Sonia Maria Coelho

possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Marília (1971), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). É aposentada como professora doutora assistente efetiva da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização, leitura e literatura infantil, educação de jovens e adultos, formação de professores, psicologia histórico cultural, prática pedagógica.Atuou como professora Orientadora de Turma do Polo de Bauru de março de 2010 a dezembro de 2013, no curso de Pedagogia Semi Presencial do Convênio Unesp/Univesp, e membro do Conselho de Curso. Atuou como Coordenadora Adjunta do PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa do Ministério da Educação, pela Universidade Estadual Paulista de março 2013 a janeiro de 2015.É Orientadora de Turma no curso de Pedagogia semi presencial da UNESP em convênio com Universidade Aberta do Brasil e Prefeitura Municipal de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Escolar

1997 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A ALIENAÇÃO EM FOCO- TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE A PROFESSORA ALFABETIZADORA
Orientador: PROF DR. NEWTON DUARTE
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ALFABETIZACAO; TEORIA DO COTIDIANO; PSICOLOGIA HISTORICO SOCIAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PRÁTICA PEDAGÓGICA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Geral; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação

1991 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A ALFABETIZACAO DE CRIANCAS MUITO DIFERENCIADAS,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Profa Dra. ALDA JUNQUEIRA MARIN
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: ALFABETIZACAO; PSICOLOGIA HISTORICO-SOCIAL; TEORIA DE VIGOTSKY; PRÁTICA PEDAGÓGICA; FORMAÇÃO DE PROFESSOR.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Alfabetização. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Histórico Social. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Orientação Educacional

1983 - 1984

Universidade de Marília
Título: A formação do professor numa perspectiva rogeriana
Orientador: Prof Dr. José Antonio Tobias

Aperfeiçoamento em Orientação Educacional

1971 - 1971

Centro Nacional de Formação Profissional
Ano de finalização: 1971;

Graduação em Pedagogia

1968 - 1971

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Marília

Formação complementar

2010 -

Especialização formação prof. EaD e semipresenciai. (Carga horária: 440h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1997 - 2001

Grupo de Estudos Educação e Historicidade. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Pouco.

Espanhol

Compreende BemLê Bem.

Francês

Compreende PoucoLê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Histórico Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Alfabetização.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: leitura e literatura infanto-juvenil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino fundamental.

Organização de eventos

MENDONÇA, Onaide Schawrtz Correa de ; COELHO, S.M. . XXI SEMANA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA. 2010. (Congresso).

COELHO, S.M. ; WREGE, Rachel Silveira ; MILITÃO, SILVIO N. ; MACHADO, VANDA M. . CURSO DE EXTENSÃO - Educação básica: tópicos em debate. 2010. (Outro).

COELHO, S.M. ; FURLANETTI, Maria Peregrina de Fátima Rotta . XX Semana da Educação e Semana da Pedagogia. 2009. (Congresso).

COELHO, S.M. ; WREGE, Rachel Silveira . Curso de Extensão : Tópicos Especiais de Educação. 2009. (Outro).

COELHO, S.M. ; FURLANETTI, Maria Peregrina de Fátima Rotta . Comissão cientifica XIX Semana Educação FCT Unesp. 2008. (Congresso).

COELHO, S.M. . IV Encontro de Educação do Oeste Paulista. 2005. (Congresso).

COELHO, S.M. . XVI Semana da Educação e da Pedagogia. 2005. (Congresso).

COELHO, S.M. . XV SEMANA DA EDUCAÇÃO - SEMANA DA PEDAGOGIA - I ENCONTRO DO NÚCLEO DE ENSINO DA FCT UNESP. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

Seminário "A diversidade de gênero e de raça na Educação Infantil".Mediação de mesas de debate. 2016. (Seminário).

4ª MOSTRA DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE GUARULHOS 2013.PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA -. 2013. (Encontro).

ABERTURA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA.APRESENTAÇÃO DO PNAIC - PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2013. (Encontro).

9a. JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. 2010. (Seminário).

MINICURSO CONTRIBUIÇÕES DE UMA ESTÉTICA MARXISTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2010. (Outra).

SIHELE - SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE HISTÓRIA DO ENSINO DE LEITURA E ESCRITA. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.AS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA NO OESTE PAULISTA. 2010. (Encontro).

17º COLE Congresso de Leitura. PERFIL PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA PRESIDENTE PRUDENTE. 2009. (Congresso).

Aula Magna da Pedagogia - A Pedagogia da Ponte. 2009. (Encontro).

Educação Infantil na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural: pressupostos para a prática educativa.. 2009. (Outra).

I EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS DE PESQUISA DA FCT/UNESP PARA O PÚBLICO LEIGO.O ENSINAR COMO OBJETO DA FORMAÇÃO INIICIAL DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: RESULTADOS PRELIMINARES DE UMA PESQUISA MULTIDISCIPLINAR. 2009. (Outra).

IV Encontro Ibero Americano de Educação.AS PRÁTICAS DOCENTES DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DE PRESIDENTE PRUDENTE-SP.. 2009. (Encontro).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. AS PRÁTICAS DOCENTES DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DE PRESIDENTE PRUDENTE-SP. 2009. (Congresso).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Seção de apresentação de Comunicação Científica - Eixo- Formação Inicial e Continuada de Professores para a Educação Básica.. 2009. (Congresso).

ALFABETIZAÇÃO: PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS. A ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA SÓCIO HISTORICA. 2008. (Congresso).

Comitê Estadual de Educação para Direitos Humanos.GT Ensino Superior. 2008. (Seminário).

Curso - Vigotski e a atividade criadora na Escola. 2008. (Encontro).

Fórum Estadual de Educação de Adultos.GT - Segmento Universidade. 2008. (Outra).

Seminário de Capacitação PEJA.Apresentação como responsável do PEJA FCT. 2008. (Seminário).

Vygotsky e Práticas Educativas IV Educação especial, formação de conceitos e pesquisa em educação na perspectiva histórico cultural.. 2008. (Seminário).

IX Congresso Estadual Paulista de Formação de Professores. O perfil de professores do Ensino Fundamental e Médio no município de P.Prudente: resultados preliminares de uma pesquisa multidisciplinas sobre o ensinar como objeto de formação inicial. 2007. (Congresso).

XIII - ENDIPE. O PAPEL DA LINGUAGEM NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS ESCOLARES. 2006. (Congresso).

15o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Revendo os processos de alienação: a fala dos pesquisadores. 2005. (Congresso).

