Floriza Maria Sena Fernandes

Bacharela em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), Mestra em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professora efetiva da Universidade do Estado da Bahia/UNEB e Pesquisadora do Centro de Pesquisas em Etnicidades Movimentos Sociais e Educação - OPARÁ-UNEB/CNPq junto às linhas de pesquisas: Línha 01 - Etnologia, Educação, Educação Indígena e Interculturalidade; Linha 02 - Campesinato, Ecologia Humana, Etnoconservação, onde também está coordenadora. Como antropóloga atuou na ONG RAÍZES: Centro de Formação, Pesquisa e Assessoria para a Cidadania assessorando projetos de Intervenção Social. Sócia efetiva do Instituto Popular Memorial de Canudos. Está coordenadora do Colegiado de Curso de Pedagogia Intercultural Indígena da Universidade do estado da Bahia e também ministra os componentes Curriculares na Graduação e Pós Graduação nas áreas de Antropologia e Sociologia na Graduação. Também está Coordenadora Geral da Ação Saberes Indígenas na Escola UNEB/MEC/SECADI. É representante titular da Universidade do Estado da Bahia na Câmara Técnica de Comunidades e Povos Tradicionais no Comitê de Bacias Hidrográficas do Rio São Francisco.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Cultura e Sociedade

2011 - 2013

Universidade Federal da Bahia
Título: COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE CASINHAS EM JEREMOABO BAHIA: SEU TEMPO, SUA MEMÓRIA, SEU CHÃO., Ano de Obtenção: 2013
Lídia Maria Pires Soares Cardel.Bolsista do(a): Ford Foundation Fellow, IFP, Brasil. Palavras-chave: Território - Identidade - Comunidades Quilombolas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2001 - 2002

Faculdades Integeradas de Jequié
Título: Comunidades Eclesiais de Base em Canudos: Uma Pedagogia do Oprimido
Orientador: Alessandra Bueno de Grandi

Graduação em Ciências Sociais

1992 - 1997

Universidade Federal de Sergipe
Título: De Belo Monte a Nova Canudos. Do Catolicismo Popular as Comunidades Eclesiais de Base: Uma História de Fé e Resistência.
Orientador: Proº Dr. José Maria de Oliveira Silva

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1986

Instituto de Educação Regis Pacheco

Formação complementar

2014 - 2015

Extensão universitária em Produção de Material Didático: Saberes Indígenas. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Alfabetização e Letramento na Escola Indígena. (Carga horária: 200h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Energia Nuclear na Região de Paulo Afonso: Mitos e Verdades. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2008

História e Cultura Afro-brasileira e Africana. (Carga horária: 200h). , RAÍZES - Centro de Estudos, Formação, Pesq. e Assessoria para a Cidadania, ONG RAÍZES, Brasil.

2000 - 2000

Módulo Preparatório Para Mestrado Em Geografia. (Carga horária: 40h). , Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco, CESVASF, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Curta Duração. , Distribuidora Positivo, POSITIVO, Brasil.

1999 - 1999

Curso Avançado de Língua Espanhola. (Carga horária: 300h). , American British Course, ABC*, Brasil.

1998 - 1999

Formação Sócio Política. (Carga horária: 200h). , Escola de Formação Política São Làzaro, EFSL, Brasil.

1994 - 1994

Métodos de Pesquisa Social. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

1988 - 1988

Curso Latino Americano de Formação Pastoral. (Carga horária: 340h). , Centro Ecumênico de Serviços á Evangelização e Educação Popular, CESEP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica/Especialidade: Cultura e Religião.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Organização de eventos

SANTOS, V. S. ; Sillveira. Jamile Silva ; FERNANDES, F. M. S. . II Seminário de Pedagogia: A Formação docente para a diversidade escolar. 2016. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. ; OLIVEIRA. D.P ; CAMARGO, E. . Seminário Interdisciplinar "Memória Dos Movimentos Sociais: Conjuntura Nacional e Ensino Superior no Brasil. 2015. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. ; BARBOSA, T. ; ANDRADE, W. M. ; COSTA, T. C. ; Santos.CAB ; OLIVEIRA. D.P . ENCONTRO DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO CENTRO DE FORMAÇÃO E PESQUISA INDÍGENA - OPARÁ E DO GRUPO DE PESQUISA EM ETNICIDADES, MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO ? GEPEME-UNEB/CNPq. 2015. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. . Refletindo a Presença da Universidade na Diversidade Cultural e Étnica do Semiárido. 2010. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. ; OLIVEIRA. D.P . Encontro Comunidades Quilombolas de Jeremoabo. 2009. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. ; Nogueira.Eliane Maria de Souza ; Santos. Juracy Marques ; Santos.CAB . ENCONTRO DE PESQUISADORES, POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS DO SEMI-ÁRIDO. 2008. (Congresso).

SANTANA. Elis Rejane ; FERNANDES, F. M. S. ; BORGES, G. D. . Encontro ded Educação matemática do Semi-árido. 2008. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. ; BALOG, I. R. S. . II SEMANA SOCIAL DA UNEB CAMPUS VIII. 2007. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. ; BALOG, I. R. S. . I SEMANA SOCIAL DA UNEB CAMPUS VIII. 2006. (Congresso).

