Fabio Riemenschneider
Doutor em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Mestre em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994). Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988). Atualmente é professor e pesquisador da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) em Poços de Caldas (MG). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia como Ciência e Profissão, Psicologia Clínica, Psicologia da Educação e Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: psicanálise, psicologia clínica e social.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia como Profissão e Ciência
2011 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Buscando a Cura pelo Conhecimento - Imaginário de Estudantes sobre o curso de Psicologia
Orientador: Tânia Maria José Aiello Vaisberg
, Ano de obtenção: 2015. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estudantes de psicologia; Imaginário coletivo; pesquisa psicanalítica; narrativa.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)
1991 - 1994
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Da histeria.. para além dos sonhos - A importância das concepções de histeria em " interpretação dos Sonhos" de S. Freud, Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Prof Dr. Gilberto Safra
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Psicanálise; Histeria; sonhos; psicologia; história.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: História, Teorias e Sistemas em Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia. Setores de atividade: Outro.
Especialização em Aprimoramento em Psicologia Hospitalar
1990 - 1991
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP
Título: A relação médico - paciente histérico
Orientador: Mara Cristina Souza de Lucia
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP*, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Capacitação no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA/Moodle. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2020 - 2020
Princípios metodológicos básicos e questões éticas. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Histórico do sistema CEP/CONEP. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Documentos obrigatórios em protocolos de pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Consentimento livre e esclarecido. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Procedimentos operacionais da Plataforma Brasil. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Submissão e apreciação de protocolos de pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Marcos regulatórios do sistema CEP/CONEP para o processo de análise ética. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Procedimentos administrativos dos CEPs. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Revisão Sistemática e Meta-análise. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2010 - 2010
Patologias Narcisistas. (Carga horária: 20h). , Asociacion Psicoanalitica Argentina, APA*, Argentina.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica/Especialidade: Psicanálise.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Hospitalar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Hospitalar/Especialidade: Atendimento Clínico e Institucional no Hospital.
Organização de eventos
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; PAMPLIM, R. C. O. . ORGANIZADOR do Minicurso intitulado ?Ações Educativas sobre ética em pesquisa?. 2024. (Outro).
PEREIRA, G. P. B. A. ; RIEMENSCHNEIDER, F. . ?Yoga na UEMG?. 2024. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; MACIEL, A. ; CANEDO JUNIOR, E. O. ; PAMPLIM, R. C. O. ; PAULA, M. S. . Diversidade nos ambientes acadêmico e social. 2022. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; MACIEL, A. . 3° Seminário de pesquisa: Metodologias e Pesquisas Qualitativas em Ciências Humanas. 2022. (Outro).
SCHIAVETTO, S. N. O. ; RIEMENSCHNEIDER, F. ; VIANNA, A. F. ; MACIEL, A. . Ações Educativas sobre ética em pesquisa. 2022. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; PAULA, M. S. ; FRANCISCO, B. G. F. . 24º Seminário de Pesquisa e Extensão (P&E). 2022. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; MACIEL, A. ; VIANNA, A. F. . 1º Seminário de Pesquisa e Ética da UEMG ? Poços de Caldas. 2021. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . 23º Seminário de Pesquisa e Extensão (P&E) da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). 2021. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . 23º SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; MACIEL, A. . 2° Seminário de pesquisa: Metodologias e Pesquisas Qualitativas em Ciências Humanas. 2021. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . 22º Seminário de Pesquisa e Extensão - P&E, da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. 2020. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; MACIEL, A. . 1° Seminário de pesquisa: Metodologias e Pesquisas Qualitativas em Ciências Humanas. 2020. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; CANEDO JUNIOR, E. O. ; MOTA, E. B. F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; CHAVES, A. M. B. M. . Seminário local de Pesquisa e Extensão da UEMG ? Unidade Poços de Caldas. 2018. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . I Encontro de Saúde Mental do NEPE - PITÁGORAS. 2012. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . I Encontro dos Alunos da Faculdade de Psicologia - Pitágoras. 2012. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; Casalinho, C.A. . Cinema com Pipoka. 2012. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; Casalinho, C.A. . Cinema com Pipoka. 2011. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Dia do Psicólogo ? ?E o divã, onde é que fica??. 2010. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . I Encontro temático da Psicologia. 2010. (Outro).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Cinema com Pipoka. 2007. (Outro).
Participação em eventos
21° Jornada Apoiar - 2023 ADOLESCÊNCIA - DESAFIOS, SOFRIMENTO E ESPERANÇA. SONHOS NA INVESTIGAÇÃO DE IMAGINÁRIOS COLETIVOS E NA CLÍNICA DE SOFRIMENTOS SOCIAIS. 2023. (Congresso).
25º Seminário de Pesquisa e Extensão (P&E).Aspectos éticos das pesquisas em Ciências Humanas e Sociais. 2023. (Seminário).
Fórum do curso de Pedagogia ? Licenciatura, da UEMG ? Unidade Poços de Caldas.PPC, Pedagogia, UEMG, Unidade Poços de Caldas: rumos possíveis. Ensino, Pesquisa e Extensão - O graduando em Pedagogia como sujeito, estudante e trabalhador. 2019. (Outra).
III Simpósio de Medicina da PUC Minas Poços de Caldas.Surto psicótico e ideias suicidas. 2019. (Seminário).
20° Seminário Pesquisa & Extensão UEMG."O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: O PEDAGOGO NUTRIDOR. 2018. (Seminário).
IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores "Inovação e Tradição - preservar e criar na formação docente". O IMAGINÁRIO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE O PEDAGOGO: PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2018. (Congresso).
JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E SUAS MÚLTIPLAS LEITURAS: ARTE ? ÉTICA - SUBJETIVIDADES.O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA ACERCA DO TRABALHO DO PEDAGOGO ? CONSIDERAÇÕES INICIAIS. 2018. (Outra).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.DEVER DE CASA: E AS IMPLICAÇÕES PSICOLÓGICAS NO SUJEITO APRENDENTE. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.DEVER DE CASA: CONCEITOS, CONTRIBUIÇÕES E CONFLITOS. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.O SUICÍDIO ENTRE IDOSOS E A PSICOLOGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Experiências (in)comuns: a atuação profissional na Educação Superior. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.INFIDELIDADE: PERSPECTIVAS PRESENTES NA MODERNIDADE. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Uma revisão bibliográfica sobre os campos de atuação do pedagogo a partir de suas produções acadêmicas. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.POLIAMOR: UMA POSSIBILIDADE RELACIONAL NO MUNDO CONTEMPORÂNEO. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.O QUE É ESSA GENTE ESQUISITA??: TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NA PERSPECTIVA DE SEUS FAMLIARES E DE PROFISSIONAIS DO CUIDADO EM SAÚDE. 2016. (Seminário).
18º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.A AUSÊNCIA DE TRABALHOS PUBLICADOS SOBRE TORNAR-SE MÃE E PAI DURANTE A GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA. 2016. (Seminário).
XIV JORNADA APOIAR‐ SAÚDE MENTAL E INTERDISCIPLINIDADE: PROPOSTAS E PESQUISAS .Imaginário Coletivo de funcionários de instituição financeira sobre pacientes psiquiátricos. 2016. (Outra).
XI JORNADA APOIAR: ADOLESCËNCIA: IDENTIDADE E SOFRIMENTO NA CLÍNICA SOCIAL- INSTITUTO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE RELAÇÕES ENTRE IDOSOS E ADOLESCENTES. 2013. (Outra).
27° Reunião Científica do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em psicologia. 2011. (Outra).
Pesquisa, trabalho docente e discurso pedagógico.Práticas empíricas e reflexivas na construção do saber. 2010. (Encontro).
VIII curso de extensão e III curso de especialização em Psicologia Hospitalar.Psicanálise no hospital. 2010. (Outra).
VIII curso de extensão e III curso de especialização em Psicologia Hospitalar.Psicoterapia breve no hospital. 2009. (Outra).
I Congresso de Qualidade de Vida da Área da Saúde. Pacientes Portadores de Doenças Crônicas. 2007. (Congresso).
V curso de especialização em Psicologia Hospitalar.Aspectos emocionais de adesão ao tratamento. 2007. (Outra).
V curso de extensão Psicologia Hospitalar HCor.Psicoterapia breve no hospital. 2007. (Outra).
1° Simpósio de Assistência Multiprofissional ao Renal Crônico.O que pode o psicólogo com o paciente crônico. 2006. (Simpósio).
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Depressão... um dos fatores psicológicos gerados pela doença crônica? Um estudo com portadores de insuficiência renal crônica em hemodiálise. 2006. (Congresso).
III curso de extensão Psicologia Hospitalar HCor.Psicoterapia breve no hospital. 2006. (Outra).
III curso de extensão Psicologia Hospitalar HCor.Pacientes soropositivos. 2006. (Outra).
IV Jornada de Estudos do Curso de Psicologia.A psicologia no hospital. 2006. (Seminário).
X Simpósio de Psicologia do Hospital do Coração.X Simpósio de Psicologia do Hospital do Coração. 2006. (Simpósio).
X Simpósio de Psicologia Hospitalar do HCor.Quando o cuidador faz parte da família. 2006. (Simpósio).
IV Simpósio de Psicologia e Fonoaudiologia na Educação.IV Simpósio de Psicologia e Fonoaudiologia na Educação. 2005. (Simpósio).
Ciclo de Palestras HCor.A histeria no contexto hospitalar. 2004. (Oficina).
VII Encontro de Saúde do Hospital Dr. Arnaldo Pezzuti Cavalcanti.Aspectos subjetivos no processo de adoecer. 2004. (Encontro).
Jornada de Psicologia.A fantasia na propaganda. 2003. (Outra).
X Encontro Nacional de Psicólogos da Área Hospitalar.A escuta psicológica como instrumento de intervenção institucional. 2003. (Encontro).
X Encontro Nacional de Psicólogos da Área Hospitalar.Presidente da mesa redonda: Atuação do psicólogo em unidades clínicas. 2003. (Encontro).
X Encontro Nacional de Psicólogos da Área Hospitalar.Pré-congresso: Apoio psicológico em unidade internação. 2003. (Encontro).
I Jornada de Psicologia.Psicologia Hospitalar. 2001. (Outra).
I Seminário de Educação: Em busca de uma maior integração Educação-Educador-Educando.Aspectos psicossociais da educação. 2001. (Seminário).
I Workshop do Hospital Panamericano.A atuação do psicólogo no hospital geral. 2001. (Outra).
II Congresso brasileiro da Sociedade Brasileira de Atendimento Integrado ao Traumatizado / IV Simpósio Internacional de Neurotraumatologia. Apoio emocional à criança politraumatizada. 1997. (Congresso).
II Semana da Psicologia Unip/Marques de S. Vicente.Psicologia Hospitalar. 1997. (Outra).
A clínica e a pesquisa no fianl do século: Winnicott e a universidade.Esáço potencial e realidade virtual. 1996. (Encontro).
A clínica e a pesquisa no final do século: Winnicott e a universidade. 1996. (Encontro).
A criança dada por morta- Encontro com Raquel Soifer. 1996. (Encontro).
Jean Laplanche na PUC/SP. 1993. (Oficina).
A droga no mundo atual - Eduardo Kalina. 1991. (Outra).
