Luzia da Costa Tonon Martarelli

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2001), mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004) e doutorado em Estatística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente, é professora associada da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e membro efetivo do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT). Desenvolve e coordena projetos de pesquisa e extensão voltados para a construção de jogos no GeoGebra como ferramenta de ensino em Contagem e Combinatória, além de iniciativas de formação continuada de professores na área. Atuou como coordenadora institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da UNIRIO e como coordenadora de área do subprojeto de Matemática entre 2020 e 2024. Atualmente, integra a coordenação do curso de extensão *Jogos Matemática*, voltado à formação continuada de professores de Matemática do estado do Rio de Janeiro. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática da UNIRIO (EDMAT UNIRIO). Suas áreas de interesse incluem Formação Continuada de Professores que ensinam Matemática, Educação Matemática e Ensino de Matemática, com foco especial nas áreas de Probabilidade e Combinatória.

Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estatística

2010 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Hidrodinâmica para um processo Zero Range unidimensional com dissipação de massa na Fronteira
, Ano de obtenção: 2015. Glauco Valle da Silva Coelho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Matemática

2003 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O Teorema de Cramer Lundberg via Martingais
, Ano de Obtenção: 2005.Sergio Volchan.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1998 - 2001

Universidade Federal do Espírito Santo

Formação complementar

2018 -

Lei 8.112/90 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2022 - 2022

Metodologias de Ensino e Didática,. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2022 - 2022

Comunicação Assertiva e Comunicação não-violenta. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2018 - 2018

5ª OFICINA AUDIOVISUAL 2018. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Contagem- Análise Combinatória.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores de Matemática.

Organização de eventos

Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; MARTARELLI, L. C. T. ; RAINHA, M. L. S. . Curso de Capacitação de Jogos Educacionais. 2024. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Santanna, R. . Live: Análise Combinatória com o Jogo Contig 60. 2024. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; MONTEIRO, L. C. S. ; Mello, C. ; RAINHA, M. . Primeiro Encontro Presencial do Jogos&Matemática. Jogo: Qual é o segredo?. 2023. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . SEgundo Encontro Presencial do Jogos&Matemática. Jogo da Senha (Combinatória). 2023. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . SEgundo Encontro Presencial do Jogos&Matemática. Jogo da Senha (Combinatória). 2023. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . SEgundo Encontro Presencial do Jogos&Matemática. Jogo da Senha (Combinatória). 2023. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . Programação do Jogo Bicolorido no GeoGebra: um relato de experiência II. 2020. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; Dantas, S. . Jogos e Matemática: uma interseção a ser desvendada. 2020. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . Programação do jogo da senha: um relato de experiência. 2020. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . Primeiro Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos & Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Segundo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos & Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Terceiro Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Quarto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Quinto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Sexto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Sétimo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2019. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . Primeiro Encontro com professores que ensinam matemática: Curso Jogos & Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Segundo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Quarto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Terceiro Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Quinto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . SExto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Sétimo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Jogos&Matemática. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. . Encontro na URCA : Jogos&Matemática e a Escola José Piquet Carneiro. 2018. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . Primeiro Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Segundo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . Terceiro Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Quarto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Quinto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Sexto Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Sétimo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Oitavo Encontro com os professores que ensinam Matemática: Curso Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; MONTEIRO, L. C. S. ; MELLO, C. ; SILVA JUNIOR, A. C. ; MARQUES, C. L. ; Fantin, S. . VI Matemática na Urca. 2017. (Outro).

MARTARELLI, L. C. T. ; RAINHA, M. . Terceiro Matemática na Urca. 2014. (Outro).

Participação em eventos

23 Jornada de Iniciação Cientifica da UNIRIO. SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM JOGO DA SENHA E ANÁLISE DE ERROS PARA O ENSINO DE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Exposição).

IX Encontro Estadual de Educação Matemática.O Livro ?Explorando Análise Combinatória com Jogos e Problemas?: Uma Abordagem Integrada com GeoGebra, Programação, Jogos Digitais e Resolução de Problemas. 2024. (Encontro).

IX Encontro Estadual de Educação Matemática.Ações do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática da UNIRIO - EDMAT. 2024. (Encontro).

Semana de Integração Academica UNIRIO. O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Exposição).

22a Jornada de Iniciação Científica da UNIRIO.ANÁLISE DE ERROS UTILIZANDO O JOGO DA SENHA. 2023. (Outra).

22a Jornada de Iniciação Científica da UNIRIO.ERROS MAIS FREQUENTES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ANÁLISE COMBINATÓRIA. 2023. (Outra).

Encontro Comemorativo de 40 Anos do Projeto Fundão.O Ensino de Análise Combinatória Através de Jogos e Análise de Erros. 2023. (Oficina).

Encontro Comemorativo de 40 Anos do Projeto Fundão.Explorando Estratégias de Contagem: O Jogo da Senha no GeoGebra como Ferramenta Didática. 2023. (Encontro).

Encontro Comemorativo de 40 Anos do Projeto Fundão. 2023. (Encontro).

Festival da Ciência. Jogos&Matemática e Program de Inicação a Docencia (PIBID- UNIRIO). 2023. (Exposição).

IV Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática ? IV ENOPEM.ANÁLISE COMBINATÓRIA: APRENDENDENDO ATRAVÉS DE JOGOS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ANÁLISE DE ERROS.. 2023. (Oficina).

IV Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática ? IV ENOPEM. 2023. (Encontro).

SEgundo Meninas Olimpicas no IMPA.Jogos&Matemática. 2023. (Oficina).

Semana de integração Academica da UNIRIO. Mostra de Atividades do PIBID Interdisciplinar - Matemática e Ciências. 2023. (Exposição).

VI simposio de Formação de Professor de Matemática.Jogos&Matemática. 2023. (Simpósio).

VI simposio de Formação de Professor de Matemática.VI simposio de Formação de Professor de Matemática. 2023. (Simpósio).

FEstival Nacional da MAtemática.Jogos & matemática: jogos para o ensino de matemática. 2022. (Oficina).

Meninas Olímpicas no IMPA.Jogos&Matemática. 2022. (Oficina).

XI Semana de Educação: ?100 Anos de Darcy Ribeiro?.Pare de dizer que fração é dificil. 2022. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática, Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio.Números racionais nos Anos Iniciais ? despertando para uma nova ideia de números. 2022. (Encontro).

Geogebra por Elas.Olimpíada de matemática e Geogebra. 2021. (Oficina).

GeoGebra por elas.Eu o GeoGebra. 2021. (Encontro).

GeoGebra por Elas.Matemática em rede: Compartilhando conhecimentos - 2a edição,. 2021. (Encontro).