Fórum de Desenvolvimento Institucional.Grupo de trabalho Plano Diretor da Unesp. 2005. (Seminário).

Seminário Políticas educativas e Organização escolar. 2005. (Seminário).

VIII CEPFE. Os processos de alienação na fala dos pesquisadores. 2005. (Congresso).

XVI Semana da educação e da Pedagogia. Mesa Redonda sobre a Reforma Curricular do Curso de Pedagogia FCT Unesp. 2005. (Congresso).

FORUM NACIONAL DE PEDAGOGIA. O curso de Pedagogia da FCT Unesp- desafios da contemporaneidade. 2004. (Congresso).

Fundamentos e Procedimentos da Pesquisa em Educação- Disciplina Pós Graduação em Educação -.Fundamentos e Procedimentos da Pesquisa em Educação- Disciplina Pós Graduação em Educação -. 2004. (Outra).

III Seminário Regional de Educação de Jovens e Adultos - Educação ao longo da vida- um direito de todos?. 2004. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.Debatedora de projetos de pesquisa. 2004. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste- : Política, Conhecimento e Cidadania. A competência para ensinar na concepção dos professores de diferentes áreas e o processo de formação inicial. 2004. (Congresso).

XV SEMANA DA EDUCAÇÃO, DA PEDAGOGIA E I ENCONTRO DO NÚCLEO DE ENSINO DA FCT UNESP PRESIDENTE PRUDENTE. Práticas educativas na formação do professor na FCT - Unesp. 2004. (Congresso).

XV Semana de Educação e da Pedagogia - I Encontro do Núcleo de Ensino da FCT Unesp Presidente Prudente. Mesa Redonda Práticas Educativas na Formação do Professor na FCT. 2004. (Congresso).

55a. REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA. A alienação na prática de professoras alfabetizadoras. 2003. (Congresso).

COLE - Congresso de Leitura e Escrita. A alienação na prática de professoras alfabetizadoras. 2003. (Congresso).

I Fórum de extensão Universitária da FCT Unesp.A alfabetização numa perspectiva histórico-social. 2003. (Encontro).

III FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. A alienação em foco: a prática da professora alfabetizadora. 2003. (Congresso).

II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Vigotski.A alfabetização numa perspectiva histórico-social. 2003. (Encontro).

IV FÓRUM DE CIÊNCIAS- Grupos de pesquisa: diagnóstico e perspectivas.A alienação em foco: teses e dissertações sobre a prática da professora alfabetizadora. 2003. (Simpósio).

Seminário de Capacitação PROPERFF.Palestras capacitação de monitores do Programa Permanente de Formação dos Funcionários de Unesp - PROPERF. 2003. (Outra).

VII Congresso Estadual de Fomação de Professores. A alienação na prática das professoras alfabetizadoras. 2003. (Congresso).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Grupo de Trabalho - Formação do Educador para a Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

V Simpósio de Filosofia e Ciência - Trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência..A alienação em foco: dissertações e teses sobre a prática da professora alfabetizadora. 2003. (Simpósio).

XIV Semana da Educação - Semana da pedagogia : Onde está a beleza da educação?. 2003. (Outra).

IV Curso de Capacitação de Educadores de Jovens e Adultos.Palestras e atividades de Capacitação de Educadores de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).

V Curso de Capacitação de Educadores de Jovens e Adultos.Palestras sobre metodologias de ensino e orientação de trabalho coletivo. 2002. (Encontro).

V JORNADA DE EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.A alienação em foco: dissertações e teses sobre a prática da professora alfabetizadora. 2002. (Encontro).

III ENCONTRO DE EDUCADORES DO OESTE PAULISTA.A alfabetização como elemento mediador entre entre o cotidiano e o não-cotidiano na formação do indivíduo. 2001. (Encontro).

V ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E I ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO.O uso da cartilha e a formação do aluno leitor. 2001. (Encontro).

XII Semana da Educação - Semana da Pedagogia: Educação e Informação: O processo de Construção do conhecimento. 2001. (Encontro).

II ENCONTRO DE EDUCADORES DO OESTE PAULISTA Políticas Públicas: Diretrizes e necessidades da educação básica.O cotidiano da sala de aula: concepção de professores e pesquisadores. 2000. (Encontro).

III CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. A caminhada histórica da alfabetização. 2000. (Congresso).

22a. Reunião Anual da ANPED. 1999. (Congresso).

A Nova Realidade Educacional e Formação de Professores. 1999. (Seminário).

I ENCONTRO DE EDUCADORES DO OESTE PAULISTA.C. 1999. (Encontro).

IX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas Educativas.A alfabetização de crianças muito diferenciadas. 1998. (Encontro).

IX Semana da Educação Semana da Pedagogia - Um olhar diferente. 1998. (Encontro).

V CONGRESSO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Uma experiência de alfabetização na perspectiva histórico social. 1998. (Congresso).

I Congresso de Ciências da Educação. 1997. (Congresso).

I Simpósio UNESP de Psicologia e Educação: Comportamento , Cognição e Afetividade. 1991. (Simpósio).

I Encontro Estadual de Educação Pré-Escolar de Marília. 1986. (Encontro).

II Jornada Pedagógica. 1986. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Carolina Sanchez Massuia

SOUZA, Renata Junqueira;COELHO, S.M.; MARTHA, A. A. P.. Os contos de fadas e as práticas educativas: o uso do gênero em uma escola municipal de Presidente Prudente.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP.

Aluno: Ana Maria Alves Fernandes

COELHO, S.M.. Escola Reflexiva: Realidade possível?. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcia regina Caride Teixeira

COELHO, S.M.. Professor reflexivo: utopia ou realizade?. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Luiza Costa Matte

COELHO, S.M.. A gestão escolar e sua intimidade como Projeto Político-Pedagógico. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ederson Silva

COELHO, S.M.; LIMA, José Milton de; LIBÓRIO, Renata Coimbra. Banca do trabalho de conclusão do curso de Educação Física. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COELHO, S.M.; SALES, J.B.; MANZONI, R.M.. Professor Assistente em RDIDP. 2011. FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP.

COELHO, S.M.. Concurso Público para seleção de Professor Substituto. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COELHO, S.M.. Elaboração das normas e conteúdos para a realização de concurso público para provimento do cargo de professor substituto, regime RTP, disciplina Currículos e Programas. 2005. Universidade Estadual Paulista - FCT Presidente Prudente.

