Waldir Toledo de Paiva Júnior

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Gama Filho (1997) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010). Atualmente é psicólogo - Espaço CreSendo e Santa Casa da Misericórdia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Neurocognitiva, atuando nos seguintes temas: avaliação neuropsicológica, atendimento à crianças e adolescentes com autismo e síndrome de asperger, educação inclusiva, orientação à pais e professores, cursos de capacitação para profissionais das áreas de educação e saúde.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2008 - 2010

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Gêmeos Monozigóticos com Síndrome de Asperger: Sociabilidade e Cognição, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Eliane Gerk e Leila Regina d' Oliveira de Paula Nunes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Síndrome de Asperger; Inclusão; Neurociência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Neuropsicologia

2007 - 2009

Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro
Título: Cognição na Síndrome de Asperger
Orientador: Maria Rita de Figueiredo Thompson

Especialização em Saúde Mental e Desenvolvimento Infanto-Juvenil

2004 - 2004

Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro
Título: Autismo
Orientador: Maria Rita Thompson de Carvalho

Especialização em Educação Psicomotora

2001 - 2003

Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação
Título: A Importância dos Jogos Populares e Recreações na Iniciação ao Futebol: Um Estudo Sistematizado sob a Perspectiva da Educação Psicomotora
Orientador: Maria Rita Thompson de Carvalho

Graduação em Psicologia

1987 - 1997

Universidade Gama Filho

Formação complementar

2006 - 2007

Aconselhamento em Dependência Química. (Carga horária: 40h). , Roberto Flores Consultoria, RFC, Brasil.

2000 - 2000

Psicologia Aplicada ao Esporte de Alto Rendimento. (Carga horária: 40h). , Comitê Olímpico Internacional, COI, Suiça.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Neurologia, Eletrofisiologia e Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação Psicomotora.

Organização de eventos

PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. . NEUROEDUCAR. 2011. (Outro).

PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. . 1 Simpósio Internacional de Neuroeducação. 2011. (Outro).

PAIVA JÚNIOR, W. T. . Curso de Capacitação para profissionais das áreas da educação e saúde "Síndrome de Asperger: Teoria e Prática". 2011. (Outro).

PAIVA JÚNIOR, W. T. . Curso "Introdução à Neuroeducação". 2011. (Outro).

PAIVA JÚNIOR, W. T. . Curso "Introdução à Neuroeducação". 2010. (Outro).

PAIVA JÚNIOR, W. T. ; MORAES, S. . DIA INTERNACIONAL DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA. 2003. (Outro).

Participação em eventos

I JORNADA SOBRE AUTISMO DO CORA.A Neurobiologia da Síndrome de Asperger e o seu impacto na Educação Inclusiva. 2011. (Simpósio).

SEMINÁRIO "INCLUSÃO SOCIAL PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS" - AUTISMO E SÍNDROME DE DOWN."SÍNDROME DE ASPERGER - CARACTERÍSTICAS E ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS". 2011. (Seminário).

I CONGRESO INTERNACIONAL DE NEUROEDUCACIÓN. GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. 2010. (Congresso).

I CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. 2010. (Congresso).

VII SIMPÓSIO DE NEUROIMAGEM. 2008. (Simpósio).

3 SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS.ENSINANDO AUTISTAS A LER A MENTE: UM ESTUDO-PILOTO PARA A INCLUSÃO ATRAVÉS DA ADAPTAÇÃO DO GUIDE-LINE ?TEACHING CHILDREN WITH AUTISM TO MIND-READ?. 2007. (Seminário).

II SIMPÓSIO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO E PSIQUIATRIA INFANTIL. 2007. (Simpósio).

3 CONGRESSO CARIOCA DA ABENEPI-RJ: TRANSTORNOS NEUROPSIQUIÁTRICOS E APRENDIZAGEM. 2006. (Congresso).

I CONGRESSO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2005. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2005. (Congresso).

CICLO DE PALESTRAS PARA CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE REDE PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO.A MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2004. (Encontro).

ENCONTRO DOS EX-ALUNOS DO CURSO DE PÓ-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PSICOMOTORA DO IBMR.PPD - PROGRAMA DE ESPORTE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA. 2004. (Encontro).

O ESPORTE E A INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA.A ATUAÇÃO PSICOLOGIA NA INCLUSÃO DA PESSOA PORTDORA DE DEFICIÊNCIA. 2004. (Seminário).

1 ENCONTRO DE PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM COM A PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA.ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA NO PROJETO PPDE - SUDERJ. 2003. (Encontro).