GeoGebra Por Elas.GEOGEBRA CLASSROOM: EXPLORANDO MATERIAIS DO SITE E CRIANDO SALAS DE AULAS. 2021. (Encontro).

II Congresso Brasileiro do GeoGebra. Atividades Exploratórias de Combinatória no GeoGebra Usando o Jogo da Senha. 2021. (Congresso).

II Encontro Paranaense de Tecnologias na Educação Matemática ? II EPTEM.ALGORITMO DO JOGO BICOLORIDO NO GEOGEBRA. 2021. (Encontro).

II Encontro Pibid-RP RJ.USO DE TIRINHAS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Encontro).

II Encontro Pibid-RP RJ.JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2021. (Encontro).

VIII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.EDMAT: GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Encontro).

VIII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Racionais no inicio da Escolarização. 2021. (Encontro).

XmSemana da Educação da UNIRIO Tânia Mara Tavares da Silva.O ENSINO DE CONTAGEM/COMBINATÓRIA ATRAVÉS DE JOGOS DIGITAIS NO GEOGEBRA. 2021. (Encontro).

XXI Semana da Matemática e XI Semana da Estatística.?Planejando uma aula de Matemática com materiais disponíveisno GeoGebra e o GeoGebra Classroom. 2021. (Oficina).

I Encontro Internacional do GeoGebra em Lingua Portuguesa.Google Classroom e GeoGebra Classroom: uma interseção interessante para aulas remotas. 2020. (Encontro).

I Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática ? I ENOPEM,.intitulado: JOGOS & MATEMÁTICA: DESENVOLVENDO A APRENDIZAGEM EM ANÁLISE COMBINATÓRIA COM O JOGO DA SENHA DIGITAL. 2020. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E CULTURA - UNIRIO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).

IX MATURCA.Jogos e Matemática. 2020. (Encontro).

Jornada Academica da Fundação CECIERJ (Consórcio CEDERTJ).Jogos&Matemática: combinatória com o jogo Bicolorido. 2020. (Oficina).

Live do Jogos&Matemática.Aprendendo algoritmos com a tartaruga do GeoGebra. 2020. (Oficina).

Semana Matemática é Vida.Jogos Matemáticos. 2020. (Oficina).

Encontro Nacional de Educação Matemática.Critérios de Validação de soluções de um problema de contagem e implicações para o ensino. 2019. (Encontro).

Encontro Paranaense de Educação Matemática.Jogo da Senha e a construção do conhecimento de contagem. 2019. (Oficina).

II Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais do Colégio Pedro II.Jogos&Matemática: Combinatória e Probabilidade.. 2019. (Oficina).

I Jornada de Educação Matemática da E.M. Francis Hime.Jogo da Senha - (Analise combinatoria). 2019. (Outra).

Integra UNIRIO. Integra UNIRIO. 2019. (Exposição).

Jogos&Matemática: Formação de Professores que ensinam Matemática.Jogo da Senha. 2019. (Outra).

Matemática 1- Pedagogia UNIRIO.Jogos&Matemática:Combinatória com o jogo da Senha.. 2019. (Oficina).

Seminários da Escola de Matemática da UNIRIO.Resultados da Avaliação do Curso de Licenciatura em Matemática em 2018-2. 2019. (Seminário).

34º ENCONTRO DO PROJETO FUNDÃO UFRJ - MATEMÁTICA.Matemática nos Anos Iniciais. 2018. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Jogos e estratégias no ensino de matemática. 2018. (Congresso).

OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA UM NOVO TEMPO. 2018. (Simpósio).

XII Semana do Instituto de Matemática e Estatística (UERJ).Ciência para curiosos. 2018. (Oficina).

Abertura do Biênio da Matemática em Niterói. 2017. (Encontro).

A matemática dos jogos.Curiosidades e Passatempos: O outro lado da Matemática. 2017. (Encontro).

Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática. 2017. (Congresso).

FESTIVAL DA MATEMÁTICA / BIÊNIO DA MATEMÁTICA NO BRASIL. CURIOSIDADES E PASSATEMPOS: O OUTRO LADO DA MATEMÁTICA. 2017. (Exposição).

II Congresso Científico Tecnológico para o Ensino Médio. ?Curiosidades e passatempos: o outro lado da Matemática ?.. 2017. (Congresso).

II Simpósio de Altas Habilidades ou superdotação da UFF. 2017. (Simpósio).

Painel de Revisão de Itens de Matemática para o ENCCEJA. 2014. (Encontro).

Terceiro Matemática na Urca.Resolução de problemas olímpicos: Uma nova esperança. 2014. (Oficina).

Conversando sobre Matemática: Seminários de Ensino e Matemática Básica.O problema do amigo secreto. 2012. (Seminário).

Capacitação de Revisores das IES/DAEB. 2011. (Encontro).

Semana de Integração Acadêmica da UNIRIO.Avaliadora de Pôster dos Bolsistas de Monitoria. 2011. (Outra).

XII Escola de Modelos de Regressão. 2011. (Congresso).

Encontro Brasileiro de Estatistica Bayesiana. 2008. (Encontro).

8º ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTATÍSTICA BAYESIANA. 2006. (Encontro).

Simposio Nacional de Probabilidade e Estatistica-SINAPE. 2006. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Gabriel Bernardino Pinheiro

Simões, B.;MARTARELLI, L. C. T.; Almeida, M. C.. CONSTRUÇÃO E ANÁLISE DE GRÁFICOS PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE ENSINO COM O PROGRAMA R. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: LUCIANA TREVENZOLI DE OLIVEIRA

Simões, B.;MARTARELLI, L. C. T.; MARQUES, C. L.; Maranhão, P. H. C.. INVESTIGAÇÃO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA E UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS OBTIDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO.. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Pontes Silverio Monis

Simões, B.;MARTARELLI, L. C. T.; Bernardes, A.C. S; Maranhão, P. H. C.. O impacto do apoio familiar na aprendizagem:investigação em uma escola publica do Rio de JAneiro. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lilian Cristina Rodrigues Sarmento

Ccoyllo, R. E. Q.; ROSADO FILHO, M.;MARTARELLI, L. C. T.. Teorema da divisão Euclidiana: Retomando conceitos na primeira série do Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Tainá Lopes da Silva

Bernardes, A.C. S; Liao, T.;MARTARELLI, L. C. T.; Oliveira, L. C.. O ensino da álgebra nos anos iniciais: uma proposta de curso de formação continuada à luz das ideias da BNCC.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Raphael Lee Pinheiro Machado

ANTUNES, G. O.;MARTARELLI, L. C. T.; Lins, L. F. Ressignificando o ensino e aprendizagem em matemática: a sala de aula como parte do cotidiano. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rubens Caio de Souza