FERNANDES, F. M. S. ; BALOG, I. R. S. . Seminário Interdisciplinar: Currículo, Educação e Contemporaneidade.. 2006. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. . Seminário Interdisciplinar: Currículo, Educacão e Contemporâneidade. 2006. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. . Teoria e Prática no Circuito dos Movimentos Sociais. 2004. (Outro).

FERNANDES, F. M. S. . Desigualdade Sócio Educacional em Jequié. 2003. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário de Avaliação do PARFOR/CAPES/MEC/UNEB.Apresentação de relatório de atividades. 2010. (Seminário).

Encontro de Pesquisadores do Nordeste.Povos de Terreiro: Experiência de Mapeamento. 2009. (Encontro).

II Conferência Estadual de Políticas para as Mulheres. 2007. (Encontro).

Congresso Nacional em Defesa da Escola Pública, Educação, Democracia e Qualidade Social. Formação Omnilateral e os Desafios da Escola do MST em Acampamentos e Assentamentos no Sudoeste da Bahia.. 2004. (Congresso).

II ENCONTRO JEQUIEENSE DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS.Um Olhar sobre a Educação Contemporânea. 2003. (Encontro).

Seminário de Pedagogia da UESB. 2001. (Seminário).

Curso de Capacitação de Professores. 1999. (Oficina).

Seminário em homenagem aos 500 anos de Colonização do Brasil. 1999. (Seminário).

Seminário : Canudos Ontem e Hoje. 1997. (Seminário).

SEMINÁRIO: CANUDOS.Canudos: Experiência Exemplar para os Excluídos. 1995. (Seminário).

Seminário Canudos. 1993. (Seminário).

SEMINÁRIO CANUDOS.Resgate da Cultura Sertaneja. 1992. (Seminário).

Conjuntura Latino Americana. 1988. (Seminário).

Seminário : Mulher e Religião. 1988. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Maria Emanuela Araújo de Moura

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. As Meninas Secretárias: Perspectivas de Gênero no Curso de Secretariado. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria Damiana de Carvalho

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Proposta de Intervenção: O Ensino da Filosofia Contextualizada aos Estudos do Meio Ambiente, a sua conservação e a Manutenção da Qualidade de Vida.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria Lúcia do Nascimento Fernandes

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Ginástica Laboral para alunos do 4º ano do CETEP. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rafael de Oliveira Cruz

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Pesquisar, Intervir, Produzir Conhecimentos: Possibilidades de Atuação do CETEP -PNI no Território do Piemonte Norte do Itapicuru. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Osmar Ferreira Borges

FERNANDES, F. M. S.; COSTA, P. L. S.; BALOGH, I. R. S.. O Estágio no Curso Técnico de Administração. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Samuel Serqueira Rocha

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Influência das Práticas Agrícolas na Aprendizagem Profissional no 3º Ano do Curso Técnico em Agropecuária no Colégio Estadual Sete de Setembro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Sandra Fabiana Almeida Franco

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Esta é a Nossa Geração Digital. Diante de qual Escola Afinal?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Waltenice David de Sena

FERNANDES, F. M. S.; COSTA, P. L. S.; BALOGH, I. R. S.. Sustentabilidade e Meio Ambiente: Educação para além do espaço escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: VALÉRIA PEREIRA ALVES

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Educacional Profissional Ambiental par5a Construção da Cidadania. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Suzana Lindaura Nunes de Almeida

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Aperfeiçoamento Pedagógico como Suporte Didático Permanente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Maria Borges de Carvalho

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. As Implicações que a Evasão Escolar tem provocado nos cursos de Educação de Jovens e Adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Regina Cele Santana

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Contribuições das aulas práticas realizadas em laboratório para a formação dos alunos do Terceiro Ano de Análises Clínicas do CETEP. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Reginaldo Rodrigues da Silva

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. O Ensino da Sociologia no Curso Técnico em Enfermagem Forma de Articulação Prosub. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Rubilene Evangelista Lima

FERNANDES, F. M. S.; COSTA, P. L. S.; BALOGH, I. R. S.. O Estágio nos Cursos de Recursos Humanos do Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Negócios do Norte Baiano. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: FABIO DE CASTRO PAES LANDIM

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. Reaproveitamento do Lixo Escolar para diminuição dos Problemas Ambientais Causados pelos Lixões. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Carla Angélica Alves Silva

FERNANDES, F. M. S.; COSTA, P. L. S.; BALOGH, I. R. S.. Preservação Ambiental na Perspectiva do Mundo do Trabalho: Impactos Socioambientais e de Saúde Causados pelo Lixo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Irene Rodrigues de Oliveira

FERNANDES, F. M. S.; COSTA, P. L. S.; BALOGH, I. R. S.. A Formação Profissional do Guia Turístico do CETEP na Perspectiva Sócioambiental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jacirene Bandeira ALmeida

FERNANDES, F. M. S.; BALOGH, I. R. S.; COSTA, P. L. S.. A questão paradoxal do estágio do Curso Técnico em Mineração: A consolidação da Prática na Empresa Caraíba Metais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissio) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Nandyara Souza Santos

FERNANDES, F. M. S.; PEREZ, Carlos Maria; BISPO, Maria das Graças Silva. O Papel do sindicato brasileiro na formação do/a professor/a profissional. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Silvana Castro de Oliveira Maia