Participação em bancas
Vaisberg, T. M. J. A.;RIEMENSCHNEIDER, F.; AMBROSIO, F. F. E.; MOTTA, I. F.. A experiência materna na clínica da obesidade infantil: Estudo psicanalítico. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
Vaisberg, T. M. J. A.; GRANATO, T. M. M.;RIEMENSCHNEIDER, F.. O imaginário de adolescentes sobre o esporte: um estudo psicanalítico. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Vaisberg, T. M. J. A.;RIEMENSCHNEIDER, F.; TACHIBANA, M.; GRANATO, T. M. M.; CURY, V. E.. Racismo e psicanálise em produções acadêmicas. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia como Profissão e Ciência) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
INFORSATO, E. C.; OLIVEIRA, A. G. B.;RIEMENSCHNEIDER, F.; REINA, F. T.; MALOSSO FILHO, M.. Programa psicomotor: os reflexos da formação continuada no desenvolvimento do trabalho docente. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Escolar - Campus Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Vaisberg, T. M. J. A.; TARDIVO, L. S. L. P. C.; GIL, C. A.; CORBETT, E.; SEI, M. B.;RIEMENSCHNEIDER, F.. Sofrimentos sociais em mulheres idosas: um estudo psicanalítico. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
RIEMENSCHNEIDER, F.; Vaisberg, T. M. J. A.; CORBETT, E.; VALLI, C. M. M.; FERNANDES, M. A.. O sofrimento emocional de mulheres presas por furtos de bagatela. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia como Profissão e Ciência) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Vaisberg, T. M. J. A.; FERNANDES, M. A.; GALLO, S. R. B.; PREBIANCHI, H. B.;RIEMENSCHNEIDER, F.. Maternidade como sofrimento emocional em blogs brasileiros. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Vaisberg, T. M. J. A.;RIEMENSCHNEIDER, F.; Ambrosio, F.F.. Dor cortante: sofrimento emocional de pessoas que se autolesionam. 2016.
RIEMENSCHNEIDER, F.; RIBEIRO, A. S.; GONCALVES, G. A.. O singular e as possibilidades de representação por meio da via artística: um relato de experiência no hospital São Bento Menni. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; RIBEIRO, A. S.; GONCALVES, G. A.. TDAH e atualidade: algumas considerações. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; RIBEIRO, A. S.; GONCALVES, G. A.. Psicanálise e Cinema: apontamentos para uma interlocução. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; OLIVEIRA, A. G. B.; HILARIO, G.. A formação de professores e o estudo de práticas pedagógicas para o trabalho com dislexia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; FERREIRA, A. M.; SCHIAVETTO, S. N. O.. O olhar multicultural na Educação Infantil: experiências em escolas municipais de Poços de Caldas/MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. Freud e a inibição intelectual: sobre o saber e suas vicissitudes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
CENCI, C. G.; RODRIGUES, J. N.;RIEMENSCHNEIDER, F.. A violência no contexto da educação escolar: reflexões acerca dos desafios do pedagogo na gestão de conflitos na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. A violência no contexto da educação escolar: reflexões acerca dos desafios do pedagogo na gestão de conflitos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. Relatos de pessoas que passaram pela cirurgia bariátrica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Daniela Degrandi;RIEMENSCHNEIDER, F.. Brinquedoteca:o pedagogo no espaço do brincar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. Brinquedoteca: o pedagogo no espaço do brincar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
DIAS, L. M. F.; REIS, D. K.; ALVES, V. L.;RIEMENSCHNEIDER, F.. As características do bom professor na perspectiva dos docentes e especialistas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. As características do bom professor na perspectiva dos docentes e especialistas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. Presidente da banca examinadora do Concurso Público para Professor de Educação Superior na Universidade do Estado de Minas Gerais ? Editais n° 01/2019. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. Banca examinadora do Processo Seletivo Simplificado -PSS para designação de Professor de Educação Superior para atuar na Universidade do Estado de Minas Gerais - Edital nº 014/2018 da Unidade Acadêmica de Campanha. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.. Banca examinadora do Processo Seletivo Simplificado -PSS para designação de Professor de Educação Superior para atuar na Universidade do Estado de Minas Gerais ? Edital 016/2018 da Unidade Acadêmica de Poços de Caldas. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; OLIVEIRA, A. G. B.; RUELA, M.; PAMPLIN, R. C. O.; SCHIAVETTO, S. N. O.. Processo seletivo simplificado para designação de professore temporário - Edital 14/2018 Campanha. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; OLIVEIRA, A. G. B.; RUELA, M.; SCHIAVETTO, S. N. O.; PAMPLIM, R. C. O.; SILVA, G. H.; PEREIRA, A. G.. Processo seletivo simplificado para designação de professore temporário - Edital 16/2018 Poços de Caldas. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
RIEMENSCHNEIDER, F.; PAMPLIN, R. C. O.; VIANNA, M. A. B.. Processo seletivo simplificado para designação de professore temporário. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
Contando sonhos, contando história: um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas,; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Contando sonhos, contando história: um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Contando sonhos, contando história: um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas,; Início: 2024 - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Contando sonhos, contando história: um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas,; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Contando sonhos, contando história: um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas,; Início: 2024 - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Cartas ao professor: Relatos sobre a experiência emocional docente; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Efeito da atividade física em uma intervenção fisioterapêutica para a diminuição de quedas em idosos institucionalizados na cidade de Poços de Caldas/MG; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental: Atenção Psicossocial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Caracterização dos usuários do Centro de Atenção Psicossocial de Poços de Caldas que tentam o suicídio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental: Atenção Psicossocial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Dificuldade das equipes que atuam nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) em dar alta aos usuários do serviço; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental: Atenção Psicossocial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Cotidiano nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS): Habilidades para além das ações e intervenções técnicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental: Atenção Psicossocial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Saúde mental do Cuidador: Sobrecarga e dificuldades enfrentadas no cotidiano; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental: Atenção Psicossocial) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Oncologia e a prática da enfermagem: repercussões e estratégias de enfrentamento face a dor e morte; 2006; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Criatividade: Descobrindo o ser humano esquecido pela doença; 2006; 78 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Obesidade: Preconceito e discriminação social; 2006; 59 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
