Maria do Carmo Rodrigues Barbosa

Possui graduação em Estudos Sociais (1975), Letras (1975) e Pedagogia (1976) pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava. Concluiu Mestrado em Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda (2004). Atualmente é professora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava. É organizador e responsável pelo Projeto de extensão: "PAI - Projeto de Alfabetização e Inclusão" de Jovens e Adultos (desde 2005) e pelo Projeto de extensão "PROALLE - Projeto de Alfabetizaçnao e Letramento" (desde 2009).

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2001 - 2004

Centro Universitário Moura Lacerda
Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves.Palavras-chave: Competência Lingüística; Interação.

Especialização em A linguagem audiovisual na escola

2003 - 2003

Núcleo de Comunicação e Educação

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino

1986 - 1986

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava

Graduação em Estudos Sociais

1972 - 1975

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava

Formação complementar

2009 - 2009

Formação Profissional em Serviço Social. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2008 - 2008

Extensão universitária em I Semana de Letras e Pedagogia. , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2007 - 2007

Extensão universitária em IX Sem.Letras: Quem comanda o espetáculo é a Lingu. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2007 - 2007

Transformações do Mundo Atual e a Did. do E. Super. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2007 - 2007

Relação Professor-Discente. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2007 - 2007

Psicologia. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo.

2007 - 2007

Psicologia. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo.

2006 - 2006

Extensão universitária em VIII Sem. Letras: Saber e Arte na Ext. da Liguagem. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2006 - 2006

Psicologia. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo.

2005 - 2005

Extensão universitária em VII Semana de Letras: Variação e Literatura. , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2004 - 2004

Extensão universitária em VI Semana de Letras: Contos, Cantos e Poesia.. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2003 - 2003

Metodologias de Ensino e Disciplinas da Área de Li. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2002 - 2002

Extensão universitária em IV Semana de Letras: o lugar da palavra. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

2001 - 2001

Conhecimentos Básicos de Informática e Educação. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1993 - 1993

Nutrição: Processo de Vida. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação.

1992 - 1992

Repensando o Ensino da Língua. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1990 - 1990

Projeto Ipê: A criança e o Conhecimento. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1990 - 1990

Leitura e Produção de Textos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

1988 - 1988

Projeto Ipê: Ciclo básico em jornada única. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1988 - 1988

Projeto Ipê: Discutindo o Currículo de 1o Grau. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1987 - 1987

Projeto Ipê: Quem quiser que conte outra. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1987 - 1987

Projeto Ipe: Isto se Aprende com Ciclo Basico. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1987 - 1987

Ensino através do texto. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

1986 - 1986

Projeto Ipe: Isto se Aprende com Ciclo Basico. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação.

1984 - 1984

Projeto Ipê: Educação por Multimeios. (Carga horária: 44h). , Secretaria de Estado da Educação.

1984 - 1984

Projeto Ipê: Educação por Multimeios. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação.

1972 - 1972

Extensão universitária em Atualização didática. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

1972 - 1972

Extensão universitária em Teoria Literária. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

1972 - 1972

Administradores Escolares. , Secretaria de Estado da Educação.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Aquisição da linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso/Especialidade: Sujeito, autoria, formação discursiva..

Participação em eventos

II SIELP - Simpósio Internacional de íngua Portuguesa. 2012. (Simpósio).

II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Alfabetização letramento: trabalhando com os gêneros. 2012. (Simpósio).

IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa (IX SMELP).Relação da autoria e letramento na alfabetização de jovens e adultos. 2010. (Seminário).

57o Seminário do GEL.A Relação da Autoria e Letramento na Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. (Seminário).

IV Simpósio do Grupo PETSS e I Mostra de Pesquisas UNESP.Aprendendo Direitos: Inclusão e Cidadania Pela Alfabetização e Letramento. 2009. (Simpósio).

IV Simpósio PETSS e I Mostra de Pesquisas UNESP. 2009. (Simpósio).

Encontro do programa de capacitação continuada de docentes. 2009. (Encontro).

56o Seminário do GEL. 2008. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: Sujeito e Subjetividade. 2008. (Seminário).

56 Seminário do GEL.Autoria e Letramento: Articulações Discursivas. 2008. (Seminário).

III Jornada em Análise do Discurso na Ciência da Informação. 2008. (Encontro).

