Júlia Pessanha Barros Souza

Atuou como pós-doutoranda na UENF (2023-2025), com projeto intitulado "Associação da qualidade do sono, aprendizagem e saúde mental entre universitários: um estudo sob a perspectiva da neuroeducação". Doutora (2023) e mestre (2019) em Ciências Naturais, com ênfase no Ensino de Ciências pela UENF. Ex-membro integrante (2019-2021) do Núcleo de Estudos em Ciências Naturais: Sinergia (UENF). Licenciada em Física (2016) pela UENF, com dois anos da graduação cursados na Universidade de Coimbra - Portugal (2012 - 2014) através do Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI). Atua nos seguintes temas: ensino de física, neurociências, qualidade do sono, história da ciência, aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 02/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Naturais

2019 - 2023

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Neuroeducação: o papel do sono no desempenho escolar e os neuromitos entre pedagogos de Campos dos Goytacazes
Carlos Eduardo Batista de Sousa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ciências Naturais

2017 - 2019

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: Imageamento por Ressonância Magnética Nuclear: uma Reconstrução Histórica
, Ano de Obtenção: 2019.Carlos Eduardo Batista de Sousa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Física; História da Ciência; Visão Romântica da Ciência.

Graduação em Licenciatura em Física

2011 - 2016

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: UM ESTUDO SOBRE AS METAS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E PORTUGUÊS.
Orientador: Marília Paixão Linhares
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Construção Civil

2008 - 2010

Instituto Federal Fluminense

Pós-doutorado

2023 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil. , Bolsista do(a): Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Ciências.

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Ciências da Aprendizagem: fatores que influenciam a aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Rede Nacional de Ciência para Educação, Rede CpE, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Programa de Formação Complementar: Temas em Neurociências. (Carga horária: 98h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em XIV Curso de Formação Continuada em Neuroeducação. (Carga horária: 45h). , Ciências e Cognição, OCC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em I Escola USP de História das Ciências. (Carga horária: 40h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2015 - 2015

A Escola e a Formação da Identidade na Pós-Modernidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2015 - 2015

Cosmologia - Da origem ao fim do universo. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Astronomia, Astrofísica e Observação Astronómica. (Carga horária: 12h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2011 - 2011

INTRODUÇÃO A INSTRUMENTAÇÃO ELETRO-ELETRÔNICA APLICADA AO ESTUDO DE ONDAS. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Organização de eventos

Barros, J. P. ; SILVA, A. P. S. ; RAMOS, C. C. ; Lima, D. F. ; MACHADO, M. F. ; FABRE, P. M. R. ; SAMPAIO, R. M. S. N. ; ALMEIDA NETO, S. . Webinar Vacinas: da origem à interação com o organismo. 2021. (Outro).

Barros, J. P. ; SILVA, A. P. S. ; RAMOS, C. C. ; Lima, D. F. ; GONCALVES, F. M. B. ; REIS, I. S. ; MACIEL, J. S. ; MACHADO, M. F. ; SAMPAIO, R. M. S. N. ; ALMEIDA NETO, S. ; FABRE, P. M. R. ; ROCHA, M. V. . Webinar As Crises Econômica, Política e de Saúde em Meio ao COVID-19: Impactos Ambientais na Sociedade Brasileira. 2020. (Outro).

Barros, J. P. ; SILVA, A. P. S. ; RAMOS, C. C. ; Lima, D. F. ; GONCALVES, F. M. B. ; REIS, I. S. ; MACIEL, J. S. ; MACHADO, M. F. ; SAMPAIO, R. M. S. N. ; ALMEIDA NETO, S. ; FABRE, P. M. R. ; ROCHA, M. V. . Webinar A Qualidade do Ensino Mudou Durante a Pandemia? Diferentes Realidades. 2020. (Outro).

Barros, J. P. ; SILVA, A. P. S. ; RAMOS, C. C. ; Lima, D. F. ; GONCALVES, F. M. B. ; REIS, I. S. ; MACIEL, J. S. ; MACHADO, M. F. ; ROCHA, M. V. ; FABRE, P. M. R. ; SAMPAIO, R. M. S. N. ; ALMEIDA NETO, S. . Webinar Imunidade: do Conceito às Substâncias que Auxiliam. 2020. (Outro).