FERNANDES, F. M. S.; CHAPANI, Daisi Terezinha; MATTOS, Sônia Maria. A Educação Ambiental como Elemento Articulador para a Construção da Cidadania.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Gilvanete Souza Moreira

FERNANDES, F. M. S.; BRANDÃO, Maria de Cássia Passos; PINHEIRO, Robério Chaves. Projeto Político Pedagógico: um instrumento para transformação da Comunidade Escolar.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Zamara Ribeiro Cardoso

FERNANDES, F. M. S.. Casa de Acolhimento Noturno: Uma estratégia CIdadã para Educação de Jovens.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Juscélia Fontana da Silva

FERNANDES, F. M. S.. Implantação e Construção de uma Biblioteca. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Gersonil Souza

FERNANDES, F. M. S.. UESB - Campus de Jequié e sua relação com a comunidade através da Extensão.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Larissa Gabriela Barbosa Rodrigues

OLIVEIRA. D.P;FERNANDES, F. M. S.; NASCIMENTO, E. L.. O Cristianismo Europeu e o Ensino Religioso como influenciadores da Intolerância Politeísta em Sala de Aula.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Edlene Silva Souza

BALOGH, I. R. S.; VIEIRA, R. L. S.;FERNANDES, F. M. S.. Educação do Campo: a concepção política e pedagógica do MST. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CÍNTIA CRISTINA BRAZ

FERNANDES, F. M. S.. Ensino Fundamental, Informática Educativa e Inclusão Digital. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Tamara Carla Galvão Cardoso

FERNANDES, F. M. S.; MONTEIRO, Gilson Ruy; GARCIA, Fátima Moraes. Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST e a Luta pela Terra no Brasil: Um Convite a Utopia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.; CAMARGO, E.; SANTOS, M. A.. Banca de Avaliação da Seleção e Admissão de Professor Substituto do Edital 44/2018. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.. Seleção Pública para Professor Substituto na UNEB /Departamento de Educação- Campus VIII. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.. Seleção Pública para Professor Substituto na UNEB/CAmpus VIII. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.; SOUZA, S. M. L.; REIS, M. J. E.. Comissão com finalidade de assessorar e acompanhar o Processo Seletivo Vestibular em 2018 LICEEI. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

MIRANDA, D. L.;FERNANDES, F. M. S.; TORRES, M. M. O.. Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.; VERGNE, M. C. S.; NASCIMENTO, E. L.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO , SELEÇÃO E ADMISSÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.. Comissão de Análise e emissão de parecer de Incentivo a Produção Científica. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.. Participação na Comissão de Analise e Emissão de parecer dos processos 0991/2013 e 0995/2013 Acusação de Assédio Moral através do ato administrativo 008/2013. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.. BANCA DE SELEÇÃO DE MONITORES DA UNIVERSIDADE PARA TODOS. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.; CABRAL, Maria Do Socorro; BISPO, Maria das Graças Silva. A Formação da Banca teve por objetivo selecionar os candidatos às vagas para o curso de Pós graduação Lato Sensu em Gestão Educacional e Planejamento na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.. 2003. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

FERNANDES, F. M. S.; GARCIA, Maria de Fátima. Seleção de bolsista no Programa de Iniciação Cientifica. 2003. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Orientou

Tayra Vieira Almeida de Oliveira Cá Arfer Jurum Tuxá

HISTÓRIA, MEMORIA E IDENTIDADE ETNICA DO POVO TUXÁ; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural de Educação Escolar Indígena - LICEEI) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

FLAVIO DE JESUS KAIMBÉ

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E O CONSUMO DE DROGAS LICÍTA E ILÍCITAS PELA JUVENTUDE KAIMBÉ; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural de Educação Escolar Indígena - LICEEI) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Maria do Socorro C

S; Araújo Apako Cá Arfer Caraté Tuxá; SUSTENTABILIDADE E HABITABILIDADE TUXÁ: UMA HISTÓRIA DE ALTERAÇÕES E RESISTÊNCIA DE UM POVO; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural de Educação Escolar Indígena - LICEEI) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Mariane Martins Campos da Silva

PRODUÇÃO DE LITERATURA INDÍGEN INFANTO-JUVENIL: MATERIAL DIDÁTICO PARA TRABALHAR NAS ESCOLAS INDÍGENAS; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em LICCEI) - Universidade do Estado da Bahia, UNEB/PROAF; (Orientador);

Carla Angela Alves Silva

Preservação Ambiental na Perspectiva do Mundo do Trabalho: Impactos Socioambientais e de saúde causados pelo lixo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino para Educação Profissional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Jacirene Bandeira ALmeida

A questão Paradoxal do Estágio no Curso Técnico em Mineração; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino para Educação Profissional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Irene Rodrigues de Oliveira

A Formação Profissional do Guia Turístico na Perspectiva Sosioambiental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino para Educação Profissional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

FABIO DE CASTRO PAES LANDIM

Reaproveitamento do Lixo Escolar para diminuição dos Problemas Ambientais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino para Educação Profissional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Erilene Ferreira da Silva