COELHO, S.M.; GUIMARÃES, Célia Maria; MARIN, Fátima Aparecida Dias Gomes. Concurso público seleção professor substituto. 2005. Universidade Estadual Paulista FCT Presidente Prudente.

COELHO, S.M.; ARENA, Dagoberto Buim; MILLER, Maria Stella. Concurso público seleção professor. 2004. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENIN, Ana Maria Costa Santos;COELHO, S.M.; SCHWARTZ, Onaide. Membro de banca examinadora para seleção de professor substituto Departamento Educação, Curso de Pedagogia. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COELHO, S.M.; MONTEIRO, Sueli Aparecida Itman; SILVA, Vera Lucia Oliveira. Banca de Concurso de Efetivação no cargo. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COELHO, S.M.. Elaboração das normas e conteúdos para a realização de concurso público para provimento do cargo de professor assistente, regime RTP, disciplina Metodologia da alfabetização. 1999. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COELHO, S.M.. Avaliação de trabalhos científicos I Seminário de Pesquisa em Educação : Formação de Professores. 2004. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

JOÃO PAULO PEREIRA

O PAPEL DO GESTOR NA DINÂMICA E NA DEMOCRATIZAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4) - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP; Orientador: Sonia Maria Coelho;

JOICE CAROLINA SALES

O Coordenador pedagógico como formador/educador; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4) - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP; Orientador: Sonia Maria Coelho;

ANGELA MARIA LUNHANI

INCENTIVANDO O USO DA SALA DE LEITURA NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PRESIDENTE PRUDENTE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

ROSEMARY FABRICIO ROCHA

AS TEORIAS PEDAGOGICAS QUE EMBASAM O CURRICULO OFICIAL DO ESTADO DE SÃO PAULO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Silvia Luiza Alves de Lima Buzetti

COORDENADOR PEDAGÓGICO: SUA FUNÇÃO NA ARTICULAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Josany Leme da Silva Batista

O PLANEJAMENTO E A INOVAÇÃO NA SALA DE LEITURA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

SILVIA APARECIDA PEREIRA

MEIO AMBIENTE E ESCOLA:PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE TRANSMITEM EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Fernanda Cristina da Silva Fischer

Importância dos contos de fadas na alfabetização: um levantamento no site da Capes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Gilson Rodrigo Carraro

ALFABETIZAÇÃO EM JOGO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Fernanda Aline Colênzio Levorato

LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Isamar Regina Marin

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE APRENDIZA-GEM NO INICIO DA AQUISIÇÃO DA CAPACIDADE LEITORA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Danieli Contelli Xavier

BRINCAR E APRENDER: O LÚDICO PRESENTE NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Fábio de Souza Leandrin

DIMENSÕES DA RELAÇÃO PEDAGÓGICA: A SALA DE AULA E AS INTERAÇÕES ENTRE PROFESSOR, ALUNO E O CONHECIMENTO; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Joselaine Deise Batista

TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO: ORIENTAÇÕES BÁSICAS VOLTADAS PARA O SEU ENTENDIMENTO POR DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NECESSÁRIAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Juliana da Cunha Carlos Pancini

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: LEGALIDADE E REALIDADE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Juliana Pereira Aporta Salvadeo

AS MARCAS DA ORALIDADE NA ESCRITA ESPONTANEA EM SÉRIES INICIAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Leny Queiroz de Souza Leão Peres

A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS E POSSIBILIDADES; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Isabel C

V; Guion; Leitura no ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Giovanni Neves Bortotti

A ABORDAGEM DO JOGO SOB A PERSPECTIVA DE DANIIL BORISOVICH ELKONIN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Erica Pires de Camargo Tomazi

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Fábio José Dias Negrelli

A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE LE NAS SÉRIES INICIAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE BARRA BONITA: UMA ADAPTAÇÃO DO PCN-LE?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Danielle Twerznik Alcalde

A ESCOLA DISCUTE O GÊNERO: EDUCAÇÃO RECEBIDA E A CONSTRUÇÃO DA DIVISÃO DE PAPÉIS; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Cleber Alberto Gomes

A CONCEPÇÃO DE BRINCAR PRESENTE NA PROPOSTA POLÍTICO PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE GARÇA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi presencial Unesp-Univesp) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Fátima Aparecida de Almeida Gonçalves

Desenvolvimento da linguagem oral e escrita na educação infantil e a dislexia; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Edilaine varize Ghiraldi Poletini

A progressão continuada nas escolas de ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Adriana Regina da Silva carvalho

A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras na educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Isaura Aparecida Aguiar

Indisciplina; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Edna Aparecida Ribeiro

A importância dos jogos e o brincar para o desenvolvimento integral das crianças de 4 a 6 anos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Alessandro Orlando

A matemática e a construção da cidadania no ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Eva Aparecida Pelegrini Fernandes

A relação comunidade-escola no espaço da creche; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Eliane de Souza

Fracasso escolar: um desafio para o ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Edinair Maria da Silva Negri

A prática do movimento no espaço infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Edinéia Aparecida Cazarin

Obesidade na escola; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Aparecida Angélica Matos

A importância da educação escolar para a formação do aluno cidadão - cuidando do meio ambiente; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Ana Maria Nhoque

A leitura e a escrita na sala de aula; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Mara Lucia Bacco Nunes

A influência dos desenhos infantis televisivos no comportamento de crianças de 4-6 anos; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Cíntia Cristina de Souza Guerra

Alfabetização e letramento: a aprendizagem significativa; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Dória Conceição Romeiro Peralta

O lúdico e suas relações com a aprendizagem e a indisciplina nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Enilza Batista Nunes de Assis

Ensinar a aprender arte na educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Edilanir Maria da Silva Amâncio

Indisciplina em sala de aula nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Adriana Barbosa Alves

A importância do lúdico para a superação de problemas na aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Andréia Cristina Ajala Pereira

Alfabetização: métodos de ensino e diferenças de assimilação; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Andreza Silva do Amaral

O lúdico na educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Clarice Moreira Portes

A música, a dança e o teatro: contribuição para o exercício da cidadania; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Claudinéia Francelina da Silva

Projetos inovadores: Alternativas de soluções para dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental - um compromisso educativo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Creuza Aparecida Vieira Souza Ferreira

A hiperatividade e o aluno com dificuldades de aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Eliandra de Paiva

O aluno hiperativo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Eliane Donizete Gaspar Santos