Barros, J. P. ; Lima, D. F. ; RAMOS, C. C. ; REIS, I. S. ; SILVA, A. P. S. ; ALMEIDA NETO, S. ; GONCALVES, F. M. B. ; MACIEL, J. S. ; SAMPAIO, R. M. S. N. ; MACHADO, M. F. ; FABRE, P. M. R. ; CASTRO, M. P. P. ; ROCHA, M. V. . I Simpósio de Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2019. (Congresso).

Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. ; REIS, V. M. S. ; MIGUEL, L. R. . I Simpósio de Filosofia e História das Ciências do Norte Fluminense. 2018. (Congresso).

Barros, J. P. . VII Semana Acadêmica da UENF / XIII Encontro de Licenciatura em Física. 2015. (Outro).

Barros, J. P. . Etapa Regional das Olimpíadas de Física. 2014. .

Participação em eventos

XVI Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica e do IX Congresso Fluminense de Pós- Graduação. -. 2024. (Congresso).

Simpósio Educação em Ciências - 3ª edição.O conhecimento neurocientífico no setor escolar: prevalência de neuromitos entre professores. 2023. (Simpósio).

VII Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Privação crônica do sono e aprendizagem: impactos no desempenho escolar e acadêmico. 2022. (Congresso).

IX Simpósio de Neurociências da UFF e IV Simpósio de Neurociências da UFF-Fiocruz. 2021. (Simpósio).

VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Neurociência e Educação: Problemas no Diálogo e o Impacto no Setor Educacional. 2021. (Congresso).

VIII Jornada de História da Ciência e Ensino e II Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino. O contexto de desenvolvimento do IRM: um estudo histórico que auxilia na compreensão da construção do conhecimento científico. 2021. (Congresso).

Webinar Vacinas: da origem à interação com o organismo. 2021. (Outra).

III Simpósio Brasileiro de Neurociências.Neuroeducação: Um Estudo Sobre o Desenvolvimento do Conhecimento Neurocientífico e sua Divulgação entre Professores de Ciências. 2020. (Simpósio).

V Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Neuroeducação: Um Estudo Sobre o Desenvolvimento do Conhecimento Neurocientífico e sua Aplicabilidade no Ensino de Ciências. 2020. (Congresso).

Webinar A Qualidade do Ensino Mudou Durante a Pandemia? Diferentes Realidades. 2020. (Outra).

Webinar As Crises Econômica, Política e de Saúde em Meio ao COVID-19: Impactos Ambientais na Sociedade Brasileira. 2020. (Outra).

Webinar Imunidade: do Conceito às Substâncias que Auxiliam. 2020. (Outra).

XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Ressonância Magnética Nuclear: Análise Preliminar de uma Reconstrução Histórica. 2019. (Simpósio).

III Congresso Fluminense de Pós-Graduação. 2018. (Congresso).

I Simpósio de Filosofia e História das Ciências do Norte Fluminense.História da Física: diferenças nos programas de Ensino Médio do Brasil e de Portugal. 2018. (Simpósio).

I Encontro da Rede Rio de Ensino de Química.Um estudo Sobre as Metas Curriculares do Ensino Médio Brasileiro e Português. 2017. (Encontro).

I Congresso nacional de programas educativos para jovens, adultos e idosos: qualidade em questão. 2015. (Congresso).

VII Congresso Fluminense de iniciação científica e tecnológica: Luz, Vida e Ciência. 2015. (Congresso).

VII SEMANA ACADÊMICA DA UENF / ENCONTRO DAS LICENCIATURAS 2015.Curiosidades de Albert Einstein e a relatividade. 2015. (Encontro).

Encontro das Licenciaturas PIBID 2014.Relato de uma experiência internacional na formação de futuros docentes de Física. 2014. (Encontro).

Colóquio "Ver para aprender ou aprender para ver?". 2013. (Outra).

Encontro Nacional de Estudantes de Física. 2013. (Encontro).