A questão Paradoxal do Estágio no Curso Técnico em Mineração: A Consolidação da Prática na Empresa Caraíbas Metais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Metodologia do Ensino da Educação Profissional) - Universidade do Estado da Bahia, Secretaria de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

DULCINEY DOS SANTOS CARVALHO

POLITICAS DE ACESSO Á EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE FORMAÇÃO SUPERIOR; AVANÇOS OU RETROCESSOS?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Metodologia do Ensino da Educação Profissional) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Gersonil Souza

UESB - CAMPUS JEQUIÉ E A SUA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE ATRAVÈS DA EXTENSÃO; 2004; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Planejamento) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

VANIA TATIANE DA SILVA SANTOS

A Educação Popular na Emancipação da Mulher: Um Estudo de Caso na Comunidade Santo Antônio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Flaviana dos Santos

Análise das Influências do Programa Agente Jovem de Desenvolvimento Social e Humano na Vida dos Jovens Participantes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Fernanda Luiza Santana dos Santos

Preconceito Racial nos Livros Didáticos: Realidade Distorcida?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Danilo Cardoso Santos

IDENTIDADE RACIAL E SISTEMA DE COTAS NOS PROCESSOS SELETIVOS DA UNEB; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

João Batista Alves Fernandes

Pedagogia das Escolas nos Acampamentos do Movimento de Trabalhadores Rurais Sem Terra; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Dionária Silva Santos

A LEI 10; 639/03 COMO POSSIBILIDADE DE ACESSO AOS NEGROS NA UNIVERSIDADE; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Talita Cruz de Santana -Simone Pereira -Vera Lúcia Santos

PROJETO MULHERES DA BARROCA: Sustentabilidade, Cidadania e Dignidade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Dionária Silva Santos

Formação Politica de Liderançs dos Movimentos Sociais de Jequié; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/PROEX; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Tamara Carla Cardoso

A Formação Omnilateral e os Desafios da Escola do MST; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Tamara Carla Galvão Cardoso

Monitoria da Disciplina Exclusão Social e Educação no Curso de Especialização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Verônica da Silva Barbosa

Monitoria da Disciplina Introdução à Sociologia na Graduação; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Floriza Maria Sena Fernandes;

Produções bibliográficas

  • CARDOSO, S. D. V. ; CUNHA, L. R. ; FERNANDES, F. M. S. . ?PISA NO ILÊ?: ENTRE A LAICIDADE E O RACISMO'. Revista OPARA , v. 10, p. 01-21, 2022.

  • FERNANDES, F. M. S. ; SANTOS, A. C. . Formação de Professores Indígenas no Chão das Aldeias do Norte e Oeste da Bahia - Brasil. OPARÁ , v. 07, p. 03-63, 2019.

  • FERNANDES, F. M. S. . MEMÓRIA, FÉ E MOVIMENTOS SOCIAIS EM CANUDOS. Revista Opará: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação , v. 02, p. 124-139, 2014.

  • FERNANDES, F. M. S. . CATOLICISMO POPULAR NO SERTÃO. Cadernos UFS. História , v. 03, p. 07-112, 1997.

  • FERNANDES, F. M. S. ; DIAS, C. S. (Org.) ; NASCIMENTO, E. L. (Org.) ; OLIVEIRA. D.P (Org.) . OPARÁ: Rio, Povos, Resistências, Pesquisas e Saberes no Sertão. 01. ed. Assis - SP: Seike & Monteiro, 2020. v. 3. 164p .

  • FERNANDES, F. M. S. ; TUXA, T. C. A. (Org.) . Tecendo Saberes Indígenas na Escola: Caminhos Para uma Política Pública de Formação de Professores no Território Etnoeducacional YbyYara. 2. ed. Assis - SP: Seike & Monteiro, 2019. v. 1. 214p .

  • FERNANDES, F. M. S. ; SILVA, M. M. C. (Org.) ; ARAUJO, J. C. A. (Org.) . Narrativas Indígenas V. 02. ed. Assis - SP: Seike & Monteiro, 2019. v. V. 42p .

  • FERNANDES, F. M. S. ; SILVA, M. M. C. (Org.) ; ARAUJO, J. C. A. (Org.) . Narrativas Indígenas VI. 01. ed. Assis - SP: Seike & Monteiro, 2019. v. VI. 43p .

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FERNANDES, F. M. S. . Movimentos Sociais I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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FERNANDES, F. M. S. . Organização Social e Regimes Políticos. 2003. .

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FERNANDES, F. M. S. . História e Poder. 2003 (Coordenação de Seminário) .

FERNANDES, F. M. S. . Alternativas de Combate à Exclusão Social em Jequié. 2003 (Debatedora em Mesa Redonda) .

FERNANDES, F. M. S. . Neo- Liberalismo e Educação. 2003 (Palestras Proferidas) .

FERNANDES, F. M. S. . Um Olhar sobre a Educação Contemporânea. 2003 (PALESTRANTE II ENCONTRO JEQUIEENSE DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS) .

FERNANDES, F. M. S. . Capitalismo X Cristianismo. 2002 (Palestras Proferidas) .

FERNANDES, F. M. S. . Canudos : A Experiência Exemplar para os Excluídos. 1999 (Seminários Proferidos) .