Alfabetização na pré escola; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Eliane Piedade Gomes Monteiro Spolaor

Indisciplina, um dos problema que afetam a ação pedagógica na escola municipal de ensino infantil e fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Fabiane Daniele Francisco

O educar e o cuidar na educação infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Gilda Aparecida de Arruda

O ensino da matemática na educação infantil através de jogos e brincadeiras; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Gilmara Eliane Veronezi

Dificuldades da criança na aquisição da leitura e da escrita; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Helena Maria Lucia Vieira Hock

A arte no ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Ieda Campos dos Santos

A aprendizagem da escrita no ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Isabel Cristina Karan

A recreação na escola; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Isabelle Cristine Zanatta

Futuro educador: Educação e afetividade; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Ivone Alegreti Gonçalves

A importância da linguagem oral na aquisição da linguagem escrita no ensino infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Juliana da Costa Roça

Gestão escolar: Os desafios dos gestores na rede municipal; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Márcia Aparecida carmona Oliveira

A importância da avaliação no processo ensino aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Gislaine Aparecida Aniceto Souza

Imaginário, sonho e fantasia: maneiras da criança ver e interpretar o mundo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

GISLENE FIGUEIREDO ORTIZ

A educação de jovens e adultos na perspectiva histórico social; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

JADIR DE SOUZA MOREIRA

Karine Cristina Manzo Berg

A educação de jovens e adultos na perspectiva histórico social; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Daniele Cristina Sanaiotti

Claudia Marques Ferreira de Santana

A alfabetização na perspectiva histórico social; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Marcia Teixeira

A formação de Professores na perspectiva histórico social; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Simônica da Costa Ferreira

Ciranda da leitura e Hora do Conto:; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Rosicleia Moreno Leal

Ciranda da leitura e Hora do Conto:; 2010; Orientação de outra natureza - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Flávia Caroline Ferreira

ESTAGIO NA ESCOLA PASSO A PASSO PRESIDENTE PRUDENTE; 2010; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP; Orientador: Sonia Maria Coelho;

NATHALIE REZENDE RUELA,

ESTÁGIO NA ESOLCA IRMÃ NAZARENA ZAMIT - PREDIDENTE PRUDENTE; 2010; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Caroline Aparecida Videira da Silva

ESTÁGIO COLÉGIO ANGLO PRESIDENTE PRUDENTE; 2010; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - UNESP; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Priscila Soares Navarro Buzzo

O papel da linguagem na formação dos conceitos científicos; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Claudia Marques Ferreira de Santana

A alfabetização na perspectiva histórico social; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Marcia Teixeira

A formação de professores alfabetizadores na perspectiva histórico social; 2003; 27 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Andréa Flávia de Brito

O SARESP e a suas conseqüências na vida de professores, pais e alunos; 2002; 25 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Helen Ovídia Vágula

O USO DA CARTILHA E A FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR: UM ESTUDO DE CASO; 2001; 45 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Edna da Silva Cruz

Os processos de alfabetização na perspectiva histórico social; 2001; 28 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

Margarete Aparecida Rodrigues Silva

O desenvolvimento da criança de 0 a 2 anos; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sonia Maria Coelho;

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COELHO, S.M. . O cotidiano da sala de aula: concepção de professores e pesquisadores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COELHO, S.M. . Um Olhar Sobre a Prática do Professor Alfabetizador. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COELHO, S.M. . Uma experiência de alfabetização na perspectiva histórico social. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COELHO, S.M. . A alfabetização de crianças muito diferenciadas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COELHO, S.M. ; PEREZ ; SOUZA, . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS, PROJETOS E ACESSIBILIDADE: PROMOVENDO A INCLUSÃO 3ª Edição. SÃO PAULO: UNESP- PROEX- SEESP- PDE - MEC, 2010 (VÍDEOS).

Outras produções

PEREZ ; SOUZA, ; COELHO, S.M. . Material Pedagógico -Módulo I- Introdução à educação à distância. 2009.

COELHO, S.M. . PARECER RELATÓRIOS ANUAIS E TRIENAIS DOCENTES. 2010.

COELHO, S.M. . PARECERES COMO MEMBRO DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA. 2010.

COELHO, S.M. ; MACHADO, L. M. . RELATÓRIO DE VISITAÇÃO AO POLO DE BOTUCATU - CURSO DE PEDAGOGIA UNESP-UNIVESP. 2010.

COELHO, S.M. ; CARVALHO, A.B. . RELATÓRIO DE VISITAÇÃO AO POLO DE ASSIS - CURSO DE PEDAGOGIA UNESP-UNIVESP. 2010.

COELHO, S.M. . Pareceres como Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da FCT. 2009.

COELHO, S.M. . Parecer sobre diversos relatórios anuais e trienais de Docentes FCT Unesp. 2009.

COELHO, S.M. ; MENDONÇA, Onaide Schwartz Correia . ALFABETIZAÇÃO: UM PASSAPORTE PARA O MUNDO DOS CONCEITOS CIENTÍFICOS. 2009.

COELHO, S.M. . Parecer relatórios anuais e trienais, planos trienais de atividades de diversos professores. 2008.

COELHO, S.M. . Pareceres como Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da FCT. 2008.

COELHO, S.M. . Parecer sobre diversos relatórios anuais e trienais de Docentes FCT UNesp. 2007.

COELHO, S.M. . Parecer diversos processos e relatórios. 2006.

COELHO, S.M. . Parecer diversos tipos de relatórios anuais e trienais, projetos de extensão, projetos especiais, bolsas, etc. 2005.

COELHO, S.M. . Parecer relatórios anuais e trienais, planos trienais de atividades de diversos professores, solicitação de abertura de cursos,. 2004.

COELHO, S.M. . Parecer relatórios anuais e trienais, planos trienais de atividades de diversos professores. 2003.

COELHO, S.M. . Parecer relatórios anuais e trienais, planos trienais de atividades de diversos professores. 2002.

COELHO, S.M. . Parecer relatórios anuais e trienais, planos trienais de atividades de diversos professores. 2001.

COELHO, S.M. . Abertura da Disciplina Conteúdo e Didática de Alfabetização -Curso Pedagogia semipresencial Unesp- Univesp. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COELHO, S.M. . Videoconferência - Os fundamentos da construção do currículo. 2005. (Programa de rádio ou TV/Outra).