III Semana Acadêmica Unificada da UENF / IX Semana Acadêmica da Física.Vivenciando a experiência hoje para inovar amanhã. 2011. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Stephani Corrêa Ferreira

OLIVEIRA, F. J. L.;SOUZA, J. P. B.; CRESPO, L. C.; TEIXEIRA, S.; FERRAZ, V. G. L.; SILVA, E. L. S.. Uma abordagem sobre a inserção de História e Cultura africana, afro-brasileira e indígena nos currículos de Ciências Naturais. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lara Azeredo Braz

DE SOUSA, C. E. B.;SOUZA, J. P. B.; CALDAS, R. L.; FERRAZ, V. G. L.; NEY, W. G.. Neurociências e ensino de Física: um estudo teórico sobre a abordagem neurocientífica no ambiente educacional. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Priscila dos Santos Caetano de Freitas

DE SOUSA, C. E. B.; VAZ, A. M.;SOUZA, J. P. B.; CALDAS, R. L.; NEY, W. G.. Formação docente em Física: um estudo a respeito das contribuições do conhecimento neurocientífico por meio de oficinas pedagógicas sobre Ondas Eletromagnéticas.. 2024. Tese (Doutorado em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Produções bibliográficas

  • SOUZA, J. P. B. ; DE SOUSA, C. E. B. . Imageamento por ressonância magnética nuclear: contexto histórico e a disputa pelo Nobel. Em Construção: arquivos de epistemologia histórica e estudos de ciências , v. 7, p. 45-62, 2023.

  • PESSANHA BARROS, JÚLIA ; BATISTA DE SOUSA, CARLOS EDUARDO . Privação crônica do sono e desempenho escolar-acadêmico: uma revisão sistemática. Revista de Neurociências , v. 30, p. 1-24, 2022.

  • MARTINS, L. S. O. ; LIMA, M. C. ; Barros, J. P. ; Aurélio, A. M. M. ; Barreto, D. L. ; CASTRO, M. P. ; Guimarães, A. O. . Realização de experimentos de física para o ensino médio no âmbito do PIBID. In: Marília Linhares; Eliana Luquetti; Roberto Franco; Sérgio Moura. (Org.). Ações investigativas na formação de professores: experiências do PIBID/UENF. 1ªed.Campos dos Goytacazes: EdUENF, 2014, v. 1, p. 129-136.

  • SOUZA, J. P. B. ; DE SOUSA, C. E. B. . O conhecimento neurocientífico no setor escolar: prevalência de neuromitos entre professores. In: Simpósio Educação em Ciências - 3ª edição, 2023. ANAIS da III Edição do Simpósio Educação em Ciência, 2023. p. 48-50.

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . O contexto de desenvolvimento do IRM: um estudo histórico que auxilia na compreensão da construção do conhecimento científico. In: VIII Jornada de História da Ciência e Ensino e II Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino, 2021. Suplemento: Caderno de Resumos - VIII Jornada de História da Ciência e Ensino e II Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino, 2021. v. 23. p. 209-211.

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Ressonância Magnética Nuclear: Análise Preliminar de uma Reconstrução Histórica. In: XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019, Salvador. XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2019, 2019.

  • Barros, J. P. . Um estudo Sobre as Metas Curriculares do Ensino Médio Brasileiro e Português. In: I Encontro da Rede Rio de Ensino de Química, 2017, Macaé. Anais do I Encontro da Rede Rio de Ensino de Química, 2017. p. 10-12.

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Privação Crônica do Sono e Aprendizagem: Impactos no Desempenho Escolar e Acadêmico. In: VII Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2022, Campos dos Goytacazes. XIV CONFICT - VII CONPG 2022. Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2022.

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Neurociência e Educação: Problemas no Diálogo e o Impacto no Setor Educacional. In: VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2021, Campos dos Goytacazes. XIII CONFICT - VI CONPG 2021, 2021.

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Neuroeducação: Um Estudo Sobre o Desenvolvimento do Conhecimento Neurocientífico e sua Divulgação entre Professores de Ciências. In: III Simpósio Brasileiro de Neurociências, 2020, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do III Simpósio Brasileiro de Neurociências, 2020. p. 156-156.