FERNANDES, F. M. S. . Língua Espanhola. 1999 (Cursos ministrados em outra área) .

FERNANDES, F. M. S. . Canudos: Modelo Político Participativo. 1996 (Debatedora em Mesa Redonda) .

FERNANDES, F. M. S. . Canudos : História e Perspectivas. 1994 (Debatedora em Mesa Redonda) .

FERNANDES, F. M. S. . Resgate da Cultura Sertaneja. 1992 (Seminários Proferidos) .

FERNANDES, F. M. S. . Gênero, Violência e Ética. 1988 (Debatedora em Mesa Redonda) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Mapeamento dos Abusos aos Direitos Indígenas no Nordeste do Brasil, Descrição: O clima politico no Brasil está se tornando cada vez mais hostil aos povos indigenas e ao seu bem estar, particularmente sob as politicas economicas atuais baseadas na industrialização e as industrias extrativas. No estado da Bahia, No estado da Bahia, muitas comunidades indigenas estão se manifestando a favor de direitos sobre suas terras ancestrais e a autonomia cultural,inclusive o direito de determinação de seus próprios planos econômicos emergentes das filosofias do 'bem vivir'. A reação contra os movimentos sociais indígenas está levando a extensas violações dos direitos humanos indígenas na região. Propomos construir algo em conjunto a um projeto atual, o desenvolvimento 'sustentável' e atmosferas de violência: experiências de defensores do meio ambiente (Programa de Desenvolvimento Sustentável da Academica britânico que financiou £ 293K de Sept2018-Dec2020; PI Mary Menton, co-I Felipe Milanez) para estabelecer uma nova rede Sussex - Brasil focada no monitoramento participativo das violações dos direitos humanos dos povos indígenas no Nordeste do Brasil. Colaboraremos com estudantes e pesquisadores indígenas baseados em universidades públicas da Bahia, no Brasil, que estão criando um Observatório de Violações de Direitos Indígenas. Nosso projeto incluirá treinamento para estudantes indígenas, em SIG / mapeamento e na construção de uma plataforma online para monitorar violações de direitos. Trabalharemos com as comunidades indígenas para analisar a situação atual e propor soluções que abordem as ameaças ao seu bem-estar econômico e social. Os resultados serão integrados em uma plataforma on-line que mapeia violações de direitos e a coautoria de um artigo em um jornal academico. Este é um sub-projeto do Projeto em rede formada pela UFRB, UFBA UNEB e Universidade de Sussex, onde propomos trabalhar em sinergia com um projeto do Programa de Desenvolvimento Sustentável da Academia Britânica desenvolvimento 'Sustentável' e atmosferas de violência: experiências de defensores ambientais (PI Dr Menton, co-I Dr Milanez entre outros) que inclui um aprofundamento dos entendimentos teóricos de atmosferas de violência que surgem de projetos de desenvolvimento e exploração das narrativas de defensores ambientais em 6 países do estudo, incluindo o Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Floriza Maria Sena Fernandes - Integrante / Felipe Sotto Maior Cruz - Coordenador / Jurema Machado de Andrade Souza - Integrante / Felipe Milanez Pereira - Integrante / Fabricio Lirio Santos - Integrante / Mary Silva Meton - Integrante / Antonia da Silva santos - Integrante / Raquel Silva Alves - Integrante / Rute Marais Souza - Integrante.