As ciências são humanas: reflexões sobre a humanização da assistência hospitalar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Considerações sobre a Angústia do Psicólogo Hospitalar; 2005; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Artistas em terapia: a arte como forma de expressão na hemodiálise; 2005; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Impedida de ser mãe - Repercussões psicológicas à infertilidade; 2005; 71 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Florescer em Família: a inclusão do pai na internação do recém nascido; 2005; 87 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Ansiedade frente ao estresse cirúrgico: a atuação do psicólogo hospitalar frente a relação paciente-précirurugia-equipe cirúrgica; 2004; 28 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Humanizando o humano - Uma reflexão sobre o trabalho com a equipe de saúde; 2004; 34 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Psicologia na humanização hospitalar: a escuta dos corpos doentes; 2004; 91 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Pés para que os quero se tenho asas para voar: Hospitalização e arte na vida de Frida Kahlo; 2004; 146 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Sementes do saber: AIDS no contexto hospitalar; 2004; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A plasticidade da histeria: o histérico em crise no hospital geral; 2004; 64 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O envelhecer além da idade - O envelhecimento como processo natural da vida; 2004; 112 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Câncer: Aspectos gerais da doença; 2004; 96 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A importância da fé na cura; 2004; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO HOSPITALAR NO TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA; 2004; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Eles também estão na UTI; 2003; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Depressão no contexto hospitalar; 2003; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Uma dor além do peito - Considerações sobre o cancêr de mama; 2003; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Luto: perdas e danos; 2003; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A atuação do psicólogo no hospital; 2003; 43 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O sentimento de solidão em pacientes renais crônicos; 2003; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A paralisação de um orgão, suas restrições e consequências psíquicas; 2003; 66 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Sentimentos dos médicos diante da perda de pacientes; 2003; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Dialisando experiências: contribuições da atividade em grupo à pacientes portadores de insuficiência renal crônica; 2003; 76 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Adoecer: renascimento e transcedência - A experiência do significado no atendimento a pacientes hospitalizados; 2003; 60 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Negação coletiva da morte no hospital geral; 2002; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Obesidade mórdida e emagrecimento- Um estudo sobre a obesidade, o emagrecimento e suas implicações psicológicas pós-cirúrgicas na gastroplastia; 2002; 64 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O que pode um psicólogo no hospital? Um enfoque geriátrico; 2002; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A morte: Um fato natural?; 2002; 42 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Os profissionais de saúde e a questão da morte no contexto hospitalar; 2002; 70 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O impacto do diagnóstico do câncer; 2002; 27 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A influência da religião durante o período de internação; 2002; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Biblioterapia: a leitura terapêutica como intervenção aos pacientes internados; 2002; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O que está por trás da anorexia e da bulimia - Aspectos que devem ser levados em consideração antes do tratamento; 2002; 108 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O hospital como ambiente terapêutico: Como o estar hospitalizado propicia a busca de transformações e resiginificações de sentimentos; 2002; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Psicologia Hospitalar: A busca do equilíbrio; 2002; 50 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Considerações sobre o morrer tr(amando) a vida; 2001; 85 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Repensar a vida: o cotidiano do idoso no hospital; 2001; 82 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Psicólogo participativo: uma nova versão do psicólogo hospitalar, ampliando a qualidade no atendimento à crianaças hospitalizadas; 2001; 83 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Latu Senso Em Psicologia Hospitalar) - Universidade de Santo Amaro; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Entre Sonhos e Limites: o Imaginário de Formandos sobre a Atuação do Pedagogo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
?Classe Hospitalar para Crianças e Adolescentes: Uma Revisão Bibliográfica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O PEDAGOGO NA LITERATURA CIENTÍFICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de Caldas; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Pedagogia Hospitalar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Cartas ao professor: Relatos sobre a experiência emocional docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A escola formadora de marionetes: Pinóquio e o desenvolvimento moral Piagetiano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Agressividade na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Educação de adulto e pedagogia: uma reflexão freiriana sobre o currículo e a formação do pedagogo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Brincar livre e dirigido na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Uma reflexão pedagógica sobre as medidas sócio-educativas para adoslecentes em conflito com a lei; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O papel da escola frente ao reconhecimento da diversidade sexual e ao enfrentamento da homofobia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
UM OLHAR HOLÍSTICO SOBRE O TRABALHO PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO COM DISCENTES CEGOS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
ANÁLISE PEDAGÓGICA DO FENÔMENO BULLYING; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Análise pedagógica do fenômeno bullying; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O pulso ainda pulsa - A Psicologia no ambiente hospitalar; 2003; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O utente e a droga; 2003; 66 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A equipe de saúde e a sombra da morte; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Fogo, cinzas e essência- O lugar do psicólogo na urgência do hospital geral; 2003; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A entrada em análise; 2003; 17 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A cegonha chegou mais cedo, e agora?; 2003; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Psicoterapia breve - por uma ecologia da neurose; 2003; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Os sonhos - o discurso do desejo; 2003; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O paciente oncológico - Aspectos psicológicos e o papel do psicólogo; 2003; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Transtorno borderline; 2003; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O idoso na clínica geriátrica; 2003; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O encontro terapêutico: psicólogo/cliente no contexto hospitalar; 2003; 22 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Psicologia Hospitalar- Existirmos: a que será que se destina?; 2003; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Morte e vida Severina: uma reflexão no contexto hospitalar; 2002; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Alterações de personalidade em pessoas com Doença de Alzheimer; 2002; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O atendimento psicológico em Hospital Geral e o enfoque transdisciplinar; 2002; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Atendimento psicológico em Hospital Geral; 2002; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A vida e o morrer; 2002; 59 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A sensação de desamparo e a necessidade de acolhimento nas pessoas de terceira idade; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O estágio em Psicologia Hospitalar dentro de uma clínica geriátrica; 2002; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Hospitalização, doença e perda; 2002; 73 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A arte de envelhecer; 2002; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Sexualidade na terceira idade; 2002; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A representação do aparelho reprodutor feminino na cultura e na ciência; 2001; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A sexualidade da mulher mastectomizada; 2001; 24 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A pedagogia e a (im)possibilidade de sonhar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