MARTARELLI, L. C. T.; RAINHA, M. L. S.; Dias, L. S.; Lins, L. F. Teorema de Pick como proposta para a construção de aula de geometria. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcia Cristina Costa Pinto

Simões, B.;MARTARELLI, L. C. T.. Letramento Financeiro dos professores do ensino fundamental da rede municipal da cidade do Rio de Janeiro e proposta de atiividades de ensino. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Pinheiro Da Silva

CAL NETO, J. T.; BORTOLOSSI, H. J.;MARTARELLI, L. C. T.. Ensinando Probabilidade com um simulador do Jogo Campo Minado. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Keyla Lins Bruck Thedin

BORTOLOSSI, H. J.;MARTARELLI, L. C. T.; LANDIN, F.; PESCO, D. U.. O Uso de Videos no Ambinente Escolar: Explorando Dimensões Geométricas Não Euclideanas por Meio de Narrativas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: André de Carvalho Rapozo

BORTOLOSSI, H. J.;MARTARELLI, L. C. T.; LANDIN, F.; PESCO, D. U.. O Uso de Vídeos no Ambiente Escolar: Estatística e Probabilidade por meio de Narrativas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Oswaldo dos Santos Azeredo Coutinho

BORTOLOSSI, H. J.;MARTARELLI, L. C. T.; LANDIN, F.; PESCO, D. U.. O Uso de Vídeos no Ambiente Escolar por Meio de Narrativas: A História do Número 1. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Reginaldo Vandré Menezes da Mota

Fantin, S.;MARTARELLI, L. C. T.; MATTOS, F. R. P. Frações decimais periódicas e suas representações. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mateus Borges Silveira

LANDIN, F.; LEAL, M. B. B.;MARTARELLI, L. C. T.. Uma proposta de abordagem da sequencia de Fibonacci no Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Rezende de Gouvêa

Busse, R. S.;MARTARELLI, L. C. T.; Martins, L. T. S. GRAFOS: UMA OUTRA VISÃO SOBRE A ANÁLISE COMBINATÓRIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiz Fernando da Silva Bezerra

Penna, F. X.;MARTARELLI, L. C. T.; Cordeiro, G. W. A.. A Trigonometria Esférica como solução para a Navegação Astronômica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: JOÃO VICTOR DOS SANTOS LANZELLOTTI

MARTARELLI, L. C. T.; MONTEIRO, L. C. S.; Rozette, G. A.. TRANSFORMANDO O APRENDER NA EJA Um Estudo Sobre o Ensino Lúdico da Matemática na Educação de Jovens e Adultos.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: João Victor Almeida Moraes

MARTARELLI, L. C. T.; Pinto, D, M; RAINHA, M. L. S.; Fernandes, Jessica J. de S.. Desenvolvimento dos raciocínios combinatório e probabilístico: uma proposta de sequência didática com o jogo do quadrado. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo Hatherly Vilas Boas

Moraes, L.;MARTARELLI, L. C. T.. (IN)JUSTIÇA CLIMÁTICA E IMPACTOS DA ATIVIDADE EÓLICA OFFSHORE NAS COMUNIDADES PESQUEIRAS À LUZ DO PROCESSO DE DESCARBONIZAÇÃO DA MATRIZ ENERGÉTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Nicole Louise Amorim Raposo

RAINHA, M.;MARTARELLI, Luzia da Costa Tonon; Pinto, D, M. ANÁLISE COMBINATÓRIA NO EJA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE UTILIZANDO O JOGO TERMO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vlademir Costa Pedreira Rio de Janeiro 2023

Moraes, L.;MARTARELLI, L. C. T.; SAMPAIO, M. C.. Análise da expansão do garimpo no ano de 2022 em relação a 2017 na Terra Indígena Kayapó utilizando o Sistema de Informação Geográfica e imagens de alta resolução. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Raphael Mol Freitas

Ribeiro, F. R. M;MARTARELLI, L. C. T.; Ross, S. D.. Análise estatística da Avaliação da Gestão Coletiva do Trabalho (AGCT) dos Servidores Técnico-Administrativos da UNIRIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Augusto Torres

MARTARELLI, L. C. T.; Ribeiro, F. R. M; Anjos, Regina C. F. dos. DISCUSSÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE MATEMÁTICA A PARTIR DO JOGO CAN?T STOP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: JORGE BATISTA TORRES

Torres, J. B.; Thees, A.;Martarelli, Luzia da Costa Tonon. Educação Financeira Crítica na formação de licenciandos do curso de Pedagogia da Unirio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávio de Azevedo Custódio

Fantin, S.; MELLO, C.; RAINHA, M.;MARTARELLI, L. C. T.; MONTEIRO, L. C. S.. O TEOREMA DOS QUATRO QUADRADOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sonia Maria Pereira da Silva

MARTARELLI, L. C. T.; Ribeiro, F. R. M; SILVA, U. D.; Thees, A.. MENTALIDADES MATEMÁTICAS - O PODER DOS ERROS E DAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Renato José Policani Borseti

MARTARELLI, L. C. T.; Malajovich, B.; Simões, B.. PageRank: Uma aplicação prática para as Cadeias de Markov. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARTARELLI, L. C. T.. Comissão de Avaliação de Recursos do Edital DPq 01/2024- Concessão de Bolsas de Iniciação Científica.. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

MARTARELLI, L. C. T.. Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Matemática. 2024. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Luciana Castricini Freitas

EXPLORANDO O JOGO BICOLORIDO: UTILIZANDO A ANÁLISE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Elenilson Trajano de Medeiros

Materiais concretos no Ensino de Matemática na EJA- relato de experiencia; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

FLÁVIA LOPES PARANHOS MONTENEGRO O

O JOGO DA SENHA COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Rodrigo Silva Santanna

Analise de erros de problemas combinatórios; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsa de Extensão da UNIRIO; (Orientador);

Nathaly Soares Santos

Jogos e resoluções de problemas no GeoGebra; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; (Orientador);

Ana Carolina Oliveira Figueiredo dos Santos

Jogos para o Ensino de Contagem; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsa de Extensão da UNIRIO; (Orientador);

Maycon da Silva Costa

Análise de erros das soluções de problemas combinatórios; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Pedro Lucas Ferreira Salvado

Construções de resoluções de problemas combinatórios no GeoGebra; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsa de Extensão da UNIRIO; (Orientador);

Sharles Mesquita Martins

O USO DO GEOGEBRA PARA CONSTRUÇÃO DE JOGOS DIGITAIS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM COMBINATÓRIA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Angelo Pompeu Soroldoni Salles

Jogos e Construções de resoluções de problemas no GeoGebra; Início: 2024 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; (Orientador);