1a Jornada Internacional de Estudos do Discurso. 2008. (Outra).

3o. Congresso de Pesquisadores. 2007. (Congresso).

55o Seminário do GEL.Leitura e Interpretação: O Sujeito Tecendo os Sentidos. 2007. (Seminário).

55o Seminário do GEL. 2007. (Seminário).

I SELL - Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários.Leitura e Interpretação: O Sujeito Tecendo Sentidos. 2007. (Simpósio).

I SELL - Simpósio de Estudos Linguísticos e Literário. 2007. (Simpósio).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções.Leitura e Interpretação: O Sujeito Tecendo Sentidos. 2006. (Simpósio).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções. 2006. (Simpósio).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Minicurso "Fundamentos da Análise do Discurso Francesa". 2006. (Simpósio).

2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. 2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. 2005. (Congresso).

2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. Letrar, Alfabetizar e Mediar: Eis a Questão. 2005. (Congresso).

2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. 2005. (Congresso).

Encontro do Clarice Lispector. 2005. (Encontro).

1.o Congresso de Iniciação Científica e 1.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. Construção da Competência Lingüística: Análise de Um Episódio. 2004. (Congresso).

1.o Congresso de Iniciação Científica e 1.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. 2004. (Congresso).

51º Seminário do GEL.A Construção da Competência Lingüística no Ensino Fundamental no Meio Rural: Análise de Um Episódio. 2003. (Seminário).

51º Seminário do GEL. 2003. (Seminário).

I Jornada do PPGE - Educação.A Construção da Competência Lingüística: Estudo em Escola Rural do Estado de São Paulo. 2003. (Outra).

50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL.Vygotsky e a Construção Textual. 2002. (Seminário).

50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2002. (Seminário).

2.o Simpósio de Produção Científica do Centro Universitário Moura Lacerda.Vygotsky e a Construção de Competência Lingüística. 2001. (Simpósio).

2.o Simpósio de Produção Científica do Centro Universitário Moura Lacerda. 2001. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Dalila Cacilda Saraiva

BARBOSA, M. C. R.. Problemas de Aprendizagem: Leitura e Escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Joice de Souza Paulino

BARBOSA, M. C. R.. Inclusão Escolar: Avanços e Retrocessos no desenvolvimento da aprendizagem da criança com Sindrome de Down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Jordana Cristina Ribeiro Jacob

BARBOSA, M. C. R.. O Preconceito linguístico e as Variações Linguísticas Analisadas nas Histórias em Quadrinhos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Janaina Cristina Pontes de Freitas

BARBOSA, M. C. R.. Alfabetização e Letramento: um desafio permanente, caminhos diferentes e um só objetivo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Aline Cristina Jacinto dos Santos

BARBOSA, M. C. R.. De mãos dadas para uma educação de qualidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Ana Maria da Silva Dornellas

BARBOSA, M. C. R.. A imporância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Beatriz Martins Lourenço Oliveira

BARBOSA, M. C. R.. Temas Transversais um passo para o começo na educação brasileira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Ezilda Euripedes Molina Caetano

BARBOSA, M. C. R.. A função sujeito sob ótica da gramática de valências do português. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Mayara Cristina Pereira

BARBOSA, M. C. R.. Variação linguística em sala de aula: uma análise da concordância verbal nas produções textuais dos alunos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: José Manuel Ramos Pereira

BARBOSA, M. C. R.. O árcade Gonzaga entre o tratado, as cartas, a inconfidência e a Marília. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Leandra Aparecida Timóteo

BARBOSA, M. C. R.. A influência do internetês na escrita de textos de alunos pré-vestibulandos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Diandra Aparecida Pereira

BARBOSA, M. C. R.. De Helena a capitu: uma trajetória de amor e decepção. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Leandra Aparecida dos Santos

BARBOSA, M. C. R.. Machado de Assis para todas as idades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Andreza Aparecida Alves de Amorim

BARBOSA, M. C. R.. A literatura no ensino médio: uma proposta de trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Jacqueline Aparecida Corrêa de Oliveira

BARBOSA, M. C. R.. Charges sobre as olimpíadas de 2016: os sentidos da violência no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Margarete Fernandes da Silva

BARBOSA, M. C. R.. O processo de constituição do leitor: a contribuição da família. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Antoninho Carlos Vieira de Matos

