Maria Tereza Pregeli

Graduação em Letras Português e Inglês Faculdade Filosofia Ciências e Letras de Moema- 1990 Pedagogia - Universidade Bandeirante de São Paulo-1996 -Administração / Orientação/Supervisão Curso de Pós Graduação- Lato Sensu-2010- Práticas e Vertentes da Língua Portuguesa e da Literatura- Universidade Nove de Julho-UNINOVE Uninove- Programa de formação do futuro professor-PFFP-2011 Uninove 2010- Técnicas de Produção Oral e Escrita Faculdade Flamingo-2012- Gestão de Negócios Professora efetiva Secretaria do Estado da Educação-1989-EE Prof Augusto Ribeiro de Carvalho e professor Colégio Padre Moye- 1992 -2012 EE Profª Marilena Piumbato Chaparro-2011-Gestão Escolar- Diretoria de Ensino Norte 1- Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Tecnologia - PCNP-2012/2013 Professora de Português/Inglês- Escola Estadual de Ensino Integral Ayres de Moura Diretoria de Ensino Norte I -2013/2016

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Programa de Formação do Futuro Professor

2011 - 2011

Universidade Nove de Julho
Título: Program,a do Futuro Professor
Orientador: Sheyla Santos

Especialização em Lato Sensu

2009 - 2010

Universidade Nove de Julho
Título: Artigo Científico - " A Influência das Novas Tecnologias na Educação "
Orientador: Prof. Dr. Ricardo Iannece

Especialização em A Organização do Trabalho Pedagógico

1995 - 1995

Instituto de Estudos Avançados - USP
Título: A Construção do Conhecimento dos alunos do 1º grau
Orientador: Cecilia Passos

Aperfeiçoamento em Programa de Formação do Futuro Professor- Uninove

2011 - 2011

Universidade Nove de Julho
Título: Programa de Formação do Futuro Professor. Ano de finalização: 2011
Orientador: Sheyla Santos

Aperfeiçoamento em Programa de Educação Continuada

2003 - 2003

Instituto de Estudos Avançados - USP
Título: Educação Continuada. Ano de finalização: 2003
Orientador: Sonia Penin

Aperfeiçoamento em EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA LITERATURA

2002 - 2003

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO- USP INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS- IEA
Título: EDUCOMUNICAÇÃO EDUCOM.TV. Ano de finalização: 2003
Orientador: GILSON SCHWARTZ

Graduação em Pedagogia- Orientação, Supervisão e Administração

1994 - 1996

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Letras - Português e Inglês

1988 - 1990

Faculdade de Ciências e Letras de Moema

Formação complementar

2015 - 2015

Planejamento e gestão de aula/pratica de ensino e avaliação. (Carga horária: 48h). , Parceiros da Educação, PE, Brasil.

2014 - 2014

Pós Grduação em Educação. (Carga horária: 30h). , Pontificia Universidade Católica, PUC, Brasil.

2013 - 2013

Oficinas Virtuais Currículo mais. (Carga horária: 30h). , Secretaria do Estado de São Paulo-, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Melhor Gestão Melhor Ensino. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação, EFAP, Brasil.

2010 - 2010

Melhor Gestão Melhor Ensino. (Carga horária: 54h). , Secretaria da Educação, EFAP, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA LETRAS. (Carga horária: 200h). , UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO- USP INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS- IEA, IEAD, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Novas Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 200h). , UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO- USP INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS- IEA, IEAD, Brasil.

1995 - 1996

Extensão universitária em Programa de Formação do Futuro Professor. (Carga horária: 160h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

VIII Congresso ICLOC. Voluntariado Educativo. 2016. (Congresso).

3º Congresso de Boas Práticas em Sala de Aula - Parceiros da Educação. Madame Aquarel Cosméticos uma organização na qual se aprende. 2015. (Congresso).

Orientou

Danilo Masko

O uso de álcool na adolescência; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ensino Médio) - Colégio Padre Moye; Orientador: Maria Tereza Pregeli;

Produções bibliográficas

PREGELI, M. Tereza ; Mozar Monte . Madame Aquarel CosméticosUma organização na qual se aprende. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PREGELI, M. Tereza . Voluntariado Educativo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PREGELI, M. Tereza ; JESUS, E. P. M. . Práticas de Sala de Aula VII Congresso I Cloc. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PREGELI, M. Tereza . Teia do Saber. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2009 - 2011

Trabalho de Conclusão de Curso- TCC, Descrição: Orientação e implantação de Projeto de Conclusão de Curso para alunos de escolas estaduais, cursando o 3º ano do Ensino Médio regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Tereza Pregeli - Coordenador.

Prêmios

2015

Boa Prática de Sala de Aula, 3º Congresso de Boas Práticas em Sala de Aula Parceiros da Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade Flamingo, Faculdade Flamingo- lapa- Barra Funda. , Av. Francisco Matarazzo, 913, Barra Funda, 05001000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21174500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Secretaria do Estado da Educação- Diretoria de Ensino Norte 1

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico, Carga horária: 40

2012 - Atual

Faculdade Flamingo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 15

1989 - Atual

EE Prof Augusto Ribeiro de Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CON CURSADA, Carga horária: 32

Outras informações:
EXERÇO A FUNÇÃO DE PROFESSORA DE LITERATURA E REDAÇÃO ATUANDO NO ENSINO MÉDIO

2013 - Atual

EEEI Profº Ayres de Moura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A escola pretendida pelo Programa Ensino Integral põe em relevo, para além de conteúdos acadêmicos, conteúdos socioculturais e a possibilidade de vivências direcionadas à qualidade de vida, ao exercício da convivência solidária, à leitura e interpretação do mundo em sua constante transformação. A concepção de educação integral evidencia a exigência, a pressão e a luta constante pela democratização da educação, para uma escola universal de qualidade, que considere o acesso a todos os recursos culturais, às mais diversificadas metodologias dos processos de ensino e de aprendizagem e, também, à utilização das novas tecnologias como respeito à condição humana e sua respectiva dignidade.