação do Programa 5S na empresa Rudemak como Ferramenta de Marketing; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Responsabilidade Social no Varejo: Implantação de uma Biblioteca no Supermercado Cidade Alta e a percepção dos clientes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Pesquisa de Marketing: Qual o posicionamento e a lembrança da marca de arroz Grão Classe A; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
O Perfil de um Empreendedor de Sucesso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Marketing de Relacionamento: Um estudo de caso da Empresa Moinho Priomor S/A; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Proposta de implantação de um Plano de Marketing; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Análise de Marketing de Relacionamento na Empresa Cara Metade Bonés; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Marketing de Relacionamento para Fidelização de Clientes: Estudo de caso da Empresa Gandara's Couro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas com Habilitação em Marke) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana; Orientador: Ronie Galeano;
Marketing de Relacionamento: Estudo de Caso do banco HSBC-Agência de Apucarana; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas com Habilitação em Marke) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana; Orientador: Ronie Galeano;
Merchandising no Ponto de Vendas na Empresa: Supermercados Cidade Canção Ltda; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas com Habilitação em Marke) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana; Orientador: Ronie Galeano;
Endomarketing: o ambiente de trabalho interno da Empresa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas com Habilitação em Marke) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana; Orientador: Ronie Galeano;
Marketing de Relacionamento: O estudo de Caso da Empresa Fanny Vídeo e Locadora Ltda; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas com Habilitação em Marke) - Cesuap- Centro de Estudos Superiores de Apucarana; Orientador: Ronie Galeano;
Marketing de Relacionamento na Empresa Altmicro Informática Automação e Telecomunicação Ltda; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Planejamento Estratégico e Plano de Marketing em uma Empresa de Alimentos: Estudo de Caso da Biazzi Alimentos Ltda; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Endomarketing - A importância na revitalização da empresa; 2004; 74 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
Endomarketing - Estudo de caso da Escola ALPHA; 2004; 71 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap; Orientador: Ronie Galeano;
O Consumo das Drag Queens Brasileiras com Trajes para Show; 2014; Orientação de outra natureza; (Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
Vestindo Usabilidade e Conforto: Roupas para o Público da Terceira Idade; 2014; Orientação de outra natureza; (Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
Aplicação do Artesanato na Moda Streetwear; 2014; Orientação de outra natureza; (Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
Economia Solidária e a Produção de Peças Transformáveis; 2014; Orientação de outra natureza; (Design de Moda) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Ronie Galeano;
PESQUISA DE MERCADO: SEGMENTAR É DIRECIONAR A PRESTAÇÃO DE SERVIÇO; 2012; Orientação de outra natureza; (Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
MARKETING NOS MEIOS DE HOSPEDAGEM: APLICAÇÃO DA PESQUISA DE MARKETING PARA VERIFICAR A PERCEPÇÃO DOS CLIENTES EM RELAÇÃO AOS SERVIÇOS PRESTADOS POR UMA POUSADA; 2012; Orientação de outra natureza; (Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
MARKETING TURÍSTICO :A ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE MARKETING PARA O DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO NA CIDADE DE CURRAIS NOVOS ? RN; 2012; Orientação de outra natureza; (Tursimo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ronie Galeano;