  • 2019 - Atual

    A TRAJETÓRIA DAS POPULAÇÕES AFRICANAS PELO OCEANO ATLÂNTICO E A RE-CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA NO NORDESTE BRASILEIRO, Descrição: O objetivo desta Pesquisa é contribuir a partir das vertentes teóricas antropológicas de forma mais qualitativa na linha de investigação sobre a trajetória das populações africanas pelo Oceano Atlântico e sua re-construção da identidade étnica em território brasileiro. Neste sentido o projeto de Pesquisa se insere no campo dos estudos sobre processos identitários e de territorialização das comunidades afrodescendentes durante e após a escravidão negra no Brasil. Para tanto procura analisar desde a Trajetória dos Negros Africanos via Atlântico Sul a partir dos fluxos econômicos com o tráfico de escravos realizado pela Europa no século XVII, até o processo de territorialização e reconstrução de uma identidade cultural e política recorrendo à memória ancestral nas Comunidades Quilombolas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Floriza Maria Sena Fernandes - Coordenador / Mauricio Lins Aroucha - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Laboratório de Práticas Pedagógicas de Ensino em Educação Indígena, Relações Etnico Raciais e Produção de Material Didático, Descrição: O LABORATÓRIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO é concebido como um espaço de ensino-pesquisa-aplicação que se concretiza através de uma parceria do Colegiado de Pedagogia articulado com os Componentes Curriculares História e Culturas Afro Brasileiras e Indígenas, Antropologia, Prática da Pesquisa Pedagógica e Educação do Campo, com a Licenciatura Intercultural de Educação Escolar Indígena ? LICEEI. Funciona também como um instrumento de capacitação e desenvolvimento do espírito científico de alunos e professores das escolas do Campo e dos Povos tradicionais da região incentivando-os a produzir e publicar seus trabalhos, suas práticas pedagógicas e material didático voltados para as questões etnoraciais em pauta nos currículos educacionais no Brasil. A produção de saberes em nossa proposta com Educação Escolar Indígena, a partir do laboratório, visa oferecer mecanismos de socialização duplamente eficazes quando se trata do processo de alfabetização, trazendo para a arena de discussão o saber especializado dos professores e a reflexão acerca do recorte teórico apresentando e experimentado na prática. Entre 2013 a 2016 com publicação online foram produzidas 04 cartilhas deliteratura infantil para serem utilizadas nas Escolas das Aldeias Indígenas. Também foram publicados online quatro livros: Histórias Kiriri de autoria de Claudemir de Jesus Andrade kiriri, Ervas medicinais do Povo Kiriri de autoria de Davi de Jesus Kiriri, Narrativas Indígenas de autoria de professores indígenas dos diversos povos indígenas da região e Perspectivas para Educação Escolar Indígena Intercultural produzido por pesquisadores do OPARÁ, indígenas e não indígenas vinculados ao projeto Saberes Indígenas na Escola. Este ano aguardamos recursos para a publicação impressa deste material visando a distribuição para os alunos das escolas indígenas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Floriza Maria Sena Fernandes - Coordenador / Elaine Patricia Sousa Oliveira - Integrante / Sandro Emanuel Cruz dos Santos - Integrante / Elaine Batista Kiriri - Integrante / Edvânia Batista kiriri - Integrante / Anny Carneiro Santos - Integrante / TATYANE ARAÚJO DOS SANTOS - Integrante / TELMA CRUZ COSTA - Integrante / TONIVALDO BARBOSA - Integrante / Maria do Socorro Araujo Apako Cá Arfer Caraté Tuxá - Integrante / Tayra Vieira Almeida de OliveiraCá Arfer Jurum Tuxá - Integrante / Roberto Remígio Florêncio - Integrante / Antônia Flechiá Tuxá - Integrante / Genicléia Cá Arfer Jurum Tuxá - Integrante / Rosilene Cá Arfer Catáa Tuxá - Integrante / Rosivânia Cá Arfer Catáa Tuxá - Integrante / Maria Adaugiza Santos Kaimbé - Integrante / Jucimar Pereira dos Santos - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Cartografia das Comunidades Quilombolas de Jeremoabo- Bahia/ Brasil, Descrição: Este projeto é parte de um trabalho desenvolvido por pesquisadores e pesquisadoras da Universidade do Estado da Bahia através do Grupo de Estudos em Comunidades Tradicionais e Ações Sócio - Ambientais e do Centro de pesquisas das Etnicidades - OPARÁ e visa realizar a Cartografia Social das Comunidades QUilombolas de Jeremoabo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Floriza Maria Sena Fernandes - Coordenador / Marques. Juracy. - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Candomblé e Umbanda no Sertão: Cartografia Social das Comunidades de Terreiros de Paulo Afonso, Descrição: A Pesquisa é uma perceria do Nucleo de Estudos em Povos ,Comunidades Tradicionais e Ações Sócio-Ambientais/UNEB e Projeto Cartografias Sociais do Brasil e teve por objetivo mapear todas as Casas Religiosas de Matriz Africana na cidade de Paulo Afonso no sertão baiano, visando contribuir para o fortalecimento das identidades religiosas, a garantia do seu exercício, o enfretamento da intolerância através do diálogo inter-religioso, a visibilidade e a legalização dos terreiros. Os dados foram coletados mediante entrevistas com os sacerdotes, sacerdotisas e membros da comunidade religiosa. Também foi utilizado o método antropológico da observação participante em cerimoniais e festas. O mapa cartográfico foi feito com a tecnologia Global Positioning System (GPS). Além disso, foram feitos registros fotográficos e a produção de um vídeo documentário com o testemunho de vários Babalorixás e Yalorixás que poderão servir de recurso didático tanto para palestras como para o Ensino de História e Cultura Afro Brasileira na educação básica da região. As informações coletadas estão armazenadas num banco de dados do NECTAS e Centro das Etnicidades da UNEB/Campus VIII.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Floriza Maria Sena Fernandes - Coordenador / Marques. Juracy. - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

  • 2002 - 2004

    Formação Omnilateral e os Desafios da Escola do MST em Acampamentos e Assentamentos no Sudoeste da BAhia, Descrição: O Projeto Pesquisa foi desenvolvido no período de 2002 - 2004, financiado pela Pro-Reitora de Pesquisa da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Inserido na Línha de Pesquisa Movimentos Sociais e Educação, objetivava verificar como acontece o processo de formação humana numa dimensão omnilateral nas Escolas do Movimento de Trabalhadores Rurais Sem Terra, no acampamento Carlos Marighela e nos assentamentos Che Guevara e Amaralina e em quais aspectos acadêmicos científicos a Universidade Estadual do Estado da Bahia através de seus professores - pesquisadores poderia contribuir para este processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Floriza Maria Sena Fernandes - Integrante / Fátima Moraes Garcia - Coordenador / Tamara Carla Galvão Cardoso - Integrante / Lauro Pires Xavier Neto - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/PPG - Auxílio financeiro.