Orientou

MARIA DA GLORIA DELEGO

UMA NOVA CIÊNCIA PARA NOVOS OLHARES: AS CONTRIBUIÇÕES DO NEUROPSICOPEDAGOGO NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Renata Moreira de Souza

O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE SOB A ÓTICA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

VALÉRIA LOMAR PETRATO

DIÁLOGOS ENTRE A NEUROCIÊNCIA E A EDUCAÇÃO: EM CENA A PRIMEIRA INFÂNCIA E O DESENVOLVIMENTO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Ana Cláudia dos Santos Silva

UM OLHAR NEUROPSICOPEGAGÓGICO SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

CLAUDIA ALEXANDRE DE FREITAS OLIVERIA

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: A INCLUSÃO DOS ALUNOS NO ENSINO SUPERIOR; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

ANA CLÁUDIA SANTOS DE ALBUQUERQUE

A NEUROPSICOPEDAGOGIA NO CAPS INFANTO-JUVENIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA OFICINA TERAPÊUTICA COM CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TEA; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

ANA MARIA MARTINS DUARTE IGREJA

REFLEXOS NEUROPSICOPEDAGÓGICOS SOBRE ENSINO E AS INTELIGÊNCIAS; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

KAROLINE AGUIAR DE JESUS BRANDEL

NEUROPSICOPEDAGOGIA: UMA CIÊNCIA EM FAVOR DA INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Maria Aparecida Oliveira Teixeira

A PLURALIDADE DA INTELIGÊNCIA; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

SILVIA FERREIRA GOMES CID

MINDFULNESS COMO ESTRATÉGIA DE REGULAÇÃO DO COMPORTAMENTO; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Vânia Cerdeira Guarnieri

A PLASTICIDADE CEREBRAL E A INDIVIDUALIZAÇÃO DO ENSINO; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

GIOVANNA FLORINDO DE PAULA

A INCLUSÃO DA SINDROME DE DOWN NAS ESCOLAS; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Janaína de Figueiredo Celestino

OS EFEITOS DO EXERCÍCIO FÍSICO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR EM PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Janaina Soares de Oliveira

INTELIGÊNCIA FLUIDA E CRISTALIZADA, INTERLIGADA A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ? TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Patricia Aparecida Pogianelo Mendes

A LINGUAGEM SOB O OLHAR DA NEUROCIÊNCIA; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

VERA CRUZ SALLES MARI

EDUCADOR: UM ETERNO APRENDIZ; 2019; Orientação de outra natureza; (NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

ROSÂNGELA SHIMADA DE OLIVEIRA

NEUROPROFILAXIA: POSSIBILIDADE PARA UMA RETROGÊNESE FUNCIONAL; 2018; Orientação de outra natureza - CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA PESQUISA; Orientador: Waldir Toledo de Paiva Júnior;

Produções bibliográficas

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. . SÍNDROME DE ASPERGER. 779. ed. SAARBRÜCKEN: NOVAS EDIÇÕES ACADÊMICAS, 2015. v. 1. 81p .

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. ; GERK, E. ; NUNES, L. R. ; PEIXOTO, S. M. ; Caetano, R. . GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. In: I CONGRESO INTERNACIONAL DE NEUROEDUCACIÓN, 2010, MAR DEL PLATA. I CONGRESO INTERNACIONAL DE NEUROEDUCACIÓN, 2010.

  • GERK, E. ; NUNES, L. R. ; QUITERIO, P. L. ; PAIVA JÚNIOR, W. T. ; NAME, D. M. . AVALIAÇÃO ASSISTIDA DA INTELIGÊNCIA DE JOVENS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM ESTUDO PILOTO. In: XIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: FORMAS E CONTEXTOS, 2008, Braga - Portugal. CDROM DA XIII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: FORMAS E CONTEXTOS. Braga: Editora da Universidade do Minho, 2008.

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. ; GERK, E. ; NUNES, L. R. ; PEIXOTO, S. M. ; Caetano, R. . GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. In: PEDAGOGÍA 2011, 2011, CUBA. PEDAGOGÍA 2011, 2011.

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. ; GERK, E. . ENSINANDO AUTISTAS A LER A MENTE: UM ESTUDO-PILOTO PARA A INCLUSÃO ATRAVÉS DA ADAPTAÇÃO DO GUIDE-LINE ?TEACHING CHILDREN WITH AUTISM TO MIND-READ?. In: 3 SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS, 2007, NATAL. PRÁTICAS INCLUSIVAS NO SISTEMA DE ENSINO E EM OUTROS CONTEXTOS. NATAL: UFRN, 2007.