Qualidade na prestação de serviços; 2010; Orientação de outra natureza; (Gestão de Pessoas e Marketing) - Unifamma - Faculdade Metropolitana de Maringá; Orientador: Ronie Galeano;
CRM: Análise de utilização de ferramentas de relacionamento com o cliente em micro e pequenas empresas; 2010; Orientação de outra natureza; (Gestão de Pessoas e Marketing) - Unifamma - Faculdade Metropolitana de Maringá; Orientador: Ronie Galeano;
Canais de Vendas Utilizado Pelos Clientes da Gol Linhas Aéreas Inteligentes de Maringá; 2010; Orientação de outra natureza; (Gestão de Pessoas e Marketing) - Unifamma - Faculdade Metropolitana de Maringá; Orientador: Ronie Galeano;
Desenvolvimento Tecnológico para Micro e Pequenas Empresas; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza; (Administração Com Habilitação Em Marketing) - Centro de Estudos Superiores de Apucarana Fap, Sebrae; Orientador: Ronie Galeano;
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GALEANO, R. ; FARAH, O. E. ; PIZZINATTO, Nadia Kassouf ; GIULIANI, Antonio Carlos ; CAMPANARIO, M. A. . Estratégias das Empresas do Arranjo Produtivo Local de Bonés de Apucarana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GALEANO, R. ; FARAH, O. E. ; SACOMANO NETO, M. ; PIZZINATTO, Nadia Kassouf . INSERÇÃO DE PEQUENAS E MÉDIAS METALÚRGICAS NO APL DO ÁLCOOL DE PIRACICABA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GALEANO, R. ; VIEIRA, V. A. ; ARAUJO, K. . A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO COMO FATOR DE INFLUÊNCIA NO DESEMPENHO ORGANIZACIONAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GALEANO, R. . Marketing de convergência: Estratégias para conquistar el nuevo consumidor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GALEANO, R. . Qualidade nas Organizações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
GALEANO, R. . Avaliação De Critérios e Condutas Adotadas Pelos Médicos Na Solicitação De Exames Densitométricos No Município De Maringá-Pr. 2012.
GALEANO, R. . Perfil dos Consumidores De Tecnologias Digitais. 2012.
GALEANO, R. . 5 Congresso latino Americano de Varejo - FGV. 2012.
GALEANO, R. . 4 Congresso Latino Americano de Varejo - FGV. 2011.
GALEANO, R. . Avaliação de artigo para publicação na Revista REGES. 2009.
GALEANO, R. . Avaliação de artigo para publicação na Revista RAU. 2009.
GALEANO, R. ; Alves M.C ; ADLLER, M. . IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CERES. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
GALEANO, R. . 1° HACKATHON DO VESTUÁRIO. 2019. (Monitor de Curso).
GALEANO, R. . AVALIAÇÃO DE CRITÉRIOS E CONDUTAS ADOTADAS PELOS MÉDICOS NA SOLICITAÇÃO DE EXAMES DENSITOMÉTRICOS NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ-PR. 2012. (Relatório de pesquisa).
GALEANO, R. . A Responsabilidade Social no Varejo: Estudo de Caso do Supermercado Rede Mais Venâncio. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GALEANO, R. . Palestra. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GALEANO, R. . Estratégia de Marketing no Varejo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GALEANO, R. . Tópicos Avançados em Marketing. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GALEANO, R. . Como Conhecer e Fidelizar seus Clientes. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GALEANO, R. ; GIULIANI, Antonio Carlos . Gestión de Marketing En El Menudeo en Brasil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GALEANO, R. . Organizações, Mercado e Terceiro Setor. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GALEANO, R. . Gestión de marketing en el menudeo en Brasil. 2005. (Monitor de Curso).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
INOVAÇÃO: UM ESTUDO DAS EMPRESAS DA REGIÃO DO VALE DO IVAÍ EM RELAÇÃO À CULTURA DA PRÁTICA DA INOVAÇÃO ABERTA, Descrição: O Objetivo do projeto é identificar a percepção dos empresários em relação a prática de Inovação Aberta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / DAIANE TIEME KAWAHARA PAIVA - Integrante.
