Fernanda Candido de Sousa

Bacharel em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é Analista Administrativa na AMIL-ASSIST. MEDICA INTERNACIONAL LTDA. Possui experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Classificação, Catalogação, Serviço de Referência e Organização Bibliográfica.

Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Biblioteconomia e Documentação

2011 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2015 em Produção de Textos Teatrais

2014 - interrompida

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2010

Cefae Duo Centro de Ensino

Formação complementar

2016 - 2016

Políticas de Segurança da Informação. , AMIL-ASSIST. MEDICA INTERNACIONAL LTDA., AMI_FORN, Brasil.

2015 - 2015

Apresentações de Sucesso. , AMIL-ASSIST. MEDICA INTERNACIONAL LTDA., AMI_FORN, Brasil.

2013 - 2013

RDA: Novas perspectivas para a catalogação.. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Projetos de Ação Cultural em Bibliotecas Públicas: a mediação do bibliotecário nas novas Bibliotecas Parque do Estado do Rio de Janeiro, Descrição: O presente trabalho aborda o surgimento do novo modelo de biblioteca pública, trazido da Colômbia com o objetivo de atender áreas com alto índice de violência, as bibliotecas parque e os seus projetos de ação cultural. Discute o trabalho do bibliotecário como agente mediador das ações culturais realizadas nas nessas bibliotecas. Constrói seu arcabouço teórico a partir dos conceitos de ação cultural e mediação tendo em vista resgatar a função social da biblioteca pública numa perspectiva que incentive a produção de cultura e de conhecimentos a partir do acesso à informação. Tem como campo empírico a Biblioteca Parque Estadual, onde se realizou pesquisa exploratória com aplicação de questionários aos os bibliotecários que trabalham na instituição de modo a averiguar como se relacionam como o novo projeto de biblioteca e como se inserem nas atividades de ação cultural. Destaca a importância da participação e mediação do bibliotecário no desenvolvimento desses projetos assim como sua inserção junto às equipes que gerenciam e executam tais atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Candido de Sousa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2013

Biblioteca de Arquitetura e Urbanismo da UFF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2013 - 2013

SIEVE

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Catalogação, Carga horária: 30

2013 - 2014

Centro Cultural Banco do Brasil

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Catalogação, Carga horária: 30

2015 - Atual

AMIL-ASSIST. MEDICA INTERNACIONAL LTDA.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Administrativo Junior, Carga horária: 40