Cintia Bentes Rodrigues da Costa

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Lê Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa como língua estrangeira.

II Fórum de Línguas Estrangeiras.Integrando o Uso de Tecnologias às Aulas de Línguas Estrangeiras. 2008. (Outra).

V Fórum de Línguas / I Fórum de Línguas Estrangeiras.Integrando o Computador nas Aulas de Línguas Estrangeiras. 2007. (Outra).

10th BRAZ-Tesol Convention. 10th BRAZ-Tesol Convention. 2006. (Congresso).

Semana Acadêmica de Letras.Desenvolvimento de Comportamentos e Atitudes Autônomas na Aprendizagem de Línguas Estrangeiras Mediado pelo Computador. 2006. (Oficina).

IX Jornada de estudos Lingüísticos e Literários.Aprendizagem de Línguas Assistida por Computador no Desenvolvimento de Comportamento e Atitudes Autônomas no âmbito do projeto Caminhos da Autonomia . 2005. (Outra).

VIII Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários.Comunicação: O uso do Computador no desenvolvimento da produção escrita. 2004. (Outra).

5th Seminar for English Teachers.Comunicação: Using Internet Activities with Adult Beginners . 2004. (Outra).

VIII Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários.Aprendizagem de Línguas Assistida por Computador no Desenvolvimento da Produção Escrita . 2004. (Outra).

WorldCALL Conference. World CALL. 2003. (Congresso).

VII Jornada de estudos Lingüísticos e Literários.O uso do Computador e a autonomia no ensino/aprendizagem de Língua Inglesa. 2003. (Outra).

BRAZ-Tesol Conference. Testing: Basic Principles. 2000. (Congresso).

" 1st International Conference on the Teaching of English to Young Learners.1st International Conference on the Teaching of English to Young Learners . 2000. (Outra).

In-service.Practical Activities with Young Learners. 2000. (Outra).

MACEDO, C. M.;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Encouraging writing tasks through genre use in the classroom. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino d) - Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M.;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Teaching writing through genres in heterogeneous classes. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino d) - Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M.;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Teaching teenagers to write video games reviews. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino d) - Universidade Federal do Pará.

SILVA, Walkyria Magno e;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; Macambira.Sheila. Materials design based on genres to promote students autonomisation. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M.; Toscano, Maria Eulália Sobral;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Banca para Seleção de Professor Efetivo - Campus de Soure. 2008. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; Macambira.Sheila. Prova de Proficiência - Doutoradoem Ecologia Aquática e Pesca. 2008. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; AMARAL, M.. Banca de Proficiência em Língua Inglesa. 2007. Universidade Federal do Pará.

COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; RODRIGUES, Johwyson da Silva; Rasky, Abdelhak. Banca de proficiência - Mestrado em Letras. 2007. Universidade Federal Rural da Amazônia.

COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; MATOS, M. C. V. S. E.. Prova de Proficiência - Mestrado em Ecologia Aquática e Pesca. 2007. Universidade Federal do Pará.

Carliez, Maria Luizete;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; Menezes, Ciléia. Banca de seleção de professor substituto - Campus de Abaetetuba. 2006. Universidade Federal do Pará.

Vestarppen, Hubertus; PEREIRA, R. R.;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Banca de Seleção de Professor Substituto - Campus Belém. 2006. Universidade Federal do Pará.

SILVA, Walkyria Magno e;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da; RODRIGUES, J.. Banca de Proficiência de Língua Inglesa - Mestrado em Lingüística. 2006. Universidade Federal do Pará.

MATOS, M. C. V. S. E.;COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Banca de Proficiência em Língua Inglesa - Mestrado NAEA. 2006. Universidade Federal do Pará.

CANTERBURY TALES RECREATED AS A PHOTOFILM THROUGH MOVIE MAKER PROGRAM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino d) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

SKYPE CONFERENCES: Bringing the real world speaking practice into the classroom; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

Digital genres as support for the teaching of the English language in High School of the Public Schools; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

The Use Of The Website Vaestro As A Resource On The Development And Practice Of The Oral Skill In English: A Case Study; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

How Learners From Audiolingual Method Can Interact Using Their Autonomy; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

DEVELOPING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE ORAL PRODUCTION USING COMPUTERS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

COLLABORATIVE LEARNING USING THE INTERNET WITH TEENAGERS: A CASE STUDY; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

The Use of Computers as a Resource to Help Students Become Autonomous in English as a Foreign Language, A Case Study; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;

The computer and the Internet helping students to develop autonomous behaviors regarding their listening skill; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Cintia Bentes Rodrigues da Costa;