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2016 - Atual
UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS MERCADOLÓGICAS DAS PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS DO SEGMENTO DE CONFECÇÕES DA REGIÃO NORTE DO PARANÁ, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Antonio Carlos Giuliani em 14/11/2016., Descrição: Analisar como as pequenas e médias empresas vêm conduzindo suas estratégias de marketing visando sua sobrevivência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Antonio Carlos Giuliani - Coordenador / Saulo Fabiano Amâncio Vieira - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o Projeto de Monitoria , cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o Programa de Monitoria é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o Projeto de Monitoria estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os monitores serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o Projeto de Monitoria , cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o Programa de Monitoria é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o Projeto de Monitoria estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os monitores serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o Projeto de Monitoria , cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o Programa de Monitoria é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o Projeto de Monitoria estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os monitores serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
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2017 - Atual
Protótipo de Camiseta Tecnológica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver novas tecnologias em roupas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ronie Galeano - Coordenador / Karla Ruhle Lingerfeit - Integrante.
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2011 - 2013
Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração, Descrição: O presente projeto visa solidificar uma prática de ensino recente no Curso de Administração de Empresas dos CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, que é o ?Projeto de Monitoria?, cujo objetivo é dar apoio pedagógico ao desenvolvimento das Atividades dos Componentes Curriculares do Curso de Administração. É importante ressaltar que o ?Programa de Monitoria? é fundamental para a atividade formativa e que deve trazer benefícios tanto para os acadêmicos, como para os docentes, estabelecendo situações facilitadoras e enriquecedoras para a relação pedagógica do curso. Além do mais, o ?Projeto de Monitoria? estimula o aluno para a carreira docente; desenvolve habilidades; potencializa conhecimentos; e estimula o discente para as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Para tanto optou-se por desenvolver um projeto interdisciplinar a partir de disciplinas que possuem maior demanda de atividades de pesquisa, ensino e extensão. Ressalta-se ainda que os ?monitores? serão os agentes, os facilitadores e os multiplicadores do processo de ensino-aprendizagem nas diversas ações (pesquisa, ensino e extensão) do curso de Administração de Empresas da URFN/Campus Currais Novos. Observa-se que o projeto ?Monitoria Interdisciplinar no Curso de Administração? apresenta caráter pedagógico inovador para o Curso de Administração de Empresas do CERES/DCSH/Campus de Currais Novos, no que diz respeito à interface, a integração e a interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento envolvidas e os diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão, tanto internos como externos a URFN. A seguir apresenta-se: a Justificativa para a Execução do Projeto; o Diagnóstico e Objetivos; a Metodologia; as Referências Bibliográficas; os Resultados; e a Avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ronie Galeano - Integrante / Márcia Cristina Alves - Coordenador / Marilene Bizerra da Costa - Integrante / KELSIANE DE MEDEIROS LIMA - Integrante.
Prêmios
2007
Amigo Coruja, Colégio Platão.
2006
Professor Universitário: Gerenciando Organizações com mais Qualidade no Ambiente de Trabalho e na Gestão de Pessoas., FAP-Faculdade de Apucarana.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Apucarana. , Rua Marcílio Dias, Jardim Paraíso, 86812460 - Apucarana, PR - Brasil, Telefone: (43) 31621200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante discente abaixo relacionados, para compor o CONSELHO DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR, para o biênio 2019/2021 conforme portaria do Diretor-Geral nº 213, de 02 de setembro de 2019.
2019 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Integrar o grupo de trabalho responsável pela elaboração do Relatório de Gestão, e das peças complementares que constituirão o Processo de Contas de 2019 conforme Portaria do Reitor nº 1834, de 10 de outubro de 2019.
2019 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Relações Empresariais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Conselho de Relações Empresariais e Comunitárias (COEMP) conforme Portaria do Reitor nº 1455, de 06 de agosto de 2019.
2019 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Relações Empresariais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante do Câmpus Apucarana da UTFPR no Fórum Desenvolve Apucarana conforme Portaria do Diretor-Geral nº 082, de 11 de abril de 2019.
2019 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Compor o Colegiado do Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública conforme Portaria do Diretor-Geral nº 92, de 20 de março de 2019.
