Marcilane Aparecida Vicente Fernandes

Graduada em Letras - Portugues/Espanhol pelo Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM (2009). Tem experiência na área de Letras, com ênfase no ensino de Língua Espanhola e Produção Textual . Possui Pós- Graduação Latu Sensu em Ensino da Língua Espanhola pela Universidade Estácio de Sá - UNESA (2018). Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2022). Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos (EJA) pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem interesse em pesquisas na área da Lingu[istica, do ensino da Línhua Espanhola e da Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: Letramento em Língua Portuguesa na EJA
Orientador: Profa. Dra. Claudia de Souza Teixeira

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2020 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O papel do professor de Língua Portuguesa nas práticas de Letramentos
Orientador: DSc. Ana Paula Rodrigues

Especialização em Ensino da Língua Espanhola

2016 - 2018

Universidade Estácio de Sá
Título: Leitura na aula de Língua Espanhola: O papel da interculturalidade como forma de aprendizagem
Orientador: Leandro Gomes Dias Bolivar

Graduação em Letras - Portugues/Espanhol

2004 - 2009

Centro Universitário Augusto Motta
Título: Tango e Lunfardo: Sua história e evolução em Buenos Aires
Orientador: Helena Dias

Formação complementar

2018 - 2018

I Jornada didática para professores de ELE. (Carga horária: 6h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2011 - 2012

Curso de Educação Especial. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Atualização para Professores de espanhol como Língua Estrangeira. (Carga horária: 60h). , Espanhol na Rede, ENR, Uruguai.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Orientou

Leandro Gomes

Leitura na aula de Língua Espanhola: O papel da interculturalidade como forma de aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Língua Espanhola) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marcilane Aparecida Vicente Fernandes;

Helena Dias

Tango e Lunfardo: Sua história e evolução em Buenos Aires; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Centro Universitário Augusto Motta; Orientador: Marcilane Aparecida Vicente Fernandes;

Produções bibliográficas

FERNANDES, M. A. V. ; TEIXEIRA, C. S. . A Contribuição do Material RioEduca Para oDesenvolvimento dos Letramentos na Educação de Jovens e Adultos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

centro educacional alameda argentina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2023 - Atual

Centro Educacional Maciel Salgado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação - São João de Meriti

Vínculo: Professor contartado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2019 - 2021

Colégio e Curso Netto LTDA ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

2015 - 2019

Centro Educacional Pedro Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16