SONHOS NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO: TRABALHO E SOFRIMENTO SOCIAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
SONHOS TRAUMÁTICOS E A EXPERIÊNCIA VIVIDA CONTEMPORÂNEA: UM OLHAR SOBRE OS RELATOS DE MULHERES; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Contando sonhos, contando história: um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas,; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Contando Sonhos Contando Histórias; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
SONHOS E EXPERIÊNCIAS DE SOFRIMENTO SOCIAL: UM ESTUDO PSICANALÍTICO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Contando sonhos, contando história: Um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
Iniciação Científica na UEMG/Poços de Caldas: relatos de experiências de alunos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
A ATIVIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de Caldas, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
ATIVIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO: O OLHAR DE GRADUANDOS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de Caldas, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
SONHOS COMO EXPERIÊNCIAS VIVIDAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de Caldas, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA UEMG/POÇOS DE CALDAS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de Caldas, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O imaginário coletivo de formandos de pedagogia sobre o trabalho do pedagogo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O imaginário coletivo de formandos de pedagogia sobre o trabalho do pedagogo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, PAPq UEMG; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O imaginário coletivo de estudantes de pedagogia sobre a atividade profissional do pedagogo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: O CAMPO ORDEM E PROGRESSO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: O PEDAGOGO NUTRIDOR; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O Imaginário coletivo de estudantes ingressantes de pedagogia sobre a atividade profissional do pedagogo; 2017; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
AMOR À PROFISSÃO: O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE O TRABALHO DO PEDAGOGO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
ANELIZE RAFAELA DE SOUZA,; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
DADOR DE AULA: O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE O TRABALHO DO PEDAGOGO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
O imaginário coletivo de estudantes ingressantes de pedagogia sobre o trabalho do pedagogo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
; O imaginário coletivo de estudantes ingressantes de pedagogia sobre o trabalho do pedagogo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fabio Riemenschneider;
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Chinalia, M.J.S. ; RIEMENSCHNEIDER, F. ; Vaisberg, T. M. J. A. . Tudo Por Causa Dele. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Frida Kahlo e a constituição latino-americana. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . A atuação do psicólogo frente ao paciente crítico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . A histeria no contexto hospitalar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Aspectos subjetivos do adoecer. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . A escuta psicológica como instrumento de intervenção institucional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Atuação do Psicólogo em unidades clínicas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Apoio psicológico em unidade de internação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Psicanálise e propaganda. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . A atuação do psicólogo no hospital geral. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Mesa redonda - O dia a dia do psicólogo no hospital. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Aspectos sociais da educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Mesa redonda - A criança traumatizada. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Psicologia Hospitalar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIEMENSCHNEIDER, F. . Espaço Potencial e Realidade Virtual. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
RIEMENSCHNEIDER, F. . AVALIADOR de Apresentação de Banners - 26º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2024.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Membro do Comitê de Avaliação no Edital nº 08/2024 do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIC) da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). 2024.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Membro Institucional do Comitê de Avaliação de produção acadêmica submetidos ao Edital nº 03/2023 do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do CNPq (PIBIC/CNPq), da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG).. 2023.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador de Projeto de Pesquisa e Plano de Trabalho e/ou Produção Acadêmica dos(as) proponentes ao Edital 08/2021 ? do Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa (PQ) da Universidade do Estado de Minas Gerais ? UEMG. 2022.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador de Projeto de Pesquisa e Plano de Trabalho PIBIC/UEMG/FAPEMIG da Universidade do Estado de Minas Gerais ? UEMG. 2022.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador 24º Seminário de Pesquisa e Extensão (P&E), da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). 2022.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador apresentação 24° Seminário Pesquisa & Extensão (UEMG). 2022.
RIEMENSCHNEIDER, F. . 24° Seminário Pesquisa & Extensão. 2022.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, das propostas concorrentes ao Edital 05/2020, do Programa de Apoio à Pesquisa ? PAPq/UEMG, da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG).. 2021.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador de Resumos de Pesquisa dos trabalhos inscritos para apresentação no 23º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2021.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mediador da mesa-redonda intitulada ?Comitê de Ética em Pesquisa: submissão de projetos?. 2021.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Comissão de Avaliação de Recursos do Edital 06/2019 ? PAPq/UEMG. 2020.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes. 2020.
RIEMENSCHNEIDER, F. . concorrentes aos editais 02/2020 PIBITI/UEMG/CNPq, 03/2020 PIBIC/UEMG/CNPq e 04/2020 PIBIC AF /UEMG/CNPq. 2020.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao Edital 01/2019 PAPq/UEMG. 2019.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes aos Editais 04/2019 PIBIC e 05/2019 PIBITI CNPq/UEMG, da UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2019.
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; Casalinho, C.A. . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao Edital 06/2019 ? PAPq/UEMG, da UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ? UEMG.. 2019.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Comissão de Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao Edital 06/2019 ? PAPq/UEMG, da UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ? UEMG.. 2019.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Membro do Comitê Interno de Avaliação UEMG/Poços de Caldas. 2019.
RIEMENSCHNEIDER, F. ; CHAVES, A. M. B. M. ; PERBONI, E. M. C. ; MOTA, E. B. F. ; CANEDO JUNIOR, E. O. ; HILARIO, G. ; VIANNA, M. A. B. ; RUELA, M. ; PAMPLIN, R. C. O. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; OLIVEIRA, L. C. . Comitê interno de avaliações. 2018.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao EDITAL 01/2018 ? PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À PESQUISA ? PAPq/UEMG, da UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ? UEMG.. 2018.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Parecerista de resumos para o 20º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2018.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Parecerista de resumos para o 19º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. 2017.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliação de Projetos e/ou Currículo Lattes, concorrentes ao Edital 08/2017 ? PIBIC-FAPEMIG/UEMG e Edital 09/2017 - BIC JR - CNPq/FAPEMIG/UEMG, da UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ? UEMG.. 2017.