2018 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participar da COMISSÃO RESPONSÁVEL PELO CUMPRIMENTO DA 1ª ETAPA DO PLANEJAMENTO E GERENCIAMENTO DE CONTRATAÇÕES - PGC DO EXERCÍCIO DE 2020 DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR conforme Portaria do Diretor-Geral nº 230, de 08 de outubro de 2018.
2018 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Compor o grupo de trabalho responsável pela elaboração do Relatório de Gestão, e das peças complementares que constituirão o Processo de Contas de 2018 conforme Portaria do Reitor nº 1778, de 03 de outubro de 2018.
2018 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Relações Empresariais, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação na comissão para elaborar estudo sobre parques tecnológicos de universidades públicas brasileiras conforme Portaria do Reitor nº 1680, de 17 de setembro de 2018.
2018 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Relações Empresariais, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Integrar a Subcomissão Permanente de Acompanhamento da Jornada Flexibilizada dos Servidores Técnico-Administrativos do Câmpus Apucarana, com atribuições previstas na legislação supramencionada conforme Portaria do Reitor nº 1385, de 01 de agosto de 2018.
2018 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROGRESSÃO FUNCIONAL POR MÉRITO, a partir de 01.06.2018, conforme regulamenta a legislação supramencionada Professor do Magistério Superior, Classe ?C?, Denominação "Adjunto", do Nível ?1?, para o Nível ?2?; conforme Portaria do Diretor-Geral nº 116, de 06 de junho de 2018.
2017 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor da Direc - Diretoria de Relações Empr, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretoria responsável em promover parcerias com o setor Público e privado com o objetivo de realizar trabalhos em conjunto. Destes trabalhos destacam-se pesquisas para novos produtos e processos, inovação aberta, projetos com a comunidade interna e externa e transferência de tecnoliogias.
2013 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
Metodologia da Pesquisa
Gestão da Qualidade
Gestão de Marketing
Administração Geral
Economia
Empreendedorismo
Responsável pela Divisão de Estágio e Emprego - DIEEM do Campus Apucarana.
Representante do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos - CEP.
Representante do Campus no Comitê Gestor Municipal da Lei Geral das Microempresas e das Empresas de Pequeno Porte de Apucarana.
2019 - 2019
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Compor a Comissão organizadora do Fórum de Empreendedorismo, com carga horária total do presidente de 25h e dos demais membros de 20h.
2017 - 2019
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
representante discente abaixo relacionados, para compor o CONSELHO DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR, para o biênio 2017/2019.
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação na COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ORGANIZAÇÃO DO 8º SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E INOVAÇÃO - SEI, a ser realizado no Câmpus Apucarana da UTFPR conforme Portaria do Diretor-Geral nº 199, de 10 de setembro de 2018.
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
compor o Comitê Interno de Homologação de Projetos de Extensão da UTFPR conforme Portaria do Reitor nº 1273 A, de 16 de julho de 2018.
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA NA CONFECÇÃO DE SERVIÇOS GRÁFICOS E PLACAS SINALIZADORAS PARA ATENDER OS EVENTOS DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR conforme Portaria do Diretor-Geral nº 099, de 03 de maio de 2018.
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II
Outras informações:
COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DE TRANSPORTE DE PASSAGEIROS COM ÔNIBUS, MICRO-ÔNIBUS E VANS, EM VIAGENS INTERMUNICIPAIS E INTERESTADUAIS, PARA ATENDER AS NECESSIDADES DA UTFPR - CÂMPUS APUCARANA conforme Portaria do Diretor-Geral nº 084, de 20 de abril de 2018.
2018 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Relações Empresariais, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Presidente da COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ORGANIZAÇÃO DO SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E INOVAÇÃO - SEI, DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR conforme Portaria do Diretor-Geral nº 030, de 02 de março de 2018.
2017 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Integrar o grupo de trabalho responsável pela elaboração do Relatório de Gestão, e das peças complementares que constituirão o Processo de Contas de 2017 conforme Portaria do Reitor nº 2014, de 20 de outubro de 2017.