BARBOSA, M. C. R.. Modernidade e a clausura na obra "a metamorfose", de Franz Kafka. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Suellen Portillo Barbosa Oliveira

BARBOSA, M. C. R.. Literatura e os contos de fadas no desenvolvimento infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Aluísio Antônio Sicca

BARBOSA, M. C. R.. O homem existe por ser um animal simbólico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Graziela de Jesus de Paula

BARBOSA, M. C. R.. Violência doméstica: consequências e desafios para a educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Cheila Gomes Gonçalves

BARBOSA, M. C. R.. O gestor e a organização escolar no ensino público. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Lidiane Almeida Viniski

BARBOSA, M. C. R.. Os desafios da informática na escola: professor e aluno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Danúbia Cristina Nogueira

BARBOSA, M. C. R.. O jogo em sala de aula no Ensino Fundamental I. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Cleusa Mendes Dias

BARBOSA, M. C. R.. Contos de fadas modificados: história meio ao contrário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Milene de Oliveira Delbianco

BARBOSA, M. C. R.. Intertextualidade entre os contos infantis clássicos e os contos modificados. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Daniela Cristina de Carvalho Assed

BARBOSA, M. C. R.. Nas trilhas da alfabetização: o processo de construção da escrita na alfabetização inicial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Adriana Asnal Mendes Silva

BARBOSA, M. C. R.. Educomunicação e rádio no contexto escolar: uma reflexão sobre a educação e comunicação no processo de interação social do aluno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Solange Ferreira Soares

BARBOSA, M. C. R.. O mecanismo da coesão textual em artigos dejornal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Claudia M

BARBOSA, M. C. R.. Ribeiro, Lucinéia M. Rodrigues, Vanderleia Peres.Dislexia: Uma Dificuldade de Aprendizagem em Discussão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Julia M

BARBOSA, M. C. R.. Pires, Lourdes A. dos Santos, Purcina H. Bezerra.O Lúdico na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Rosélia F

BARBOSA, M. C. R.. Francisco, Sumair B. Galvão, Suzelaine V. Pevetta.A Formação do Docente para Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Cássio Pazeto; Raquel Barboza

BARBOSA, M. C. R.. O uso do "você" como estratégia de indeterminação do sujeito. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Jocieli Oliveira; Josefa Figueiredo

BARBOSA, M. C. R.. A mediação como prática pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Francine Burim; Miriã Paula

BARBOSA, M. C. R.. O conto de fadas como instrumento facilitador na formação de jovens leitores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Eliane Pereira; Fisele Furutani

BARBOSA, M. C. R.. Fábulas: pluralidade de sentidos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava.

Orientou

Kátia Marins Amin

Alfabetização e Letramento: Trabalhando com os gêneros; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Ananda Carolina Ferreira Alves Martins

Alfabetização de adultos: uma proposta interativa; ; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Katia Carvalho

Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Juliana Clemente Pimentel

Viver e aprender: Educação de Jovens e Adultos; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Taila Priscila Freitas Alves

As viagens mágicas no mundo da leitura; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Fernanda Silva Flauzino

Alfabetização e Leramento: Iniciando as práticas sociais da língua; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Silvani Aparecida Martins

A leitura e a escrita: habilidades ensinadas e aprendidas; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Edivana Araújo de Paula

Educação Infantil: Literatura e alfabetização; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Patrícia Fileto

O trabalho de Letramento na educação infantil; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Cleumide Lopes de Souza Rocha

Alfabetização e Letramento: um olhar diferente; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Silvia Aparecida Lima Servino

O papel da família no cotidiano das instituições de educação infantil; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Eunice Aparecida de Araújo Lourenço

Pedagogia Hospitalar: ensinar e aprender; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; (Orientador);

Andréia Benedita Serrano da Silva

O Processo de Construção da Escrita: A Afetividade e as Emoções na Sala de Aula; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Maria Otávio; Fátima Forneli

Textos Infantis: propostas diferenciadas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Mariucha Pereira

A importância dos contos de fada no processo de socialização e aprendizagem: um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Aline Lopes; Aline Mara Zanoto Lima; Hérica Alves Moreira

A aquisição da linguagem na comunicação oral durante a educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Josiana Aparecida Treci Vedovato; Sueli de Oliveira T

Diniz; A influência dos fatores sócio-culturais no desenvolvimento cognitivo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Janaina Cristina Pontes de Freitas