Prêmios

2010

MOÇÃO DE APLAUSOS, CÂAMArA MUnICIPAL De PaULO AFo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação - CAMPUS VIII. , Rua da Gangorra, CHESF, 48000-000 - Paulo Afonso, BA - Brasil, Telefone: (75) 32817364, URL da Homepage:

Experiência profissional

2001 - 2003

Educandário D. Pedro II

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente Nivel I, Carga horária: 20

Outras informações:
ministrou aulas de História no Ensino Fundamental I

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. do Colegiado da Pedagogia Indígena, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord do Programa Universidade para Todos, Carga horária: 20

2015 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Centro de Pesquisas OPARÁ, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assumiu a coordenação do Geral do Centro de Etnicidades Movimentos Sociais e Educação - OPARÀ a partir de novembro de 2015.

2012 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Grupo de Pesquisa OPARÁ/CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua como vice líder no Grupo de Pesquisa Centro de Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação/CNPq (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/6927550823596872), vinculada a linha de pesquisa Campesinato, Ecologia Humana, Relação CampoXCidade que tem por objetivo estudar:Território e Territorialidade, Legislação e proteção aos Saberes Tradicionais relacionados a biodiversidade no semi-árido, Lutas Camponesas, Comunidades e Povos Tradicionais, Reforma Agrária, Sustentabilidade, Circuitos Transregionais, fluxos migratórios, relação campo - cidade, convivência com o semiárido e as condições de relações socioeconômicas da população Atualmente está desenvolvendo projetos de investigação e extensão sobre as populações afro brasileiras, africanas e ameríndias.

2006 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica no âmbito da UNEB pela portaria nº.1.105/2018. DO 14/03/2017

2018 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Colegiado de Curso da LICEEI, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord do Programa Universidade para Todos, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como coordenadora do Programa Universidade Para todos 480 horas.

2018 - 2018

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord do Programa Universidade Para Todos, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2018

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Geral do Programa Saberes Indígenas, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora Geral do Programa Saberes Indígenas na Escola na Rede do Território Etnoeducacional YbyYara em uma parceria da Universidade do Estado da Bahia, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC), FNDE e Coordenação da Educação Escolar Indígena do Estado da Bahia.

2012 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora LICEEI - DEDC VIII, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora da Licenciatura Intercultural de Educação Escolar Indígena no Departamento de Educação e Ciências Humanas da UNEB em Paulo Afonso.

2014 - 2016

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica da Pós Graduação Lato, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Coordenadora Pedagógica do Programa de Pós Graduação em Gestão da Educação Profissional do Departamento de Educação Campus I em Salvador conveniado com a Superintendência da Educação Profissional do Estado da Bahia.

2010 - 2015

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vive Coordenadora do OPARÁ - UNEB, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora do Centro de Pesquisas em Etnicidades Movimentos Sociais e Educação - OPARÁ/UNEB

2010 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Local do Colegiado Sociologia, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora local do Curso de Sociologia do Programa de Formação de Professores um convênio entre a UNEB e Ministério da Educação.

2008 - 2010

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Centro de Pesquisas OPARÁ, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como fundadora e Coordenadora do Centro de Pesquisas em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação - OPARÁ/UNEB.

2007 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Rede Uneb 2000, Carga horária: 10

2003 - 2004

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Docente do Programa REDE UNEB e PROESP, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisas em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação -GPEME.,Linhas de pesquisa

  • 02/2010

    Ensino, SOCIOLOGIA - PAFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Clássica, Antropologia

  • 01/2010

    Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais e Humanidades

  • 03/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia, História e Cultura Afro Brasileira e Indígena, Etnologia, Ciências Políticas, Antropologia Jurídica...

  • 01/2008 - 02/2010

    Direção e administração, Centro de Pesquisas em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação - OPARÁ.,Cargo ou função, Coordenador do Centro das Etnicidades.

  • 08/2007 - 05/2008

    Direção e administração, Rede Uneb.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 04/2006 - 05/2008

    Extensão universitária , Campu VIII - Paulo Afonso.,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação Política e Cidadã para Lideranças de Movimentos Sociais de Paulo Afonso.

  • 06/2003 - 06/2004

    Ensino, Programa de Formação de Professores Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica e Antropologia

  • 10/2003 - 11/2003

    Extensão universitária , Rede Uneb, Campos 21.,Atividade de extensão realizada, As Interfaces da Educação numa Perspectiva Sócio - Histórico e Cultural.

2004 - 2006

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A professora atuou como coordenadora do Projeto de Pesquisa " Formação Omnilateral e os Desafios da Escola do MST em Acampamentos e Assentamentos no sudoeste da Bahia cadastrado na Pró - Reitoria de Pesquisa e Pós - Graduação e como Pesquisadora no Centro Interdisciplinar de Educação na Departamento de Ciências Humanas e Letras. Criou e coordenou o Projeto Universidade Popular visando a Formação Política para lideranças de Movimentos Sociais de Jequié e Região. Ministrou aulas nos Cursos de Pós Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino Superior e no Curso deGestão Educacional e Planejamneto com as respectivas disciplinas: Fundamentos da Sociologia da Educação e Exclusão Social e Educação.