2017 - 2017
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Compor o Comitê de Avaliadores de projetos de Inovação submetidos ao EDITAL PROREC nº 02/2017-UTFPR-INOVAÇÃO. Portaria do Reitor nº 1675, de 16 de agosto de 2017.
2016 - 2017
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
RESPONSÁVEL PELA DIVISÃO DE ESTÁGIOS E EMPREGOS ? DIEEM DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR, para a qual fora designado pela Portaria nº 127 de 28.06.2016 e desligado pela Portaria do Diretor-Geral nº 231, de 11 de outubro de 2017.
2015 - 2017
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
RESPONSÁVEL PELA DIVISÃO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO ? DIEMI DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR, para a qual fora designado pela Portaria nº 093 de 18 de maio de 2015.
Atividades
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08/2019
Direção e administração, Campus Apucarana.,Cargo ou função, Representante Nato do Conselho de Relações Empresariais e Comunitárias -.
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08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Apucarana.,Linhas de pesquisa
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10/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Apucarana.,Serviço realizado, Participação no grupo de trabalho responsável pela elaboração do Relatório de Gestão.
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08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Apucarana.,Cargo ou função, CONSELHO DO CÂMPUS APUCARANA DA UTFPR.
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08/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Apucarana.,Cargo ou função, Comitê de Avaliadores de projetos de Inovação submetidos ao EDITAL PROREC nº 02/2017-UTFPR-INOVAÇÃO..
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04/2017 - 10/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Apucarana.,Linhas de pesquisa
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06/2016 - 10/2017
Direção e administração, Campus Apucarana.,Cargo ou função, RESPONSÁVEL PELA DIVISÃO DE ESTÁGIOS E EMPREGOS ? DIEEM DO CÂMPUS APUCARANA.
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08/2017 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Apucarana.,Cargo ou função, COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ANÁLISE DAS PROPOSTAS REFERENTES AO EDITAL 01/2017 - PROREC - EXTENSÃO;.
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05/2015 - 08/2017
Direção e administração, Campus Apucarana.,Cargo ou função, RESPONSÁVEL PELA DIVISÃO DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO ? DIEMI.
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01/2014 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Apucarana.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Própria de Avaliação - CPA - Campus Apucarana.
2010 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Planejamento Mercadológico, Estratégia Empresarial, Mercadologia, Pesquisa de Marketing
2009 - 2010
União de Faculdades Metropolitanas de MaringáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Marketing, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Coordenador e Professor do Curso de Marketing
Atividades
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02/2009
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa de Marketing, Introdução ao Marketing
2003 - 2009
Centro de Estudos Superiores de Apucarana FapVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Atividades
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02/2005 - 02/2009
Ensino, Administração Com Habilitação Em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Marketing, Pesquisa de Marketing, Tópicos Especiais em Marketing I - Comportamento do Consumidor, Tópicos Especias em Marketing II - Marketing de Varejo
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10/2004 - 02/2009
Ensino, Administração Com Habilitação Em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Recursos Humanos em Turismo e Hotelaria, Pesquisa de marketing - I, Tópicos Especiais em Marketing I - Comportamento do Consumidor
2005 - 2007
FACNOPAR - Faculdade do Norte Novo de Apucarana.Vínculo: Coordenador do CST Marketing, Enquadramento Funcional: Coordenador do CST em Marketing de Varejo, Carga horária: 20
2005 - 2007
FACNOPAR - Faculdade do Norte Novo de Apucarana.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
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08/2005 - 10/2007
Ensino, CST-Marketing de Varejo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento do Consumidor, Introdução ao Marketing, Pesquisa Mercadológica
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02/2005 - 10/2007
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento do Consumidor, Pesquisa Mercadológica e de opinião
2004 - 2006
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Membro do Corpo Discente, Carga horária: 8
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ronie Galeano e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?