Alfabetização e Letramento: um desafio permanente, caminhos diferentes e um só objetivo; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Suemi Nunes da Silva Oliveira

Alfabetização e letramento: uma proposta desafiadora; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Dayana Silva Florêncio de Paulo

A aprendizagem da criança na fase inicial da escrita: uma abordagem internacionalista; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Carina Cruz de Souza Ramos

Alfabetização e letramento: professores alfabetizadores e a aprendizagem; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Renata Pimentel Viscondi

Alfabetização e letramento: processos distintos, mas inseparáveis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Jessica Aparecida dos Santos

A alfabetização no processo inicial da alfabetização e letramento: uma proposta diferenciada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Alessandra Aparecida de Grande da Silva

A importância e a necessidade do ato de ler na escola; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Joana D'arc dos Santos Oliveira

Alfabetização e letramento: uma proposta interaiva; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Fabiana Macedo Martins Sandoval

Alfabetização em contexto de letramento: a história em quadrinhos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Laura Cristina Moises da Mata

Uma proposta alternativa de alfabetização e letramento: o jornal na sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Priscila Aparecida Pereira Barbosa

Alfabetização e letramento: os desafios contemporâneos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Tatiane Beraldo

Alfabetização e letramento: práticas diferenciadas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Maria Aparecida Barbosa Machado

Letramento e Musica: uma dialética para algetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Marcela Costa da Silva

A poesia na sala de aula: uma abordagem diferenciada; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Laura Cristina Moises da Mata

Uma proposta alternativa de alfabetização e letramento: jornal em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Fabiana Macedo Matins Sandoval

Alfabetizar em contexto de letramento: a história em quadrinhos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Maria Aparecida Barbosa Machado

Letramento e música: uma dialética para alfabetização; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Marcela Costa da Silva

Poesia, letramento e alfabetização: uma abordagem diferenciada; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Priscila Aparecida Pereira Barbosa

Alfabetização e letramento: desafios contemporâneos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Tatiane Beraldo Cintra

Alfabetização e letramento: praticas diferenciadas; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

João Alcides Avanci Teixeira

Uma proposta alternativa de leitura e produção textual: as bulas de remédio na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Ana Cristina Gonçalves

Crianças de seis anos e as áreas do conhecimento: pensando a Prática Pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Ligiane Vieira Gabelini

Letramento e Alfabetização: Uma Abordagem Inclusiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Ramão Belato Martins

Linguagens Midiáticas: O Desafio a Ser Vencido!; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Marlene Faria

A Alfabetização na Educação Infantil: Uma Abordagem Midiática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Tarcia dos Santos Pereira

Leitores e Escritores: uma abordagem interativa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Karina Santana de Oliveira

Leitura e Produção: Histórias que a Família Conta; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Natália Silva Caliman

Leitura, Escrita e Letramento: Uma Práxis Diferenciada; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Joselma C

G; Silva, Kely C; D; Santos, Niliane O; Alexandre; A Importância da Afetividade no Processo Inicial de Alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Erica C

F; Silva, Neuza G; Galindo, Rosimara da S; Mendonça; Escritores e Leitores: Uma Proposta Diferenciada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Creusa da S

Lopes, Márcia Flávia Barretos; Alfabetização e Letramento: Uma Práxis Diferenciada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Jasuel A

Salazar, Cleumide L; de Souza, Sevelisa da Silva; Ler e Escrever: Um Novo Olhar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Joana D

S; Capelossi, Maria Alice Matos, Rita C; da Silva; Leitura e Escrita: O Desafio a Ser Vencido; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Márcia Biliato; Creusa Lopes

Alfabetização e Letramento: uma práxis diferenciada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Cleumide Rocha; Jasiel Salazar; Sevelisa da Silva

Alfabetização e Letramento: um olhar diferente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Maria Alice de Matos; Joana Capelossi; Rita Oliveira

Leitura e escrita: desafios a serem vencidos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Andrea da Silva

Trabalhando com a afetividade: despertando e expressando as emoções na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Emiliane Miranda; Fabiana Costa; Gisele Oliveira

Alfabetização e Letramento: desafios contemporâneos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Alcione A

de Souza, Camila G; de Sousa, Marina M; Pugliani; Repensando o Ensino da Literatura Infantil: Uma Abordagem Pedagógica Diferenciada; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Charlene F

de Sousa; Fabiano Oliveira; Marli Oliveira; Letramento e Alfabetização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Denise Caliman; Fabiana Macedo

Relação da autoria e letramento na alfabetização de jovens e adultos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa;

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, M. C. R. . LEITURA, ESCRITA E LETRAMENTO: UMA PRÁXIS DIFERENCIADA. Nucleus (Ituverava. Impresso) , v. v.7, p. p.33-p.46, 2010.