RIEMENSCHNEIDER, F. ; OLIVEIRA, A. G. B. ; EVANGELISTA, A. S. ; CHAVES, A. M. B. M. ; Casalinho, C.A. ; PERBONI, E. M. C. ; PEREIRA, J. C. ; RUELA FILHO, M. ; PAMPLIN, R. C. O. ; MIYAHARA, S. F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. . Membro de comitê interno de avaliação científica. 2017.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador de Resumos inscritos no 18º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. 2016.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Membro do comitê de avaliação de área de Ciências da Saúde no âmbito das atividades da Editora da Universidade do Estado de Minas gerais (EdUEMG), participando da avaliação das propostas de publicação de livros submetidas a essa área.. 2016.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Membro do comitê de avaliação de área de Psicologia no âmbito das atividades da Editora da Universidade do Estado de Minas gerais (EdUEMG), participando da avaliação das propostas de publicação de livros submetidas a essa área.. 2016.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Avaliador de Resumos inscritos no 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. 2015.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal 360. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Bate papo sobre pesquisa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; RUELA, M. ; CANEDO JUNIOR, E. O. ; OLIVEIRA, A. G. B. ; PEREIRA, A. G. ; PEREIRA, L. . Projeto Pedagógico do Curso de Serviço Social. 2021. (Projeto Pedagógico de Curso de Graduação).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. . Métodos e Pesquisas Qualitativas em Ciências Humanas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SCHIAVETTO, S. N. O. ; VITTI NETO, B. ; Casalinho, C.A. ; PERBONI, E. M. C. ; OLIVEIRA, L. C. ; RUELA FILHO, M. . Métodos e Pesquisas Qualitativas em Ciências Humanas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; SOUZA, A.R. ; NEGREIROS, R. J. . A experiência emocional de alunos da UEMG. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Contextos escolares na atualidade e estratégias de ensino. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; Casalinho, C.A. . Contos de Fadas : efeitos simbólicos e pedagógicos.. 2009. (Curso de curta duração).
RIEMENSCHNEIDER, F. . A Psicologia no Hospital. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Inserção do voluntário no hospital. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Sobre sonhos e biografias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; KANNAN, Dany Al Behy . O lugar e o uso da escrita nas práticas profissionais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIEMENSCHNEIDER, F. ; JUNQUEIRA, J. O. B. . Jornal 360. 2020 (Entrevista).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Saúde mental em tempos de coronavírus. 2020 (Entrevista).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal 360. 2020 (Entrevista).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal 360. 2019 (Entrevista).
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2009.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Mix 104. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal do Meio Dia. 2008.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Distúrbios de personalidade. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . A escolha das maravilhas do mundo. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Censura ao livro Roberto Carlos em detalhes. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Educação. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . O virtual e o real. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal Gente. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Jornal Gente. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Cirurgia estética. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . A importância da fantasia na vida do ser humano. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Reflexões sobre carência. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Sobre os sonhos. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . A violência. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . A inveja e a cultura. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Sobre as pressões do dia a dia. 2007.
RIEMENSCHNEIDER, F. . Cazuza - um corte lento e profundo. 2004 (Psicologia e cultura) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Contando sonhos, contando história: Um estudo psicanalítico sobre a experiência vivida contemporânea através de narrativas oníricas, Descrição: O presente estudo objetiva investigar psicanaliticamente a experiência vivida contemporânea através de relato de sonhos. A pesquisa tem relevância social e clínica na medida em que possibilita produção de conhecimento compreensivo sobre nosso viver dramático e assim refletirmos sobre as condições que sustentam tal experiência e criar possibilidades para minimizar a experiência de sofrimento que aflige muitas pessoas. Organiza-se, metodologicamente, segundo procedimentos investigativos que operacionalizam o uso do método psicanalítico a partir da perspectiva da psicologia concreta blegeriana. No presente caso usaremos narrativas de sonhos postadas por participantes no formulário Google Forms, que formarão um Banco de Sonhos. A consideração do material à luz do método psicanalítico permitirá a produção interpretativa de campos de sentido afetivo-emocional, que numa perspectiva positivista corresponderia aos nossos resultados. A seguir estabeleceremos um diálogo entre os trabalhos abordados no capítulo da revisão bibliográfica e a perspectiva psicanalítica concreta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Coordenador / Bárbara Benelli - Integrante / Alana Maciel - Integrante / ana beatriz de oliveira - Integrante / rony moreira brandini - Integrante / Mariana tolomei souza dos santos - Integrante / Gabriela Zanchetta Machado - Integrante.
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2020 - 2021
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA UEMG/POÇOS DE CALDAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DOS ALUNOS, Descrição: O objetivo é fazer um levantamento sobre os projetos de pesquisa realizados na UEMG/Poços de Caldas, entre 2008 e 2019, buscando elementos para compreender as experiências dos alunos participantes da Iniciação Científica. Realizaremos pesquisa bibliográfica para discutir como a iniciação científica tem sido realizada nas universidades brasileiras, pesquisa documental para produzir um banco de dados sobre I.C. realizada na Unidade, e questionários para compreendermos o impacto dos projetos na vida de alunos pesquisadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Integrante / Solange Nunes de Oliveira Schiavetto - Coordenador / Suellen Correia Rachid - Integrante.
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2019 - 2020
A experiência vivida do povo indígena Kiriri de Caldas Um estudo psicanalítico, Descrição: A presente pesquisa objetiva investigar psicanaliticamente a experiência vivida do povo indígena Kiriri de Caldas enquanto pessoalidade coletiva. Justifica-se na medida em que tal população, originária do interior do estado da Bahia, busca terras para se estabelecer por conta de interesses agrários que tiveram início no período de colonização e persistem até os dias atuais. Caracteriza-se como pesquisa empírica qualitativa organizada metodologicamente, segundo procedimentos investigativos que operacionalizam o uso do método psicanalítico a partir da perspectiva concreta. No presente caso, utilizamos o Procedimento de Desenho-Estória com Tema (PDE-T) na abordagem de membros adultos do povo indígena Kiriri de Caldas a partir do seguinte enunciado: ?Desenhe um Kiriri nos dias de hoje?. Buscamos por intermédio deste procedimento criar/encontrar interpretativamente campos de sentido afetivo-emocionais que subjazem a experiência vivida dos Kiriri, enquanto pessoalidade coletiva, e fazer a interlocução entre nossos achados e o debate acadêmico ao redor do sofrimento social.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Coordenador / ANELIZE RAFAELA de Souza - Integrante / Ricardo Júnior Negreiros - Integrante.
