Dannila Coelho Maranhão Mendes

Pós-graduação : Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica FACUMINAS-Faculdade de Minas. Graduação em Pedagogia- Universidade Estadual do Maranhão- (UEMA). Foi Bolsista no Programa de Iniciação Científica Júnior-ICJ, Projeto: Desenvolvimento de novas tecnologias educacionais e experimentais voltados para o ensino da química do ensino médio. Orientador: José Alberto Pestana Chaves. (2012).

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2015 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

COLÉGIO UNIVERSITÁRIO / UFMA

Ensino Fundamental (1º grau)

2006 - 2010

COLÉGIO UNIVERSITÁRIO / UFMA

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

II Jornada Acadêmica dos Estudantes de Pedagogia da Ufma.As Influências do Hip Hop na Educação da Periferia. 2017. (Outra).

II Jornada Acadêmica dos Estudantes de Pedagogia da Ufma.A Timidez: Como utilizar o ensino artístico para fomentar a interação social entre os alunos do fundamental menor. 2017. (Outra).

I Seminário de Psicologia da Educação. 2015. (Seminário).

XIII Semana de Letras: Sons, escritas e histórias no tecido da palavra. 2015. (Outra).

XXIV Semic- Seminário de Iniciação Científica.Desenvolvimento e Aplicação de Novas Metodologias Na Química como Ferramenta Educacional da Disciplina Ensino Médio. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, R. B. ; ARAUJO, K. M. ; CORREIA, L. A. ; LIMA, M. D. B. ; ROCHA, D. C. M. ; PEREIRA, W. M. O. . O USO DA TECNOLOGIA ALIADO A EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).