  • BARBOSA, M. C. R. . NO MUNDO DOS BICHOS: UMA METÁFORA SOBRE OS DIZERES. Nucleus (Ituverava. Impresso) , v. 6, p. 181-188, 2009.

  • BARBOSA, M. C. R. ; Gonçalves, MFC . A construção da competência linguistica no ensino fundamental no meio rural. Nucleus (Ituverava) , v. 2, p. 105-108, 2004.

  • BARBOSA, M. C. R. . A construção da competência lingüística: estudo numa escola rural. Plures. Humanidades (Ribeirão Preto) , Ribeirão Preta, p. 55-66, 2003.

  • BARBOSA, M. C. R. ; Gonçalves, MFC . Vygotsky e a construção de competência linguistica. Nucleus (Ituverava) , v. 1, p. 9-14, 2003.

  • BARBOSA, M. C. R. . Alfabetização e Letramento: a escolha para um mundo complexo. In: 2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava, 2005, Ituverava. Anais do 2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava, 2005.

  • BARBOSA, M. C. R. . Letrar, alfabetizar e mediar: eis a questão. In: 2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava, 2005, Ituverava. Anais do 2.o Congresso de Iniciação Científica e 2.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava, 2005.

  • BARBOSA, M. C. R. . Construção da competência linguística: análise de um episódio como apresentação oral. In: 1.o Congresso de Iniciação Científica e 1.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava, 2004, Ituverava. Anais do 1.o Congresso de Iniciação Científica e 1.o Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava, 2004.

  • BARBOSA, M. C. R. . A construção da competência lingüística: estudo em escola rural do Estado de São Paulo. In: I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Educação-Mestrado do Centro Universitário Moura Lacerda, 2003, Ribeirão Preto. Anais da I Jornada do PPGE, 2003.

  • BARBOSA, M. C. R. . A construção da competência lingüística no ensino fundamental no meio rural: análise de um episódio. In: 51º Seminário do GEL, 2003, Taubaté. Gel Estudos Lingüísticos XXXIII, 2003.

  • BARBOSA, M. C. R. . Vygotsky e a construção da competência linguística. In: 2.o Simpósio de Produção Científica do Centro Universitário Moura Lacerda, 2001, Ribeirão Preto. 2.o Simpósio de Produção Científica, 2001.

  • BARBOSA, M. C. R. . Relação da autoria e letramento na alfabetização de jovens e adultos. In: IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa (IX SMELP), 2010, São Paulo. Linguagens e culturas: ensino de língua e formação do professor. São Paulo: Pedro & João Editores, 2010. p. 133-134.

  • BARBOSA, M. C. R. . Leitura e interpretação: o sujeito tecendo os sentidos. In: I SELL - Simpósio de Estudos Linguísticos e Literário, 2007, Uberaba. I SELL - Simpósio de Estudos Linguísticos e Literário, 2007.

  • BARBOSA, M. C. R. . Leitura e interpretação: o sujeito tecendo dos sentidos. In: 55 Seminário do Gel, 2007, Franca. 55 Seminário do Gel, 2007.

  • BARBOSA, M. C. R. . Leitura e interpretação: o sujeito tecendo sentidos. In: I Simpósio Internacional de Letras e Linguística:, 2006, Uberlândia. Linguagem e Cultura, intersecções, 2006.

  • BARBOSA, M. C. R. . Vygotsky e a construção textual. In: 50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2002, São Paulo. 50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2002.