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2019 - 2020
A EXPERIÊNCIA VIVIDA DO POVO INDÍGENA KIRIRI DE CALDAS UM ESTUDO PSICANALÍTICO, Descrição: A presente pesquisa objetiva investigar psicanaliticamente a experiência vivida do povo indígena Kiriri de Caldas enquanto pessoalidade coletiva. Justifica-se na medida em que tal população, originária do interior do estado da Bahia, busca terras para se estabelecer por conta de interesses agrários que tiveram início no período de colonização e persistem até os dias atuais. Caracteriza-se como pesquisa empírica qualitativa organizada metodologicamente, segundo procedimentos investigativos que operacionalizam o uso do método psicanalítico a partir da perspectiva concreta. No presente caso, utilizamos o Procedimento de Desenho-Estória com Tema (PDE-T) na abordagem de membros adultos do povo indígena Kiriri de Caldas a partir do seguinte enunciado: ?Desenhe um Kiriri nos dias de hoje?. Buscamos por intermédio deste procedimento criar/encontrar interpretativamente campos de sentido afetivo-emocionais que subjazem a experiência vivida dos Kiriri, enquanto pessoalidade coletiva, e fazer a interlocução entre nossos achados e o debate acadêmico ao redor do sofrimento social.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Coordenador / Bárbara Benelli - Integrante.
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2019 - Atual
O IMAGINÁRIO COLETIVO DE FORMANDOS DE PEDAGOGIA SOBRE O TRABALHO DO PEDAGOGO, Descrição: O presente estudo objetiva investigar psicanaliticamente o imaginário coletivo de estudantes de pedagogia sobre a atividade profissional do pedagogo. Justifica-se por produzir conhecimento compreensivo sobre a visão que os estudantes têm do trabalho do pedagogo e de forma mais abrangente da educação, fato que, a nosso ver, merece ocupar a atenção dos pedagogos, professores, educadores, instituições de ensino e da sociedade. Organiza-se, metodologicamente, segundo procedimentos investigativos que operacionalizam o uso do método psicanalítico a partir da perspectiva da psicologia concreta blegeriana. No presente caso usaremos o Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema do qual participarão dezessete estudantes que estão concluindo a faculdade de pedagogia em uma universidade pública do sul do estado de Minas Gerais. A consideração do material à luz do método psicanalítico permitirá a produção interpretativa de campos de sentido afetivo-emocional, que numa perspectiva positivista corresponderia aos nossos resultados. A seguir estabeleceremos um diálogo entre os trabalhos abordados no capítulo da revisão bibliográfica e a perspectiva psicanalítica concreta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Coordenador / Bárbara Benelli - Integrante / Alana Maciel - Integrante.
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2018 - 2019
Porque ensino como ensino: Trajetória docente e enfrentamentos da docência na educação superior, Descrição: O objetivo deste projeto é elaborar e editar um livro com relatos das experiências docentes dos professores da UEMG, no curso de pedagogia de Poços de Caldas MG, relatando a trajetória profissional de cada professor e ressaltando um enfrentamento que tenha experimentado durante sua atuação na educação superior. O projeto se justifica como registro acadêmico da trajetória docente na educação superior, enquanto registro de informações, na exposição de conteúdo pertinente à atuação docente na educação superior, fundamentado segundo referenciais acadêmicos, e na transmissão de informações pertinentes a outros, no que se referem a possibilidades de pesquisa que estas informações possam estimular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Integrante / Solange Nunes de Oliveira Schiavetto - Integrante / Mario Ruela - Coordenador.
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2016 - 2020
O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES INGRESSANTES DE PEDAGOGIA SOBRE O TRABALHO DO PEDAGOGO, Descrição: Esta pesquisa faz parte de nossas pesquisas qualitativas com o método psicanalítico e dá continuidade às investigações sobre o imaginário coletivo de estudantes de pedagogia sobre a profissão escolhida, que temos desenvolvido desde 2016 na universidade e que se encerrará em 2021. A pesquisa tem dois momentos distintos, um em andamento que se encerrará no final de 2019, em que investigamos o imaginário coletivo de alunos ingressantes sobre a atividade profissional do pedagogo, e outro, cujo início ocorrerá em 2020, em que os mesmos estudantes serão novamente convidados a participar da pesquisa, porém quando estiverem no último semestre do curso. Trata-se, portanto, de uma investigação longitudinal em que esperamos pesquisar tanto os alunos recém-chegados a universidade quanto os formandos que enfrentarão o mercado de trabalho. Desta forma acreditamos produzir conhecimento significativo sobre aspectos importantes sobre a escolha profissional, seus percalços, bem como identificarmos aspectos inconscientes envolvidos nessa opção, e por fim refletir sobre o papel da universidade neste processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Coordenador / ANELIZE RAFAELA de Souza - Integrante / Mariana Bueno Luzitano - Integrante / Ricardo Negreiro Junior - Integrante., Número de produções C, T & A: 14
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2015 - 2021
O imaginário coletivo de estudantes ingressantes de pedagogia sobre o trabalho do pedagogo, Descrição: Esta pesquisa objetiva investigar psicanaliticamente, na perspectiva concreta blegeriana, o imaginário coletivo de estudantes ingressantes em pedagogia sobre o trabalho do pedagogo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fabio Riemenschneider - Coordenador / Lidia Mara Souza Diniz Missfeld - Integrante / Paulo Gustavo Sarges da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Poços de Caldas. , Avenida Padre Cletus Francis Cox, 300, Jardim Country Club, 37714620 - Poços de Caldas, MG - Brasil, Telefone: (35) 31147732
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de CaldasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 40
Atividades
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01/2022
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Básica
2019 - Atual
Universidade do Estado de Minas Gerais - Poços de CaldasVínculo: , Enquadramento Funcional:
2021 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de COEPE, Carga horária: 5
Outras informações:
Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (COEPE)
2021 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de produtividade em Pesquisa UEMG, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Produtividade em Pesquisa - Edital PQ UEMG 01/2021
2019 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pesquisa, Carga horária: 10
2017 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior e pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações:
Publicação nomeação Diário Oficial de Minas Gerais em 22 de setembro de 2017, p. 4, col. 4
2006 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40
Atividades
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01/2022
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Básica, Envelhecer na Contemporaneidade: aspectos sociais, biológicos, cognitivos e emocionais
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03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Cargo ou função, Coordenação do Centro de Pesquisa da unidade Poços de Caldas.