COELHO, S.M. . Divulgação da XVI Semana da Educação e da Pedagogia. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COELHO, S.M. ; BACCO, Thaisa Sallum ; SANTOS, Rodrigo Moterani dos . Os alunos bem sucedidos na escola. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COELHO, S.M. . Videoconferência - A reinvenção da alfabetização. 2004. (Programa de rádio ou TV/Outra).

COELHO, S.M. . Videoconferência - A representação escrita da pluralidade, ausência e falsidade. 2004. (Programa de rádio ou TV/Outra).

COELHO, S.M. . O papel do ENADE na Universidade Brasileira. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COELHO, S.M. ; MENDONÇA, Onaide Schwartz Correia . Alfabetização Teoria e prática. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COELHO, S.M. ; MENDONCA, O. S. C. ; MARANHE , E. A. . Conteúdos e Didática de Alfabetização - Curso gratuito, sem certificação e tutoria. 2015; Tema: Alfabetização. (Site).

COELHO, S.M. ; MENDONÇA, Onaide Schawrtz Correa de . Conteúdos e Didática de Alfabetização. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDÁTICO-VIDEOAULA).

COELHO, S.M. ; MENDONÇA, Onaide Schawrtz Correa de . ALFABETIZAÇÃO: UMA HISTÓRIA. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. ; MENDONÇA, Onaide Schawrtz Correa de . ALFABETIZAÇÃO E PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. . ALFABETIZAÇÃO E A PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. . ALFABETIZAÇÃO E LINGUÍSTICA -I. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. . ALFABETIZAÇÃO E LINGUÍSTICA II. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - CAMINHOS E DESCAMINHOS. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO -VIDEO AULA).

COELHO, S.M. ; SOUZA, Renata Junqueira ; COSSON, R. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO LITERÁRIO. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. ; FURLANETTI, . Maria Peregrina de Fátima Rotta . ALFABETIZAÇÃO E ANALFABETISMO. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. ; MENDONÇA, Onaide Schawrtz Correa de . ALFABETIZAÇÃO, NORMA CULTA E E ORALIDADE. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO- VIDEO AULA).

COELHO, S.M. . A ALFABETIZAÇÃO E O MÉTODO SOCIOLINGUÍSTICO. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VIDEO AULA).

COELHO, S.M. . A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL NA EDUCAÇÃO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S.M. . AS TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COELHO, S.M. ; PEREZ ; SOUZA, . Material Pedagógico -Módulo I- Introdução à educação à distância. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO. 2010. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. ; WREGE, Rachel Silveira ; GOMES, Alberto Albuquerque ; RIBEIRO, Arilda Inês Miranda ; ANDRADE, Antonio Luis ; FURLANETTI, . Maria Peregrina de Fátima Rotta . O trabalho docente nos anos iniciais do ensino fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S.M. . Paulo Freire e a educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . CURSO DE LIBRAS A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S.M. . O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO - EDUCAÇÃO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . OS PROCESSOS DE ALIENAÇÃO NA ATIVIDADE DOCENTE. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . AS TEORIAS DA EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DECORRENTES. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . A PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . PROPOSTAS METODOLÓGICAS DE ENSINO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . ANALISANDO OS FUNDAMENTOS DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS DIFERENTES TEORIAS: PIAGET E VIGOTSKI. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . A PEDAGOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . AS QUESTÕES DOS MÉTODOS GLOBALIZANTES E A PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . TRABALHANDO COM PROJETOS - ETAPAS PARA SUA CONSTRUÇÃO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . CONCEITO DE NORMOSE NA EDUCAÇÃO - ALIENAÇÃO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2009. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO TRIENAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2008. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2007. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2006. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . TEIA DO SABER. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . Curso para aperfeiçoamento de professores da rede pública municipal de ensino Presidente Prudente. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . Anais da XVI Semana da Educação e da Pedagogia - Sensibilizar para educar. 2005. (Editoração/Anais).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO TRIENAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2005. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . Semana da Educação Começa amanhã na FCT. 2005. (Entrevista ao Imparcial).

COELHO, S.M. . Curso para aperfeiçoamento de professores da rede pública municipal de ensino Presidente Prudente. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . IX Seminário de Capacitação/Formação de Professores - Caderno de Alfabetização Projeto Pedagogia Cidadã. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . Teia do Saber. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . Anais da XV Semana da Educação e da Pedagogia e I Encontro do Núcleo de Ensino da FCT Unesp- Desafios da Contemporaneidade. 2004. (Editoração/Anais).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2004. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . Seminário de Capacitação/formação de professores -Cadernos de Alfabetização. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2003. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO TRIENAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2002. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2001. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 2000. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 1999. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . Curso para aperfeiçoamento de professores da rede pública municipal de ensino Presidente Prudente. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COELHO, S.M. . RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES DOCENTES - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - FCT - UNESP. 1998. (Relatório de pesquisa).

COELHO, S.M. . A importância da família na formação escolar do aluno. 2005.

COELHO, S.M. . A educação de Jovens e Adultos - Entrevista sobre o PROPERFF - UNESP. 2003.

COELHO, S.M. . Paulo Freire e a educação brasileira. 2009 (Palestra) .

COELHO, S.M. . Mesa redonda- A Alfabetização na perspectiva sócio histórica. 2008 (Mesa Redonda) .

COELHO, S.M. . APROVAÇÃO CONCURSO PARA EFETIVAÇÃO NO CARGO. 2006 (concursos) .

COELHO, S.M. . Palestra sobre Pedagogia de Projetos. 2005 (Palestra) .

COELHO, S.M. . XVI Semana da Educação e da Pedagogia. 2005 (Congresso) .

COELHO, S.M. . Aprovação Concurso de Didática I, II do departamento de Didática da FFC Marília. 2005 (Concursos) .

COELHO, S.M. . Palestra Pós Graduação Geografia. 2004 (Palestra) .

COELHO, S.M. . Palestra Semana do Calouro de 2004. 2004 (Palestra) .

COELHO, S.M. . XVSemana da Educação e da Pedagogia. 2004 (Congresso) .

COELHO, S.M. . Palestra alunos graduação Geografia. 2003 (Palestra) .

COELHO, S.M. . Aprovação - Professor Didática I - Unesp - classificação 2o. lugar. 1998 (Concursos) .

COELHO, S.M. . Vigotski e os processos mentais superiores. 1997 (Palestra) .

COELHO, S.M. . Avaliação - Necessidades e dificuldades. 1996 (Palestra) .

COELHO, S.M. . Aprovação concurso Diretor de Escola Secretaria educação. 1995 (Concursos) .

