Celia Maria Macedo de Macedo

Possui licenciatura em Letras - Inglês e Português, pela Universidade Federal do Pará (1977); graduação em Direito pela Universidade Federal do Pará (1987), mestrado em Linguistics and TEFL, pela Ball State University, IN, (1986), doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999) e pós-doutorado pela mesma universidade. É Professora Associada aposentada pela Universidade Federal do Pará, tendo exercido atividades didáticas na graduação e na pós-graduação. Exerceu também atividades no curso livre de línguas como coordenadora e professora do curso de inglês instrumental a distância. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: gramática funcional, modalidade, interpessoalidade, gênero, ensino e aprendizagem de língua estrangeira. Em sua atual pesquisa, descreve as características léxico-gramaticais e discursivas dos principais gêneros acadêmicos em inglês e português visando contribuir para o ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira e do português como língua materna e estrangeira.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

1995 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial
Heloisa Collins. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: gramática funcional; Pragmática; Metafunção interpessoal; Atos de Fala; Polidez.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Linguistics And Tefl

1985 - 1986

Ball State University
Título: A functionally-based approach for adultt foreign language learners in Brazil,Ano de Obtenção: 1986
Orientador: Dr Christopher Ely
Palavras-chave: Functional approach; Communicative syllabus; Material development; Adult learner.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Direito

1981 - 1987

Universidade Federal do Pará

Graduação em Licenciatura Em Letras Inglês e Português

1974 - 1977

Universidade Federal do Pará

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Pós-doutorado

2008 - 2009

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Fala Pouco, Lê Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de inglês como língua estrangeira.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de português como língua materna e estrangeira.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de inglês mediado por computador.

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Organização de eventos

MACEDO, C. M. M. ; CUNHA, J. C. C. ; CUNHA, M. C. C. ; TOSCANO, M. E. S. ; SILVA, Walkyria Magno e ; SOARES, I. C. R. . II Fórum de Línguas Estrangeiras. 2008. (Congresso).

MACEDO, C. M. M. . 33o Congresso Internacional de Linguística Sistêmico-Funcional. 2006. (Congresso).

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Participação em eventos

18 Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada. Comparing Science Articles in Portuguese of Related Speech Communities. 2011. (Congresso).

38th International Systemic Functional Congress. Science articles in Portuguese: distribution of the patterns of the message in verbal clauses. 2011. (Congresso).

VII Congresso Internacional da ALSFAL. Comparing verbal clauses in research articles and science news. 2011. (Congresso).

37 International Systemic Functional Congress. Modal verbs with verbal processes in portuguese research articles. 2010. (Congresso).

III Colóquio ALED Brasil. O Dizente em textos acadêmicos: um estudo de alguns verbos mais frequentes. 2010. (Congresso).

III Fórm de Línguas Estrangeiras.A linguística de corpus e o aprendiz-pesquisador: refletindo sobre o uso de LE em situações autênticas. 2010. (Encontro).

VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. Processos Verbais e Mentais em Artigos Científicos: Estabelecendo Fronteiras. 2010. (Congresso).

17o. Inpla - Intercambio de Pesquisas em Linguistica Aplicada. O perfil de uma empresa socialmente responsavel: uma analise das categorias de appraisal. 2009. (Congresso).

17o. Inpla - Intercambio de Pesquisas em Linguistica Aplicada. Processos verbais em textos acadêmicos: do léxico à gramática. 2009. (Congresso).

17o. Inpla - Intercambio de Pesquisas em Linguistica Aplicada. Direções e interfaces da Linguística Sistêmico Funcional no Brasil: um pouco do foco atual e necessidades e perspectivas. 2009. (Congresso).

36 International Systemic Functional Congress. Verbal processes in academic articles: from lexis to grammar. 2009. (Congresso).

V Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Linguística Sistémico-Funcional. Verbal processes and modality in academic research articles. 2009. (Congresso).

I Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. Appraisal em cursos a distância: uma análise da interação. 2007. (Congresso).

Seminário de pesquisas em andamento do curso de Mestrado em Letras.Modalidade e avaliatividade: padrões interpessoais em textos orais e escritos. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística. A interação em cursos a distância: uma análise das categorias de appraisal. 2007. (Congresso).

33rd International Systemic Functional Congress. O 'fazer' em discursos políticos: uma abordagem funcional. 2006. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Mônica Rebeca Brandão Alves

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; Borges, M. A. C. M.. A Representação da Educação em O Estado de São Paulo e na Folha de São Paulo: um enfoque sistêmico-funcional. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Aline Cristina Flávio da Silva

BARBARA, L.; Borges, M. A. C. M.;MACEDO, C. M. M.. Resenhas acadêmicas: caracterização do gênero nas áreas de Linguística, Literatura e História, à luz da Linguística Sistêmico-Funcional. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: José Mario de Oliveira Mendes

BARBARA, L.; Batista, Maria Eugenia;MACEDO, C. M. M.. Processos Verbais em artigos científicos de Administração de Empresas e Engenharia. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Lamas

BARBARA, L.; CABRAL, Sara Regina Scotta;MACEDO, C. M. M.. São Francisco - o rio pelo seu povo. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gesselda Somavilla Farencena

F., Cristiane;MACEDO, C. M. M.; Ticks, Luciane Kirchhof. Estudo da fábula: contexto, linguagem e representação. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniela de Oliveira Matos Santos

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; Ninim, Maria Otília Guimarães. Notícias de adoloescentes em situação de vulnerabilidade social: uma análise em Linguística sistêmico-Funcional. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eunice Braga Pereira

MACEDO, C. M. M.; Abdon, I. N. S.; PESSOA, F. C. C.. Avaliação do professor em textos jornalísticos: análise da avaliatividade em reportagens de revistas. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cândida Jamile dos Anjos do Rosário

MACEDO, C. M. M.; Macedo, T. S. C. L.; PESSOA, F. C. C.. Estudo da modalidade na interação professor e aluno em um contexto universitário. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosângela do Socorro Nogueira de Sousa

MACEDO, C. M. M.; PONTES, L.; PESSOA, F. C. C.. A escolha temática em redações de alunos de curso preparatório. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Kelly Cristina M

SILVA, Walkyria Magno e; PAIVA, V. M.;MACEDO, C. M. M.; CUNHA, M. C. C.. Gaignoux. O efeito da instrução de estratégias de aprendizagem no desenvolvimento da produção oral de alunos de inglês da Universidade Federal do Pará: um estudo de caso. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Audirene de Souza Cordeiro

TOSCANO, M. E. S.; AQUINO, Z. G. O.; SOARES, I. C. R.;MACEDO, C. M. M.. A contribuição da anáfora encapsuladora para a organização da informação em dissertações produzidas por alunos do 3o ano do ensino médio de Santarém. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Aldenira REis Scalabrin

MACEDO, C. M. M.; SILVA, M. P. S. C.; Soares, Izabel Cristina Cardoso; TOSCANO, M. E. S.. A referenciação dêitica temporal em textos orais da Lenda do Boto. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roberta Maria Matos Cavaleiro de Macedo

MACEDO, C. M. M.; PAPA, S. M. B. I.; PESSOA, F. C. C.; TOSCANO, M. E. S.. O gênero opinativo "cartas do leitor": uma análise de Appraisal. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cintia Bentes Rodrigues da Costa

MACEDO, C. M. M.; COLLINS, H.; SILVA, Walkyria Magno e. Desenvolvimento de comportamento e atitudes autônomas com o uso do computador: um estudo de caso. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ivanildo de Almeida Rodrigues

MACEDO, C. M. M.; FONTES, E.; FACUNDES, S. S.. A modalidade nos textos de campanha político-eleitoral. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Raimunda Dias Duarte

MACEDO, C. M. M.; COLLINS, H.; CRUZ, R.. A transitividade em textos da propaganda eleitoral gratuita televisionada: uma abordagem funcional. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DINA DA ROCHA LIMA

MACEDO, C. M. M.; PONTES, L.; TOSCANO, M. E. S.. Relato oral de experiência pessoal: um estudo do gênero. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andréa dos Santos Oliveira

CUNHA, M. C. C.; SOUZA, O.; CUNHA, J. C. C.;MACEDO, C. M. M.. Para uma avaliação formativa da produção oral em turmas de francês língua estrangeira. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mileny Távora Mendonça

CUNHA, M. C. C.; DAHLET, P.; SILVA, Walkyria Magno e;MACEDO, C. M. M.. O tratamento do erro em atividades orais de ensino-aprendizagem de francês língua estrangeira. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Josiane da Silva Ferreira

CUNHA, J. C. C.; HAGE, S. A. M.;MACEDO, C. M. M.; CUNHA, M. C. C.. A compreensão oral nas aulas de FLE: os jogos teatrais como meio de comunicação. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Márcia Almeida da Cunha

TOSCANO, M. E. S.; BRAIT, B.; FERREIRA, M.;MACEDO, C. M. M.. O marcador discursivo 'olha' em narrativas orais e conversações. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Daises Matos de Carvalho

MACEDO, C. M. M.; SILVA, M. P. S. C.; TOSCANO, M. E. S.. Descrição dos usos de onde: indícios de um proceso de gramaticalização. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rísia de Barros Coelho

TOSCANO, M. E. S.; BENTES, A. C.;MACEDO, C. M. M.. A construção de uma aula de leitura: uma análise descritivo-interpretativa da relação professor-aluno. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ruth Helena Barros da Silva

CUNHA, M. C. C.;MACEDO, C. M. M.. Pelo desenvolvimento de uma competência interacional no ensino-aprendizagem de língua materna. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ideval da Silva Velasco

RAZKY, Abdelhak;MACEDO, C. M. M.. Terminologia da Pesca em Soure-Marajó: uma pesquisa socioterminológica. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eliana do Socorro Cavalcante da Costa

MACEDO, C. M. M.; FURTADO, A.; ESTRADA, M. D.; TOSCANO, M. E. S.. A análise da interpessoalidade: a modalidade nas cartas da coluna 'A voz do leitor'. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Lúcia Ferreira dos Santos

MACEDO, C. M. M.. A concordância de número no sintagma nominal na fala de belenenses. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucivaldo Silva da Costa

CABRAL, A. S. A. C.;MACEDO, C. M. M.; ARAUJO, L.. Flexão relacional, marcas pessoais e tipos de predicados xikrin: contribuição para os estudos sobre a ergatividade em línguas Jê. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Giovanna Marcella Verdessi Hoy

BARBARA, L.; Rodrigues-Junior, A. S.; Berber Sardinha, A. P.;MACEDO, C. M. M.; Borges, M. A. C. M.. Representação da narradora como experienciadora e dizente em Ines del alma mia e na tradução para o português brasileiro: uma abordagem sistêmico funcional. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Paulo Soares

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; RAMOS, R. C.; Ninim, Maria Otília Guimarães. Comunicação oral em português em congressos de Linguística Aplicada: aspectos de realização de gênero sob a perspectiva sistêmico-funcional. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernanda Beatriz Caricari de Morais

BARBARA, L.; Berber Sardinha, A. P.;MACEDO, C. M. M.; CABRAL, Sara Regina Scotta; F., Cristiane. Entre alhos e bugalhos - os usos do clítico se na escrita acadêmica. 2013. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Ataide Lobato

RAMOS, R. C.; FREIRE, M.; GERALDINI, A. F. S.;MACEDO, C. M. M.; CUNHA, A. L. A.. Mediações docentes em fóruns educacionais do curso de Letras da Universidade Federal do Pará. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Élide Garcia Silva Vivan

BARBARA, L.; Lessa, A. C. T.; Borges, M. A. C. M.;MACEDO, C. M. M.; Romero, T. R. S.. Um estudo de artigos científicos em Linguística Aplicada: alguns elementos argumentativos. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Izabella dos Santos Martins

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; Magalhães, Célia Maria; COLLINS, H.. Construção e representação de realidades no discurso de falantes com esquizofrenia: uma abordagem sistêmico-funcional. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fátima Beatriz De Benedictis Delphino

COLLINS, H.;MACEDO, C. M. M.BARBARA, L.; RAMOS, R. C.; FREIRE, M.. Gramática e persuasão em propagandas institucionais. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Giovanna Marcella Verdessi Hoy

BARBARA, L.; Berber Sardinha, A. P.;MACEDO, C. M. M.; Ninim, Maria Otília Guimarães; Rodrigues-Junior, A. S.. Autorepresentação da narradora como experienciadora e dizente em Inés de Alma Mía e na tradução para o português brasileiro: uma abordagem sistêmico-funcional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kátia Diolina Gomes

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; ABREU-TARDELLI, L. S.. Quem ensina aprende a vencer os desafios da profissão: o papel do coletivo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Giovanna Marcella Verdessi Hoy

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; MORAIS, F. B. C.. Representações da consciência e do dizer na visão da narradora em Inés del alma mia e na tradução para o português brasileiro: uma abordagem sistêmico funcional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Kátia Diolina Gomes

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; Ninim, Maria Otília Guimarães. Quem ensina, aprende a vencer os desafios da profissão: o papel do coletivo de trabalho. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Paulo Soares

RAMOS, R. C.;BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.. Comunicação oral em português em congressos de Linguística Aplicada: aspectos de realização de gênero sob a perspectiva sistêmico-funcional. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernanda Beatriz Caricari de Morais

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; CABRAL, Sara Regina Scotta. Entre alhos e bugalhos: os usos do clítico SE em artigos científicos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Eugênia Batista

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; FREIRE, M.. O ensino-aprendizagem de inglês na escola pública: os atores sociais e a representação da experiência sob a perspectiva sistêmico-funcional. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Ataide Lobato

MACEDO, C. M. M.; Liberali, F. C.; RAMOS, R. C.. A mediação pedagógica em fórum virtual de apoio à aprendizagem. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Zélia do Socorro Pinto Trindade

BARBARA, L.; Motta-Roth, D.;MACEDO, C. M. M.. A lenda do açai recontada por alunos do ensino fundamental: a macro-organização textual e as escolhas léxico-gramaticais coesivas e avaliativas sob a ótica da perspectiva sistêmico funcional. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Izabella dos Santos Martins

BARBARA, L.; COLLINS, H.;MACEDO, C. M. M.. Construção e representação de realidades no discurso de falantes com esquizofrenia: uma análise sistêmico-funcional. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Élide Garcia Silva Vivan

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; VIAN JR, O.. Argumentação nos artigos científicos em Linguística Aplicada. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mónica Sara Silva de Palacios

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; VIAN JR, O.. Como a empresa se dirige em espanhol àqueles com quem se corresponde. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Auxiliadora Vieira de Lima Arsiolli

BARBARA, L.; Berber Sardinha, A. P.;MACEDO, C. M. M.. A linguagem do meio ambiente numa perspectiva sistêmico funcional. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria do Rosário da Silva Albuquerque Barbosa

BARBARA, L.; BARBOSA, J. P.;MACEDO, C. M. M.; VIAN JR, O.. A construção do gênero história. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mônica Rebeca Brandão Alves

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; Borges, M. A. C. M.. A Representação da Educação em O Estado de São Paulo e na Folha de São Paulo: um enfoque sistêmico-funcional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Lamas

BARBARA, L.MACEDO, C. M. M.; CABRAL, Sara Regina Scotta. São Francisco - O rio pelo seu povo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Francisco Ednardo Barroso Duarte

MACEDO, C. M. M.; COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Encouraging writing tasks through genre use in the classroom. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Larissa Dantas Rodrigues

MACEDO, C. M. M.; COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Teaching writing through genres in heterogeneous classes. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Érika Suellem Castro da Silva

MACEDO, C. M. M.; COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Teaching teenagers to write video games reviews. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Silvia Priscila Castro Aleixo

MACEDO, C. M. M.; Araújo, Marcus. The motivation of grade school students. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Layanne Marques Coutinho

MACEDO, C. M. M.; Macedo, T. S. C. L.. Writing academic texts: the expert and the novice compared. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Paula Dias Barreto de Souza

MACEDO, C. M. M.; Matos, Maria Clara Viana. Motivation and Genre: stablishing connections. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eunice Braga Pereira

MACEDO, C. M. M.; Rodrigues, Johwyson. Functional Approach in language teaching: theoretical contributions from Systemic Functional Linguistics. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rejane Santos Nonato

MACEDO, C. M. M.; PESSOA, F. C. C.; Fairchild, T. M.. Gêneros Textuais e Ensino: um estudo das propostas de produção de texto dos livros didáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; SILVA, Walkyria Magno e; Macedo, T. S. C. L.. Concurso Público para Professor Assistente. 2009. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; TOSCANO, M. E. S.; COSTA, Cintia Bentes Rodrigues da. Concurso Público para Professor Auxiliar de Língua Inglesa. 2008. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; TOSCANO, M. E. S.; SILVA, Walkyria Magno e; CUNHA, M. C. C.; FERREIRA, M.. Concurso público para Professor Adjunto de Língua Inglesa. 2006. Universidade Federal do Pará.

KULIKOWSKI, Z.;MACEDO, C. M. M.; TOSCANO, M. E. S.. Concurso público para Professor Assistente de Língua Espanhola. 2006. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; SILVA, Walkyria Magno e; RAZKY, Abdelhak. Concurso Público para Professor Assistente de Língua Inglesa. 2005. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; TOSCANO, M. E. S.; MACAMBIRA, Sheila Fecury. Concurso público para Profesor Auxiliar de Língua Inglesa. 2005. Universidade Federal do Pará.

FACUNDES, S. S.;MACEDO, C. M. M.; OLIVEIRA NETO, J. N.. Concurso público para Professor Assistente de Linguística. 2004. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; PORTO, C. V.; SILVA, Walkyria Magno e. Concurso público para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2004. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; TOSCANO, M. E. S.; CARLIEZ, M. L. S. S.. Concurso público para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2004. Universidade Federal do Pará.

TOSCANO, M. E. S.;MACEDO, C. M. M.; FREITAS, S. N.. Concurso público para Professor Substituto de Prática de Ensino de Língua Portuguesa. 2004. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; TOSCANO, M. E. S.; MACAMBIRA, Sheila Fecury. Concurso público para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2004. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; RODRIGUES, M. J. R.; PEREIRA, R. R.. Concurso público para Professor Substituto de Língua Inglesa. 2001. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; RAZKY, Abdelhak; Loayza, Juana Bertha Rojas. Banca Examinadora para Progressão Funcional de Docente. 2011. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; Braga, Alzerinda de Oliveira; CRUZ, R.. Banca Examinadora para Progressão Funcional de Docente. 2011. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; RAZKY, Abdelhak; Macedo, T. S. C. L.. Comissão para reconhecimento de diploma de Mestre. 2007. Universidade Federal do Pará.

TOSCANO, M. E. S.;MACEDO, C. M. M.; PESSOA, F. C. C.. Comissão avaliadora para seleção ao Curso de Mestrado em Letras. 2007. Universidade Federal do Pará.

MACEDO, C. M. M.; RODRIGUES, C. L. R.; SANTOS, S. G.. Banca de seleção para o Curso de Mestrado em Letras. 2005. Universidade Federal do Pará.

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Comissão julgadora das bancas

Leila Barbara

COLLINS, H.MACEDO, C. M. M.BARBARA, L.; BRAIT, E.; OLIVEIRA, M. C. L.; FREIRE, M. M.. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Tese (Doutorado em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Leila Barbara

COLLINS, H.MACEDO, C. M. M.BARBARA, L.; BRAIT, E.. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em PEPG em LAEL) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria do Carmo Leite de Oliveira

de Oliveira, Maria Carmo. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Elisabeth Brait

MACEDO, C. M. M.;Brait,Beth; COLLINS, H.. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; COLLINS, H.; OLIVEIRA, M. C. L.; BARBARA, L.; BRAIT, E.. A reclamação e o pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Eunice Braga Pereira

Avaliação do professor em textos jornalísticos: análise da avaliatividade em reportagens de revistas; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Cândida Jamile dos Anjos do Rosário

Estudo da modalidade na interação professor e aluno em um contexto universitário; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Rosângela do Socorro Nogueira de Sousa

A escolha temática em redações de alunos de curso preparatório; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Roberta Maria Matos Cavaleiro de Macedo

O gênero opinativo "Cartas do Leitor": uma análise de Appraisal; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Maria Aldenira REis Scalabrin

A referenciação dêitica temporal em textos orais da lenda do boto; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Ivanildo de Almeida Rodrigues

A modalidade nos textos de campanha político-eleitoral; 2005; 113 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Raimunda Dias Duarte

A transitividade em textos de propaganda política eleitoral gratuita televisionada: uma abordagem funcional; 2005; 141 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Cintia Bentes Rodrigues da Costa

Desenvolvimento de comportamentos e atitudes autônomas com o uso do computador:um estudo de caso; 2005; 126 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

DINA DA ROCHA LIMA

Relato Oral de Experiência Pessoal: um estudo do gênero; 2004; 115 f; Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Eliana Cavalcante da Costa

A análise da interpessoalidade: a modalidade nas cartas da coluna 'A voz do leitor'; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Maria Almira de Cunha McGrath

Love stories: a narrative genre; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Érika Suellem Castro da Silva

Teaching teenagers to write video games reviews; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Larissa Dantas Rodrigues

Teaching writing through genres in heterogeneous classes; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Francisco Ednardo Barroso Duarte

Encouraging writing through genre use in the classroom; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Érika Mendonça Lago

Motivating adult learners through textual genres; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Layanne Marques Coutinho

Writing academic texts: the expert and the novice compared; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Silvia Priscila Castro Aleixo

The motivation of grade school students; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Ana Paula Dias Barreto de Souza

Motivation and Genre: stablishing connections; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Rejane Santos Nonato

Gêneros Textuais e ensino: um estudo das propostas de produção de texto dos livros didáticos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Eunice Braga Pereira

Functional approach in language teaching: theoretical contributions from SFL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Fabricia Aviz de Albuquerque

The politeness strategies in English job interviews for teachers; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Sara Gleice Gomes Almeida

The importance of sociocultural aspects for English teaching-learning effectively communicative; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Ana Paula Araújo de Sousa

The importance of the teacher as a motivator in English teaching; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Rodney Lima dos Santos

Developing autonomous writing through corpora use; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Letras Inglês e Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

Edinaldo Moraes Pinheiro

Genre analysis in abstracts of English articles from the academic context; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Letras Inglês e Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Celia Maria Macedo de Macedo;

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Foi orientado por

Heloisa Collins

A Reclamação e o Pedido de Desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heloisa Collins;

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Produções bibliográficas

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Linguística Sistêmico-Funcional para a Análise de Discurso: um Panorama Introdutório. Cadernos de Linguagem e Sociedade , v. 10, p. 89-107, 2009.

  • RODRIGUES, Ivanildo de Almeida ; MACEDO, C. M. M. . Os operadores modais em textos de campanha eleitoral. MOARA , v. 24, p. 22-36, 2005.

  • MACEDO, C. M. M. . A força persuasiva de expressões modais em cartas de reclamação e em cartas-resposta. MOARA , Belém-PA, v. 22, n.1, p. 115-125, 2004.

  • MACEDO, C. M. M. . Modalidade e Preservação de Face. Intercâmbio (Porto) , São Paulo, v. XI, n.1, p. 25-33, 2002.

  • MACEDO, C. M. M. . A interatividade nas escolhas de modo. MOARA , Belém-PA, v. 15, n.1, p. 133-153, 2001.

  • MACEDO, C. M. M. . A Restauração da Imagem em Cartas Empresariais. Intercâmbio (Porto) , São Paulo, v. IX, n.1, p. 1-7, 2000.

  • MACEDO, C. M. M. . A Transitividade em uma Interação de Conflito. Intercâmbio (Porto) , São Paulo, v. VI, n.1, p. 435-451, 1997.

  • MACEDO, C. M. M. . O processo de inferência no ensino-aprendizagem da língua estrangeira. MOARA , Belém, v. 3, n.1, p. 37-47, 1995.

  • MACEDO, C. M. M. . O n-rema e o padrão retórico Problema-Solução:análise de uma situação de reclamação. In: Orlando Vian Jr.; Cida Caltabiano. (Org.). Língua(gem) e suas múltiplas faces: estudos em homenagem a Leila Barbara. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2013, v. , p. 269-298.

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Processos verbais em artigos acadêmicos: padrões de realização da mensagem. In: Leila Barbara; Estela Moyano. (Org.). Textos y Lenguaje Académico: Exploraciones sistémico-funcionales en portugués y español. Los Polvorines: Universidad Nacional de General Sarmiento, 2011, v. , p. 221-240.

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Processos verbais em artigos acadêmicos: padrões de realização da mensagem. In: Leila Barbara; Estela Moyano. (Org.). Textos e Linguagem acadiemica: explorações sistêmicas funcionais em espanhol e português. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2011, v. 1, p. 213-231.

  • MACEDO, C. M. M. ; TOSCANO, M. E. S. . The politeness principle and the process of teaching - learning a foreign language. In: Rosa Assis. (Org.). Estudo da língua portuguesa e de todas as línguas que fazem a nossa. 1ed.Belém: EDUNAMA, 2006, v. 6, p. 113-126.

  • DUARTE, Raimunda Dias ; MACEDO, C. M. M. . O 'fazer' em discursos políticos: uma abordagem funcional. In: 33rd International Systemic Functional Congress, 2007, São Paulo. Proceedings of the 33rd International Systemic Functional Congress, 2007. p. 1082-1102.

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Modal verbs with verbal processes in Portuguese research articles. In: 37 International Systemic Functional Congress, 2010, Vancouver. 37 International Systemic Functional Congress, 2010.

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Ciências da Saúde e Ciências Agrárias: uma análise da modalidade em artigos científicos. In: VIII Congresso Internacional da ABRALIN, 2013, Natal. Caderno de resumos do VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2013. v. 01. p. 01-240.

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Elementos modais no gênero artigo científico. In: VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2013, Fortaleza. Caderno de Programação e Resumos do VII Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceará, 2013. v. 01. p. 01-462.

  • MACEDO, C. M. M. . Evaluative lexis in the establishment of a profile and in the process of image building. In: 4th Conference of the Latin America Systemic Functional Linguistics Association, 2008, Folrianópolis. 4th Conference of the Latin America Systemic Functional Linguistics Association, 2008. p. 104-105.

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Linguística Sistêmico-Funcional e o Ensino-Aprendizagem da Linguagem Acadêmica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . A realização do Fenômeno em orações mentais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Analisando um fórum de discussão sob o enfoque da Teoria da Avaliatividade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . A metafunção lógica em artigos científicos: um estudo dos elementos conjuntivos mas e embora. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Expansion in Research Articles: the study of 'mas' and 'embora' in Linguistics and Agricultural Sciences. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Mais diálogo, mais conhecimento: aprendendo com as diferenças entre português e espanhol. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Corpus analysis of research articles: mental processes and their distribution. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Nominal forms of verbal processes in research articles in Business Administration and Economics. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Ciências da Saúde e Ciências Agrárias: uma análise da modalidade em artigos científicos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Elementos modais no gênero artigo científico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Formas nominais abstratas ou concretas de processos verbais em artigos de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Comparando usos que distinguem áreas em artigos científicos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Modality in Research Articles. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Adjuntos de Modo em Artigos Científicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Science articles in Portuguese: distribution of the patterns of the message in verbal clauses. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Comparing Science Articles in Portuguese of Related Speech Communities. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Comparing verbal clauses in research articles and science news. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Processos Verbais e Mentais em Artigos Científicos: Estabelecendo Fronteiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . O Dizente em textos acadêmicos: um estudo de alguns verbos mais frequentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Modal verbs with verbal processes in portuguese research articles. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A linguística de corpus e o aprendiz-pesquisador: refletindo sobre o uso de LE em situações autênticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Verbal processes in academic articles: from lexis to grammar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. ; BARBARA, L. . Verbal processes and modality in academic research articles. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . O perfil de uma empresa socialmente responsavel: uma analise das categorias de appraisal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBARA, L. ; MACEDO, C. M. M. . Processos verbais em textos acadêmicos: do léxico à gramática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Avaliatividade: contribuições, dilemas e metas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACEDO, C. M. M. . A interação em cursos a distância: uma análise das categorias de appraisal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A avaliatividade em e-mails educacionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUARTE, Raimunda Dias ; MACEDO, C. M. M. . O 'fazer' como estratégia de persuasão em discursos políticos: uma abordagem funcional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Características interpessoais em e-mails educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A transitividade e a interpessoalidade em campanha de utilidade pública. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Gênero e interpessoalidade em campanhas de utilidade pública. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . O uso de expressões modais em cartas de reclamação e em cartas-resposta. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Marcas de oralidade em cartas de reclamação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Modalidade e Preservação de face. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Escolhas modais e poder na interação empresa-cliente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Carta de reclamação e carta de pedido de desculpas: uma análise de gênero em uma perspectiva pragmática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Interatividade nas escolhas de modo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Marcas de oralidade em cartas de reclamação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Escolhas modais, envolvimento e preservação de face. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A restauração da imagem em cartas empresariais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A organização da informação na interação cliente-empresa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Modality in letters of complaint and apology. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . The organization of information in letters of complaint and their responses. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A modalidade em cartas empresariais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A relação de poder na interação empresa x cliente. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . A transitividade em uma interação de conflito. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . O pedido de desculpas em um contexto empresarial. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACEDO, C. M. M. . Moara - Revista da Pós-Graduação em Letras da UFPA. Belém, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MACEDO, C. M. M. . A reclamação e pedido de desculpas: uma análise semântico-pragmática de cartas no contexto empresarial. Pelotas: Editora da Universidade Católica de Pelotas, 2000 (Tese de doutorado).

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Outras produções

MACEDO, C. M. M. ; SOUZA, J. A. M. ; NEVES, L. F. P. ; MORAES, S. B. ; OLIVEIRA, N. C. M. ; MAGALHAES, L. M. F. ; SARGES, M. N. S. . Comissão de Sistematização do Estatuto da UFPA. 2004.

MACEDO, C. M. M. . Ensino e Aprendizagem das Habilidades Escritas II (curso de graduação a distância). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de estudos).

MACEDO, C. M. M. . The software Wordsmith tools in language learning. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TOSCANO, M. E. S. ; MACEDO, C. M. M. . Points of View - livros 1 e 2 - Manual do Professor. 1992. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MACEDO, C. M. M. ; TOSCANO, M. E. S. . Points of View - livros 1 e 2. 1987. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

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Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2011

    Processos verbais em textos academicos: da gramatica ao discurso, Descrição: Este projeto representa a contribuição de pesquisadores brasileiros no que concerne à descrição do português em uso, em um determinado contexto, em um determinado gênero. As descobertas da pesquisa sobre orações verbais em português subsidiarão uma investigação sobre as relações tipológicas entre várias línguas que terá como base a teoria sistêmico-funcional para o desenvolvimento de uma rede multilíngüe de sistemas. Objetivo geral do projeto é investigar a relação entre gramática e discurso, em termos sistêmicos-funcionais, em textos acadêmicos de várias áreas do conhecimento, coletados na base de dados Scielo. Será utilizado o instrumento computacional WordSmith Tools (Scott: 2008), ferramenta chave para uma viável, rápida e produtiva análise dos dados. Com esse instrumento, será feita a lista de palavras e o levantamento de concordâncias e colocações. Esses recursos permitirão a reorganização e extração de informações no corpus para observação e interpretação de dados, e o levantamento e quantificação de regularidades significativas. A análise seguirá os procedimentos da Lingüística de Corpus e será conduzida em duas fases denominadas ?do léxico à gramática? e ?da gramática ao discurso?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Maria Macedo de Macedo - Coordenador / Leila Barbara - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2009 - Atual

    Processos verbais: da gramática ao discurso em textos acadêmicos do português do Brasil, Descrição: A pesquisa é parte de um projeto internacional de tipologia lingüística de base sistêmico funcional, portanto estuda a língua em contexto de situação e de cultura. O projeto maior denomina-se ?Systemics Across Languages (SAL)? e é desenvolvido em parceria com universidades da China e da Argentina. Tem como arcabouço teórico a Gramática sistêmico-funcional (Halliday, 1994; Halliday e Matthiessen, 2004), com foco na metafunção ideacional. Para a escolha de um contexto de estudo inicial, tendo em vista que a coordenação da vertente brasileira do projeto já estava envolvida em um projeto Brasil-Argentina sobre um corpus de artigos científicos, partiu-se desse contexto e foi escolhido o sistema de processo verbal como foco inicial. A pesquisa se inicia na descrição do português do Brasil em uso e tem como objetivo fazer o levantamento das ocorrências de processos verbais em textos acadêmicos de várias áreas do conhecimento para chegar às formas verbais que podem ocorrer como processos em orações ?verbais?. O corpus consiste de 1550 artigos retirados da biblioteca virtual Scielo.br.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Maria Macedo de Macedo - Integrante / Leila Barbara - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 2008 - 2009

    Responsabilidade Social: modalizando e avaliando no discurso empresarial, Descrição: Este projeto tem como objeto de estudo textos que tratam de Responsabilidade Social, divulgados em sites de empresas que atuam em diferentes setores. Tem o objetivo de analisar como, nesses textos, as escolhas lingüísticas de modalidade (Halliday, 1994, 2004; Thompson, 1996) e de avaliatividade (Martin, 1999; Martin e Rose, 2003; Martin e White, 2005) refletem o comprometimento da empresa com questões relacionadas à Responsabilidade Social Empresarial e, paralelamente, sua preocupação em construir / manter uma boa imagem pública (Goffman, 1967). Segundo Martin e White (2005), a análise de elementos avaliativos explora, descreve e explica a forma pela qual o usuário utiliza a língua para avaliar, adotar uma postura, construir personas textuais e lidar com posicionamentos interpessoais. Desta feita, a análise das escolhas lexicais avaliativas feitas pelas empresas revelará os efeitos retóricos buscados na construção textual, como também a relação existente entre os significados interpessoais e os papéis sociais desempenhados pela empresa frente ao público consumidor / cliente. Desse modo, esta pesquisa enquadra-se na área da Lingüística Aplicada Crítica (Pennycook, 2001, 2003, 2004, 2006) por identificar e avaliar escolhas lingüísticas de empresas que se auto-denominam socialmente responsáveis. Para compor um corpus primário, serão selecionados textos que abordem uma das três dimensões da Responsabilidade Social - ambiental, econômica e social, de empresas de diferentes áreas de atuação. Um corpus secundário consistirá de textos sobre Responsabilidade Social extraídos de sites não empresariais que têm a função de orientar as empresas no desenvolvimento de sua responsabilidade social. Esse corpus servirá como parâmetro para a avaliação do possível sucesso da empresa ao fazer suas escolhas lingüísticas nos textos divulgados, no que tange à projeção de sua imagem como uma empresa socialmente responsável perante a sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Maria Macedo de Macedo - Coordenador / Leila Barbara - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2007 - 2009