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03/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ACOLHER - Núcleo de Acolhimento e Apoio ao Estudante
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03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno de Avaliações - Portaria 002/2018.
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03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Cargo ou função, Consultora ad hoc da Universidade do Estado de Minas Gerais - Projetos de Extensão - Edital nº 01/2018 - PROEX / PROPPG..
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02/2018
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Atividade de extensão realizada, A experiência docente - O imaginário coletivo de professores sobre sua atividade profissional.
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12/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Serviço realizado, Centro de Estudos sobre o Método Psicanalítico e Educação (CEMPE) da Universidade do Estado de Minas Gerais Unidade Poços de Caldas.
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05/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Linhas de pesquisa
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09/2006
Ensino, Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de monografias, Psicologia da Educação, Tópico de Enriquecimento Currícular: Desenvolvimento Psicossexual, Processo de Maturação e Educação
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08/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Psicologia da Educação e Metodologia da Pesquisa (DEPEMP).
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07/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental da UEMG - Poços de Caldas.
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03/2015 - 12/2016
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Poços de Caldas.,Atividade de extensão realizada, Cinema com Pipoka.
2010 - 2018
Faculdades Integradas PitágorasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
2010 - 2015
Faculdades Integradas PitágorasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Psicologia - Poços de, Carga horária: 5
2007 - 2017
Centro de Estudos PsicanalíticosVínculo: Analista convidado, Enquadramento Funcional: Analista convidado
Outras informações:
www.centropsicanálise.com.br
Por que é sempre o supervisionando que apresenta o caso e não o supervisor?
A proposta desta atividade é inverter as posições do supervisor e do supervisionando, questionando-se a verticalidade que está implicada neste ritual. Constatamos que analistas com uma mesma formação teórica e ou institucional podem na prática clínica atuar de formas extremamente diferentes.
Os seminários são dirigidos a profissionais com experiência clínica, tendo como objetivo o aprimoramento da escuta e o amadurecimento de um estilo próprio. Os expositores são analistas experientes, docentes do CEP e convidados.
Trata-se de um diálogo sobre a experiência clínica de cada um, através de um caso. Não se propõe um "estudo de caso" nos padrões clássicos, mas um "estudo da clínica do analista?.
O que se pretende privilegiar com essa metologia é a problematização da clínica de cada analista e não enfatizar o caso clínico. Interessa-nos aproximar de suas questões cotidianas: suas prioridades, preocupações, problemas na clínica, enfim, questões que de fato permitam entender o trabalho do analista.
São três encontros com cada analista convidado. Nos dois primeiros, o analista convidado faz sua exposição e discute com o grupo. No terceiro encontro, um membro voluntário do grupo apresenta um caso.
Os supervisionandos são convidados a participar desta experiência questionando preconceitos, dogmas e idealizações para, através destas discussões, enriquecer o descobrimento de suas próprias clínicas.
Atividades
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06/2007
Ensino, Seminários Clínicos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Seminário Clínico
2008 - Atual
Nucleo de Estudos em Psicanalise e EducaçãoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 2
2008 - 2009
Universidade José do Rosário VellanoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular
2003 - 2005
Grupo de Estudo e Pesquisa Sobre Linguagem e Constituição do SujeitoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
1994 - 1997
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Psicólogo responsável pelo Pronto Socorro
Supervisor e professor do curso de Aprimoramento em Psicologia Hospitalar
Atividades
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02/1995 - 04/1997
Ensino, Aprimoramento em Psicologia Hospitalar, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Supervisão clínica e institucional, Grupos de Reflexão
1998 - 1999
Litteris Instituto de Assessoria e Pesquisa Em LinguagemVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
2004 - 2005
O MossoroenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações:
Coluna "Artes & Idéias"
Atividades
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02/2004 - 05/2005
Serviços técnicos especializados , O Mossoroense.,Serviço realizado, Colaborador no envio de artigos para a referida seção.
2006 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20
Atividades
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08/2006 - 06/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atendimento Supervisionado, Intervenção Psicológica I, Psicologia Hospitalar, Psicopatologia I, Psicopatologia II, TAP III, Técnicas e Teorias Psicoterapêuticas III
1995 - 1995
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro (especifique)Professor, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor de História da Psicologia para alunos do 1° ano da Faculdade de Psicologia
Atividades
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08/1995 - 12/1995
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia
2001 - 2006
Universidade de Santo AmaroVínculo: Professor Coordenador, Enquadramento Funcional: Outro (especifique)Professor Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor coodenador do curso de Pós-Graduação em Psicologia Hospitalar, com responsabilidades em relação ao conteúdo do curso, aspectos clínicos e éticos da atuação do psicólogo na instituição hospitalar, bem como na elaboração de monografias de conclusão de curso.
Atividades
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02/2001 - 12/2006
Extensão universitária , Reitoria, Lato Sensu Em Psicologia Hospitalar.,Atividade de extensão realizada, Aula, supervisão e orientação de monografias.
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02/2004 - 06/2005
Treinamentos ministrados , Pós Graduação Em Psicologia Hospitalar, Hospital Santa Paula.,Treinamentos ministrados, Humanização no contexto hospitalar
2006 - 2016
hospital do coraçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Pós graduação em Psicologia Hospitalar
Atividades
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02/2006
Ensino, Psicologia Hospitlar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Histeria no hospital, Adesão ao tratamento, Psicanálise e hospital, Psicoterapia Breve
2009 - 2015
Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert EinsteinVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor
1996 - 2004
Universidade PaulistaVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Psicologia Hospitalar (área de estágio) 5° ano da Faculdade de Psicologia
Professor de Psicoterapia breve para adultor (área de estágio) 5° ano da Faculdade de Psicologia
Professor de Personalidade I e II - 2° ano da Faculdade de Psicologia
Atividades
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08/1996 - 12/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Hospitalar, Psicoterapia breve para adultos, Personalidade I e II
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