COELHO, S.M. . Aprovação concurso professor III Secretaria Estadual da Educação. 1994 (concursos) .

COELHO, S.M. . Aprovação concurso Orientador Educacional e Pedagógico - Fundação Bradesco. 1994 (Concursos) .

COELHO, S.M. . A proposta construtivista - o erro no contexto escolar. 1992 (Palestra) .

COELHO, S.M. . Aprovação concurso Professor I - Secretaria Estadual da Educação. 1990 (Concursos) .

COELHO, S.M. . Aprovação concurso professor I - Secretaria Estadual da Educação. 1971 (Concursos) .

COELHO, S.M. . Aprovação concurso Orientador Educacional SENAI. 1971 (Concursos) .

Projetos de pesquisa

2009 - 2012

CELLIJ - CENTRO DE ESTUDOS DE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, Descrição: Atendimento de crianças do projeto Criança cidadã com atividades semanais de leitura, letramento e letramento literário, em parceria com Secretaria da Assistência Social Atendimento de duas turmas distintas, uma pela manhã e outra a tarde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Integrante / Onaide Schwartz - Integrante / Renata Junqueira de Souza - Coordenador / Mariana Revoredo - Integrante / Marcela Coladello - Integrante.
2006 - 2009

Análise da produção do programa de pós-graduação em educação da Fct/UNESP de Presidente Prudente no período de 2001 a 2006., Descrição: pesquisa que pretende analisar os trabalhos defendidos até dezembro de 2006 (ano em que o curso completou 5 anos de existência) no programa de pós-graduação em educação da fct/unesp. Inicio da pesquisa - outubro de 2006. Se realizará em duas etapas subsequentes. Presentemente, encontra-se encerrando na fase de compilação de todos os trabalhos defendidos no periodo 01/06. Em seguida (março/07) iniciou-se a caracterização dos trabalhos defendidos no programa (1a. etapa). O trabalho encontra-se na ultima etapa que é a analise dos dados e organização de relatorio de pesquisa. participam da mesma outros 5 docentes do mesmo PPGE da Fct/Unesp: Alberto. A . Gomes: Divino da Silva; Fatima Dias Gomes Marin; Paulo Cesar Almeida Raboni e Sonia Maria Coelho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Coordenador / Fátima Aparecida Dias Gomes marin - Integrante / Célia Maria Guimarães - Integrante / Paulo César de Almeida Raboni - Integrante / Alberto Albuquerque Gomes - Integrante / Divino José da Silva - Integrante.
2003 - 2009

Grupo de Estudos e Pesquisa da Educação Popular, Descrição: GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA DESTINADO À INVESTIGAÇÃO DOS PROCESSOS FORMADORES DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS E DAS PECULIARIDADES DESSE TRABALHO NAS DIFERENTES REALIDADES DO PAÍS.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Integrante / Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti - Coordenador / Luis Antonio Barone - Integrante / Cristiano Amaral Garboggini di Giorge - Integrante / Marília Coelho - Integrante / Onaide Schawartz Correa de Mendonça - Integrante / André Luis André - Integrante / Márcio José Celeri - Integrante / Carolina Ferrucci Monção - Integrante / Fernanda Regina Barbosa - Integrante / Geisa Orlandini cabiceira - Integrante / Grazielle Campos de Souza - Integrante / Juziane Teixeira Guiça - Integrante / Leandro César de Souza - Integrante / Patrícia Gonçalves de Paula - Integrante / Renata da Silva predes dos Santos - Integrante / Tatiane Dalpério Toninato - Integrante / Vivian Carolina Tomiasi Salles - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4
2002 - 2010

ENSINO E APRENDIZAGEM COMO OBJETO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: Grupo de pesquisa multidisciplinar que analisa aspectos relativos à formação e desempenho de professores das diferentes áreas do saber, assim como os processos humanos de aquisição de conceitos científicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Integrante / Fátima Aparecida Dias Gomes marin - Integrante / Edméa Aparecida Rocha Silva Raboni - Integrante / Paulo César de Almeida Raboni - Integrante / Liz Cristiane Dias Sorbazo - Integrante / Denis Richter - Integrante / Mônica Fürkotter - Integrante / Maria raquel Miotto Morelatti - Coordenador / Leny Rodrigues Martins - Integrante / Marli Cardoso - Integrante / Maicon Vinícius Galdino - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2

Projetos de desenvolvimento

2003 - 2004

Núcleo de Ensino da FCT - PID - Projeto de Interação Disciplinar, Descrição: O objetivo principal do projeto é promover a investigação e o debate coletivo do tema a luta pela água e a promoção da vida . A organização do trabalho é realizada com base no enfoque globalizador e pressupõe a definição de metodologias e o tratamento dos conteúdos de ensino visando a compreender a realidade, no que diz respeito à crise hídrica. O projeto é financiado pela PROEX e o Núcleo de Ensino e vem sendo desenvolvido desde 1997. Atualmente, é de responsabilidade de docentes da Geografia e Pedagogia com a participação de bolsistas (PAE, monitoria e Núcleo de Ensino) e alunos do 3o e 4o anos de Geografia. A abordagem dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais subsidia o processo de investigação-ação, com o intuito de promover práticas sociais que amenizem a degradação ambiental e o desperdício da água. A partir do entendimento das diferentes formas de apropriação do espaço, trabalha-se de maneira integrada com os conteúdos das disciplinas aplicados ao alto curso do rio Santo Anastácio, um dos principais mananciais de Presidente Prudente (SP). Na referida área os processos de intervenção social na dinâmica da paisagem se materializam de modo degradante em várias formas, seja a partir da expansão urbana seja pela prática predatória da agropecuária com impactos negativos sobre os diversos córregos tributários que formam as áreas de mananciais. Pretende-se analisar as formas de delimitação física das bacias hidrográficas, englobando aspectos sobre o ciclo O PID, Programa de Interação Disciplinar é formado por um grupo de professores dos Departamentos de Geografia, Engenharia Cartográfia, Educação, que juntaram seus esforços em torno da Educação Ambiental e o problema da escassez da água no planeta. Trata-se de um projeto de intervenção direta na realidade que visa conscientizar as gerações atuais e vindouras sobre a importância da presenvação ambiental para a proteção de mananciais, controle de erosões, que avassalam a natureza. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Integrante / Fátima Aparecida Dias Gomes marin - Integrante / Paulo de Almeida Raboni - Integrante / Célia Maria Guimarães - Integrante / Antonio Cesar Leal - Coordenador / Raul BorgesGuimares - Integrante / Nivaldo Hespanhol - Integrante / Arthur Magon Whitacker - Integrante / Eliana Maria Alves Gonçalves - Integrante / João Osvaldo Rodrigues Nunes - Integrante / Miguel Gimenez Benites - Integrante., Financiador(es): Pró Reitoria de Extensão Unesp - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
2003 - 2004