Gabriel Oliveira Martins dos Santos

Jogos e resolução de problemas através da análise de erros; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Murilo de Jesus calmon Garcia

Conhecendo o GeoGebra e desenvolvendo resoluções de problemas de análise combinatória a partir de jogos; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Rodrigo Silva Santanna

Jogos para o Ensino de Contagem; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; (Orientador);

GISELE DE ARAUJO ROZETTE

EDUCAÇÃO FINANCEIRA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Ana Carolina Soares Viola

JOGOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA EJA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Willy da Rocha Ribeiro

A robótica no ensino da matemática: uma análise sobre a utilização de ferramentas tecnológicas em turmas do 9º ano do Ensino Fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Rubens Caio de Souza

Teorema de Pick como proposta para a construção de aula de geometria; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gustavo Campos Barcelos

O ensino da análise combinatória para estudantes com deficiência visual; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

ROGÉRIO RAMOS VIDAL

O uso de jogos computacionais como apoio à construção da compreensão do sistema numérico decimal; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

BRUNO AMORIM BRANQUINHO

A Utilização de objetos de aprendizagens tipo simuladores virtuais no ensino de geometria no oitavo ano como ferramenta de motivação e aprendizagem significativa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

CHARLES BRUNO BARROS

O USO DOS PROGRAMAS JING E GEOGEBRA PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Edna Teixeira dos Santos

A INFORMÁTICA EDUCATIVA NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA, VOLTADA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

RENATA AMARAL RODRIGUES

Propostas didáticas para professores de matemática do Ensino Médio utilizando o Geogebra - Ensino de Equações e Sistemas de Equações do primeiro grau por um enfoque geométrico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

PRISCILA DE LOURDES LIMA SANTOS

Atividades matemáticas para professores do ensino médio - Um estudo geométrico da equação da reta e de sistemas de Equações do primeiro grau utilizando o GeoGebra; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

CAROLINA SILVA REZENDE

Oficinas utilizando o Geogebra para inspirar professores do Ensino Médio, no Ensino das equações e Sistemas de Equações do primeiro grau ? Com foco na interpretação geométrica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no ensino da matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Adelma dos Santos

Explorando o lúdico através de objetos de aprendizagem no ensino de matemática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Silas Eduardo Fernandes

Uma proposta prática utilizando o software Geogebra 5; 0 e materiais manipuláveis no estudo da Geometria Esférica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

RINALDO EVANDES SALMAZO

DESMITIFICANDO O ESTUDO DO PERÍMETRO E ÁREA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ACRESCENTANDO NA APRENDIZAGEM DO MATERIAL CONCRETO, OS RECURSOS DIGITAIS DO SOFTWARE GEOGEBRA; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Fernanda Cristina Borgatto

O USO DO SOFTWARE RÉGUA E COMPASSO NO ENSINO DA GEOMETRIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

ANA CLAUDIA DO NASCIMENTO BENEDITO

O PROFESSOR DIANTE DO DESAFIO DE ENSINA GEOMETRIA UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Luciana Oliveira Rosa de Almeida Barros

O USO DO SOFTWARE RÉGUA E COMPASSO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NA POSSIBILIDADE DO RESGATE E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Aparecida de Cassia Ribeiro Rodrigues

?O USO DO SOFTWARE RÉGUA E COMPASSO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NA DEFINIÇÃO E APRENDIZAGEM DOS PONTOS NOTÁVEIS DE UM TRIÂNGULO QUALQUER; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

ELISA OLIVEIRA DE ALMEIDA

O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA NO ESTUDO GRÁFICO DA FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2° GRAU; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

João Victor Almeida Moraes

Desenvolvimento dos raciocínios combinatório e probabilístico: uma proposta de sequência didática com o jogo do quadrado; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

JOÃO VICTOR DOS SANTOS LANZELLOTTI

TRANSFORMANDO O APRENDER NA EJA Um Estudo Sobre o Ensino Lúdico da Matemática na Educação de Jovens e Adultos; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gabriel Oliveira Martins dos Santos

Modelagem Matemática como Metodologia Científica nas Ciências Ambientais: Estudo e Avaliação de Impactos Ambientais causados pela Soja no Brasil; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Heloisa Helena Ferreira

Estatística para tomada de decisão: desde os anos iniciais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Pedro dos Santos Carpi Filho

Resolução de Provas de Matemática do ENCCEJA:Uma Proposta Didática para Alunos da EJA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Josinéa Alves Cerqueira

A MATEMÁTICA E OS JOGOS: A Importância dos Jogos de Matemática desde as séries iniciais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

João Victor Costa Almeida

DESENVOLVIMENTO DOS RACIOCÍNIOS COMBINATÓRIO E PROBABILÍSTICO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O JOGO DO QUADRADO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gabriela Augusto Torres

DISCUSSÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE MATEMÁTICA A PARTIR DO JOGO CAN?T STOP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsa de Extensão da UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Sonia Maria Pereira da Silva

MENTALIDADES MATEMÁTICAS - O PODER DOS ERROS E DAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Renato José Policani Borseti

PageRank: Uma aplicação práatica para as Cadeias de Markov; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gabriel Oliveira Martins dos Santos

ANÁLISE DE ERROS DE PROBLEMAS COMBINATÓRIOS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Rodrigo Silva Santanna

O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Francine Barcellos de Andrade Colonia

SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM JOGO DA SENHA E ANÁLISE DE ERROS PARA O ENSINO DE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Yuri Ventura Monerat

O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gabriel Oliveira Martins dos Santos

O JOGO DA SENHA: COMO SE COMPORTAM O DESEMPENHO DAS RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS DE COMBINATÓRIA DO JOGO DESENVOLVIDAS PELOS FUTUROS DOCENTES DA UNIRIO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Ambientais) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Rodrigo Silva Santanna

ASPECTOS DIDÁTICOS DO GEOGEBRA E ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, IC UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Francine Barcellos de Andrade Colonia

O JOGO DA SENHA: COMO SE COMPORTAM O DESEMPENHO DAS RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS DE COMBINATÓRIA DO JOGO DESENVOLVIDAS PELOS FUTUROS DOCENTES DA UNIRIO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Sharles Mesquita Martins

JOGO DO QUADRADO, ESTUDO DOS MOVIMENTOS NO TABULEIRO E COMBINATÓRIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Felipe Arsenio Ferreira

JOGO DO QUADRADO, ESTUDO DOS MOVIMENTOS NO TABULEIRO E COMBINATÓRIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Júlio Cezar Aguiar Costa

ANÁLISE DE ERROS UTILIZANDO O JOGO DA SENHA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Yuri Ventura Monerat