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. ; GERK, E. ; NUNES, L. R. ; PEIXOTO, S. M. ; Caetano, R. . GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. In: I CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, 2010, CÓRDOBA. I CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, 2010.

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. ; GERK, E. ; NUNES, L. R. ; PEIXOTO, S. M. ; Caetano, R. . GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAIVA JÚNIOR, W. T. ; CARVALHO, M. R. T. ; GERK, E. ; PEIXOTO, S. M. ; Caetano, R. . GEMELOS UNIVITELINOS CON SÍNDROME DE ASPERGER: SOCIABILIDAD, COGNICIÓN Y INCLUSIÓN EDUCATIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PAIVA JÚNIOR, W. T. . FUNDAMENTOS DA NEUROEDUCAÇÃO. 2012. .

PAIVA JÚNIOR, W. T. . INTRODUÇÃO À NEUROEDUCAÇÃO. 2011. .

PAIVA JÚNIOR, W. T. . SÍNDROME DE ASPERGER: TEORIA E PRÁTICA. 2011. .

PAIVA JÚNIOR, W. T. . INTRODUÇÃO À NEUROEDUCAÇÃO. 2010. .

PAIVA JÚNIOR, W. T. . INTRODUÇÃO À NEUROEDUCAÇÃO. 2010. .

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2008

    AVALIAÇÃO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS TDAH COMÓRBIDAS: COMPARANDO RESULTADOS, Descrição: Comparação dos resultados da avaliação de funções executivas e do QI estimado entre criançasTDAH com e sem dislexia. Para o QI estimado foi utilizado WISC estimado (cubos e vocabulário), para avaliação de funções executivas foram utilizados os sub-testes Dígitos e Labirintos do WISC-III, o Teste de Atenção computadorizado TAVIS-3 e o Teste Wisconsin de Classificação de Cartas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Waldir Toledo de Paiva Júnior - Integrante / Maria Rita Thompson Carvalho - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    XEQUE MATE NA DISFUNÇÃO EXECUTIVA, Descrição: O objetivo do estudo é verificar se uma intervenção baseada no jogo de xadrez, pode se configurar num tratamento eficaz da disfunção executiva em crianças com TDAH.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Waldir Toledo de Paiva Júnior - Integrante / Maria Rita Thompson Carvalho - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Consultório Particular, Consultório Particular. , AVENIDA MARIA TERESA, 260 - BLOCO 3 UNIQUE Sl 527, CAMPO GRANDE, 21321010 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 30931781

Experiência profissional

2011 - Atual

FACULDADE SÃO JUDAS TADEU/INSTITUTO GATE

Vínculo: Professor Convidade, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Professor Convidado para um módulo do curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional.

2009 - 2009

UNILAGOS/EVIDÊNCIA EDUCAÇÃO E SAÚDE

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Professor Convidado para um módulo do curso de Psicopedagogia.

2008 - 2008

Faculdade de Filosofia de Campos

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Professor Convidado para um módulo do curso de Psicopedagogia.

2007 - 2008

Coordenadoria de Educação à Distância

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor-Tutor à distância, Carga horária: 30

Outras informações:
Acompanhamento de alunos via plataforma e-uni para tirar dúvidas e correção de atividades, confecção de provas, aula presencial.

2006 - Atual

Espaço CreSendo

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 16

Outras informações:
Atendimento psicológico infantil e adulto, avaliação neuropsicológica infantil, orientação de pais, consultoria à escolas, palestras e cursos.

2004 - 2005

Associação de Assistência à Criança Deficiente (RJ)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Avaliação Cognitiva Infantil, Triagem de Pacientes, Orientação de Pais, Atendimento Individual Adulto, Atendimento de Grupo Infantil.

2004 - 2005

Espaço Terapêutico Caminho do Self

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 6

Outras informações:
Atendimento Psicológico Infantil e Adulto

2002 - 2004

Superintendência de Desportos do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenação de Grupo de Pais, Triagem de alunos, Palestras, Cursos, Organização de Eventos.

2001 - Atual

Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 5

Outras informações:
Atendimento à crianças e adolescentes com Autismo, Síndrome de Asperger e TDAH.

2000 - 2002

17 Sport Center - Núcleo Oficial do C. R. Vasco da Gama

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Treino psicomotor, suporte à preparação dos atletas e ao grupo de pais.

2012 - Atual

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Vínculo: CONVIDADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 20

2014 - Atual

Souza Marques

Vínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIO

Outras informações:
PSICÓLOGO VOLUNTÁRIO NA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA