Vivina Lanzarini de Carvalho
Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (julho de 1977) e doutorado em Enfermagem - concurso de Livre Docência pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (setembro de 1977). Atualmente é professora titular da Faculdade Arthur Sá Earp Neto. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem
Atualmente desenvolve projetos de pesquisa na qualidade de Orientadora dos mesmos com alunos de graduação, nas áreas de educação permanente, educação na comunidade e desenvolvimento de ensino e aprendizagem em enfermagem.
Informações coletadas do Lattes em 02/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Enfermagem
1974 - 1977
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Processo e Ensino Aprendizagem em Enfermagem: Dimensão Metodológica
Orientador: Maria Dolores Lins de Andrade
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem. Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.
Mestrado em Educação
1972 - 1974
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Malvina Cohen Zaide
Idiomas
Francês
Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Participação em eventos
Vivências Brasil Portugal.Experiências educacionais nas áreas de educação e Saúde: Vivências Brasil. 2009. (Oficina).
Participação em bancas
MOTTA, C.R.; SILVA, Jaqueline;CARVALHO, V. L.. A integralidade do cuidado de enfermagem para pessoas idosas no continuum comunidade/hospital. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Escola de Enfermagem Anna Nery.
COSTA, A.J.; SILVA, I.;CARVALHO, V. L.. Revelando estratégias de ensino na relação professor/aluno no curso de graduação em enfermagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Escola de Enfermagem Anna Nery.
PINTO, A.C.S.;CARVALHO, V. L.. O aluno de enfermagem e a prática assistencial do cuidado - uma análise compreensiva de suas necessidades. 2003. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - UNIRIO.
SEPP, V.J.; SILVA, I.;CARVALHO, V. L.. A enfermeira e a pós-graduação - educação continuada como proposta de superação profissional. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Enfermagem) - Faculdade de Volta Redonda.
HEIDEMANN, M.; Luz, M.;CARVALHO, V. L.. O curso de enfermagem da UCP/Petgrópolis e a formação do ethos profissional. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery.
CASANOVA, E.G.;CARVALHO, V. L.. O cuidado de enfermagem em unidade de internação psiquiátrica: uma transição do asilar para reabilitação psicossocial - o familar e o exótico. 2002. Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem Anna Nery.
BETINELLI, L.A.; ERDEMANN, A.;CARVALHO, V. L.. Cuidado Solidário. 2001. Tese (Doutorado em Curso de Pós-Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
JESUS, R.F. de;CARVALHO, V. L.. Processo Seletivo para Professor Auxiliar do Curso de Enfermagem do IBMR/RJ. 2012. Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação.
MOTTA, C.R.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Avaliadora da Dissertação de Mestrado-defesa final.da profa. Cláudia Respeita da Motta- intitulada- A Integralidade do Cuidado de Enfermagem para Pessoas Idosas no ContinuumComunidade/Hospital- de autoria da referida profa. Na EEAN/UFRJ. 2010. Escola de Enfermagem Anna Nery.
HEIDEMANN, M.;CARVALHO, V. L.. Componente da banca examinadora da defesa pública da tese de doutorado denominada . O Curso de Enfermagem daUCP/Petrópolis e a formação do ethos profissional. 2009. Escola de Enfermagem Anna Nery.
HEIDEMANN, M.;CARVALHO, V. L.. Componente da banca examinadora da defesa pública da tese de doutorado denominada . O Curso de Enfermagem daUCP/Petrópolis e a formação do ethos profissional. EEAN/UFRJ de autoria de Miriam Heidemann, Departamento de Enfermagem Fundamental EEAN/UFRJ. 2009. Escola de Enfermagem Anna Nery.
MOTTA, C.R.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora do Projeto de Qualificação da Dissertação de Mestrado denominada A Integralidade do Cuidado de Enfermagem para pessoas idosas no Continuum Cominidade - Hospital, elaborado por Cláudia Carvalho Respeita da Motta. EEAN/UFRJ. 2009. Escola de Enfermagem Anna Nery.
CARVALHO, V. L.. Coordenadora do Evento denominado- Seminário de Enfermagem 2009 Mercado de Trabalho em Enfermagem- realizado em 30/10/2009 em Petrópolis RJ.doc.-Declaração Dir. Acad/FASE. 2009. Faculdade Arthur Sá Earp Neto.
CARVALHO, V. L.. Paticipante como Coordenadora do curso de Enf./FASE da reunião do Pró-Saúde- Metas para lidar com a violência intra escolar- Realizada em Petrópolis. 2009. Faculdade Arthur Sá Earp Neto.
HENSELL, C. G.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado de Cristina Hensell, para a dissertação intitulada O envelhecer do portador do transtorno mental o viver e o cuidar da equipe de enfermagem de um hospital psiquiátrico . 2008. Escola de Enfermagem Anna Nery.
HENSELL, C. G.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado de Cristina Hensell, para a dissertação intitulada O envelhecer do portador do transtorno mental o viver e o cuidar da equipe de enfermagem de um hospital psiquiátrico . EEAN/UFRJ. 2008. Escola de Enfermagem Anna Nery.
GUIMARAES, P. C.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora da dissertação de Mestrado do médico-Dr Paulo Cesar Guimarães- denominada Infectologia implicações para os profisssionais da saúde. 2007. Universidade Católica de Petrópolis.
SANTOS, C. M.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora da dissertação de mestrado- em fase de qualificação da canditata Carmen Maria dos Santos. 2007. Escola de Enfermagem Anna Nery.
GUIMARAES, P. C.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora da dissertação de Mestrado do médico-Dr Paulo Cesar Guimarães- denominada Infectologia implicações para os profisssionais da saúde, apresentada na UCP Petrópolis. 2007. Universidade Católica de Petrópolis.
SANTOS, C. M.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora da dissertação de mestrado- em fase de qualificação da canditata Carmen Maria dos Santos. EEAN/UFRJ. 2007. Escola de Enfermagem Anna Nery.
CARDOSO, M. M. V. N.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora do Projeto de Tese de Doutorado da enfermeira Maria Manuela Vila Nova Cardoso, denominado Ensino, Pesquisa e Extensão como Componentes da Formação Profissional em Enfermagem . 2006. Escola de Enfermagem Anna Nery.
MAIA, M. C. M. T.;CARVALHO, V. L.. Componente da banca Examinadora da defesa pública da dissertação de mestrado, intitulado ´A auto estima da mulher idosa:uma proposta de intervenção de enfermagem à luz da teoria de ROY . 2006. Centro de Estudos da Faculdade de Engenharia da UERJ.
VIANA, L. O.; STIPP, M. C.;CARVALHO, V. L.. Componente de Banca Examinadora de Concurso Publico de Provas e Títulos para preenchimento de uma vaga de professor titular do Departamento de Metodologia de Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro nos dias 12, 13 e 14 de junho de 2006. Candidatas: Marluci Conceição Stipp e Ligia de Oliveira Viana. Edital do Concurso publicado no DO da União em Feve. 2006. Escola de Enfermagem Anna Nery.
PAIVA, S.;CARVALHO, V. L.. Componente de Banca Examinadora de Dissertação de Mestrado do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense.. 2006. Universidade Federal Fluminense.
MAIA, M. C. M. T.;CARVALHO, V. L.. Componente de Banca Examinadora de Qualificação de Dissertação de Mestrado da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2006. Escola de Enfermagem Anna Nery.
ALVES, R.;CARVALHO, V. L.. Componente de Banca Examinadora de Qualificação de Dissertação de Mestrado do Departamento de Metodologia de Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro nos dias. 2006. Escola de Enfermagem Anna Nery.
HEIDEMANN, M.;CARVALHO, V. L.. Componente da banca examinadora de defesa púlblica de dissertação de Mestrado em Educação intitulada- Fundamentos teóricos, sociológicos e filosóficos da Consulta de Enfermagem. De autoria da Enfermeira e Professora Miriam Hidemann.. 2006. Universidade Católica de Petrópolis.
CARDOSO, M. M. V. N.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora do Projeto de Tese de Doutorado da enfermeira Maria Manuela Vila Nova Cardoso, denominado Ensino, Pesquisa e Extensão como Componentes da Formação Profissional em Enfermagem , para o Curso de Pós-Graduação da Escola de Enfermagem Ana Nery da UFRJ, Rio de Janeiro. EEAN/UFRJ. 2006. Escola de Enfermagem Anna Nery.
CARVALHO, V. L.. Moderadora da Mesa Redonda A Importância do Procedimento de Limpeza nos Processo de Desinfecção e Esterilização de Artigos , para o 1º Simpósio de Centro de Material e Esterilização do Centro Cirúrgico e Serviço de Controle de Infecção Hospitalar da Região Serrana, promovido pelo Hospital Santa Teresa e FASE / Petrópolis. 2006. Faculdade Arthur Sá Earp Neto.
MAIA, M. C. M. T.;CARVALHO, V. L.. Componente da banca Examinadora da defesa pública da dissertação de mestrado, intitulado ´A auto estima da mulher idosa:uma proposta de intervenção de enfermagem à luz da teoria de ROY apresentado pela mestranda Marcia Cristina de Mendonça Tavares Maia; UERJ. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PINTO, V. T.;CARVALHO, V. L.. Componente da Banca Examinadora do Relatório Preliminar de Tese de Doutorado em Enfermagem denominado- Cuidados com pacientes portadores de Ulcera de Perna de autoria de VALDA TARGINE PINTO. 2006. Escola de Enfermagem Anna Nery.
SANTORO, D.; HORTALE, L.;CARVALHO, V. L.. Participante da composição da banca para Progressão Horizontal de Professor Adjunto I para Adjunto IV do Departamento de Enfermagem Médico Cirúrgico da EEAN/UFRJ. 2005. Escola de Enfermagem Anna Nery.
Orientou
Adesão dos homens nos serviços de saúde pública de Petrópolis; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Enfermagem) - Faculdade Arthur Sá Earp Neto; (Orientador);
A percepção das gestantes acerca do parto natural diante da atual sistemática de atendimento de enfermagem; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Enfermagem) - Faculdade Arthur Sá Earp Neto; (Orientador);
O ensino e o aprendizado psicomotora em enfermagem: um estudo a partir de vivências docentes e discentes; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Curso de Enfermagem) - Faculdade Arthur Sá Earp Neto; (Orientador);
Revelando estratégias de ensino na relação professor/aluno no curso de graduação em enfermagem; 2003; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Escola de Enfermagem Anna Nery,; Orientador: Vivina Lanzarini de Carvalho;
Produções bibliográficas
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CARVALHO, V. L. . Cuidado Humanizado e o Profissional de Enfermagem. Jornal O Dia, Internet, 12 maio 2012.
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CARVALHO, V. L. . Experiências educacionais nas áreas de educação e Saúde: Vivências Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, R. C. L. ; CARVALHO, V. L. . Quimo nos concursos. Rio de Janeiro -RJ, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
CARVALHO, V. L. . DISPOSIÇÃO INTRODUZIDA EM SISTEMA DESCARTÁVEL PARA A COLETA DE DEJETOS HUMANOS. 2008.
CARVALHO, V. L. . Parecer Técnico sobre condições de funcionamento do Instituto de Educação Profissional Carvalho Monteiro. 2010.
CARVALHO, V. L. . Função educativa dos profissionais da saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2015
Desenvolvimento do Processos Educativos para a construção de redes solidárias, Descrição: individualização e instrumentalização na sociedade contemporânea do desenvolvimento de processos educativos com grupos humanos que sofrem mecanismos de exclusão social. Como alternativa de solução a economia solidária. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vivina Lanzarini de Carvalho - Integrante / Paulo sá - Integrante / Castro M.R. - Coordenador / Varrichio - Integrante / Marilia Antunes Dantas - Integrante., Financiador(es): Fundação Octacílio Gualberto - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
Desenvolvimento Profissional para o Acolhimento em Saúde, Descrição: O acolhimento é uma iniciativa integrada e integradora, na qual acolhedores e acolhidos intercambiam suas posições e conhecimentos o tempo inteiro de forma a garantir: a) do ponto de vista da população, a melhora continuada das condições de atendimento; b) do ponto da promoção da saúde, o atendimento necessário e correto; c) do ponto de vista da equipe de saúde, a possibilidade da realização de um trabalho efetivo, socialmente responsável e de qualidade e; d) do ponto de vista do sistema de saúde, o atendimento eficaz que assegure a promoção da qualidade de vida da população em geral. Nesse sentido, e buscando contribuir para o resgate e aprimoramento de algumas das muitas condições básicas necessárias à realização eficiente do processo de produção da saúde bem como considerando a necessidade em se corresponsabilizar com o processo de desenvolvimento dos trabalhadores da saúde, a IES desenvolve ações de Educação Permanente em Saúde, desde 2004, através do Programa de Educação Permanente em Saúde (PEP-Saúde) do Ministério da Saúde. Desta forma, o presente projeto de pesquisa está fundamentado nas atividades realizadas ao longo desses últimos três anos, especificamente na cidade de Petrópolis, tem como objetivo geral avaliar ações de desenvolvimento profissional para o acolhimento em saúde. E como objetivos específicos: avaliar, a partir dos indicadores sugeridos para tal, a implementação das ações de acolhimento em saúde; desenvolver protocolos de acolhimento para os três níveis de atenção: primária, secundária e terciária. Justifica-se como projeto na medida em que contribui efetivamente para a implantação da Política Nacional de Humanização nos três níveis de atenção à saúde no município de Petrópolis. E sua relevância reside, sobretudo, na possibilidade de agregar valores e conhecimento teórico e empírico às práticas de produção de saúde através do desenvolvimento técnico-científico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vivina Lanzarini de Carvalho - Coordenador / Marilia Antunes Dantas - Integrante / Cintia Chaves Curioni - Integrante / Celso da Silva Gomes - Integrante / Derly Silva Streit - Integrante / Rovena Lopes Paranhos - Integrante / Glaucia Maria Ribeiro Zanetti Leal - Integrante., Financiador(es): Fundação Octacílio Gualberto - Auxílio financeiro.
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2012 - Atual
A percepção das gestantes acerca do parto natural diante da atual sistemática de atendimento em enfermagem, Descrição: A dicotomia entre o cuidado pré-natal e o atendimento das parturientes no ambiente hospitalar traz implicações para os cuidados de enfermagem. Busca-se perceber as dificuldades enfrentadas pelas parturientes que desconhecem o ambiente hospitalar onde deverão dar a luz. Tal contestação evidencia o problema que é a inadequação entre o cuidado pré-natal e o atendimento hospitalar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vivina Lanzarini de Carvalho - Coordenador / Daniela Curcio - Integrante.
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2012 - Atual
Adesão dos homens nos serviços de saúde pública de Petrópolis, Descrição: Historicamente, o homem não é presença constante no cotidiano do atendimento em saúde. No entanto, muitas complicações de saúde poderiam ser evitadas se os homens tivessem o hábito de frequentar os serviços de saúde disponíveis. A resistência masculina à atenção primária aumenta a sobrecarga financeira da sociedade e também o sofrimento familiar. Os estereótipos de gênero, enraizados em nossa cultura patriarcal potencializam práticas, crenças e valores do ser masculino. A doença é considerada uma fragilidade que a sociedade não reconhece como inerente a condição masculina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vivina Lanzarini de Carvalho - Coordenador / Carlos Augusto de Souza Couto - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2011 - Atual
Ensino e aprendizagem psicomotora em enfermagem: um estudo a partir de vivências docentes e discentes, Descrição: Trata-se de um estudo de natureza didático pedagógica para o desenvolvimento de habilidades psicomotoras e consequente aquisição de segurança na execução de procedimentos e práticas de enfermagem, visando a redução de riscos ao paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vivina Lanzarini de Carvalho - Coordenador / Maria Paula Bacan de Souza Paiva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2014
Fundação Octacílio GualbertoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 20
1965 - 1995
Escola de Enfermagem Anna NeryVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1996 - 2001
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 20
2002 - 2010
Faculdade Arthur Sá Earp NetoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenador Curso Enf., Carga horária: 40
Outras informações:
Obs.: Ao término da gestão de Coordenadora Curso Enfermagem, reduziu a carga horária para 20 horas semanais como Professora Titular da mesma Instituição FMP/FASE - Petrópolis/RJ.
Propriedade Intelectual
Patentes (1)
| Tipo | Título | Data depósito |
|---|---|---|
| INVENTOR e DEPOSITANTE | Disposição introduzida em sistema descartável para a coleta de dejetos humanos | 26/03/2002 |
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