    Avaliatividade: padrões interpessoais em textos orais e escritos, Descrição: Esta pesquisa toma por base a visão sistêmico-funcional da linguagem de Halliday (1994) e seus seguidores (Eggins, 1994; Thompson, 1996) que concebe a linguagem como uma forma de ação sobre a realidade, por meio da qual o falante comunica três grupos de significados, ou funções: ideacional, interpessoal e textual. Dessas metafunções, interessa a este projeto a metafunção interpessoal posto que, por meio dela, é possível mostrar como os participantes de uma interação se posicionam frente à mensagem, ao seu interlocutor e ao assunto tratado, e como as relações são construídas e mantidas. No âmbito da interpessoalidade, o estudo focalizará, particularmente, as escolhas lingüísticas relacionadas à avaliação, isto é, a expressão da opinião do falante que é concretizada por escolhas feitas nos sistemas de modalidade e de avaliatividade (Martin, 1999; Martin & White, 2005). Esses sistemas mostram a importância que elementos avaliativos exercem na construção textual, por meio das três funções da avaliação sugeridas em Thompson (1999): a) expressar a opinião do escritor e mostrar como o texto reflete o seu sistema de valor e o de sua comunidade; b) construir e manter relações entre escritor e leitor; c) e organizar o discurso. Desse modo são objetivos dessa pesquisa: - coletar e informatizar um corpus de diferentes gêneros lingüísticos, impressos ou disponíveis na rede, como por exemplo: folhetos publicitários e informativos, cartas empresariais, editoriais de jornal e revistas, abstracts, apresentações orais, debates, palestras, aulas; - identificar as escolhas lingüísticas quanto à avaliatividade; - relacionar a opinião do falante expressa pelas escolhas lingüísticas ao seu sistema de valor e ao de sua comunidade; - demonstrar como as escolhas lingüísticas são usadas para construir e manter as relações entre os falantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Celia Maria Macedo de Macedo - Coordenador / Antono Sergio da Costa Pinto - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 4

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras. , Av. Augusto Correa, 01, Guamá, 66075-900 - Belem, PA - Brasil, Telefone: (999) 2112121, Ramal: 1148, Fax: (999) 2111606, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1974 - 1985

    Centro Cultural Brasil Estados Unidos

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Foi professora de inglês, atuando em níveis iniciais e níveis avançados, curso preparatório para o exame do Michigan e Teacher´s Training Course.

  • 1978 - 2012

    Universidade Federal do Pará

    Vínculo: Aposentado, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Atuou na graduação e na pós-graduação, ministrando aulas de língua inglesa e de linguística aplicada (inglês e português).

    Atividades

    • 06/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Linhas de pesquisa

    • 10/2000

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Linhas de pesquisa

    • 08/2000

      Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.

    • 08/2000

      Ensino, Mestrado Em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Gramática Sistêmico-Funcional, Análise da Interação Verbal

    • 03/1978

      Ensino, Licenciatura Em Letras Inglês e Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada, Língua Inglesa

    • 04/2002 - 05/2006

      Direção e administração, Centro de Letras e Artes, .,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

    • 04/2002 - 05/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Administração, Centro de Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

    • 04/2002 - 05/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, Centro de Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

    • 04/2002 - 05/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Vestibular, Centro de Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro de comissão.

    • 04/2002 - 05/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Centro, Centro de Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Centro de Letras e Artes da UFPA.

    • 03/2000 - 05/2006

      Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Cargo ou função, Membro de conselho de centro.

    • 07/2000 - 04/2002

      Direção e administração, Centro de Letras e Artes, .,Cargo ou função, Representante do Centro de Letras e Artes no Comitê de Pesquisa da UFPA.

    • 03/2000 - 04/2002

      Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Cargo ou função, Coordenador de cursos livres de línguas estrangeiras.

    • 03/2000 - 03/2002

      Extensão universitária , Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Curso Livre de Línguas.

    • 02/1990 - 12/1994

      Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Cargo ou função, Coordenador de cursos livres.

  • 1990 - 1990

    Colorado School of Mines

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuou como professora de português como língua estrangeira, ministrando aulas de língua e de cultura brasileira.

  • 2008 - 2008

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Atuou como pesquisadora no Programa de pós-graduação de Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem.

  • 2013 - Atual

    Coordenadoria de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Sou professora do curso de aperfeiçoamento para professores de inglês, na modalidade online, realizado em parceria entre PUC/SP, Cultura Inglesa e Governo Estadual. Tem carga horária de 270 horas-aula, divididas em três módulos de 90 horas cada mais um semestre para preparo do Trabalho de Conclusão de Curso.