2002 - 2004

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou aulas nos cursos de Pedagogia, Educação Física, Enfermagem e Fisioterapia com as disciplinas Sociologia da Educação, Sociologia Geral, Ciências Políticas, Ciências Sociais aplicada a Saúde. Também ministrou no período aulas na Pós Graduação em Gestão Educacional e Planejamento com as disciplinas Exclusão Social e Educação e Metodologia da Pesquisa Científica.

Atividades

  • 08/2004 - 03/2006

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras, Centro Interdisciplinar de Pesquisa Em Educação.,Atividade de extensão realizada, Formação Política e Cidadã de Lideranças dos Movimentos Sociais de Jequié e Região.

  • 05/2004 - 03/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Ciencia Política, Sociologia

  • 10/2003 - 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Letras, Dchl.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Projeto dos Cursos de GRaduação em Geografia e História, Campus Universitário de Jequié.

  • 04/2004 - 03/2005

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto Universidade Popular: Curso de Formação Política de Lideranças de Movimentos SOciais de Jequié e Região..

  • 05/2004 - 05/2004

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Sociologia da Educação

  • 02/2003 - 02/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Saúde.,Linhas de pesquisa

  • 08/2003 - 08/2003

    Ensino, Gestão Educacional e Planejamento, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Escola, Exclusão Social e Planejamento

2002 - 2005

Faculdades e Colégio Santo Agostinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2002 - 12/2005

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Sociologia

2009 - 2009

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Pré Vestibular, Carga horária: 20

Outras informações:
Pré Vestibular Comunitário O TEMPO NÃO PÁRA um projeto de cooperação Técnica e financeira entre a ONG RAÍZES e a Prefeitura Municipal de Paulo Afonso.

2009 - 2009

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Docente Pré Vestibular, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Espanhola, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuou como professora de Língua Espanhola no Pré Vestibular o Tempo Não Pára da ONG RAÍZES

2008 - 2008

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Pré Vestibular, Carga horária: 20

Outras informações:
Pré Vestibular Comunitário O TEMPO NÃO PÁRA um projeto de cooperação Técnica e financeira entre a ONG RAÍZES e a Prefeitura Municipal de Paulo Afonso.

2008 - 2008

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Docente Pré Vestibular, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Espanhola no Pré Vestibular, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuou como docente de língua espanhola no Pré vestibular O Tempo não Pára projeto de colaboração técnica entre a Prefeitura Municipal de Paulo Afonso e a ONG RAÍZES

1999 - 2001

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Assessoria a Prj.de Pesq. e Ação Comunitária, Carga horária: 4

1999 - 2001

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente do Pré vestibular Língua Espanhola, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou aulas de Língua Espanhola no Curso de preparação para o Vestibular para Lideranças Comunitárias.

1999 - 2000

Centro de Estudos Formação Pesquisa e Assessoria Para a Cidadania

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral do Pré Vestibular, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Coordenadora do Projeto PÉ NO CHÃO, PÉ NA UNIVERSIDADE de caráter gratuito oferecido pela ONG RAÍZES.

Atividades

  • 01/1999 - 01/2001

    Serviços técnicos especializados , Ong.,Serviço realizado, Assessoria a Projetos de Pesquisa e Ação Comunitária.

1991 - 1996

Paróquia N Srª Perpétuo Socorro

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenação do Projeto Educação Popular, Carga horária: 3

Outras informações:
Coordenou o Projeto de Educação de Jovens e Adultos e preparação dos monitores para aplicação do Método Paulo Freire nas turmas de alfabetização nos bairros da Paróquia Nossa Senhora do Perpétuo Socorro.

Atividades

  • 03/1991 - 12/1996

    Direção e administração, Núcleo de Educação Popular.,Cargo ou função, Cargo administrativo.

1991 - 1992

Prefeitura Municipal de Paulo Afonso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/1991 - 09/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1999 - 2000

Master Idiomas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Atividades

  • 03/1999 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

1998 - 2001

Centro de Atividade Social Educacional Evangélica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1998 - 02/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

1987 - 1991

Prefeitura Municipal de Jequié

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/1987 - 01/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2000 - 2001

UNIVERSO SARTRE PRE VESTIBULAR PAULO AFONSO

Vínculo: AUTÔNOMA SÓCIA FUNDADORA, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUAÇÃO COMO SÓCIA FUNDADORA DO UNIVERSO SARTRE PRÉ VESTIBULAR ASSUMINDO A FUNÇÃO DE COORDENADORA PEDAGÓGICA E PROFESSORA DE HISTÓRIA. O CURSO PRE VESTIBULAR MANTINHA PARCERIA COM O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SOCIAL E EVANGÉLICA DE PAULO AFONSO. IEPA

2000 - 2001

UNIVERSO SARTRE PRE VESTIBULAR PAULO AFONSO

Vínculo: SÓCIA FUNDADORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA, Carga horária: 2

2009 - 2011

ASSESSORIA E GESTÃO EM ESTUDOS DA NATUREZA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E AGROEC

Vínculo: COLABORADORA VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação voluntária como colaboradora responsável pela pesquisa e desenvolvimento na área de antropologia Sócio Ambiental junto a Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais.

2019 - Atual

Instituto Popular Memorial de Canudos

Vínculo: Colaboradora associada, Enquadramento Funcional: Antropóloga, Carga horária: 2

2001 - 2002

COLÉGIO ANTONIO PINHEIRO S/C LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30