Núcleo de Ensino da FCT - PID - Projeto de Interação Disciplinar, Descrição: O objetivo principal do projeto é promover a investigação e o debate coletivo do tema ?a luta pela água e a promoção da vida?. A organização do trabalho é realizada com base no enfoque globalizador e pressupõe a definição de metodologias e o tratamento dos conteúdos de ensino visando a compreender a realidade, no que diz respeito à crise hídrica. O projeto é financiado pela PROEX e o Núcleo de Ensino e vem sendo desenvolvido desde 1997. Atualmente, é de responsabilidade de docentes da Geografia e Pedagogia com a participação de bolsistas (PAE, monitoria e Núcleo de Ensino) e alunos do 3o e 4o anos de Geografia. A abordagem dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais subsidia o processo de investigação-ação, com o intuito de promover práticas sociais que amenizem a degradação ambiental e o desperdício da água. A partir do entendimento das diferentes formas de apropriação do espaço, trabalha-se de maneira integrada com os conteúdos das disciplinas aplicados ao alto curso do rio Santo Anastácio, um dos principais mananciais de Presidente Prudente (SP). Na referida área os processos de intervenção social na dinâmica da paisagem se materializam de modo degradante em várias formas, seja a partir da expansão urbana seja pela prática predatória da agropecuária com impactos negativos sobre os diversos córregos tributários que formam as áreas de mananciais. Pretende-se analisar as formas de delimitação física das bacias hidrográficas, englobando aspectos sobre o ciclo O PID, Programa de Interação Disciplinar é formado por um grupo de professores dos Departamentos de Geografia, Engenharia Cartográfia, Educação, que juntaram seus esforços em torno da Educação Ambiental e o problema da escassez da água no planeta. Trata-se de um projeto de intervenção direta na realidade que visa conscientizar as gerações atuais e vindouras sobre a importância da presenvação ambiental para a proteção de mananciais, controle de erosões, que avassalam a natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Integrante / Fátima Aparecida Dias Gomes marin - Integrante / Paulo de Almeida Raboni - Integrante / Célia Maria Guimarães - Integrante / Antonio Cesar Leal - Coordenador / Raul BorgesGuimares - Integrante / Nivaldo Hespanhol - Integrante / Arthur Magon Whitacker - Integrante / Eliana Maria Alves Gonçalves - Integrante / João Osvaldo Rodrigues Nunes - Integrante / Miguel Gimenez Benites - Integrante., Financiador(es): Pró Reitoria de Extensão Unesp - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
2003 - 2004

Núcleo de Ensino da FCT - PID - Projeto de Interação Disciplinar, Descrição: O objetivo principal do projeto é promover a investigação e o debate coletivo do tema ?a luta pela água e a promoção da vida?. A organização do trabalho é realizada com base no enfoque globalizador e pressupõe a definição de metodologias e o tratamento dos conteúdos de ensino visando a compreender a realidade, no que diz respeito à crise hídrica. O projeto é financiado pela PROEX e o Núcleo de Ensino e vem sendo desenvolvido desde 1997. Atualmente, é de responsabilidade de docentes da Geografia e Pedagogia com a participação de bolsistas (PAE, monitoria e Núcleo de Ensino) e alunos do 3o e 4o anos de Geografia. A abordagem dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais subsidia o processo de investigação-ação, com o intuito de promover práticas sociais que amenizem a degradação ambiental e o desperdício da água. A partir do entendimento das diferentes formas de apropriação do espaço, trabalha-se de maneira integrada com os conteúdos das disciplinas aplicados ao alto curso do rio Santo Anastácio, um dos principais mananciais de Presidente Prudente (SP). Na referida área os processos de intervenção social na dinâmica da paisagem se materializam de modo degradante em várias formas, seja a partir da expansão urbana seja pela prática predatória da agropecuária com impactos negativos sobre os diversos córregos tributários que formam as áreas de mananciais. Pretende-se analisar as formas de delimitação física das bacias hidrográficas, englobando aspectos sobre o ciclo O PID, Programa de Interação Disciplinar é formado por um grupo de professores dos Departamentos de Geografia, Engenharia Cartográfia, Educação, que juntaram seus esforços em torno da Educação Ambiental e o problema da escassez da água no planeta. Trata-se de um projeto de intervenção direta na realidade que visa conscientizar as gerações atuais e vindouras sobre a importância da presenvação ambiental para a proteção de mananciais, controle de erosões, que avassalam a natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sonia Maria Coelho - Integrante / Fátima Aparecida Dias Gomes marin - Integrante / Paulo de Almeida Raboni - Integrante / Célia Maria Guimarães - Integrante / Antonio Cesar Leal - Coordenador / Raul BorgesGuimares - Integrante / Nivaldo Hespanhol - Integrante / Arthur Magon Whitacker - Integrante / Eliana Maria Alves Gonçalves - Integrante / João Osvaldo Rodrigues Nunes - Integrante / Miguel Gimenez Benites - Integrante., Financiador(es): Pró Reitoria de Extensão Unesp - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação. , Rua Roberto Simonsen, 305, J.Rosas, 19060090 - Presidente Prudente, SP - Brasil - Caixa-postal: 957, Telefone: (18) 32295572, Ramal: 5572, Fax: (18) 32232227, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ORIENTADOR TURMA PEDAGOGIA UNESP-UAB, Carga horária: 24

Outras informações:
Orientadora de Turma no curso de Pedagogia semi presencial oferecido pela Unesp em convênio com Universidade Aberta do Brasil e Prefeitura de São Paulo. Atua no Polo CEU Campo Limpo.

2013 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA ADJUNTA PNAIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Adjunta do PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Atendimento a mais de 20.000 professores alfabetizadores.