ASPECTOS DIDÁTICOS DO GEOGEBRA E ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsa de Extensão da UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

DENILSON GOMES DOS SANTOS

ANÁLISE DE ERROS UTILIZANDO O JOGO DA SENHA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

João Gabriel Gomes Santos

ANÁLISE DE ERROS UTILIZANDO O JOGO DA SENHA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Nicole Louise Amorim Raposo

ANÁLISE COMBINATÓRIA NO EJA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE UTILIZANDO O JOGO TERMO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Felipe Arsenio Ferreira

RESOLUÇÃO DE PROBLEMA DO JOGO CONTIG60 NO GEOGEBRA PARA SALA DE AULA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Júlio Cezar Aguiar Costa

RESOLUÇÃO DE PROBLEMA DO JOGO CONTIG60 NO GEOGEBRA PARA SALA DE AULA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Maria Luíza Santos Cosme

ERROS MAIS FREQUENTES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Karen Lombardo de Almeida

ERROS MAIS FREQUENTES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

João Victor Costa Almeida

ANÁLISE COMBINATÓRIA NO EJA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE UTILIZANDO O JOGO TERMO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Henrique dos Santos Gonçalves

O ENSINO DA MATEMÁTICA EM TEMPOS MODERNOS: A UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS MEDIADORES NA APRENDIZAGEM QUE CONTRIBUEM PARA AUTONOMIA DO ALUNO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Juliana de Almeida Silva dos Santos

O ENSINO DA MATEMÁTICA EM TEMPOS MODERNOS: A UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS MEDIADORES NA APRENDIZAGEM QUE CONTRIBUEM PARA AUTONOMIA DO ALUNO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Felipe Arsenio Ferreira

O PROFESSOR NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Júlio Cezar Aguiar Costa

O PROFESSOR NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Karen Lombardo de Almeida

PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DURANTE O CURSO DE LICENCIATURA NO PERÍODO REMOTO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Maria Luíza Santos Cosme

PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DURANTE O CURSO DE LICENCIATURA NO PERÍODO REMOTO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Brendow Pena de Mattos

GEOGEBRA, COMBINATÓRIA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Fernando Grigorio da Silva

GEOGEBRA, COMBINATÓRIA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Ubyrajara Carvalho Tajima

GEOGEBRA, COMBINATÓRIA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Karen Lombardo de Almeida

PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DURANTE O CURSO DE LICENCIATURA NO PERÍODO REMOTO; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Brendow Pena De Mattos Souto

Uso do GeoGebra Para Construção de Jogos Digitais e Resolução de Problemas em Combinatória; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Ubyrajara Tajima

O uso do geogebra para construção de jogos digitais e resolução de problemas em Combinatória; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Fernando Grigório

O uso do geogebra para construção de jogos digitais e resolução de problemas em Combinatória; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Karen Lombardo de Almeida

Critérios de Validação de soluções de um problema de contagem e implicações para o ensino; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CEAD UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Maria Luíza Santos Cosme

Formação de professores do Ensino Básico em Combinatória; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsas de Pesquisa na modalidade a distancia; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gabriela Augusto Torres

PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DURANTE O CURSO DE LICENCIATURA NO PERÍODO REMOTO; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matematica) - Bolsas de Projetos de Extensão Universitária, Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Brendow Pena De Mattos Souto

Usando o Geogebra como ferramenta no ensino de Contagem; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsas de Pesquisa na modalidade a distancia; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Fernando Grigorio da Silva

Construção de Jogos de Contagem no Geogebra; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Ubyrajara Carvalho Tajima

Construção de Jogos de Contagem no Geogebra; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Francine Barcellos de Andrade Colonia

USO DO JOGO BICOLORIDO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Matematica) - Bolsas de Projetos de Extensão Universitária, The Tamil Nadu Dr; M; G; R; Medical University; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Angelo Pompeu Soroldoni Salles

O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Joao Miguel Abreu Santos

PIBID INTERDISCIPLINAR MATEMATICA E CIENCIAS; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, CAPES- PIBID; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Flávia Lopes Paranhos Montenegro

Monitoria para a Disciplina de Combinatória; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Giovanna Pinheiro

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Juliana de Almeida Silva dos Santos

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Márcia da Silva

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Jacqueline Guimarães Muniz Lopes

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Cristyan Lopes de Sousa Santos

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

André Campos Berton

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

JOAO GABRIEL DO VALE DA SILVA

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Samille de Sousa Lima

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Michele da Silva José

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Yuri Ventura Monerat

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Kimberly Ferreira dos Santos

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Gustavo Passos Bolorini

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Carlos Eduardo Batista de Andrade

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Jacqueline Guimarães Muniz Lopes

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Marcia Schoroeder Damico

Programa de Iniciação a Docencia (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Thalles Gomes Vieira

Monitoria de Cálculo Diferencial e Integral I; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Thomaz Schroder Senna

Monitoria de Cálculo Diferencial e Integral I; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Flávia Lopes Paranhos Montenegro

Monitoria de Combinatória; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Ubyrajara Carvalho Tajima

Monitoria de Combinatória; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Thalles Gomes Vieira

Monitoria para a Disciplina de Fundamentos III; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Thalles Gomes Vieira

Jogos para o Ensino de Contagem; 2019; Orientação de outra natureza - Bolsas de Projetos de Extensão Universitária, Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Christopher Monteiro Abreu

Monitoria de Calculo 1; 2019; Orientação de outra natureza - Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO), Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Igor de Barros Silva Gomes

Monitoria de Calculo 2; 2019; Orientação de outra natureza - Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO), Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Sonia Maria Pereira da Silva

Jogos para o Ensino de Contagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsa de Extensão da UNIRIO; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Thalles Gomes Vieira

Jogos para o Ensino de Contagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Beatriz Barreto Vianna e Silva Coronha

Monitoria de Probabilidade; 2018; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Sistema de Informação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Bolsa de Projetos de Ensino de Graduação ? Monitoria (UNIRIO); Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Thalles Gomes Vieira

Jogos para o Ensino de Contagem; 2018; Orientação de outra natureza; (Matematica) - Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Sonia Maria Pereira da Silva

Jogos para o Ensino de Contagem; 2018; Orientação de outra natureza - Bolsas de Projetos de Extensão Universitária, Bolsas de Projetos de Extensão Universitária; Orientador: Luzia da Costa Tonon Martarelli;