  • BARBOSA, M. C. R. . A Relação da Autoria e Letramento na Alfabetização de Jóvens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, M. C. R. . Autoria e Letramento: Articulações Discursivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, M. C. R. . Leitura e Interpretação: o sujeito tecendo os sentidos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, M. C. R. . Leitura e Interpretação: o sujeito tecendo os sentidos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, M. C. R. . Leitura e Interpretação:. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, M. C. R. . Letrar, alfabetizar e mediar: eis a questão?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, M. C. R. . Alfabetização e Letramento: a escolha para um mundo complexo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, M. C. R. . Construção da Competência Linguistica: Análise de um episódio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, M. C. R. . A construção da competência linguistica no ensino fundamental no meio rural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, M. C. R. . Vygotsky e a construção textual. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, M. C. R. . Vygotsky e a construção de competência linguistica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, M. C. R. . Alfabetização e Letramento I. Ituverava-SP: FFCL NEAD, 2011 (Desenvolvimento de material didático de Pós-Graduação).

  • BARBOSA, M. C. R. . Alfabetização e Letramento II. Ituverava-SP: FFCL NEAD, 2011 (Desenvolvimento de material didático de Pós-Graduação).

  • BARBOSA, M. C. R. . O processo de construção da leitura e escrita I. Ituverava-SP: FFCL NEAD, 2011 (Desenvolvimento de material didático de Pós-Graduação).

  • BARBOSA, M. C. R. . O processo de construção da leitura e escrita II. Ituverava-SP: FFCL NEAD, 2011 (Desenvolvimento de material didático de Pós-Graduação).

  • BARBOSA, M. C. R. . Metodologias e técnicas de Alfabetização II. Ituverava-SP: FFCL NEAD, 2010 (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

  • BARBOSA, M. C. R. . Metodologias e técnicas de Alfabetização I. Ituverava-SP: FFCL NEAD, 2010 (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

Outras produções

BARBOSA, M. C. R. . Leitura e Escrita: O Segredo Está No Professor!. 2009. .

BARBOSA, M. C. R. . Metologias e Técnicas de Alfabetização I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático/Curso à Distância).

BARBOSA, M. C. R. . Escrita, Alfabetização e Letramento: Uma práxis diferenciada. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Presencial).

BARBOSA, M. C. R. . Alfabetização e Ciclo Basico. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, M. C. R. . Educando para diversidade: saberes necessários e desafios contemporâneos. 2012 (Aperfeiçoamento, Curso de curta duração ministrado) .

BARBOSA, M. C. R. . Formação docente, desafios profissionais e exigências educacionais. 2010 (Aperfeiçoamento, Curso de curta duração ministrado) .

Projetos de pesquisa

  • 2005 - Atual

    Projeto PAI - Programa de Alfabetização e Inclusão. Termo 1 (alfabetização de adultos), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria do Carmo Rodrigues Barbosa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2010

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público - Aposentada, Enquadramento Funcional: Organizador e responsável pelo Projeto, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor organizador e responsável pelo Projeto de Alfabetização, Letramento e Inclusão em consonância com o PAI, junto ao programa Escola da Família

1997 - Atual

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 09/2008 - 09/2008

    Ensino, Minicurso "Escrita, Alfabetização e Letramento", Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Minicurso "Escrita, Alfabetização e Letramento: uma práxis diferenciada"

  • 05/2007 - 06/2007

    Ensino, Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo II - Letramento, Alfabetização, Inclusão e Ética., Módulo I - Letramento e Alfabetização.

  • 08/2006 - 09/2006

    Ensino, Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo II - Letramento, Alfabetização, Inclusão e Ética., Módulo I - Letramento e Alfabetização.

  • 06/2006 - 06/2006

    Ensino, Programa de Formação Continuada- Teia do Saber, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo I e II - Leitura e Escrita: o segredo está no professor.

  • 10/2005 - 12/2005

    Ensino, Pós-Graduação Lato-Sensu em Linguística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Letramento e Alfabetização, Inclusão e Ética, Letramento e Alfabetização

  • 06/2005 - 11/2005

    Ensino, Programa de Formação Continuada- Teia do Saber, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo V - Letramento, Inclusão e Ética, Módulo IV - Os significados do letramento, Módulo III - Os três níveis de leitura, Módulo I e II - Leitura e escrita: o segredo está no professor

  • 09/2004 - 10/2004

    Ensino, Programa de Formação Continuada- Teia do Saber, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo I - Os três níveis de leitura, Módulo II - Os significados do letramento, Módulo III - Leitura e escrita: o segredo está no professor

1996 - Atual

EE Capitão Antonio Justino Falleiros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 25

Outras informações:
Aprovada em Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo PIII-D.O.E. 25/11/1998

Atividades

  • 02/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Portuguesa e Brasileira, Língua Portuguesa