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Neuroeducação: Um Estudo Sobre o Desenvolvimento do Conhecimento Neurocientífico e sua Aplicabilidade no Ensino de Ciências. In: V Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2020, Campos dos Goytacazes. XII CONFICT - V CONPG 2020. Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2020.

  • SOUZA, J. P. B. ; DE SOUSA, C. E. B. . O conhecimento neurocientífico no setor escolar: prevalência de neuromitos entre professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Privação Crônica do Sono e Aprendizagem: Impactos no Desempenho Escolar e Acadêmico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Neurociência e Educação: Problemas no Diálogo e o Impacto no Setor Educacional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . O contexto de desenvolvimento do IRM: um estudo histórico que auxilia na compreensão da construção do conhecimento científico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Neuroeducação: Um Estudo Sobre o Desenvolvimento do Conhecimento Neurocientífico e sua Aplicabilidade no Ensino de Ciências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Neuroeducação: Um Estudo Sobre o Desenvolvimento do Conhecimento Neurocientífico e sua Divulgação entre Professores de Ciências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Ressonância Magnética Nuclear: Análise Preliminar de uma Reconstrução Histórica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Imageamento por Ressonância Magnética Nuclear: Uma Reconstrução Histórica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Barros, J. P. . História da Física: diferenças nos programas de Ensino Médio do Brasil e de Portugal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Barros, J. P. ; DE SOUSA, C. E. B. . Ressonância Magnética Nuclear: Uma Reconstrução Histórica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Barros, J. P. . Um estudo Sobre as Metas Curriculares do Ensino Médio Brasileiro e Português. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Ferreira, B. P. ; Barros, J. P. ; Silva, E. G. T. ; Linhares, M. P. . Curiosidades de Albert Einstein e a relatividade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Barros, J. P. ; Gomes, F. N. ; Linhares, M. P. ; Lima, D. F. . Relato de uma experiência internacional na formação de futuros docentes de Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Barros, J. P. ; Aurélio, A. M. M. ; Barreto, D. L. ; Guimarães, A. O. . Vivenciando a experiência hoje para inovar amanhã. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Barros, J. P. . Você sabe como funciona o protetor solar?. 2021; Tema: Divulgação científica sobre funcionamento do protetor solar. (Site).

Barros, J. P. . Neuroeducação: um estudo sobre o desenvolvimento do conhecimento neurocientífico e sua aplicabilidade no ensino de ciências. 2020; Tema: Divulgação de pesquisa em Ensino de Ciências. (Site).

Barros, J. P. . Será que é verdade?. 2020; Tema: Desmistificação sobre danos relacionados ao termômetro de sensor infravermelho. (Site).

Prêmios

2015

Curiosidades de Albert Einstein e a Relatividade, Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Instituto Dom Bosco - Salesiano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionou a disciplina de Física nas turmas de 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio.

2014 - 2014

Instituto Dom Bosco - Salesiano

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 14

Outras informações:
Atividades de monitoria no espaço voltado ao contexto pré-vestibular. Plantão de dúvidas e uso da plataforma GEEKIE.

2023 - 2025

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas:Física para professores de ciênciasTópicos em neuroeducação: sono e aprendizagem

2019 - 2023

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de Secretaria do Núcleo Sinergia

Outras informações:
Membro da Coordenação de Secretaria do Núcleo de Estudos em Ciências Naturais - Sinergia

2017 - 2019

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência

Outras informações:
Atividades sobre História e Divulgação da Ciência, realizada no Colégio Estadual Nilo Peçanha, desenvolvidas pelo projeto PIBID, concedido pela CAPES.

2012 - 2014

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduação sanduíche

Outras informações:
Bolsa do Programa de Licenciaturas Internacionais, do tipo graduação sanduíche, concedida pela CAPES. Durante os dois anos de bolsa, foram cursadas as disciplinas referentes ao curso de Licenciatura em Física, inclusive o Estágio I.

2011 - 2012

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência

Outras informações:
Atividades de física experimental com objetos do cotidiano, realizadas no Liceu de Humanidades de Campos, desenvolvidas através do programa PIBID, concedido pela CAPES.

Atividades

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em neuroeducação: sono e aprendizagem

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Física para Professores de Ciências