Produções bibliográficas

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  • MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. ; MELLO, C. . Programação do Jogo da Senha no GeoGebra: um relato de experiência.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; SILVA, F. G. ; Tajima, U. C. ; MELLO, C. ; Dantas, S. . Jogos e Matemática: uma interseção a ser desvendada.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; MARTARELLI, L. C. T. ; RAINHA, M. . Perguntas e respostas: A construção da autoestima matemática.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTARELLI, L. C. T. ; SILVA, U. D. . Repensando a aula de combinatória: o jogo da senha e seus desdobramentos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . Oficina: Google Classroom e GeoGebra Classroom: uma interseção interessante para aulas remotas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Gonçalves, W.V. ; MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . Aprendendo algoritmos com a tartaruga do GeoGebra. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTARELLI, L. C. T. ; Mello, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Jogos e Matemática. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTARELLI, L. C. T. . Jogos Matemáticos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . Oficina: Google Classroom e GeoGebra Classroom: uma interseção interessante para aulas remotas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; MARTARELLI, L. C. T. ; RAINHA, M. . Desafios na elaboração de jogos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • MARTARELLI, L. C. T. ; RAINHA, M. L. S. . Jogo Bicolorido e a construção do conhecimento de contagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • MARTARELLI, L. C. T. . Curiosidades e Passatempos: O outro lado da Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTARELLI, L. C. T. . Hydrodynamics for a one dimensional zero range process with mass dissipation at the boundary. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTARELLI, L. C. T. . O problema do amigo secreto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MARTARELLI, L. C. T. . Comissão Científica do II Encontro Pibid-RP RJ. 2021.

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. . Jogo do Quadrado. 2020.

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; SILVA, F. G. ; Tajima, U. C. . Jogo Contig60. 2020.

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. ; BORTOLOSSI, H. J. . Jogo da Senha (Versão Digital). 2019.

Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. ; MARTARELLI, L. C. T. . Jogo Bicolorido (Digital-versão de botões). 2019.

Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. ; MARTARELLI, L. C. T. ; BORTOLOSSI, H. J. . Jogo Bicolorido (Digital-versão segmentos pontilhados). 2019.

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; SILVA, F. G. ; Tajima, U. C. . Jogo da Senha. 2019.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Relatório Docente do Projeto Análise Das Inserções De História Da Matemática Nos Livros Didáticos Aprovados Pelo Pnld, com parecer de Deferimento, conforme nº de processo 000305/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Relatório Docente do Projeto Perspectivas Decoloniais Para A Formação De Professores De Matemática: Atuando Em Rachaduras, com parecer de Deferimento, conforme nº de processo 000235/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Plano de Estudo do Projeto Análise Das Inserções De História Da Matemática Nos Livros Didáticos Aprovados Pelo Pnld, com parecer de Deferimento, conforme nº de processo pe0068/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Plano de Estudo do Projeto Perspectivas Decoloniais Para A Formação De Professores De Matemática: Atuando Em Rachaduras, com parecer de Deferimento, conforme nº de processo pe0066/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Plano de Estudo do Projeto Música E Matemática: Investigações Algébricas Na Interface Entre Linguagem Científica E Arte., com parecer de Deferimento, conforme nº de processo pe0063/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Aprovação do Projeto Novas Técnicas De Amplitude De Espalhamento Em Gravidade Quântica, Cosmologia E Ondas Gravitacionais, com parecer de Deferimento, conforme nº de processo P0112/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Avaliação de Relatório Docente do Projeto Perspectivas Decoloniais Para A Formação De Professores De Matemática: Atuando Em Rachaduras, com parecer de Deferimento, conforme nº de processo 000235/2024.. 2024.

MARTARELLI, L. C. T. . Comitê de Avaliação dos Programas e Projetos de Extensão e Cultura da UNIRIO. 2019.

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MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. L. S. . I Simpósio de Produção Discente EMAT UNIRIO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Santanna, R. . O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. .

Rozette, G. A. ; MARTARELLI, L. C. T. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . J&M 2023 (Julho, 2023): Jogo da Senha ? Versões física e digital. Conteúdos trabalhados: Noções de lógica e combinatória.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Ribeiro, W. R. ; MARTARELLI, L. C. T. . A ROBÓTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE SOBRE A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS EM TURMAS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . J&M 2022 (Outubro, 2022): Trilha dos Restos & OBMEP/UNIRIO (jogo bicolorido). Conteúdos trabalhados: divisibilidade, combinatória.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . J&M 2022 (Agosto, 2022): apresentação dos jogos digitais do projeto, e os conteudos de matemática relacionados aos mesmos.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. . Geogebra Classroom: Explorando materiais do site e criando salas de aulas?,. 2021. .

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . JOGOS&MATEMÁTICA: DESENVOLVENDO A APRENDIZAGEM EM ANÁLISE COMBINATÓRIA COM O JOGO DA SENHA DIGITAL. 2020. .

MARTARELLI, L. C. T. ; Pena, B. M.S. ; Tajima, U. C. ; SILVA, F. G. . Jogos & Matemática: Combinatória com o Jogo Bicolorido. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; SILVA, U. D. . Oficina: Repensando a aula de combinatória: o jogo da senha e seus desdobramentos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; SILVA, U. D. . Contagem/Combinatória. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; MONTEIRO, L. C. S. ; RAINHA, M. . Jogos Matemáticos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; MONTEIRO, L. C. S. ; Mello, C. ; RAINHA, M. . MÓDULO 2 - PROJETO URCA - Jogos para o ensino de Matemática. 2020. .

MARTARELLI, L. C. T. ; SILVA, U. D. . MÓDULO 3 - PROJETO URCA - Combinatória/Contagem. 2020. .

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. . Jogos & Matemática (Dezembro, 2020)-Aprendendo algoritmos com a tartaruga do GeoGebra.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. . Jogos & Matemática (Agosto, 2020)- Programação do Jogo Bicolorido no GeoGebra: um relato de experiência II.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. . Jogos & Matemática (Julho, 2020)- Jogos e Matemática: uma interseção a ser desvendada.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. . Jogos & Matemática (Junho, 2020)- Programação do Jogo da Senha no GeoGebra: um relato de experiência.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. . Jogos & Matemática ? Projeto Urca (Novembro, 2020): Jogo da Senha. Conteudo trabalho:Noções de lógica e combinatória.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogos & Matemática ? Projeto Urca (Outubro, 2020): Jogo Ponto a Ponto. Conteudo: Geometria.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogos & Matemática ? Projeto Urca (Outubro, 2020): Jogo Trilha dos Restos. Conteudo: Divisibilidade.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . (Outubro, 2019): Jogo Bicolorido. Conteúdos trabalhados : Noções de lógica, Geometria e combinatória.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . (Setembro, 2019): Jogo Conquistadores do Espaço (INÉDITO!!!). Conteudo trabalho: Geometria. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . (Julho, 2019): Jogo Ponto a Ponto (2019) Conteudo trabalho: Geometria. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . (Agosto, 2019): Jogo Qual é o Segredo? (2019) . Conteudo trabalhado: Divisibididade.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martarelli, Luzia da Costa Tonon ; Mello, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . (Junho, 2019): Jogo da Senha. Conteúdos trabalhados :Noções de lógica, Geometria e combinatória.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogo da Senha. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogo dos Fatores. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogo Ponto a Ponto. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogo Conquistadores do Espaço. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. . Quarta formação de professores de Resende. 2019. .

MARTARELLI, L. C. T. ; MELLO, C. ; RAINHA, M. L. S. ; MONTEIRO, L. C. S. . Jogo Bicolorido. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTARELLI, L. C. T. . Preparatório ProfMat. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Projeto Primavera da Ciência, Descrição: A melhoria do ensino em escolas públicas depende de iniciativas que preparem seus alunos para o futuro. A motivação dos proponentes ao elaborar a proposta do presente projeto é aumentar a participação feminina nos cursos de ciências exatas, onde tradicionalmente são minoritárias de forma a criar uma oportunidade a mais de ter contato com as áreas tecnológicas, que acrescenta novas habilidades para solucionar problemas do cotidiano, bem como os prepara para o futuro, apresentando mais uma opção para suas carreiras profissionais. A diminuição do gap de gênero nas áreas das ciências exatas tem sido apresentada como uma preocupação de diferentes tipos de instituições em diversas ocasiões. As iniciativas presentes nessa proposta, no seu conjunto, irão colaborar para que as meninas entendam essas carreiras como alternativas de sucesso e realização. Essa nova mentalidade combaterá a corrente mensagem social que as meninas sempre escutam e veem diariamente, de que a ciência e matemática não são para elas, de forma a promover a inclusão e representatividade. O objetivo deste projeto é realizar a ação em escolas visando a diminuição do gap de gênero nas áreas conhecidas como STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) criando um ambiente de aprendizado positivo e lúdico. O foco será abrir novas oportunidades para meninas e mulheres do ensino fundamental II, no ensino médio e em cursos de graduação nas áreas de Ciências Exatas, Engenharias e Computação. Isso visa aumentar a possibilidade de inserção feminina nessas áreas, facilitando a escolha futura de carreira, sem a inibição de limitações culturais da escolha da área profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luzia da Costa Tonon Martarelli - Integrante / Elaine Cavalcante Peixoto Borin - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    O uso do geogebra para construção de jogos digitais e resolução de problemas em Combinatória, Descrição: Este projeto de pesquisa visa a construção de jogos digitais e resolução de problemas através do software Geogebra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luzia da Costa Tonon Martarelli - Coordenador / Loisi Carla Silva Monteiro - Integrante / Cristiane Mello - Integrante / Marcelo Leonardo dos Santos Rainha - Integrante / Karen Lombardo de Almeida - Integrante / Brendow Pena De Mattos Souto - Integrante / Ubyrajara Carvalho Tajima - Integrante / Fernando Grigorio da Silva - Integrante / Humberto José Bortolossi - Integrante / Mara Jane Neves Lima Freire - Integrante / José Teixeira Cal Neto - Integrante.

  • 2018 - Atual

    ANÁLISE DE CONCEPÇÕES E CRENÇAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE A VALIDADE DE SOLUÇÕES DE PROBLEMAS APRESENTADAS ENVOLVENDO O PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM, Descrição: Essa pesquisa visa a evidenciar e compreender as concepções e crenças sobre a validade de soluções apresentadas a professores cursistas do curso de Extensão ?Jogos & Matemática?. Neste curso são trabalhadas a elaboração, construção e aplicação de jogos como instrumento pedagógico e os cursistas são professores de escolas públicas ou privadas, bem como alunos de cursos de licenciatura em Matemática do Rio de Janeiro. Esse projeto se justifica pois (i) problemas de contagem podem apresentar uma série de soluções que envolvem diferentes formas de pensar sobre o problema apresentado; (ii) resultados de pesquisa indicam que professores costumam valorizar soluções com base em raciocínios padronizados, muitas vezes considerando inválidas soluções corretas porque não se enquadram nos modelos de solução padronizados e (iii) compreender as concepções e crenças desses professores pode servir para estabelecer estratégias, tanto na formação inicial, quanto continuada, para reconhecer e valorizar estratégias não-padronizadas, melhorando essa formação. As fontes de dados são questionários apresentados aos alunos cursistas e entrevistas semiestruturadas a serem realizadas com cursistas selecionados com base no questionário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luzia da Costa Tonon Martarelli - Coordenador / Loisi Carla Silva Monteiro - Integrante / Cristiane Mello - Integrante / Marcelo Leonardo dos Santos Rainha - Integrante / Ulisses Dias da Silva - Integrante / Karen Lombardo de Almeida - Integrante / Brendow Pena De Mattos Souto - Integrante / Ubyrajara Carvalho Tajima - Integrante / Fernando Grigorio da Silva - Integrante / Aline de Mendonca Brasilino - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Monitoria de Calculo 1, Situação: Em andamento; Natureza: Ensino. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Luzia da Costa Tonon Martarelli - Coordenador / Christopher Monteiro Abreu - Integrante.

Prêmios

2024

Menção Honrosa da área de Matemática e Estatística na Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Univsersidade Federal do EStado do Rio de Janeiro.

2023

Menção honrosa: Orientadora do Trabalho premiado MOSTRA DE ATIVIDADES DO PIBID INTERDISCIPLINAR - MATEMÁTICA E CIÊNCIAS na semana de integração Academica 2023, Univsersidade Federal do EStado do Rio de Janeiro.

2023

Menção Honrosa: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica de Francine Barcellos De Andrade Colonia e Gabriel Oliveira Martins Dos Santos: O Jogo da Senha: Como se Comportam o Desempenho das Reso, Univsersidade Federal do EStado do Rio de Janeiro.

2022

Menção Honrosa: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica de Felipe Arsenio, Univsersidade Federal do EStado do Rio de Janeiro.

2022

Melhor trabalho na Jornada de Inciação Cientifica na área de Educação. Professoa Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica de João Victor Costa Almeida e Nicole Louise Amorim Raposo, Univsersidade Federal do EStado do Rio de Janeiro.

2022

Prêmio de Difusão Científica na Jornada de Iniciação Academica 2022: Professora Orientadora de Julio Cezar Aguiar Costa, Univsersidade Federal do EStado do Rio de Janeiro.