2010 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: PROFESSOR ORIENTADOR, Enquadramento Funcional: PROF.ORIENTADOR DE TURMA PEDAGOGIA UNIVESP, Carga horária: 4

2006 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: EFETIVO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOUTOR ASSISTENTE EFETIVO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação nas seguintes disciplinas obrigatórias de graduação : 1.Fundamentos da Educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental- vespertino 2.Fundamentos da Educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental- noturno 3.Elaboração e Execução de Projetos vespertino e noturno 4.Estágio Supervisionado de Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental -I - vespertino 5.Estágio Supervisionado de Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental -I - noturno 6.Estágio Supervisionado de Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental -II - vespertino 7.Estágio Supervisionado de Prática de Ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental -II - noturno. Atuação na disciplina optativa de graduação 1. A alfabetização na perspectiva histórico cultural. APOSENTADORIA OCORRIDA EM 15 DE MARÇO DE 2012

1997 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOUTOR ASSISTENTE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PEDIDO DE DEMISSÃO EM FACE DE EFETIVAÇÃO NO CARGO

Atividades

06/2010
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .,Serviço realizado, ORGANIZADORA DE VÍDEOS E DO CADERNO DE CONTEÚDOS E DIDÁTICA DA ALFABETIÇÃO - UNESP-UNIVESP.
03/2010
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .,Cargo ou função, VICE CHEFE DEPARTAMENTO EDUCAÇÃO.
03/2010
Direção e administração, Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru, .,Cargo ou função, ORIENTADOR DE TURMA DO CURSO SEMIPRESENCIAL DE PEDAGOGIA DO CONVÊNIO UNESP-UNIVESP.
03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .,Cargo ou função, MEMBRO DA CONGREGAÇÃO FCT UNESP.
08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, FCT-Comitê de Ética.,Cargo ou função, Membro e Parecerista do Comitê de Ética em Pesquisa.
08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .,Cargo ou função, MEMBRO DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA FCT.
10/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
10/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - ELABORACAO E EXECUCAO DE PROJETOS, - FUNDAMENTOS METODOLOGICOS DAS DISCIPLINAS DAS SERIES INICIAIS DO PRIMEIRO GRAU, A ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO SOCIAL (OP), CONTEÚDOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO, PRÁTICA DE ENSINO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
06/2010 - 07/2010
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL - VERSÃO 4, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, TENDENCIAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
08/2002 - 05/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.,Atividade realizada, ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA EJA.
02/2008 - 03/2008
Treinamentos ministrados , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .,Treinamentos ministrados, CAPACITAÇÃO PARA EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS
07/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, FUNDACTE.,Cargo ou função, Membro da Comissão Assessora Ensino e Pesquisa - CAESP - FUNDACTE.
10/2002 - 06/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.,Atividade realizada, PROFESSOR ORIENTADOR DO PROGRAMA PEDAGOGIA CIDADÃ.
04/2005 - 05/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Central Organizadora do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista - a ser realizado em maio de 2006 na Unesp -Campus Assis..
11/2003 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Ensino, Fct Unesp Presidente Prudente.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Ensino.
10/2003 - 03/2006
Direção e administração, Departamento de Educação, Fct Faculdade de Ciências e Tecnologia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
10/2003 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Reformulação Curricular.
07/2002 - 02/2006
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, PROGRAMA PERMANENTE DE FORMAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS DA UNESP (EJA).
07/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora da XVI Semana da Educação e da Pedagogia FCT -.
07/2002 - 06/2005
Treinamentos ministrados , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Treinamentos ministrados, CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL - 2004, CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL - 2005, CAPACITAÇÃO PARA MONITORES DE EJA 2002 e 2003, TEIA DO SABER CAPACITAÇÃO PROFESSORES REDES PUBLI CA ESTADUAL 2004 E 2005
11/2003 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro da Congregação da FCT Unesp -P.Prudente.
10/2003 - 12/2004
Direção e administração, Comissão Permanente de Ensino, Fct Unesp Presidente Prudente.,Cargo ou função, Presidente Comissão Permanente de Ensino.
06/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora da XV Semana da Educação e da Pedagogia da FCT -.
08/2002 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão reformulação curricular.
03/2003 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária -Organização IV Fórum de Ciências da FCT.

1994 - 1998

Universidade de Marília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

Atividades

02/1994 - 01/1998
Ensino, Diversos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - CURSO DE PEDAGOGIA E COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA -FILOSOFIA DA EDUCACAO, DIDATICA, ESTRUTURA, - CURSO DE COMUNICACAO SOCIAL - JORNALISMO E PUBLICIDADE - FILOSOFIA, - CURSO DE SERVICO SOCIAL - FILOSOFIA, - CURSO DE NUTRIÇÃO - PEDAGOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO, LETRAS - FILOSOFIA, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA - DIDÁTICA, LICENCIATURA EM CIÊNCIAS- DIDÁTICA E ESTRUTURA ENSINO 1. GRAU
11/1997 - 11/1997
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Atividade realizada, Palestra - Vigotski e os processos mentais superiores.
09/1997 - 11/1997
Ensino, Curso de Especialização Ciências e Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
08/1997 - 11/1997
Ensino, Curso de Especialização Latu Sensu Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
02/1997 - 06/1997
Ensino, Mestrado Em Odontologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
03/1997 - 03/1997
Ensino, Curso de Especialização Em Microbiologia Ciências, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
08/1996 - 09/1996
Ensino, Curso de Especialização Latu Sensu Direito, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

1990 - 1992

Seminario Provincial Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

05/1990 - 02/1992
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico

1968 - 1980

Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora ACT, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora do ensino fundamental em diversas escolas isoladas vinculadas à Delegacia de Ensino de Marília

Atividades

04/1968 - 12/1980
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino fundamental

1986 - 1997

Escola Estadual de Primeiro e Segundo Graus Monsenhor Bicudo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EFETIVA, Carga horária: 36

Atividades

04/1986 - 10/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA, METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, METODOLOGIA DE ENSINO DO LÍNGUA PORTUGUESA, METODOLOGIA DE ENSINO DE ESTUDOS SOCIAIS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

1972 - 1977

Instituição Tamoios de Ensino e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

Atividades

05/1972 - 08/1977
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, MEDIDAS EDUCACIONAIS, PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESTÁGIO SUPERVISIONADO

1991 - 1995

Instituto de Educação das Apóstolas do Sagrado Coração

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

02/1991 - 12/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Didática

1969 - 1971

Prefeitura Municipal de Marília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESCRITURÁRIA, Carga horária: 30

Atividades

11/1969 - 12/1971
Direção e administração, Secretaria de Administração, Setor de Pessoal.,Cargo ou função, ESCRITURÁRIA.