2021

Professora Homenageada das turmas de formandos do curso Licenciatura Matemática EAD e Presencial 2020.2 e 2021.1, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2021

Menção Honrosa: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica de João Victor Costa Almeida e Nicole Louise Amorim Raposo da Silva na 20a. Jornada de Iniciação Científica 2021, UNIRIO., Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2021

Menção Honrosa: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica Brendow Pena de Mattos Souto, Fernando Grigorioda Silva e Ubyrajara Carvalho Tajima na 20a. Jornada de Iniciação Científica 2021, UNIRIO, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2021

Prêmio de Difusão científica: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica de João Victor Costa Almeida e Nicole Louise Amorim Raposo da Silva na 20a. Jornada de Iniciação Científica 2021, UNIRIO., Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2021

Prêmio de Difusão científica: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica de Maria Luiza Santos Cosme e Rodrigo Marques Santos na 20a. Jornada de Iniciação Científica 2021, UNIRIO., Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2021

Menção Honrosa: Orientadora do Trabalho de Iniciação Científica Juliana de Almeida Silva dos Santos e Henrique dos Santos Gonçalves na 20a. Jornada de Iniciação Científica 2021, UNIRIO., Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2020

Prêmio de difusão científica da área de Educação - Jornada de Iniciação Científica 2020., Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2020

Menção Honrosa da área de Matemática e Estatística na Jornada de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2019

Professora Homenageada dos formandos em Licenciatura Plena em Matemática de 2018.2., UNIRIO.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, DMAT- UNIRIO. , Avenida Pasteur, 458 quinto andar, Urca, 22290240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25302701

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino , PEsquisa e Extensão (CONSEPE).Cargo ou função, Representante eleita da PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU.

  • 09/2024

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática e Atualidade II

  • 09/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO-3

  • 09/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pratica de Ensino 3

  • 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário da UNIRIO.Cargo ou função, Representantes Docentes junto ao Conselho Universitário -- CONSUNI..

  • 08/2019

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Combinatória

  • 01/2019

    Ensino, Bacharelado em Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Calculo 1

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, DMAT- UNIRIO.Linhas de pesquisa

  • 03/2018

    Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatistica

  • 03/2018

    Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatística

  • 01/2018

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Curso de Jogos e Matemática para professores de matemática de escolas publicas e particulares do Rio de Janeiro.

  • 01/2018

    Extensão universitária , DMAT- UNIRIO.Atividade de extensão realizada, Jogos para o Ensino de Contagem.

  • 08/2017

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade

  • 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Camera de Pós Graduação-UNIRIO.Cargo ou função, Membro (Suplente).

  • 01/2017

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Curiosidades e Passatempos: O outro lado da matemática.

  • 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CIAPEP -Comissão Interna de Avaliação de Curso.Cargo ou função, Membro da CIAPEP do Curso de Matemática.

  • 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística

  • 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CIAPEP -Comissão Interna de Avaliação de Curso.Cargo ou função, Membro da comissão.

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CIAPEP -Comissão Interna de Avaliação de Curso.Cargo ou função, Membro.

  • 03/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatistica

  • 03/2012

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise Combinatória

  • 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Interna de Avaliação do Curso ( CIAC)/DME.Cargo ou função, Membro.

  • 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Interna de Avaliação do Curso ( CIAC)/DME.Cargo ou função, Presidente da Comissão.

  • 04/2011

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenação da Monitoria de Bioestatística

  • 03/2011

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade

  • 01/2011

    Ensino, Biblioteconomia-Bacharelado e Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística

  • 01/2011

    Ensino, Bacharelado em Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, COMBINATÓRIA

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO-4

  • 03/2024 - 08/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO-4

  • 11/2022 - 05/2024

    Direção e administração, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).Cargo ou função, Coordenadora de Area do Subprojeto Interdisciplinar UNIRIO Matemática e Biologia.

  • 11/2022 - 05/2024

    Direção e administração, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).Cargo ou função, Coordenadora institucional do PIBID (voluntária).

  • 11/2022 - 05/2024

    Direção e administração, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).Cargo ou função, Coordenadora de Área do Subprojeto Interdisciplinar Matemática e Ciências.

  • 01/2024 - 02/2024

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Resolução de Problemas

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatisitica

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, METODOLOGIA CIENTÍFICA

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO-3

  • 04/2023 - 08/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio 3, Prática de Ensino 3

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, COMBINATÓRIA

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA FINANCEIRA

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Financeira, Combinatória

  • 10/2022 - 02/2023

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Básica

  • 10/2022 - 02/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Combinatória

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatistica

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, COMBINATÓRIA

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA BÁSICA

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística

  • 10/2022 - 11/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática- SBEM.Cargo ou função, Parecerista do X Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.

  • 10/2022 - 11/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática- SBEM.Cargo ou função, Parecerista do X Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.

  • 10/2022 - 11/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática- SBEM.Cargo ou função, Parecerista do X Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Ciências Ambientais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Complementos de Matemática 2

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio 4

  • 04/2022 - 08/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pratica de Ensino 4

  • 04/2022 - 06/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática- SBEM.Cargo ou função, Avaliadora do do evento XIV Encontro Nacional de Educação Matemática.

  • 09/2021 - 04/2022

    Direção e administração, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).Cargo ou função, Coodenadora Institucional.

  • 11/2020 - 04/2022

    Direção e administração, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).Cargo ou função, Coordenadora de Área do PIBID/UNIRIO no subprojeto de Matemática,.

  • 09/2021 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).Cargo ou função, Membro do Comissão Cientifico do II Encontro PIBID e Residência Pedagógica do Rio de Janeiro.

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CÁLCULO-I

  • 06/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Ambientais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Complementos de matemática 1

  • 03/2021 - 12/2021

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estagio Supervisionado 4 + Pratica de Ensino 4

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Discreta

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica

  • 01/2019 - 07/2019

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Calculo 2

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística aplicada à educação

  • 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de operacionalização da consulta à comunidade.Cargo ou função, Membro.

  • 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Julgadora do Banco de Ideias (progepe).Cargo ou função, membro.

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Eleitoral do Processo de consulta à comunidade.Cargo ou função, membro.

  • 03/2012 - 04/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CCET.Cargo ou função, Membro da Comissão de Operacionalização para eleições de dirigentes de Centros Acadêmicos..

  • 01/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de operacionalização da consulta à comunidade.Cargo ou função, Membro.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatistica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatistica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Biomedicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatistica

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatistica

2018 - 2019

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Coordenador de disciplina, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina

2005 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

2002 - 2002

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2000 - 12/2001

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Projeto Olimpíada de Matemática- bolsita.

2012 - 2014

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Municipal José Piquet Carneiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 3

Outras informações:
Trabalhei com uma turma do sétimo ano através do meu projeto de extensão Jogos para o Ensino de Contagem, Orientando uma aluna no seu trabalho de Conclusão de Curso,